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體育活動策劃書2023活動策劃(精選24篇)

體育活動策劃書2023活動策劃(精選24篇)

體育活動策劃書2023活動策劃 篇1

一、活動背景:

體育活動策劃書2023活動策劃(精選24篇)

東風灑雨露,會人天地看。道由白雲盡,春與青溪長。在此春暖

花開日,草長鶯飛時,為活躍校園文化氛圍,響應構建和諧校園的號召,宣傳貫徹大學生強身健體,給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會,更好的發展社團文化,更好的服務廣大的同學,特開展此次形式靈活多樣、難度係數低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結的體育大聚會。我們中心希望藉此提高學生綜合素質,為學生搭建了一個展示才華、鍛鍊自我的平台。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會,以此達到全院各社團相互團結的目的。

二、活動目的:

1、響應構建和諧校園的號召,活躍校園文化氛圍,宣傳貫徹大學生強生健體。

2、融娛樂與運動中,讓廣大同學在得到身體鍛鍊的同時更能夠釋放自我,健康心理。

3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平台,在輕鬆和諧的氛圍裏提升組織內聚力。

三、活動對象:

中國礦業大學文法學院各個社團

四、活動時間:

4月17日上午9:00——11:00

五、活動地點:

梅苑籃球場

六、活動準備:

1、前期宣傳:

(1)文法心理自助中心策劃部做前期策劃書,並於4月10日將各策劃書副本發給文法心理自助中心主任團以及其他各部,以方便大家交流安排工作

(2)文法心理自助中心宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。

2、活動中期:

(1)中心各部門分別負責一個比賽項目並在梅苑籃球場分區進行(輔導諮詢部:瘋狂保齡球;祕書部:瞎子背瘸子;

編輯部:掌上明珠;宣傳部:户外尋寶;心靈部落:默契大

投籃;策劃部:相濡以沫接力賽),活動開展前要求各部門詳細瞭解自己部門負責的活動細則,掌握活動的裁判標準,關於具體項目的開展,可由各部門自由發揮。

(2)比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現場秩序,保護參賽選手安全,防止意外發生。裁判公平、公正,不能故意偏袒參賽任一方。

3、活動後期:打掃比賽場地,整理會場,發放獎狀。

七、參賽方式:

全院各社團組隊參賽(人數為10-15人)

八、參賽規則:

(1)各項比賽同時進行,各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。

(2)比賽實行累計積分制,共設團體獎六名(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),單項獎六名。(注:單項獎是專為各項比賽中表現突出的個人所設)

(3)各社團可以自由選擇參賽項目,任何一項比賽參賽次數不限,但是隻有第一次參加的比賽成績被記入記分卡,此後再玩,成績不再記入記分卡。

(4)各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分,團體獎將根據各隊的總積分來決定。(注:各隊可以有選擇的參加賽項,即可否參加賽項一樣多,各社團在各單項比賽中所得的分累加即全部參加,也可以部分參加。不過,最後算總積分不考慮是為該社團的總積分)

(5)各賽項根據具體情況不同,由負責該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。

九、具體活動:

1、掌上明珠

1)比賽方法:每輪比賽4個代表隊參加,每隊4人,各隊成員相距1米,進行傳遞乒乓球接力。抽籤決定哪四個隊一組參加

比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。

2)道具:四件軍訓外套,4個乒乓球,16副乒乓球拍

3)詳細規則:各隊接力賽的第一人在裁判宣佈開始後,先原地轉三圈,然後用乒乓球拍顛着乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球,若途中球掉了,從球落地處重新顛起球繼續。當第三個人快跑到第四個人的時候,在第三個人到達規定地點時,第四個人,穿外套,然後第三個人將球傳遞給第四個人,第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人,將球傳遞給第一個,此時,比賽結束。首先完成的隊伍獲勝。

2、瞎子背瘸子

1)比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊2人,一男一女或兩男兩女。每隊分別站在起點上,背的人作“瞎子”用紗布矇住眼睛,被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時,

“瞎子”要背起“瘸子”。施令後,4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米,中間設置若干障礙物。

2)道具:四條能遮住眼睛的布條,若干椅子作障礙物,口哨

3)詳細規則:賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被矇住。檢查完畢,裁判發令,開跑。跑的過程中,由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄鬆以至於可以看清路途,則被判為犯規,取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下,則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次),則被判為零分。

3、户外尋寶

1)比賽方法:各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶,不分先後。首先,各參賽者從裁判那裏聽一個提示,然後根據提示去尋找下一個提示,一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝,比賽結束,獲勝者積5分。

2)道具:一些寫有提示的小紙條,一些標識

3)詳細規則:各隊參賽者獨立去完成探寶任務,不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點,共有16個提示紙條,參賽者只能選擇其一,不能全部打開。每處提示點附近有一裁判監督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協助,違者亦視為自動棄權。

4、相濡以沫接力賽

1)比賽方法:每組比賽由三隊參加,每隊四人。各隊成員雙手背後,相距2米左右,前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位隊友處,將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中,以此類推。最後根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分,第二名記3分,第三名記1分。根據到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分,第二名記1分,第三名記0.5分。然後將分數累加即為各隊此項比賽的分數。(此項比賽限制時間為10分鐘,超過十分鐘未到達終點者,兩項記分均為零。)

2)道具:一次性塑料杯,水

3)詳細規則:只有第一個開始者的杯中是有水的,參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊伍,若是這一輪的冠軍還沒產生,可以從斷了的人那裏重新再在其杯中倒水接力(注:是在前一位傳遞者杯中倒水,使其從新向後一位隊友倒水)。但是,即便此隊後來居上贏得冠軍,第一名原規定的得分減去一分為該隊的最終成績。

5、默契大投籃

1)比賽方法:每組比賽三隊(暫定)同時參加,每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始,各隊一名選手手持一個筐,站在距另一名選手10米開外,另一名選手背對同伴手持網球向後投,投入筐中多者取勝。

2)道具:筐(或放雜物的筒若干)、網球30個左右

3)詳細規則:接球者可以在雙腳固定在所規定的圈子內以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規定地點投球,否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。

6、瘋狂保齡球

1)道具:若干裝有水的瓶子,若干籃球,

2)比賽方法:每輪比賽四隊同時參加,抽籤決定組合情況。每隊派一人蔘賽。參賽者在裁判宣佈開始後,閉上眼睛轉三圈。然後以投保齡球的方式投球,擊倒瓶子最多者獲勝,進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼於地面的要求投球,禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下,違者記零分。

注:以上六項比賽,負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據具體情況做相應的調整,更改。即,此策劃僅為參考,各項具體的一些細則可能會做相應調整。不過,比賽當天,各社團參加各項比賽前,各項比賽負責人都會再做相關説明。

請各社團提前20分鐘到場有序簽到,領取記分卡。

八、經費預算:

獎狀10元

其他30元

合計:40元

文法學院心理自助中心

20__年4月10日

體育活動策劃書2023活動策劃 篇2

一、主辦單位:教育局體育局

承辦單位:教育局文體局

二、活動主題:(待定)

三、時間和地點

時間:20__年7末(具體時間待定)

地點:安圖縣

四、活動內容

(一)訓練營活動(邀請國內專業知名球員參加)

1、足球比賽;

2、足球技術遊戲;現場徵文、繪畫比賽活動。

-1-

3、文藝聯歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

(二)校園足球佈局學校信息員網絡培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)

(三)校園足球指導員培訓班。

(四)為校園足球佈局學校配發訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球佈局學校(國小32所,中學19所)。

六、報名、報到

1、各佈局學校需填寫《20__年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名,學生17名,共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動佈局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦註冊備案的在校學生,思想品德好,遵規守紀,具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規定

國小組:1998年1月1日以後出生。

中學組:1995年1月1日以後出生。

八、經費

1、各佈局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作,並做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理,每個佈局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏),學習用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇3

一、活動目的

塑造人文體育風貌,繁榮校園體育文化,深化素質教育改革。

二、活動意義

舉辦本屆體育文化節,旨在弘揚“會澤百家、至公天下”的雲大精神,“揚文化之波,播科學之種”,倡導“人文體育”和“素質教育”理念,塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌,以激勵雲大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵,展示體育工作的豐碩成果。

三、承辦單位

雲南大學體育學院。

四、活動時間

6月7日下午2:00—6:00;

6月14日下午2:00—6:00。

五、活動地點

雲南大學楠苑體育中心。

六、活動內容

(一)開幕式及表演

1、開幕式(20分鐘)

2、節目表演(40分鐘):6——8個節目(具體待定)

(二)民族體育文化板塊

1、武術表演

2、龍獅表演

3、板鞋體驗

4、風箏體驗

5、陀螺體驗

6、竹竿舞體驗

7、跳腳體驗

8、民族體育文化展覽

9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

七、組織策劃開展

(一)活動宣傳

1、橫幅4條:懸掛於楠苑學生園區、體育中心周圍。

2、展板:佈置在楠苑食堂門前、體育場活動場地,內容為體育文化節節目安排。

3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

4、校園媒體:在雲大廣播台作專題報道,在微博、微信、校園BBS、QQ羣上宣傳。

(二)活動安排待定

八、經費預算

體育活動策劃書2023活動策劃 篇4

一、活動目的:讓同學們瞭解運動的益處,鼓舞同學們積極開展有益於身心的各種運動

二、活動主題: 生命在於運動

三、活動時間:

班會時間: __年__月__日

體育運動時間:__年__月至__月

四、活動地點:

五、活動形式:開展以“生命在於運動”為主題的主題班會(做關於運動的知識宣傳 鼓動同學進行體育運動)

六、活動對象:__班全體同學

七、活動流程:

(一)前期工作

1、去網上尋找關於運動方面的視頻

2、通過班級__等途徑 通知班級同學關於班會的基本情況

3、選擇有益於身體且便於開展的體育運動

4、確定開展運動的時間並對未來要開展的運動進行計劃、策劃

(二)中期工作

1、進行班會的開展:

a. 由班委介紹有關運動的知識

b. 在建工實訓樓508教室播放關於體育運動的視頻

c.向同學們説明今後即將開展的運動計劃的基本情況

d.對班會進行總結,提出後期鍛鍊同學們的改進方案,將工作落實到每個班委身上

2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

(三)後期工作

1、班委開會,總結此次班會的得失

2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告

總結

生命在於運動,通過此次團日活動為的是讓大家能更加的瞭解運動的好處,以及事先對運動會的宣傳,讓大家沉浸在運動的樂趣中,學習那些積極運動的同學的精神,也為健康生活打下基礎。

如何讓同學們從少運動,甚至是不運動的狀態下走出來呢?於是,我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什麼最重要?當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深,感受到健康、運動的重要。

看着同學那種認真的態度,我相信,運動並不是僅僅只是説説而已,我們會用實際行動去做,讓健康永遠伴隨着我們,生命是真的在於運動的。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇5

1.負責對接總部品牌戰略性規劃落地方案,並根據區域情況提出建設性意見;

2.協助市場部負責人制定、策劃公司年度營銷活動、大型促銷活動;

3.負責大型節日、節點宣傳方案的策劃與執行及效果評估;

4.負責區域內推廣活動方案的統籌,物料設計投放與落地;

5.負責門店會員權益宣導,會員營銷,會員儲值活動等會員營銷管理。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇6

一、策劃方案主題

以“同一月餅,同一夢想”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。

二、時間

農曆八月十四或者十五

三、地點

酒店培訓室

四、策劃方案特色

1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。

2、製作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。

五、方案活動一

1、活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解。

活動名稱:中秋,你知道嗎?

宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故--嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月--追月、行月、望月……

圖文並茂,增強感染力。理解程度計較難。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇7

一、時間

20__年1月22日至24日14:30-18:00(三個半天)。

二、地點:旅遊局辦公區域

三、參賽人員及組隊要求

1、旅遊局局機關所有成員,人人蔘與。

2、個人項目參賽,部門羣眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

3、部門羣眾項目和部門協作項目參賽,按遊戲規定人數參與。

四、比賽項目設置

(一)個人項目1月22日14:30-18:00

1、珠行萬里

每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈遊戲

每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重複玩此遊戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話反説

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“説曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹説”等等。選手比賽共分三輪,採用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過後留存選手勝出。

(二)部門羣眾項目1月23日14:30-18:00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)

(三)部門協作項目1月24日14:30-18:00

1、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,並且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脱離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

五、獎項設置

每組比賽分為A、B兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

六、物品採購

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

體育活動策劃書4

活動形式及內容

(一)宣傳發動階段(9月20日—10月20日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛鍊身體的積極性,並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後,制訂班級活動計劃,於10月20日前報教導處審定。

(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)

以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

(三)成果展示階段(11月1日—11月30日)

1.廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規範、到位、有節奏感,精神面貌好。

②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間:十二週星期二活動課時間舉行。

④地點:學校操場。

2.3—6年級拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人

②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間:十二週星期三活動課時間舉行。

④地點:大操場。

3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間:十二週星期四活動課時間舉行。

④地點:籃球場、排球場。

4.田徑比賽。

①項目:

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點:十二週星期六一天。

5.校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點:

6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

(四)延伸性階段(12月1日——學期結束前)

開展冬季象徵性長跑,各班按指定的路線組織學本站生參加活動,並做好有關數據統計工作,以並資料積累歸檔。

(五)總結表彰獎勵

12月6日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵,並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇8

1. 能獨立完成各種類型線上線下市場活動方案的策劃撰寫、推進及現場實施;

2. 熟悉線上線下活動運營通道,掌握各類型活動的策劃執行技巧;

3. 能對活動整個流程進行有效把控,進行實時跟蹤及改進;

4. 能夠依據公司業務需求,開拓市場渠道,增加客户來源;

5. 有一定的新媒體運營經驗,能夠獨立負責公眾號、抖音、微博等平台的運營,提升平台流量。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇9

一、活動項目:

1、雙腳投籃

2、教研組跳繩接力

二、比賽規則:

1、雙腳投籃為教職工雙腳夾着一個壘球投向一米外的盆子,以二分鐘內投中的多少決定個人成績。

2、教研組跳繩接力為以10分鐘為限,本組教職工輪流跳繩,一人跳死後馬上轉到第二人跳,以跳繩的總個數決定團體名次。

三、獎勵設置:

1、雙腳投籃各設男女組一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。

2、跳繩接力設團體組一等獎一個,二等獎一個,三等獎一個。

四、活動組織:

學校工會組織,運動會組委會統一安排。

五、運動員名單

劉__......

六、接力分組:__.....

體育活動策劃書2023活動策劃 篇10

1.根據商場定位和租户資源,助策劃並執行市場推廣活動;撰寫推廣方案,監督活動細節;

2.配合舉辦商鋪自行舉辦的相關活動;

3.助上級草擬相關活動的初步預算,更新部門的活動推廣及禮品採購預算,並定期與項目財務進行核對。

4. 活動場地排期表與場地收入明細表的排版製作;

5.協助媒體宣傳工作,抖音 、微信等營銷工具的日常維護、對接線下活動

6.部門其他日常工作

體育活動策劃書2023活動策劃 篇11

1、負責日常活動、項目文案策劃的制定和實施;

2、負責協會組織的各類活動的前期籌備、組織、實施及現場管控,確保活動高效完成;

3、負責活動前期籌備(如與供應商溝通、與場地談判、與酒店對接等);

4、負責活動現場管理、解決突發問題,活動議程及資料更新;

5、負責活動資料的準備、發放及後期存檔管理;

6、負責整體活動預算及報價,有效控制成本;

7、負責各類活動宣傳資料寫作,參與各種活動、媒體宣傳和執行過程;

8、負責對宣傳項目和廣告推廣進行評審,保證對外發布信息的正確性;

9、收集、整理、歸檔已完成活動策劃文案;

10、依據各文案工作計劃,及時完成領導交代的工作,並提出自己的意見、建議;

11、負責公關、接待及新聞稿撰寫發稿並上傳微信公眾號;

12、積極主動完成領導臨時交辦的其他工作。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇12

1.協助市場經理完成市場活動的策劃、組織、執行以及會議佈置,協調好各部門的分工,確保市場活動的順利進行;

2.公共媒體平台(網站、微博、微信平台等)文案的更新維護及數據分析;

3.對客户需求、競品與行業內市場信息的收集、整理與分析;

4.能獨立設計海報、企業宣傳資料與製作物料;

5.積極為公司的市場活動提出有獨創性的戰略計劃。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇13

1. 潛在客户的需求調研和分析

2. 策劃相關主題和議程,邀約專業級高端嘉賓

3.與行業內專業人士和領先公司建立長期聯繫,維護高端人脈資源

4.項目管理與進度掌控,與公司內各部門密切配合,確保項目的順利推廣

5. 參與項目現場主持,處理現場危機事件,確保項目順利召開

6.項目後期反饋與總結,不斷提升客户體驗與產品品質

體育活動策劃書2023活動策劃 篇14

1、配合項目團隊共同完成客户的方案需求。

2、根據客户需求進行深度開發,提出可落地執行的活動方策。

3、配合項目團隊把活動方案成功落地。

4、上級領導安排的其他工作任務。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇15

1、負責活動方案的組織、實施、監控的全流程

2、配合產品運營,完成產品、活動的策劃和執行工作

3、結合節日、熱點及內容宣傳需要制定活動策略,提升運營產品的品牌

4、負責活動的推進執行,細化工作流程,與各部門協調溝通,保證活動按計劃上線

5、負責活動數據的收集、整理、分析及反饋

體育活動策劃書2023活動策劃 篇16

1. 帶領團隊成員構思整個項目的核心理念和項目整體框架;包括客户品牌內涵、設想、線上、線下方案等,提出可行性的體現品牌服務方案;

2. 明確方案的整體創意方向、確定創意策劃表現策略,帶領團隊完成項目比稿;

3. 能獨立完成企業品牌或產品的營銷方案、公關傳播方案、市場活動推廣方案等全案的構思與撰寫,並進行提案;

4. 負責對創意團隊成員的專業培訓和指導,不斷提升團隊成員的創新能力。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇17

1主辦單位:

2承辦單位:

3協辦單位:

4參賽單位:各班班級。

5比賽時間:

6比賽地點:

7指導:

8活動策劃:

9比賽辦法:

一、比賽規則:

1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環賽兩個賽程。

2)由各班抽籤決定對手班級。

3)比賽分為淘汰賽與循環賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最後4個進入循環賽。

4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽籤決定。

5)比賽為三局兩勝制,每局後雙方交換場地,當兩局勝出時,比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

6)河界為3米,比賽始末,由裁判哨聲決定,時間不限。

7)比賽分班級賽與幹部幹事賽。

二、注意事項

1)各隊隊員必須提前5分鐘入場,遲到10分鐘視為棄權。

2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

3)各隊以班級為單位,設領隊一名,隊長一名,男13人,女5人,若女生不夠可做情調整。

4)各班拉拉隊必須站在規定的界外。

5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。

6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

7)領隊負責本班抽籤。

三、獎勵辦法

第一名50元

第二名40元

第三名30元

精神文明獎15元

四、責任分工

體育活動策劃書2023活動策劃 篇18

1、日常活動推廣管理:沙龍活動等校區常規性活動,抖音號的運營,小視頻的拍攝製作

2、市場活動推廣管理:社區活動,營銷活動等中大型活動,方案策劃

3.活動的跟進、總結和反饋,增加品牌知名度。

4、負責市場信息的獲取分析,異業合作

5、協助線下市場負責公司產品的外部合作洽談;

6、負責招生渠道的開發與維護

7、積極、及時、有效地配合區域各部門及各校區的工作,根據長沙區域制定的業績標,積極配合各校區既定目標,做出相應的工作安排。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇19

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60週年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛鍊習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步在我區掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行

三、參加對象

全體在校學生

四、活動時間

__年10月31日至__年4月30日

五、活動要求

1.__年10月31日下午4:30,區教育體育局在勝利學校舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動大武口地區起跑儀式,我校要在同一時間舉行起跑儀式。希望各班做好跑前準備。

2.10月31日開始,全體教師及學生每天在8:00整準時整隊到學校大操場參加跑步晨練。班主任要跟班,其他任課教師按大小個排好隊參加跑步。

3. 各年級每天早晨(週一除外)長跑距離具體規定:一二年級:600米;三四年級800米 ;五六年級1000米。

4.跑步順序:由高年級到低年級依次按班進行。每個年級跑夠規定距離後,由班主任整隊整齊帶回本班。

5.希望各班主任認真負責,確保跑步的整齊、有效。將每位學生的晨練結果將計入每月考核。

6.節假日和寒假期間各班應要求學生自覺堅持長跑並做好聯繫記錄。

六、評選與表彰

在第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中,我校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入國小生成長記錄、素質報告書或檔案。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇20

一、活動目的:

1、愉悦心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:每個工會小組組選出十人蔘加活動

三、活動地點:學校操場

四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:學校全體教職工

六、活動時間:__月__日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:___、___

勤服務:___、___

裁判:___、___

記錄:___、___

獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽籤決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規則

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向後抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最後一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,並用額頭相互頂託一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後,橫向移動至終點,並將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,並以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂託好後,再行前移。如不在原處將球頂託好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最後一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行,當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝,時間相等名次並列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數後,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數後,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

體育活動策劃書2023活動策劃 篇21

1、負責大型房地產論壇活動的策劃、統籌及協調

2、制定具有創意性的活動實施策略

3、整合房地產相關活動資源,負責活動的執行落地

體育活動策劃書2023活動策劃 篇22

1、 公司品牌的推廣和傳播;

2、 負責品牌傳播方案的策劃工作;

3、 根據需求主題策劃、撰寫、執行活動方案,滿足業務需求、用户需求和功能需求;

4、 活動過程中把控文案、流程、設計、物料,活動後的宣傳傳播

5、標杆人物的採訪、事蹟傳播;

6、 品牌、文化等活動、會議的策劃組織

7、配合上級領導完成其他相關工作

體育活動策劃書2023活動策劃 篇23

1、協助部門經理完成對公司全年的活動策劃 ;

2、撰寫公司各類活動的方案 ;

3、協助部門經理完成公司歌曲版權方案的審核和制定;

4、協助部門經理對接活動公司和活動執行方,完成整個活動的監督執行;

5、協助部門經理完成公司各類總結的撰寫 ;

6、會影視音頻軟件製作剪輯技能;

體育活動策劃書2023活動策劃 篇24

1、參與線上直播活動策劃;

2、協助直播活動後台執行,會場佈置,設備調配;

3、參與視頻工作制作,創意策劃;

4、對接會展工作;

5、其它社會活動籌備,參與活動場地製作與監督;

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