經濟管理職業規劃書（通用8篇）

經濟管理職業規劃書 篇1

進入大學，一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像鬆了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。所以，對於剛進大學的我們來説，要先把目標定下來，想想四年後的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，其實已經是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規劃即將開始的大學生活。

一、規劃學習，明確四年後要做的事，制定計劃

剛到大學的時候，建築環境與能源應用工程老師就説要在進校時就好好把握自己，儘快溶入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以後打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什麼，然後制定相關目標。作為我們美術學專業的學生，在學好專業的同時，還要學好普通話學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何教育的知識，然後獲得一些相關的證書，為將來的就業做好充分準備。

二、調整心理，你不再是尖子生，一切從零開始

首先要正確看待自己。在這裏，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多麼出色還是落後，在這裏我們都是普通人，一切從0開始。

剛到大學，我們要先熟悉環境，適應大學生活。有的新生由於心裏準備不足，高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環境，人際交往能力差，過分自備和不夠自信。經過這個學期的學習，我明白大學和高中一樣都是頂着很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由於膽量小，人際關係不是很好，有些時候失去了自我展示的機會，這些會心情煩躁，無心學習。大學一定要克服這種種的問題，要做好對抗挫折的準備。樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。作為建築環境與能源應用工程專業的學生如果能自覺地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折。同時也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向，無論遇到什麼困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。

三、處理關係，增強自我吸引力，讓大家肯定你

大學是個團體生活的地方，一個寢室四個人，大家的生活方式成長環境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態度傲慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區，吃的穿的沒別人好，而產生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人願意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體裏面，就是互相平等的，要互相關心和諒解。但在團體生活中特別是寢室生活中，新生一定要把握好人際交往的原則。

四、鍛鍊膽識，積極參與社團活動，拓展能力，建築環境與能源應用工程專業的學生業注意鍛鍊，不要認為自己是學習技術的這些都不重要。

在大一時，遇到學生會和感興趣的.社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛鍊膽子；若成功擔任了職務，更能體會到這些工作真能鍛鍊人。因為在工作中我們會學會如何待人接物，學會如何對應土法事件，通過這些實踐會比別人早進了社會一步。業有科別，術有專攻，我們都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什麼？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時除了儘快適應大學生活，還要注重培養自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發掘興趣愛好。多方面鍛鍊自己。我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯繫，可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中，能發現自己其他方面的能力。現在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。作為建築環境與能源應用工程專業的學生，任何兼職也可以使自己的職業素質得到提升。而一些與自己專業對口的兼職或者實習，能提高自己的職業技能，在將來的就業中贏得有利的砝碼。

五、制定各年級目標

1.一年級目標：初步瞭解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。

2.二年級目標：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；主要嘗試兼職、社會實踐活動，並具有堅持性；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

3.三年級目標：建築環境與能源應用工程專業學生提高求職技能，蒐集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；瞭解蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試。

4.四年級目標：工作申請，成功就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。

然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

經濟管理職業規劃書 篇2

我們嚮往着美好的明天，所以一直為心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的紙。

一、自我分析

對自己進行了全方位、多角度的分析

1、職業興趣——我喜歡看經濟類書，看電視（有時會一發不可收拾，但我常常會控制自己，不至於影響我的學習）打羽毛球、籃球，總的來説，凡是對我自身發展有利的，我都會盡力把它們培養成我的興趣，我一直以來想當一名經濟師，我知道非常困難，但我會努力的，此外，我還希望創業。

2、職業能力——我的學習能力較強，語言表達能力較弱，算數能力較強（我的數學學的較好），空間判斷能力一般。

3、個人特質——根據氣質類型的自我測試得知，我是膽汁質型——粘液質型的混合型人，我的優點有

①意志堅強

②注重實際

③獨立性強

④樂觀上進

⑤安靜穩重、能夠較好地控制自己的情緒。

缺點有

①自滿

②閒散怠慢

③固執而又猶豫不定

④動作遲緩，膽小，不喜歡拋頭露面。

4、職業價值觀——在我的眼裏，令人滿意的職業是

①工作收入要不低於我本人的工作能力價值

②能適合我的專業

③能造福於社會

④能實現我的目標和我的理想

5勝任能力

自我分析小結：由優劣勢能力比較知我並不適合創業，所以我決定捨棄我的創業夢想。

二、職業分析

對影響職業選擇的相關外部環境進行系統的分析

⑴家庭環境分析

①經濟狀況：家裏1年純收入最多幾千塊錢，所以他們並不能對我的就業有所幫助，一切要靠我自己

②家人期望：父母希望我能學有所成，在大城市找一份穩定的工作

③對我的影響：父母送我讀書頗不容易，所以我只能將來找份工資較高有發展前景的工作將來好好報答他們。

⑵學校環境分析

①學校特色：我校有一流的師資隊伍，良好的教學質量。

②實踐經驗：我在學校擔任學生會幹事，週末偶爾做兼職。⑶社會環境分析

就業形勢：

①畢業生數量增長，大學生就業壓力進一步加劇

②考研率與絕對就業的矛盾

就業政策：

①國家關於高校畢業生的就業方針“市場導向，政府調控學生與用人單位雙向選擇”的.就業機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位

②鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業

③積極和引導高校畢業生參與國家和地方重大科研項目⑤鼓勵畢業生到中小企業就業

競爭對手：

①和我一樣的一般大學生

②具有高等學歷的畢業生

③家庭背景比我好的學生

⑷職業環境分析

1、職業分析

經濟學知識多而不專，專業就業率較低

2、地域分析

經濟發達地區就業率高於，東部地區高於中西部地區。

三、職業定位

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析）的主要內容的出本人職業定位的SWOT分析；

四、計劃實施

短期計劃

⑴時間跨度：20xx—20xx

⑵總目標：大學第四年找到一份自己喜歡且鍛鍊人的工作。

⑶分目標：

①大一一學年一定要多認識人，多與同學建立朋友關係，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

②大二一開學拼盡全力競選學會幹部，在這一年，我要學好專業，並下一定的功夫在英語上，爭取通過英語六級考試。

③大三時將自己所學科目內容做一次總結，看自己哪一個學科的內容學的較精深，看自己對哪些內容感興趣。

④大四實習，在這期間我一定要走向社會，多接觸社會上的人和事，多積累經驗，讓自己的優勢得到最大發揮。

⑤策略與措施

1、為了鍛鍊我做事的能力，在大一、大二的暑假寒假，或週末時做一有利於提升我的工作能力

⑥備註

大學時期最主要的是努力學習，能力的積累，良好人際關係的建立（對於這一點，一定要打開自己的心扉，努力多交朋友，）

五、評估調整

職業生涯規則是一個動態的過程，必修是根據實施結果的情況以及應因變化進行及時的評估與修正。

1、評估內容：

①職業目標評估，假如我目標的實現一直都一帆風順，那麼我將不改變我的職業目標，因為這説明這目標是可行的，並且非常適合我。

②職業路徑評估，當我在實施職業具體路徑時，如果有些目標沒有實現，那麼我將調整為另一條適合我發展的路徑

③其它因素的評估，即當我的身體，家庭，經濟狀況以及意外情況對我的職業生涯有影響我時，我應這些因素的變化而調整我的規劃書。

④實施策略的評估，當我用規劃上的策略實現目標，可目標並沒有實現，這時我就需調整我的政策

2、評估的時間：一般情況，我定期評估規劃，當出現特殊情況時或規劃書不利於我的發展時，我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則：以我的發展為原則，每當規劃書不適合我時，我應當及時調整方向，而不是一成不變。

六、結束語

為了寫這份規劃書，雖然我花了很多的時間，但我覺得很值得，畢竟我知道了我希望我的將來處於一個什麼位置，知道了我的將來職業發展的步驟，知道了我將來應該做什麼事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富，最後我還是感謝學校，讓我能更加清楚的對自己做這個詳細的規劃。

經濟管理職業規劃書 篇3

一、 前言

一個人如果沒有規劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那麼也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的附庸，做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發現自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

二、 自我分析

古人云：知人者智，自知者明。可見了解自我的重要性，一個人如果不瞭解自己，那就像遠洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。

我的性格特點：

我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題。我擅長髮現一切事物的可能性並很願意幫助他人實現夢想。

我邏輯性強，善於分析，能很快地在頭腦裏形成概念和理論，並能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準，並要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力，討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時都能發現不合邏輯和效率低下的程序並強烈渴望修正它們。

我善於系統、全局地分析和解決各種錯綜複雜的問題，為了達到目的，我會採取積極行動。我喜歡研究複雜的理論問題，通過事先分析事情的各種可能性，預見可能問題，制定全盤計劃和制度並妥善安排好人力物力資源來推動變革和創新。

我願意接受挑戰，並希望其他人能夠像自己一樣投入，對常規活動不感興趣。我擅長需要論據和機智談吐的活動，如公開演講。

我的優勢：

1、 我自信滿滿，擁有上佳的領導潛質

2、 大膽行動，幹勁充沛，不達目的不罷休

3、 我能看到別人沒有發現的可能性，以及事情背後潛在的意義

4、 審視問題客觀是我的優勢，還能有創造性地解決問題

5、 我有一顆追求成功的雄心，能夠時刻記着近期要做什麼、將來要做什麼

6、 強烈的想把一件工作做好，做決定時能夠有邏輯地分析

7、 我喜歡獨創方法、體系或者模式來完成任務

8、 我擅長做有關技術性的工作，學習新東西對我來説很容易

9、 如果有機會晉升到最高職位，那我會表現的很出色

10、我誠實而直率，工作勤奮並且原則性強

11、有雄心和志向，魄力強，善於影響他人

12、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰

我的不足：

1、總是很客觀、帶有批判性地對待生活，喜歡挑剔、比較嚴厲，容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無耐心，給人冷漠、獨斷專橫之感

2、 不太願意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或誇獎別人，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候，你會非常敏感。同時，你也不太會釋放自己的情緒。

3、 經常在沒有了解細節和具體形勢之前就草率地做決定

4、容易誇大自己的經驗、能力，不允許或不要求別人提供建議和幫助

5、 對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心

6、 唐突、不機智、缺乏交際手段

7、 對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不願再審查

8、 有時表現得過於強勢，讓人難以接受

9、 有時表現得莽撞，不計後果

三、社會環境分析：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

數字技術突飛猛進的發展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合，產生了基於數字互動的媒介匯流和產業整合現象，數字媒體附加的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等，已經蓄勢待發，時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關係。

四、職業選擇與分析

1、通過國家公務員考試進入國家行政機關

經濟學專業知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年，國家通過考試招收國家公務員的人數在逐年增加，但與逐年增加的經濟學專業的畢業生數量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現眾人過“獨木橋”的局面。但是隻要認真準備，充滿信心，考取公務員的機率還是很大的。

2、經濟學者

做一個經濟學者要求有紮實的經濟學理論功底，嚴謹的思維，認真的治學態度，並且要有一定理論創新能力，雖然困難，但是我相信只要有決心並且付之以堅持不懈的努力，就一定能夠實現夢想

3、金融規劃師

隨着我國金融服務業的發展，金融機構不斷推出產品創新和服務創新。個人理財成為金融機構競爭的主要策略。這也從側面説明我國金融規劃行業發展迅速且市場潛力巨大，所以在這個行業更有利於個人職業的發展，施展自己的能力，實現自己的人生價值

4、涉外經濟貿易企業

隨着經濟全球化，貿易全球化逐步體現，國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司，國際貿易正成快速增長的態勢。能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動，或者是從事與外匯有關的工作，將會有着很好的前景

五、制定計劃與措施

為了實現自己的規劃目標，我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早

起讀英語，為自己的英語口語打下堅實的基礎，並爭取在大一通過英語四級的考試；努力學習專業文化知識，培養自己的各項能力，為以後就業工作做好準備；認真學習計算機技術，提高自己的計算機操作技能；多讀一些課外書籍，學習一些相關知識，擴寬自己的視野；積極參加各項社會活動，深入社會，瞭解社會，以便以後能夠順利的適應社會。

為了能夠爭取到更多的工作機會，我會努力學習，爭取考取碩士研究生，獲得繼續深造的機會，為自己的人生多添一道彩。

六、結束語

有夢才有夢想，有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話，只要付出，就會有回報。不管將來的路會是多麼的坎坷，我都將勇往直前，為自己的夢想，去拼搏，去奮鬥。因為我知道人生中並沒有多少拼搏的機會給我們，而這次我要抓住機會。

經濟管理職業規劃書 篇4

一、自我認知

1、性格：我認為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善於處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超於常人的、獨立準確的分析，會提出尖鋭的問題，也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。

2、職業興趣：我更加傾向於企業型和藝術型

的職業，如金融分析師、投資分析師等在職業發展過程中，可以充分發揮自己在勸説支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領導力強的優勢，並且可以發揮自己的創造能力和自己勤於自我反省的特長。但是我不適合從事常規型和技能型的職業。

3、個人能力：我認為自己人際交往能力較強，創造性尚可，適應力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快；有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產生一些新的思想，發現或者創造一些新的事物；有能力自如地應對各種突發情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環境所改變；可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。

4、職業價值觀：我偏向於自主·獨立型、思考創新型和成就實現型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。

5、自我認知小結：通過以上的自我認知，我認為我適合從事投資與理財方面的工作。

二、職業認知

1、社會環境：當今世界經濟一體化加強各國經濟都在快速發展，中國的發展尤其迅速，與內在矛盾有所激化，社會需要轉型，需要各行各業的人才為社會轉型做輔助工作，為國家的可持續發展努力。

2、家庭環境：我來自河北石家莊。在這裏接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導我樹立了正確的三觀。

3、專業環境：經濟學，是一個較籠統宏觀，較理論性的專業。這個專業要求我們要有很好的理論基礎和專業相關知識，高屋建瓴地把握社會關係、社會規則。

4、職業環境：隨着我國經濟的快速發展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關的職業所需人才較多，就業前景較好。但是對於毫無經驗的畢業生而言，就業壓力仍很大。

5、個人優劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創造力，能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現得緊張和不夠從容。

三、目標

1、大一：認真上好每一堂課，瞭解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演説能力，表達能力和交際能力，培養責任心。適應新的環境，適應這裏的生活模式，多參與活動，多交朋友，養成早起的習慣，通過學習藝術提高個人修養。

2、大二：學好專業課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛鍊，做好四六級準備，多看新聞，多瞭解市場動態。競選部長，培養領導能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學會思考，學會控制自己的情緒。

3、大三：為相關的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業的校友或老師瞭解求職情況，爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。

4、大四：積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。到企業去實習，寫實習總結和報告。學會適應社會，適應參與工作之後的生活，建立自己的生活模式。

四、總結：

作為一名大學生，走在人生的轉折道路上，內心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業規劃的重要性。通過規劃，我們能夠做到理性的面對現實，面對自我，學會做人，學會做事。不管未來的人生旅途多麼艱難和危險，都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。

經濟管理職業規劃書 篇5

實現夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。

隨着改革開放的大潮洶湧而至，建設範圍急劇擴大，與此相伴相生的是建築從業人員數量猛增，素質下降，管理脱節，導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求，無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設範圍迅速擴大的形勢下，建築市場總體技術素質下降，管理脱節，工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質量隱患嚴重，社會上急需大量的建築工程師專業人才。我根據社會發展的需要，對自己以後的職業選擇為建築工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實現自己的人生價值。

高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和大學聯考志願的填報，還會影響以後的專業認同、職業決策、工作讚譽度和生活幸福感。因此，應該高度重視高中生的職業生涯規劃，並對其進行有針對性的生涯輔導，不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。

一.自我分析

我的興趣愛好：

我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂，並且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很温暖。我還喜歡閲讀，因為閲讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閲讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什麼，最近在做的什麼事是對的什麼事是錯的，怎麼樣做才能把事情做到最好。

我的性格類型特點：

我具有友善、負責、認真、忠於職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。我善於單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人並提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不願意將個人情感表現出來。

我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏鋭的洞察力。

我的長處：

1.工作熱度、努力、認真，責任認識強，是值得信賴的一個人

2.能友好的與別人合作

3.做事情的時候會講求實際效果，採用現實可行的方法

4.我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持

5.我這種類型的人，大多數都具有出色的組織才能

6.我願意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責

7.連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩8.很強的目標和使命感，執着，能夠獨立工作

9.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰

二.環境分析

未來智能建築的發展方向提倡節能與環保。

在智能建築設計、施工中，實現節電節能是重要的一環，國外先進的智能建築系統節能率可達30%左右.中國是一個能源消耗的大國，其中建築能耗佔有相當大的比例。然而目前中國在智能建築中，建築節能遠遠落後世界先進水平，據瞭解現有建築只有4%實現了節能。通過大力推廣建築節能材料、節能設備和系統，減少對電力的過分消耗是實現節能減排，建設節約型社會的重要手段，但真正能做到這一點的建築商很少，目前該領域仍然處於起步階段，行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

中國的建築節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下，隨着住房體制改革的前進，房屋用能費用理所當然地要由住户承擔，節約建築用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求，加上改善大氣環境愈來愈迫切，要求減輕建築用能帶來的污染，建築節能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。

智能建築節能是一門新興科學，與原有專業分工不同，它包含有建築、施工、採暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容，是許多專業學科交叉結合形成的，因此要發展智能建築需要多學科專業人才彼此交流，共同努力。

要做好智能建築節能工作，應考慮如下幾個重點：

在建築結構方面，綠色鋼結構住宅將成為今後我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建築的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陝北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建築，能耗比普通建築低70%以上，這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建築、怎樣發展綠色鋼結構建築。二是採用全壽命週期分析方法。在綠色鋼結構建築的設計、施工、使用、拆除再利用等方面，應儘量減小對環境的影響，城市建築壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久，因為延長建築壽命就等於節能減排。三是低品質能源在建築中的應用。建築節能不僅包括降低能耗，還包括儘可能利用低品質能源對建築內部進行整體性和基礎性調温，比如利用地熱能、太陽能等對建築內部進行基礎性調温。四是實行全過程控制節能，尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

建築內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建築中耗能大户，應統一設計、集成優化，使其滿足隨外界的温度、濕度、光線自動調温、調濕和採光的變化。建築中各系統採用的節能設備和智能化運行方法這是智能建築的主要作用之一。

經濟管理職業規劃書 篇6

所謂工欲善其事必先利其器，一個良好的職業規劃是成就一個好的職業生涯的基礎。莎士比亞也曾説過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我時常在想：未來的我將要做什麼？三四年後我又會在哪裏呢？為此，我做了這份個人職業發展規劃書，為我未來職業生涯的發展作出規劃。

一、認識自我

1、個人基本情況

別人説我性格偏於內向，但我認為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書，但有時也喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路遊，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態、敞開心扉與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，儘自己最大努力把工作做好。

2、職業傾向

我希望能做建築設計，工程造價這方面的工作，希望能施展自己的才華，把建築最完美的藝術、最賞心悦目的設計帶給世界。

3、個人性格

我是一個平時不苟言笑、缺乏幽默細胞的人，按理説我應該投身科研工作或者過一個標準白領的生活，但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕，對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

4.劣勢分析

我過於認真，對某些事物過於嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執，使我易走極端；一旦決定後，拒絕改變，並抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感，非常關注個人的感受和他人的反應，對任何批評都很在意，甚至會以為是人身攻擊。

5、職業性格分析

在MBTI職業性格測試中，我的性格類型傾向為“INTP”（內向、直覺，傾向度：I80、N56、T65、P76，不假思索指數：28）。

對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，理性思考多於社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應力強。在自己感興趣的範疇內，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善於分析。

在霍蘭德職業傾向測試中，我是研究型職業傾向，適合做工程師類工作。

自我分析小結：從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看，我還是比較適合做建築設計、工程造價工作，我的優勢在於能夠嚴謹的對待每一個數字，有源源不斷的建築靈感，並且堅持綜合全面發展。

二、對所傾向職業的瞭解

1、職業概況

建築師（Architect）是一種職業。建築師通過與工程投資方（即通常所説的甲方）和施工方的合作，在技術、經濟、功能和造型上實現建築物的營造。在複雜的建築營造領域，建築師越來越多的扮演一種在建築投資方和專業施工方之間的溝通角色。建築師通常為建築投資者所僱傭並對其負責，而不是建築施工者。

工程造價師也稱為造價工程師：是指既懂工程技術、又懂工程經濟和管理，並具有實踐經驗，為建設項目提供全過程造價的確定、控制和管理，使工程技術與經濟管理密切結合，達到人力、物力和建設資金最有效地利用，使既定的工程造價限額得到控制，並取得最大投資效益的人。更為準確地説，造價工程師是指由國家授予資格並准予註冊後執業，專門接受某個部門或某個單位的指定、委託或聘請，負責並協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務，以維護其合法權益的工程經濟專業人員。

2、職業分析

這兩個職業需要從業者既具備有一定的理論知識，也要具備有一定的實踐能力，在國內有很大的發展前景，因為建築與工程是永不落伍的行業，畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發展，要在這兩類職業發展中站穩腳跟就必須要有過人的職業技能。

3、企業分析

以下是建築及工程行業中出類拔萃的企業：中國鐵路工程總公司、中國鐵道建築總公司、中國建築工程總公司、中國交通建設集團有限公司、中國冶金科工集團公司、上海建工集團、中國水利水電建設集團公司、中國太平洋建設集團、廣廈控股創業投資有限公司、中國化學工程集團公司、北京城建集團有限責任公司、北京建工集團有限責任公司。

三、具體執行計劃

學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

1、大二

在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個階段，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

有一點是很值得注意的，那就是在適當的時候學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是説。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

2、大三

開始嘗試並學習寫簡歷、求職信，瞭解社會需求。蒐集與本人工作目標有關的信息，並通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人單位資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，儘可能在充分準備的情況下進行演練，為自己以後找到理想的工作而努力。

四、結語

每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

經濟管理職業規劃書 篇7

一、前言

現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以説就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對於我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，瞭解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了優良的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平台，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

二、自我分析

1、我的性格：我的優點是個性樂觀主動，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善於思考發現，善於鑽研，思維思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢着手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時侷促不安，不知道該説什麼，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什麼磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

2、我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小説一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網衝浪也是我的愛好，假期回家後我每天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

3、我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脱離自我的需要，應該儘量把自身要求同社會聯繫起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其主動向上的一面，並且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。

4、我的能力：

專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。

英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。

其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識紮實到位，記憶力好，善於觀察。

三、專業就業方向及前景分析

（1）就業方向

1，會計學師事務所2，各單位的會計學3，從事一些非會計學的工作4，考公務員

就業機會：保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員註冊公共會計師金融主管索賠協調員客户信貸員成本會計師信貸與回收學者政府會計師清單控制學者借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員税務學者財政官員信託會計師保險業者

潛在用人市場：政府部門銀行/金融部門工業會計公司諮詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學，學院自營企業

（2）前景分析

第一、內資企業：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

第二、外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，而且還有很多後續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細緻，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三、事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對於一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛鍊能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

第四、理財諮詢：現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪20__元以上，收入有提升空間。

第五、公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。

另外，註冊會計師專業就業前景好

第一，註冊會計師是一個熱門職業。

第二，註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。

第四，從以往的數據看，也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

四、職業分析

（1）個人的職業選項：首選管理會計師，其次是財務管理師

（2）選擇理由：由於兩個職業目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

S（優勢）：個人方面，這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的責任感，有一定的思維思維能力，擅長煩瑣複雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務專業有着濃厚的興趣。

家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們對於我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的瞭解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。

W（劣勢）：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。

O（機遇）：會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位，會計財務部門在企業裏是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩定，就業現狀很樂觀。

T（威脅）：行業接近就業飽和，競爭壓力越來越大；畢業生過多，學校不是專業類財經院校，沒有優勢；不是新興行業，發展空間不大；業務忙碌，給人緊張感，不利於身體健康。

（3）第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

工作內容：

1、進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。

2、實行會計監督，做到違法必糾，違章必改。

3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

4、參與擬訂經濟計劃、業務計劃、考核、分析預算財務計劃執行情況。辦理其他會計事務。

經濟管理職業規劃書 篇8

一、自我分析

俗話説當局者迷，旁觀者清，所以能夠全面的審視自身才是成功的。

1、我的性格

對於自身，我覺得自己是一箇中性性格的人，時而開朗，時而內斂，但是多數以內向為主，因此在與生人交流時不太放得開，且心理素質不是很好，特別是在公共場合發言時會特別拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等，且做事認真負責，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒，但總體來講是屬於做事實幹型的人。

2、我的能力

對於一個剛上大一的學生説能力方面毫無疑問的是十分欠缺的，目前來講，我在各個方面都並不是很突出，但是我認為經過通過大學四年的學習與鍛鍊首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人交流溝通及組織策劃的能力，最後，通過實習等可以具備相關的工作經驗。

3、我的教育背景

我的國小是在我們鎮上的中心學校讀的，而國中則是轉到桐鄉四中就讀。經過會考，我順利的進入桐鄉市茅盾中學繼續完成學業。6月份的大學聯考，讓我進入了浙江農林大學，選擇了農林經濟管理專業。

4、我的榮譽

從國小開始到高中，我不斷地被評為三好學生、優秀班幹部、優秀團員等。中間我多次參加了數學競賽、化學競賽、物理競賽，都獲得了不同層次的獎項。而進入大學的第一個榮譽便是軍訓時期被評為優秀個人。後來又有機會參加優秀團員的競選，很榮幸的是，我競選成功了。

二、確定的目標

我計劃畢業後回桐鄉工作，主要是為了方便以後照顧家人，進入巨石集團工作。不過，計劃趕不上變化，但是目前而言，我會不斷朝這個目標前進。

就目前的狀況而言，我主要是欠缺專業知識，還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學生涯中，我會重點學習這兩樣。而我具有的就是一股奮鬥的決心，我相信這是一切的.動力及前提條件。

三、實現職業目標的具體計劃：

總體來講，首先要學好本專業所開設的課程，很好的掌握本專業的理論知識，自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面，此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習，以適應各種變化，最後，就是要在實踐中鍛鍊自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下：

大二階段：首先任務也是爭取拿到專業獎學金;通過英語四級考試和計算機二級證書;空餘時間大量閲讀本專業書籍;課餘時間積極參加體育鍛煉;有機會要去考取教師資格證書;如果還有剩餘實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關於本專業的社會實踐調研等多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。

大三，除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發現自己的缺點，並不斷採取措施彌補;同時，還應該利用大量的課餘時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;還要去接觸外面的世界，找一些相關單位實習，瞭解目標職業的所需素質，並努力朝着所需素質不斷奮鬥。

大四：即將畢業的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業論文的準備。以及在巨石實習。

四、總結

這就是我大致的職業生涯規劃，確定自己的目標才有前進的動力，職業生涯規劃為我們提供了這個機會。因為現在經驗不足，所以在某些比較細緻的方面還不是特別的清晰明瞭，還有待在以後的生活去完善和發展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發興趣，儲備知識，把自己培養成一個專業的人才，堅定自己的腳步，持續不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現在，創造未來，我相信，成功就在我們眼前!雖然現在大學生的就業壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，並最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。

正所謂個人奮鬥制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮鬥過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮鬥不息，人生終將輝煌。