正能量詩歌朗誦稿（精選19篇）

正能量詩歌朗誦稿 篇1

這是美麗中國的呼喚，

我們呼喚：中國正能量!

這是和諧中國的歌唱，

我們歌唱：中國正能量!

中國正能量，是高天白雲之上，

光明與沃土的結晶;

中國正能量，是蒼山原野之間，

血脈與文化的交響;

中國正能量，是巍巍崑崙化作滾滾波濤，

帶着二萬五千裏征程的體温，

在地平線與大海的開合處，

為一個民族的復興，

噴薄而出的嶄新太陽!

乘八千里路雲和月，我漫天飛翔，

在千帆競發的春光中，

不得不讓時光翻動沉甸甸的史冊，

講述它故事中的驚濤駭浪——

長夜閃爍的南湖星光，那是睿智的中國正能量;

井岡山上的紅星閃亮，那是堅定的中國正能量;

艱苦卓絕的八年抗戰，那是剛毅的中國正能量;

五星紅旗迎風飄揚，那是自豪的中國正能量——

正因為有了這樣的正能量啊，

當黑夜給了我們黑色的眼睛，

我們才用它尋找光明!

正能量詩歌朗誦稿 篇2

春天的風，伴着花香温暖入眠

夏天的雨，彷徨了向前的信念

站在迷茫的窗前

回眸過往的雲煙

做人執着，始終敬奉至誠為先

一路走來，依舊還是深淺艱難

也許人生，需要的

不僅僅是執着與奉獻

或許為人，更需要

張弛有度、能屈能伸的定閒

要以小溪淺行的姿態

更要大山靜默的情懷

雖然

曇花只在黑夜裏一現

卻有

生命璀璨的感懷

即便

遍體鱗傷也要一直向前

只因

辛勞地付出就是一種歷練

試着

給自己一方瞭望的天空

去找準方向，重拾信念

平平淡淡做人

接着

把自己塞進一個角落

學會遺忘，拂去浮躁

踏踏實實做事

還要

用快樂者的從容去走步

融入柳綠種下的一行春色

用奮鬥者的硅步積千里

蓄勢撐起夏日炙烤的綠蔭

用成熟者的心靈去聆聽

收穫秋風捎來的片片叮嚀

用探險者的睿智攀巔峯

敢於面對喜馬冰封的阻隔

從頭再來!

正能量詩歌朗誦稿 篇3

打鈔票，意外散落在路上

一陣大風成就了天女散花

天空，記錄了一場夢想飛揚

一陣緊似一陣的瘋搶

有一個聲音擲地有聲

“請諸位幫一幫失主的忙”

面對如此意外景象

正能量簡易而樸實

無外乎替落難人想一想

人生誰沒有過落難的沮喪

無論對你對他還是對仇敵

這個世界太需要同情與善良

就在此刻當一回傻瓜吧

從這裏出發的人生路

將永遠踏實無畏趾高氣昂

若在此時聰明透頂一把

即便是因此發財了

反卻成了無法洗刷的骯髒

你會因此而終生恐懼上蒼

在人格卑下的那一瞬

上蒼卻完成了一次收藏

當行為的品質可上可下

總有一個神祕的力量

催人奮進，推你高尚

你需要正能量

我需要正能量

讓你我為靈魂的淨化共同鼓掌

正能量詩歌朗誦稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

我是來自學生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困，奉獻愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。

我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木牀板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區裏，那裏的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的願望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。

俗話説:“授人玫瑰，手留餘香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為20xx年裏捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

謝謝大家!

正能量詩歌朗誦稿 篇5

老師們、同學們：

春風送暖，風和日麗，鮮花競開，彩旗飄揚。3月滋潤的季節，今天，全校師生集合在田徑場，舉行20xx年*國小春季體育運動會。

剛才，*個班級方隊以整齊的步伐，矯健的英姿，多彩的表演，走過主席台，接受學校的檢閲，展示了全校同學的精神風貌，是值得我們自豪的。在這裏我代表學校向參加這次運動會的全校師生、運動員表示熱烈祝賀;向參加運動會組織準備工作的全體老師表示衷心的感謝!

這次運動會的勝利召開，是對學校全面貫徹黨的教育方針，實現素質教育、加強常規訓練的一次檢閲;是對學校開展羣眾性體育活動的一次展示;是學習、貫徹“奧運精神”，發展體育運動，提高學校體育教學和運動水平，發揚團結、拼搏精神，為國爭光，為校爭光，為班級爭光的一次大好機會。

“生命在於運動”，運動是健康的保證，健康的身體是從事學習、生活和工作的關鍵，充沛的精力寓於健康的身體。在知識海洋遨遊的同學們，必須要養成體育鍛煉的習慣，運動可以打開你心靈之扉，使你才思如湧，智慧倍增，使你忘記疲勞，振作精神。同學們要以這次運動會的召開為契機，抓住晨練、課外文體活動、體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機會，伸展你的身體，鍛鍊，鍛鍊再鍛鍊，使學校體育運動得到普及和提高。

也希望全體師生以這次運動會為契機，不斷加強鍛鍊，增強體魄，掀起我校師生員工全民健身的新高潮，開創我校體育工作的新局面。大會全體工作人員、裁判員要忠於職守、熱情服務，嚴守規則、公正裁判，確保大會安全順利進行。

同時希望參加運動會的運動員在困難面前，不畏懼，勇往直前;在勝利面前勝不驕，再接再勵;在失敗面前不氣餒，振作精神。發揚“友誼第一，比賽第二”，團結、拼搏精神，服從裁判、尊重對手，賽出風格、賽出水平、賽出成績。

最後，預祝運動會取得圓滿成功。

正能量詩歌朗誦稿 篇6

各位領導、各位老師、各位師傅：

下午好!

今天學校舉行201*年冬季教職工消防安全講座與演練，請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閲覽室等老師來共同學習，主要目的是提高安全預防能力。安全重於泰山，是生活和工作的第一要務，日常生活中我們要努力學習，掌握消防安全知識，提高防預能力，力爭生活中一次安全事故也不發生。遵照領導的安排，讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬於消防常識，通過學習我們進一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過今天這個機會，一定要認真學會，努力搞懂。

安全知識問題，我們通過視頻已經看的不少，主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性，(80%)的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題，説的不對的地方，請大家批評指正。

一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”，提高安全意識。

“四個能力”： “四懂四會”：

1.檢查消除火災隱患能力; 懂得預防火災的措施

2.撲救初級火災能力; 懂得撲救初期火災的方法、 會撲救初期火災、

會使用消防器材

3.組織疏散逃生能力; 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生

4.消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災的危險性 會報警

説明四方面：

關於“四個能力”：

1.檢查消除火災隱患能力;

即：查用火用電，禁違章操作;查通道出口，禁堵塞封閉;查設施器材，禁損壞挪用;查重點部位，禁失控漏管。

2.撲救初級火災能力;即：發現火災後，起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認後，單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。

3.組織疏散逃生能力;即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4.消防宣傳教育能力;即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。

以前公安消防部門説的二個能力主要是：撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力，沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4)，從對檢查預防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學校的每個教職員工都要懂得，才能做好預防火災，防治火災。

關於“初期火災”

火災發展大體上經歷四個階段：即初起階段(十幾分鍾，最容易撲滅)、發展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。

基本原則：先控制後消滅、救人勝於滅火、先重點後一般。

關於滅火的兩個梯隊力量：

一分鐘：形成第一梯隊力量，本部門的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量，領導指揮組(薛、王)、後勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯繫組(張)、救護組(楊)等，同時相互配合。

關於“報警”

時間：報警早，損失小;初起階段及時撲救，同時報火警;

方式：一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話，向消防隊報警。

報警的內容：地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

二、進一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。

一是消防栓的使用方法，一般物品的着火用水滅火。通過消火栓取水，消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用於防水以外的工作，如打掃衞生、澆花等)

消火栓使用方法：1打開消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;3另一人接好水帶和閥門口;4逆時針打開閥門水噴出即可，注;電起火要確定切斷電源。

今天主要演練：1打開消火栓門，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門。特別注意不動閥門。(因為我們是演練，閥門經常動會造成漏水)。

二是滅火器使用方法：1、右手拖着壓把，左手拖着滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使乾粉鬆動，以免乾粉結塊噴不出。2、右手提着滅火器到現場 3、除掉鉛封4、拔掉保險銷;5.左手握着噴管，右手提着壓把6.在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時，要平射(不要直接衝擊油麪，以免引起油液，左右擺動，由近及遠，快速推進，注意防止回火復燃。

強調：1)拔掉保險銷 2)選擇上風方向 3)掃射邊緣根部(液體)4)對準燃燒最猛烈之處(固體)

需要説明的是：我們常用的是ABC乾粉滅火器，主要適用於A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類：按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災，多因濕、遇高温自燃引起，滅火時忌用水、泡沫及含水性物質，也不能用滷代烷、二氧化碳及常用乾粉滅火器，一般用幹沙掩蓋的方式。

三、説明演練分組與安排，促使演練有序進行。

會後我們首先進行滅火演練。

時間：下午14：50——15：10;大約二十多分鐘。

地點：女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員，東北其他，分四個大組。

位置：要求：1、總務處準備好演練物品，綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行，各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器儘快充粉。

滅火演練結束後，進消防栓對接演練：

時間：12月日(星期)下午15：15——15：45;大約半小時以上分8個小組。

地點：女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。

要求：1、技術指導與各組主任做好組織。2、各組按順序各規定位置進行。3、每小組使用一個消防栓。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、不得轉動消防栓閥門。6、演練結束，消防器械復位，學生處組織衞生淨化等工作。

説明：演練結束，各組對所在工作區的消防設施進行檢查，把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。

今天講座結束，謝謝大家!

正能量詩歌朗誦稿 篇7

一、大學生活感悟

時光如同白駒過隙，不知不覺中在陝理工的校園裏，我們20xx級的同學已經送走了三屆的學長學姐，當在校園裏再也沒有人叫我們學弟或學妹時，我們才發現自己也是即將畢業的學長或學姐。回想起大一時，在那個不太燥熱的夏天我們唱着《北京東路的日子》在熱鬧的校園了送走了我們的學長學姐，那清晰的場景彷彿就發生在昨天。時光如流水一去不復還，在陝理工已經度過的時光裏，自己就如同小樹苗般在老師精心的培養下慢慢地成長起來，在這個成長的過程中我的收穫和感悟頗多。

步入大學，我們要完成的第一步就是獨立生活。大學生活中我們都是遠離父母，所以我們要學會照顧自己。俗話説“在家靠父母，出門靠朋友。”步入大學我們每個人都需要有良好的快速適應能力。遇到很多的生活困難時，我們都需要自己獨立完成，所以在大學的生活中要培養自己獨立的習慣，不能有長期的依賴惰性。還記得在20xx年的9月我獨自帶着行囊和滿懷的創景以及家人的期待和同學的祝福步入了陝理工的北區校園開始了我的大學生活，良好的心態使得我在短短的幾個周內就適應了大學生活。

大學生活的第二步，樹立良好的學習態度。作為學生，我們的本職就是學好知識，我們來到大學就是為了學習，是為了深造自己，而不是為了享受清閒奢侈的生活，所以我們不需要繁華的街道和熱鬧的夜市，需要的是北校區的那種寧靜而又舒適的學習環境，所以我們一定要有良好的學習態度。作為陝理工的學子，既然選擇了陝理工，就要相信自己相信陝理工，靜下心來做好作為學生的本職工作，不要總是抱怨。學習不限於書本知識的學習，在學生會等組織中工作也是的一種學習，也需要端正的態度。學習是一場持久戰，不在乎什麼時候開始，而在於你能堅持多久。書畫大師齊白石先生，在他年輕時一直做的是木匠活，但在後半生他開始學習書畫，最終成為一代大師。把學習當做一種習慣一種興趣去學，是一件快樂的事。

大學生活的第三步，制定一個切實的目標。無論是在學習還是日常生活中，制定目標對我們很重要。在我們的生活中，每個時間段都給自己定下一個目標，有了目標就有了方向。中國首富王健林曾説過他的一個小目標，先賺一個億。短期的目標不要給自己制定的太大，而是要能完成。每當完成一個目標時，就會有一種進步感，而這種進步感也會促使自己制定下一個目標。定下目標就要堅持去做，想把一件事做成功，不是因為有希望而去堅持，而是堅持去做才會有希望。大一時就要給自己制定下目標，必過計算機二級和CET4。

大學生活中最重要的一點，在大學生活中和身邊的人建立良好的人際關係。環境是能夠潛移默化地影響每個人，俗話説：“近朱者赤，近墨者黑。”在我們身邊人與人之間都會互相影響對方。我現在很感謝我的舍友和我身邊的那幫朋友們，他們都是我最好的教科書。在大二學年裏，在參加CET4考試中，我們八人間的宿舍一次性通過了五人，在我現在的宿舍中，我的每個舍友都在大學期間獲得過獎學金。在生活中要學會選擇環境，學會創造環境。

二、學習經驗分享

在大學中，大多數人都會有這樣的感慨：為什麼別人沒掛科，別人能拿獎學金，別人能在競賽中獲獎，而自己卻不能！........是啊！為什麼你不能呢！

當別人在課堂中認真聽課時，你卻在玩手機；當別人在圖書館或自習室學習時，你卻在温暖的被窩裏大睡；當別人為比賽在實驗室裏緊張地準備着時，你卻在電腦前打着你愛的遊戲。你説為什麼不掛你！為什麼把獎學金髮給你！你憑什麼在比賽中獲獎！

學習好比耕種，不勞怎能有獲！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習之路沒有捷徑，全靠的是“勤”。對於學生而言，正真的勤奮不是四肢的無休勞作之勤奮，而是大腦不眠的思考之勤奮。學習需要講究方法和效率，要善於發現問題，解決問題，總結問題。對於一個工科生而言，學習不能侷限於所開設的教材和課堂上的學習，更重要的是要廣泛的瞭解和深入的實踐學習。我很感謝傳授我知識的每一位老師，在他們的課堂裏我學到了一些用在處理問題上的哲學思維，這使我受益匪淺。

參加科技競賽是加深所學知識的最好途徑之一，理論往往來自於實踐，而理論又可以指導實踐。我參加過了許多科技競賽，在每一次比賽中，我都把比賽的過程比結果看的重要，因為比賽的結果只能展示出你所努力的程度，而比賽的過程卻是一個人的成長過程，在比賽的過程中通過發現問題，解決問題和總結問題使得自己的能力得到提升。在參加一項比賽的開始，不要因為不會而放棄，反而因為不會，我們才應該去學去做。做一樣東西，不會可以學可以問，最起碼要有面對困難的勇氣。

在學習的過程中要善於與老師合同學交流，俗話説：“獨學而無友，則孤陋寡聞。”在學習的過程中難免不會遇到問題，遇到問題要學會查閲資料，充分利用圖書館資源和網絡資源，利用好自己的手機和電腦資源，同學和老師也是最好的學習夥伴。

熱愛自己的專業，相信自己的選擇，只有不努力上進的人，沒有就不了業的專業。大學裏沒有不重要的課，用心去學每門課都能學到知識，想把那門課學好，就要對那門課感興趣。儘自己最大的努力學好每門課程，尤其是專業課，總結每門課程的特點及內容，將所有專業課程串成知識網絡。

三、獲獎感言

國家獎學金是由中央政府出資設立，用於獎勵優秀的高校全日制本專科學生而設立的獎學金項目，作為大學中等級最高的獎學金，它不僅代表的是一種個人榮耀，而且代表了黨和政府對我們大學生的關心和支持，代表了國家對我們青年大學生的鼓勵與期待。榮獲國家獎學金是一件很榮幸的事情，我的這份榮幸離不開老師和同學對我的幫助以及黨和政府的關心還有家人對我默默的支持，這份恩情我會銘記在心。我將榮獲這份最高的榮譽作為新的起點，更加嚴格的要求自己，提升自身的綜合素質，用這份榮耀激勵自己，懷着感恩的心去報銷國家和社會，去做國家的好棟樑。

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正能量詩歌朗誦稿 篇8

20xx年3月27日下午6點院團委調研部在教學樓c205組織了一場特色調研活動之調研報告撰寫的培訓。由院團委調研部副部長張曉菁主講，院團委調研部幹事及各團總支的調研部幹事參加了此次培訓。

本次培訓經歷40分鐘，幹事們認真聽課，積極思考，發表各自的想法，營造出一個孜孜不倦、奮筆疾書的學習氛圍。培訓完後全體幹事與張曉菁合影留念。

本次培訓，為特色調研的調研報告的撰寫提供了思路，提高了院團委調研部及各團總支調研部幹事的調研意識，增強了相互間的交流與聯繫，為以後相關工作的開展打下基石。

正能量詩歌朗誦稿 篇9

尊敬的校領導：

你們好!

我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業XX001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢於言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對於農村廣大寒門子弟而言，無異於雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實不易

我家位於全國紅色革命老區同時也是着名的國家級貧困縣――麻城，坐落於麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個老實本分的農民，後來來到城市務工，成為億萬農民工大潮中普通的一員。父親唸書時，智力超羣，成績優異，有望成為“精英”.然而由於無法提供學費和生活費，他選擇了輟學，16歲便獨自一人養家餬口。父親十分尊重爺爺，20xx年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子――國家二級殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能可貴。母親是一個大家閨秀，家境較為殷實，外公曾為村支書，母親衝破傳統的婚姻觀念的桎梏，執意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由於年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家後，獨自一人守着一畝三分地，務農數十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深

20xx年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對於其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等於少説空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實説，大學聯考之後，我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本大學聯考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一羣勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓――“因自由，得真理，以服務”.我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對於絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。後來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手着文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列着作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學着作以及中國近現代思想大家的着作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎鬆、餘傑、弗裏德曼、哈耶克等諸君的着作。正如商務印書館所言，“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅侷限於自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋裏，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先後去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這麼做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言矇蔽雙眼，在追求真理的路上，註定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對於我家來説，無異於杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。

寥寥數語，誠表謝意。

此致，

敬禮!

正能量詩歌朗誦稿 篇10

9月6日上午10時左右，隨着裁判的終場哨響，經過4周19場比賽的激烈爭奪，(金)中資企業協會第三屆籃球賽在金沙薩金城綠洲小區運動場落下帷幕。三一重工代表隊奪得本次比賽的冠軍，(金)正威公司代表隊和中興公司代表隊分獲亞軍和季軍。中國駐(金)大使館潘昱旻代辦、經商處周芒勝參贊及中資企業協會會長代表卓尚蝶分別為榮獲前三名的球隊頒獎。

中資企業協會籃球賽自20xx年發起以來，每年舉行一次，已成為各企業爭相參加的重要團隊活動之一。本次比賽，共有12支球隊參加。在比賽中，隊員們鬥智鬥勇，頑強拼搏，引來觀眾陣陣喝彩。上述活動的開展，對於豐富境外企業文體活動，促進員工身體健康具有積極意義。

正能量詩歌朗誦稿 篇11

男：蛇躍前程去

女：馬攜好運來

男：尊敬的各位領導、各位嘉賓

女：親愛的同仁們、朋友們

合：大家晚上好!

男：很榮幸由我們來擔任這次晚會主持人，我是

女：我是

男：今夜我們相聚這裏，敞開胸懷，釋放激情;

女：讓我們以飽滿的熱情、高昂的鬥志，迎接新的一年的到來;

男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;

女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來!

男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事

女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想

男：今天，讓動人的舞姿舞動我們温暖的心田

女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們温馨的祝願

男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望

女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!

男：奮鬥的20xx年已經落下最後一個音符， 在這過去的一年裏我們用汗水鑄就了榮耀

女：20xx年是充滿希望的一年， 隨着新年的腳步將近， 我們為自己祝福：新的一年有新的收穫 我們為精成祝福.

合：讓精成騰飛，飛得更高，飛得更遠。

男：下面有請公司總經理先生上台致新春賀詞!大家鼓掌歡迎!

女：感謝*總慷慨激昂的講話，我們祝願精成的明天將更加美好!

男：今天的晚會，我們準備了精成員工自編自演的節目，還有豐厚的獎品，相 信大家一定能夠收穫意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。

女：現在我宣佈：20xx某某公司尾牙迎新聯歡會正式開始!

公司尾牙晚回主持人結束語

(主持人上台)

男：今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙，

女：今晚星空燦爛，今晚眾星雲集。

男：時間過得很快，一眨眼間，我們又要説再見了。相信今天晚上的節目，一定給大家留下了深刻的印象。

女：在這裏，我祝願大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!我宣佈，今晚的晚會到此結束。請各位沒有領獎的同伴們，憑獎券到舞台左側財務人員處換取一份紅包。謝謝

正能量詩歌朗誦稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好。

我叫，來自順龍國小一年級二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。

有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”;有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這種愛，叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風擋雨，我們一切的榮耀，都來自於這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報社會。回報關愛自己的人。

我愛我的父母，因為他們為我付出了太多太多!

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母，沒有孝心，不知報答的人;對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人;將來能對他的工作單位，對他的國家負，能起什麼樣的責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人;又怎麼能夠盡心盡力去，建設祖國的明天呢?

所以讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!5月13日是母親節，讓我們記住這，天下母親共同的生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!

讓我們時刻懷着一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。

正能量詩歌朗誦稿 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是X班的柳堯同學。很榮幸能夠代表X屆畢業生在此演講。光陰似箭，日月如梭。對於同學們來説，今天是個非常特別的日子——我們即將圓滿的完成學業，告別母校。從這裏開始人生新的征程!藉此機會，我代表X屆全體畢業生對辛勤培養和教導我們的老師和母校道一聲：你們辛苦了!

今天，我們將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別這個讓人留戀的人生驛站。希望大家永遠珍藏在母校的這段難忘歲月，永遠不要忘記老師對我們的殷切期望，母校也將永遠祝福我們。衷心地祝福各位同學在今後學習、工作崗位上不斷進步，不斷傳來佳音。讓母校為我們而驕傲!也希望大家以後常回母校看看!

同學們，今天的畢業，只是對昨天的總結，同時又是明天的開始。希望同學們在平凡的工作崗位上，走出不平凡的人生軌跡。

最後祝願同學們心想事成;祝願老師們身體健康;祝願我們的母校明天更加燦爛、輝煌!!

謝謝大家!!!

正能量詩歌朗誦稿 篇14

五年前，我帶着好奇，帶着對知識的渴望，來到了育新國小。轉眼間五年過去了，我從一各無知的幼兒，變成了一個優秀的少先隊員，我想起我一年後，我將要離開我最熟悉的育新國小我的心裏總有一絲酸楚，我的心裏甚至有一絲懼怕，真的希望時間能停在這一刻，永遠停在這一刻。同時，我也希望我能在這最後的一年裏，進我的最大能力好好的為大家服務。所以，我今天要競選宣傳委員這一職務。

我從小就喜愛畫畫，我的畫畫水平也還可以。因此，我希望我在今後，能為大家好好的服務。我一定會學習更加努力，積極參加學校活動，在學校搞活動時，及時帶相機，及時上傳博客。我不僅要自己努力學習，我還會積極幫助自己身邊學習不是很好的同學，在同學遇到困難時，我也會伸出援助之手，去幫助他。

請大家投我一票，我如果選上了我會盡全力做好，爭取成為同學們的好夥伴，老師的好幫手。如果我沒有選上，我也不會失去信心，是自己與宣傳委員的標準還有差距。我會更加努力，向宣傳委員的標準去努力。

同學們，信任我，支持我，請投我一票吧！

正能量詩歌朗誦稿 篇15

【學校通訊報道稿件發稿要點】

1、圖片：所有新聞稿件儘量配發現場圖片，增強現場即視感。在拍照時要注意抓點：無ppt演示的，一般在演講或會議中途拍照，講話人和現場觀眾必須同時出現在圖片中；如果有重要講話人，講話人得拍一個漂亮的單照。有ppt展示或拉了條幅的活動，講話一定要將講話人跟ppt/條幅/觀眾，同時拍到一起。都沒有的自由活動模式，報道人員要組織參加人員在活動一開始或者活動結束時拍個集體照，否則，活動中間無抓拍點。

為防止出現瑕疵，以上照片同一角度同一方式一般要拍三張以上，拍照要及時抓點，一旦錯過開頭瞬間，很可能報道就失敗了一半。重要活動或者室內活動，請到辦公室領用照相機，室外活動，一般用手機可以完成拍照。

2、報道稿內容寫作，一般三大段論。第一大段，介紹活動時間、地點、人物（含主講和參會人員）、場地、講座題目；第二大段，一般根據講座或者活動行進的順序，進行客觀記錄，要注意抓活動內容的大點，保證客觀內容的完整；第三大段，一般寫出聽完講座的收穫，可以用聽講座的人的反饋或自我感受作為代表，點出講座的意義。

【注意犯忌】：

稿件寫作要點稿件寫作要點(五)

新聞稿寫作要點

【新聞稿的特點】真實、時效、準確、簡明

【新聞稿的要素】 “五個W” “一個H”

“五個W”：who(何人)、what（何事） when（何時）、where（何地）、 why（何故）

“一個H”：how（如何）

【標準新聞的結構】

1. 標題/導語/主體/結語,前三者是主要部分。

2. 主要採用“倒金字塔”的格式。

3. 需先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就

是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），包括5W和1H。

4. 通俗地説：

第一段：簡介介紹時間人物地點事件及影響/圓滿成功即可

第二段：詳細介紹活動過程，同學們的表現等，要捕捉閃光點，用精彩的語

言表達出來。

第三段：圓滿結束（畫上圓滿句號/在熱烈的掌聲中圓滿落幕等）+意

義（遞進）

【內容要求】

1. 新聞稿內容需要詳略得當，關於活動中活躍氣氛的環節可稍詳細，便於他人

修改；

2. 稱謂準確：

活動全稱：“國酒茅台·國之棟樑”20xx希望工程圓夢行動大型公益助學活動

助學金髮放儀式

嘉賓全稱：頭銜+人名+同學（校團委祕書處祕書長XX同學）

頭銜+人名+職稱（校團委書記王斌副教授）

榮譽稱號+人名+職稱（數學學院長江學者羅懋康教授）

3. 新聞稿不應帶有強烈的主觀色彩，如“預祝”“願”“相信”等詞應少出現。若需

表達此類情感，須借他人之口表現，如“大家紛紛表示”等等；

4. 出席二字慎用！僅學校、各學院主要領導方可使用，如謝和平院士；

5. 注意學院、組織名稱等名詞應用全稱，文檔名稱應與新聞標題一致；

6. 注意稿件寫作問題：錯別字、詞；標點符號錯誤；成語、習語、詩詞濫用；

長句中詞語搭配不當；文章邏輯、結構混亂等基本文書錯誤；

7. 主語是學生的，淡化“領導”意識。在職位稱謂後註明“學生”，不適用“講話”“強

調”“指出”“要求”等帶有上下級意味的詞語，建議使用“分享”“交流”等更具有親和力的詞彙；

8. 注意新聞稿的客觀性：不可因為你是哪一方的而故意偏袒，一定要站在一個

中立放去寫。（例如：某某比賽，你們贏了，也不可寫你們是怎樣虐對方的。）同時，在寫新聞稿時，不需要寫太多抒情的句子，就將整個事情敍述出來就可以了；

9. 領導排序：基本原則：黨在校前，校在團前；正職在副職前；校在院前。

例：四川大學校黨委書記楊泉明教授，校長謝和平院士，校黨委常務副

書記羅中樞教授，副校長石堅教授，校黨委副書記、紀委書記徐蘭教授，校黨委副書記李向成教授。

PS：學校領導眾多，而且參加一個活動的領導也是有多種可能，有些職

務本身是沒有順序之分的，在加之一些其他因素（諸如活動主辦方等），所以，會使得排序在不同活動中可能會有些不同，但有個很簡單的方法可以解決（去要主持人的主持稿，上面的嘉賓排序一般是沒問題的，因為那個是主辦方出的嘉賓順序，是他們結合多種因素討論出來的最終結果）

【稿件要求】

1. 會議類新聞：要闡明會議的效果和達到的意義，並作適當的總結

2. 講座類新聞：要適當介紹主講者的背景資料，並較為詳細地敍述講座的內容，

闡述講座目的和意義。

3. 比賽活動類新聞：需要突出比賽過程、意義和參賽者的表現等重要信息。

4. 論壇參觀類活動：除新聞總體要求外，還應包括對開展時機、背景等信息的

介紹（參觀活動需要適當介紹參觀地點，並結合背景闡述參觀活動的意義，對參觀者的教育意義等）

注：

為同學們提供的都是比較規範的新聞稿寫作模式，方便對新聞稿寫作不太熟悉的同學使用，對新聞寫作感興趣的同學不必完全按照此模式寫，可適當進行自我發揮。

【格式要求】

1. 標題：居中，黑體

2. 副標題：右對齊，小四號，宋體

3. 正文：首行縮進2字符，小四號字體，宋體

4. 落款：右對齊，小四號字體，宋體

5. 全篇文章均為1.5倍行間距

6. 全篇文章都不加粗漢字字體為宋體，英文和數字字符的字體為Times New

Roman

【稿件常見錯誤】

1. 日，由武侯區青少年空間的胡鋼老師主講了第一期POP手

繪海報幹訓會，取得了良好的效果，（。）

2. 相信他們在今後的工作中通過，一定可以（刪）繪製出精美的海報。

3. 籃球賽的決賽在江安校區2號體育場順利舉行

4. 20xx年10月20日中午為了能夠讓團員更加了解中國共青團和

更好的適應大學生活，製造學院（全稱）（分）團委學生會舉辦的20xx-20xx年度團校開幕式暨第一期授課在綜合樓C座107教室順利舉行。

5. 鼓舞了同學們

6. “了” 的濫用

1) 首先，志願者們蒐集來各種廢舊紙箱，拼裝粘貼，變廢為寶，從

第一步就秉承保護環境的原則。

2) 她在深刻分析了（刪）目前大學生就業特點的同時

7. “的”“地”“得”的使用

1) 活動工作人員耐心

2) 活動進行

3) 堅強生活下去

8. “近”，“進”的使用

1) 在將

2) 讓環保走進生活，走

共青團四川大學委員會祕書處信息管理中心 制

二〇一三年十一月二十六日

正能量詩歌朗誦稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

今天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自己的情況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯，積極 向老師、家長請教，和同學一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。

今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。

另外，我還愛好輪滑等運動，平時閲讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學習心得。

我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。

體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨96週年校慶典演出，我接受了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典國小，熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持!

今天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我!

謝謝!

正能量詩歌朗誦稿 篇17

各位老師、同學們：

大家好!我們盼來了一年一度的元旦，盼來了我們大家的聯歡。元旦是一年的開端，也是為明天打好基礎的日子。俗話説得好：“好的開端是成功的一半”。從現在開始，我們要紮紮實實的學，認認真真的做。

望着湛藍的天，悠揚的白雲，回想起以前，那時我們都還是幾歲的小孩子，不懂元旦的含義，只知道元旦是一個節日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的時候，爸爸媽媽會帶我們出去玩，會給我們買很多好吃的。長大後漸漸明白，元旦是個有意義的節日。

請大家忘記以前的不愉快，以前的失敗，從零開始。從今天做起，上課認認真真地聽講。在家多幫家長幹家務，畢竟我們也不小了，應該承擔家裏的一些活了;和同學和睦相處。記住老師説過的話：“面對着朝陽，想想今天應該做些什麼?迎着夕陽，想想今天進步了多少?”

我相信明年的今天，你一定有收穫。明年的今天，你一定變了許多。再次向同學們送上最真摯的祝福，祝大家在新的一年裏步步高昇，希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。

謝謝大家!

正能量詩歌朗誦稿 篇18

老師、同學們:

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上，不能沒有夢想;為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一隻小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算，但小毛蟲始終堅持着向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來説，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹幹就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。

房間裏充滿了人們的掌聲。“媽媽，看，電視裏的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以後也想當一明星.”小女孩兒的眼神中流露着羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些，她望着電腦上美麗的風景圖神往着。“我一定要努力賺錢，以後去周遊世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。XX年汶川大地震、XX年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹地震，巴基斯坦水災，印尼地震海嘯火山噴發······

直到，她的眼中映出災難扭曲後家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥着撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎麼辦?”這時，她看到了電視中穿着白掛子的醫生穿梭於廢墟中，在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們為災區的人們帶去了希望，牽引着他們再看看這個美麗的世界。“我以後一定要當一名醫生······”那個女孩就是現在站在這兒，滿懷着希望、理想的我!

或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼?張海迪身患高位截癱，而她在病牀上，用鏡子反射來看書，最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，併成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。

汪國真説過:“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。也許，付出了汗水，不一定能收穫那個日漸成熟的夢;也許，痛苦的掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明;也許，我的腳步有些盲從······可我並不會一味傷感。

儘管默默耕耘，直到聽到生命的迴音。夢想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無償獻血、捐獻器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、温暖。相信熱愛生命的我一定會贏!

正能量詩歌朗誦稿 篇19

草長鶯飛，春回大地，在3月12日我國第XX個植樹節到來之際，我們朝氣勃發的仁愛社外青年也植下了自己綠色的希望之春。

在校內活動中，社外系學生會部分成員在副主席和體育部部長的帶領下共赴植樹場地——第二食堂門前。微風習習下，同學們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛心的土壤中。縱然土中有很多石塊，大家齊心協力為小樹創建了一個舒適的窩，併為它澆灌生命之水。

在校外團泊湖庭院的活動中，我係成員仍然由體育部部長帶隊於下午兩點準時與其他參加植樹活動的同學在大活集合，在初春温暖的陽光下，我們乘坐校車開往目的地。在工人師傅的協助下，同學們有序的加入植樹活動的行列中，大家手持鐵鍬，幹勁十足，將一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入小區內，現場氣氛熱烈，看着大家那份對綠色的痴情，的確令人感動。

通過本次活動，每個人都收穫頗豐。樹苗承載着眾人的愛心與希望，必將如社外系一般茁壯成長，盎起一片生機。