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感動人的愛情詩歌朗誦(精選18篇)

感動人的愛情詩歌朗誦(精選18篇)

感動人的愛情詩歌朗誦(精選18篇)

感動人的愛情詩歌朗誦 篇1

《我不該學會愛》

作者:離開水的魚

空心

你可以一步走過我

從身後到身前

我的經年和未年成河

温度還在

風讓我緊張

水讓我懦弱

你拍一下我的水面

聽不見我心臟的迴應

你可以一箭射穿我

從正面到負面

你看不透我的蟲洞

温度不在

我的冷和黑成災

冷了熱愛,黑了行程

你撞一下我的世界

只能聽見不帶感情的迴音

於是

我停下

像一顆梧桐

年年開花

歲歲空心

渺小

有一個角色叫渺小

人間太大,大得看不見你

每一次蜕變

人間太小,小得容不下你

每一次轉身

將你看成一小點漣漪

無限放大,才看清

你波動的紋路

決定

做一隻小小的浮游

在顯微鏡下生活

渴望獲得輪迴的衍變

渴望永不在陰暗繁衍

多想,衝開生的規則

那要命的天堂啊,皈依

在哪裏

須臾

衝過天堂漏雨的房檐

藏身地獄繁華的街頭

方寸之間

我猜測着世界的大小

我不該學會愛

如果是糖

卻為何甜到絕望

如果是藥

又為何毒到憂傷

人羣中,我漂浮着

從凝實到融化

帶着破碎的聲音

蝴蝶總被花朵出賣

你,不能只是我的夢

不用,畫一顆心供我充飢

你看那一隻枯葉蝶

習慣收緊自己的疼痛

放開的翅膀又那麼柔軟

也許,他從未畏懼死亡

也從不迴避對花叢的熱愛

它懼怕的是另一隻蝶的離去

我不是蝴蝶

車來人往的夾縫

還如何衝動

我本不該學會愛

回到沒有稜角的軀體

象徵的河不被賦予浪漫

路燈一如既往地抽象

我吧我的具體放下帷幕

一張蛛網恰到好處遮住目光

遠方的亮和暗無法親近

感動人的愛情詩歌朗誦 篇2

小時候

我觸摸過你的手

粗糙得像塊木頭

後來大了

我看過你的手

老繭

堅硬得像鋼針

深深扎入我的心頭

到了現在

每每想到你的手

湧出了那

叫做眼淚的暖流

老家門前的那條小河邊

有我們家的一塊田

上國小的時候

每次路過都會看見

你來回一次又一次

舉起鋤頭狠狠扎入泥土的身姿

永遠定格在我的腦海中

那時的我

會從書包裏取出一張獎狀給你

會端一茶缸子涼茶,懷揣着兩顆蘋果給你

會在家做好飯等你

那時的你

頭髮還是黑的

五年前

我到縣城求學

那時的我對家鄉以外的地方

懵然無知

你説

“男子漢要去闖大世界,要能吃苦”

那些話

我一直記在心裏

回家的時候

總會在車站遇到你

上學的時候

你總催着爺爺

牽着那輛紅色三輪車

載着我,和我那黑書包

後來三年過去了

你嘮叨三年了

後來會考了

我考上縣中了

你流淚了

我也哭了

那時的我

還會懷念我胳膊骨折後你親手熬的排骨湯的味道

還會聽到電話那邊的你嘶啞的聲音,你病了

還會記起你偷偷跑去醫院,被誤診為食道癌後淡定的表情

那時的你

黑髮已遮不住白色的蔓延

如今我快成年了

你每天總為我祈禱

總會為我愁到半夜睡不着覺

總會想我,不知不覺眼淚一直掉

人去樓空的歲月裏

只有你

獨守着那座老屋

還有我

成為你唯一的寄託

我回家的時候

你會做很多菜

我上學的時候

你連飯都不做

我發現

你並沒有兒時那樣高大

只因為

歲月滄桑了你

這時的我

仍會想我失利後,你給我鼓勵的畫面

仍會埋怨你喊我三五遍,仍不起牀的我

仍會懷念上學路上,我和你談我的理想

這時的你

已白髮蒼蒼

其實我知道

你有一隻眼看不見

另一隻眼也不好

當我拿起眼藥水的一瞬間

它的重量壓壞了我的心

噴出來的就像這眼藥水

血紅色的

不管以後我會去哪裏

也不管我會有多大出息

我只想對你説:

阿奶,等着我

拿命來孝順你

感動人的愛情詩歌朗誦 篇3

領:大地,又迎來一個新春,

小樹,又增加一個年輪,

地球,繞太陽轉了一圈,

齊:新的的一年,向我們敞開大門。

領:請問小樹,

根是不是扎得更深?

當春風吹拂大地的時候,

能不能給枝葉更多的養分?

甲:小樹説,我的根鬚,

已經在大地扎深;

我將向樹幹、樹枝和樹葉,

輸送更多、更好的養分。

領:請問大地,

怎樣迎接新春?

報春花會不會開得更鮮?

小蜜蜂會不會更加辛勤?

乙:大地説,我將獻出,

繽紛的花朵,豐收的歌聲。

想信吧,報春花會更鮮豔,

小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領:哦,還要問你們,

可愛的紅領巾,

當你跨進新年的門坎兒,

想怎樣大步前進?

丙:過去的一年,

曾經那樣激動人心;

老師在我的成績冊裏,

寫上新的“優”和滿分。

感動人的愛情詩歌朗誦 篇4

師:每當我踏着晨光走進美麗的亳小,心中便湧起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛着我的事業,我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一隻只張滿風帆的小船正在這裏積蓄力量,準備遠航。

生:每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生,我深愛着我的學校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮裏我們品味着創造的樂趣,我們探索着真理,我們尋求着夢想,和太陽一起出發,我們要創造人生的輝煌。

師:每當我踏着星光離開亳小,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

生:每當我踏着星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。師:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

生:老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風,您就不曾後悔過嗎?

師:每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一張張賀卡雪片般飛來,一種聖潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在亳小這塊沃野上,有那麼多真誠而期待的目光,領導的關懷,家長的期望,温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注,滋潤着我們的成長。我們能夠做到的,就是為亳小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。

生:老師,您説您還有一個夢想,就是讓您的學生擁有幸福的明天,成為社會的棟樑,你能告訴我這是為什麼?

師:我願做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創造的翅膀。勤奮創新的亳小人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。當北大、清華所有名校都有我們亳小的莘莘學子時,我會感到無限的驕傲與榮光,圓夢在亳小,飛翔到四面八方,我想用心告訴你們,亳小是學習樂園,生活的樂園。

生:老師,您常説,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學校,我們完善了人格,張揚了個性,培養了特長,到放飛的時候,我們有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪裏,您都是我們最牽掛、最景仰的人;亳小,都是我們最魂牽夢繞的地方。

師:光陰如白駒過隙,在這裏我們播撒了汗水,收穫過希望。今天我要在這裏再次見證亳小的騰飛。

生:彈指一揮,流動的是一批批學生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。

師:我們期待下一個十年

學生:我們期待下一個十年

合:我們期待亳小不斷進步,我們期待亳小不斷輝煌,我們期待亳小的旗幟—— 永遠高高飄揚!

感動人的愛情詩歌朗誦 篇5

聆聽吧!陸地、海洋、日月、星辰……

在這歡慶聖誕的日子,普世都在歡騰,

我們的心象樂園,盛開着仁愛的花朵,

我們的口象清泉,湧流出讚美的聲音。

我主奇妙的真理,是普照萬物的陽光,

我主豐盛的恩典,是滋潤全地的甘霖。

現在,海島都已聽見了耶和華的訓誨,

如今,山村都已傳遍了主恩惠的福音。

可是回想當年,曠野茫茫,黑夜沉沉,

被罪捆綁的人類呵!盼望救主的降生。

在那恬靜的夜晚,是多麼的平安聖善,

伯利恆野地牧人,按着更次看守羊羣。

萬暗中,忽然發射出無限燦爛的光芒,

把曠野的夜晚,照得比中午還更明亮。

天使傳報大喜的信息,是關乎萬民的,

因基督耶穌降生為要拯救全世界罪人。

天使天軍同唱“在至高之處榮耀歸與神,

在地上平安歸與他所喜悦的人……。

天使傳報大喜的信息我們要到處傳揚,

天使天軍的讚美,也在我們心鳴。

我們的救主,不是出生在富麗的皇宮,

卻為了我們,降生在寒陋的客店馬棚。

東方的幾位博士渡漠越荒,尋找聖嬰,

來朝拜救主,獻上乳香、沒藥、黃金。

讓我們羨慕貧窮而儆醒的牧羊人吧!

主的使者先向他們傳報聖誕的佳音。

讓我們效法專心尋主的幾位博士吧!

求主啟示的明星也引領我們的前程。

我們歌唱救主當年為我們道成肉身降世,

我們傳揚基督在十字架為罪人流血捨身。

我們因信稱義,得稱為神所喜悦的兒女,

和基督同為後嗣,同有死裏復活的生命。

我們的身上,流動着同樣高貴的血液,

我們的裏面,跳躍着同樣聖潔的新心。

我們同心合意,讚美父神奇妙的大愛,

我們口唱心和,歌頌基督救贖的洪恩。

在這歡慶聖誕的日子,我們要傳揚主的救恩,

讓救主住在我們每個誠實、清潔、謙虛的心。

諸天述説神的榮耀,穹蒼傳揚他創造的大能,

讓整個宇宙之間,都充滿了哈利路亞的聲音……

感動人的愛情詩歌朗誦 篇6

村子老了村裏的老人不忘掙扎

貧窮的土地營養不良發白

佝僂着的父親的脊背乾硬

鋥亮的犁刀嵌入父親的脊背淌着血

父親在掙扎拯救着

奄奄一息的土地老去

村子土地父親

這是怎樣刻骨的相依為命

去年秋收的時候走了一個

村子中的老人王家的

我想到我的父親也老了

我想到那把犁刀仍淌着血

還有村子和土地開始呻吟

村裏的老人常説

今年的莊稼要倒了是啊

畢竟父輩們也快要倒了等他們倒了

誰用犁刀來拯救土地和村子呢

感動人的愛情詩歌朗誦 篇7

關掉所有的燈

裏面便是一遍黑暗

遠行的人帶着一些夢想

點亮自已的內心

一陣風沒有足跡

穿行季節冷暖

似曾相識的路

在冰天雪地裏延伸

一聲蒼涼的老鷺

路過一遍沒有棲息地的上空

飛得高些

一定累得少些

遠離人羣

做一隻飛翔的鳥

越過自已的沼澤地

緣自已的夢想

感動人的愛情詩歌朗誦 篇8

這雪來得悄然

只將小城淡淡裝點

我在這飄渺的雪夜漫步

我愛這情、這景

這是寂遼的深夜

無人、無風、無塵

有的只是黯然的我

再蒼茫中黯然的銷魂

也許只有這樣的夜晚

我才會這樣的想起你

你是誰,我嗎?

我迷失在雪中

這世界太過浮華

我因而變成了你

將淚水吞進肚中

原本脆弱的心鍍上堅定

太多本不該年輕的擁有

添了太多本不該的憂愁

在這超脱的雪夜

我沉思、懺悔、沉思、懺悔

現實中我在遮掩什麼

是對知音的思念

對姐妹的回思

還是對天使的愛戀

對、都對,是、都是

有、還有……

可為什麼、為什麼、那時的我要回避

那時的我,還是我嗎?

我不知道,不知道

讓我想想,好嗎

人總該有些面子

不、是這個世界總該有些虛偽吧

雪夜寂遼

無人無風無塵

迷失迷離迷惘

我在這雪夜走着思着戀着……

感動人的愛情詩歌朗誦 篇9

在寧靜的夜晚我一個人在凝望

看天空星斗 觀月圓美滿

也許在這一個聖誕節我看不到雪花

卻可以感受一樣的清涼

也許在這一個聖誕節我看不到親人

卻可以感受一樣的親切

也許在這一個聖誕節我聽不到笑聲

卻可以感受一樣的歡樂

也許在這一個聖誕節我聽不到安慰

卻可以感受一樣的温欣

我冥冥中看到了人世間的歡樂

也一樣喜歡用我的雙眼保留

我喜歡喜慶的感覺

喜歡把我今天的感覺奉獻給我的朋友

聽……

那一曲曲音樂在天空中響起

看……

那一顆顆星星在雲朵見徘徊

聖誕節裏我們可以看到戀人們牽手

一起等待天空中雪花的飄落

聖誕節裏我們可以聽見朋友們等待

一起盼望時光裏夢想的實現

我好想用我這顆祝福的心

來開啟你們前方的道路

讓你們可以走的更好更平坦

我好想用我這雙感恩的心

來帶領你們實現夢想

讓你們可以活的每美更快樂

聖誕節的今天我為你們這些我生命中的朋友祈禱

希望新的一年裏

平安 快樂 幸福

聖誕節的今天我為你們這些我生命中的朋友祝福

希望新的節日裏

開心 美麗 醉人

感動人的愛情詩歌朗誦 篇10

舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》

我是你河邊上破舊的老水車數百年來紡着疲憊的歌;我是你額上燻黑的礦燈,

照你在歷史的隧洞裏蝸行摸索;我是乾癟的稻穗;

是失修的路基;是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊;

——祖國啊!我是貧困,我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,是“飛天”袖間千百年來未落在地面的花朵;

——祖國啊!我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網裏掙脱;我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛着眼淚的笑渦;我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明正在噴薄;

——祖國啊!我是你的十億分之一是你九百六十萬平方的總和;你以傷痕累累的乳房餵養了迷惘的我、深思的我、沸騰的我;那就從我的血肉之軀上去取得你的;富饒、你的榮光、你的自由;

——祖國啊,我親愛的祖國!

感動人的愛情詩歌朗誦 篇11

夢想,似一個遊子

無論飄泊多少年

總想葉落歸根,讓魂歸故里

儘管

多少個白天默默無語

多少次夜裏聲聲歎息

夢想,似一個少女

羞澀,羞澀得難以啟齒

總想變成天使,再碰到王子

儘管沒有那一雙趐

也不知王孑在哪裏

夢想,似一個孩子

玩皮得很

説來就來,説去就去

也任性得很

説要就要,説棄就棄

夢想,似一個老者

夕陽下蹣跚

一滴濁淚

在縐紋的深壑裏

左拐右轉,不肯離去

感動人的愛情詩歌朗誦 篇12

以前,我曾想過——

誰的身影最偉大?

如今我看到——

那辛苦的身影

才想到——

最偉大的是媽媽

在廚房裏忙碌的身影

在衞生間洗衣的瞬間

在我失敗時的一句安慰

在我成功時的一聲鼓勵

都讓我如此——

歷歷在目

如今,以前筆直的身板

——不再堅硬

現在,滿頭的青絲

——已露出銀髮

在這個特別的日子

我想説——

媽媽,我愛您!

感動人的愛情詩歌朗誦 篇13

男:是誰在暗夜裏點燃縷縷燭光?

女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把理想的光環播送到遠方?

女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰創造着祖國新的輝煌?

女:是誰昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!

我最親愛的——老師!

男:一身樸素的衣裝,

映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,

點燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,

寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講台,

耕耘着您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵,

促進了我的健康成長!

女:一次善意的批評,

擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,

是您,點亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,

是您,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都傾注到了我們的身上。

女:請看那作業本上的絲絲紅線,

就是您的血漿!

男:您把全部的熱情,

都投放到了我們的身上。

女:請看一走上講台的您,

煥發容光,精神成倍地增長!

男:您把全部的幸福,

都寄託在了我們的身上。

女:請看那學生髮獎的儀式上,

您的笑容最最綻放!

男:教育改革春潮起,

您又走到了新的長征路上。

女:學習新課標,教授新課程,

您總是顯得特別特別繁忙。

男:教育信息化,追趕現代化,

您又坐到了計算機旁。

女:終身學習,不斷提高,

您説,要不這樣,就會下崗。

男:親愛的老師,您的努力我們知道,

在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節,一年一度,

恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個喜慶的日子裏,

我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

感動人的愛情詩歌朗誦 篇14

所有的恩情我們銘記於心。

讓我們一起説聲——“謝謝”

是啊,在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,

因為他們讓我們過上幸福的生活, 因為他們讓我們沒有憂慮地成長,

我們在大愛的陽光裏沐浴歡笑

我們在人間的真情滋潤下茁壯

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母,

因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師,

因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友,

因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切,

因為他們給了我和諧健康的成長空間

隊員們,讓我們學會感恩,學會感激,用感恩之心去生活吧。

假如我是一片孤舟, 母親正如汪洋裏的航標,靜靜地矗立着。

假如我是一根嫩芽, 母親正如清晨裏的雨露,默默的滋潤着。

假如我是一尾魚苗, 母親正如山澗裏的溪水,悄悄的哺育我。

假如我是一隻風箏, 母親正如風雨裏的長線,輕輕的牽引着。

假如我是一株春筍, 母親正如初春麗的陽光,暖暖的照耀着。

假如我是一株禾苗, 母親正如田野裏的沃土,深深的培育着。

感動人的愛情詩歌朗誦 篇15

鞭炮聲裏年糕甜,

歡聲笑語連成片:

瓜果飄香,

長幼有序,

身穿新衣,

手持紅包,

圍桌而坐,

聽長者憶苦思甜,

觀中年持家有為,

看青年躬身侍親,

喜孩童紅光滿面。

遊山玩水山歌響,

隔山而唱幸福年:

男聲洪亮,

女聲悦耳,

以歌傳情,

以聲訴意,

情意綿綿,

叫行人臉紅心跳,

讓情人會心一笑,

叫老人橫眉豎眼,

我自歡聲賀新年。

感動人的愛情詩歌朗誦 篇16

走進大自然

作者:戴依晗

追着小兔

走進山谷

追着魚兒

走進大海

追着蝴蝶

追着小蟲

我們走進大自然

讓雨水淋醒每一朵花兒

讓水筆畫出每一棵大樹

靜靜的躺在草地上

看天空每一片雲彩

把自己變成小草吧

去感受大地的温暖

把自己變成小魚吧

去感受河水的清涼

只有將自己融入大自然

才能懂得生活是多麼歡樂

感動人的愛情詩歌朗誦 篇17

不在乎別人眼中的異樣

揚起嘴角的微笑

我秀我的舞台

你不是導演

就是這樣!

草原自由狂奔的野馬

翱翔藍天的雄鷹

襲捲千里的疾風

毫無謙卑

就是這樣!

寬闊世界容不下幻想翅膀

天使折斷雙翼

何必在乎

享受傷痛快感

就是這樣!

對着宇宙呼喊:

年青時驕傲的資本

不需謙卑,無需順從

顛覆整個世界

摔碎自我空間

那又怎樣

我年青,很狂,很自信

就是這樣!

感動人的愛情詩歌朗誦 篇18

夜已深無風

天上高懸的羣星

閃爍不定

老家的梧桐樹很安靜

寬大的葉子爬滿清冷

雨打過的石榴花

搖在廊下與歸巢的燕子

説着什麼悄悄話

我此時的心情

燕子星子與梧桐一點也不懂

只有東屋那盞孤燈

忽閃忽閃欲言卻無聲

一年一年又是這樣的暮晚

月下三絃母親含笑去了彼岸

這小院東屋像完成了使命

從此我必須認命

從此我開始懼怕目送

懼怕灰飛煙滅的事情

更懼怕看到聽見相近的音容

最後落空成泡影

其實我不怕歲月猙獰

温情厚了

或許你會想起童年的太陽

童年的夢母親説

揣顆童心心永遠不會痛

夢也不會醒

初夏的流水

流不盡的眼淚

誰解箇中真意和滋味

感受着母親在天堂點亮燈火

我舉起白雪一樣的心經

像舉着命運

更像舉着餘生

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