體育活動策劃書體育活動方案（通用19篇）

體育活動策劃書體育活動方案 篇1

一、時間

20__年1月22日至24日14：30-18：00(三個半天)。

二、地點：旅遊局辦公區域

三、參賽人員及組隊要求

1、旅遊局局機關所有成員，人人蔘與。

2、個人項目參賽，部門羣眾項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經組委會同意，可兼報。

3、部門羣眾項目和部門協作項目參賽，按遊戲規定人數參與。

四、比賽項目設置

(一)個人項目1月22日14：30-18：00

1、珠行萬里

每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈遊戲

每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重複玩此遊戲者，不獲獎。(道具：套圈10個、啤酒瓶4個)

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，裏面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離4米)，用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話反説

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”，主持人出題“説曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹説”等等。選手比賽共分三輪，採用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過後留存選手勝出。

(二)部門羣眾項目1月23日14：30-18：00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。(道具：呼啦圈4個，椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點(相距4米)，站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。(道具：氣球若干)

3、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員，一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。(道具：皮球2個)

(三)部門協作項目1月24日14：30-18：00

1、盲人方陣

各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個的正方形，並且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。(道具：8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脱離雙腿，先到者為勝。(道具：布袋2個)

五、獎項設置

每組比賽分為A、B兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

六、物品採購

道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

體育活動策劃書4

活動形式及內容

(一)宣傳發動階段(9月20日—10月20日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛鍊身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃,於10月20日前報教導處審定。

(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

(三)成果展示階段(11月1日—11月30日)

1.廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規範、到位、有節奏感，精神面貌好。

②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間：十二週星期二活動課時間舉行。

④地點：學校操場。

2.3—6年級拔河比賽。

①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人

②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間：十二週星期三活動課時間舉行。

④地點：大操場。

3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間：十二週星期四活動課時間舉行。

④地點：籃球場、排球場。

4.田徑比賽。

①項目：

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點：十二週星期六一天。

5.校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點：

6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

(四)延伸性階段(12月1日——學期結束前)

開展冬季象徵性長跑，各班按指定的路線組織學本站生參加活動，並做好有關數據統計工作，以並資料積累歸檔。

(五)總結表彰獎勵

12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

體育活動策劃書體育活動方案 篇2

1、 公司品牌的推廣和傳播;

2、 負責品牌傳播方案的策劃工作;

3、 根據需求主題策劃、撰寫、執行活動方案，滿足業務需求、用户需求和功能需求;

4、 活動過程中把控文案、流程、設計、物料，活動後的宣傳傳播

5、標杆人物的採訪、事蹟傳播;

6、 品牌、文化等活動、會議的策劃組織

7、配合上級領導完成其他相關工作

體育活動策劃書體育活動方案 篇3

一、主辦單位:教育局體育局

承辦單位:教育局文體局

二、活動主題:(待定)

三、時間和地點

時間:20__年7末(具體時間待定)

地點:安圖縣

四、活動內容

(一)訓練營活動(邀請國內專業知名球員參加)

1、足球比賽;

2、足球技術遊戲;現場徵文、繪畫比賽活動。

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3、文藝聯歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

(二)校園足球佈局學校信息員網絡培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)

(三)校園足球指導員培訓班。

(四)為校園足球佈局學校配發訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球佈局學校(國小32所，中學19所)。

六、報名、報到

1、各佈局學校需填寫《20__年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動佈局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦註冊備案的在校學生，思想品德好，遵規守紀，具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規定

國小組:1998年1月1日以後出生。

中學組:1995年1月1日以後出生。

八、經費

1、各佈局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，並做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個佈局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏)，學習用品(筆、繪畫用品、筆記本)，訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)。

體育活動策劃書體育活動方案 篇4

1、配合項目團隊共同完成客户的方案需求。

2、根據客户需求進行深度開發，提出可落地執行的活動方策。

3、配合項目團隊把活動方案成功落地。

4、上級領導安排的其他工作任務。

體育活動策劃書體育活動方案 篇5

1、日常活動推廣管理：沙龍活動等校區常規性活動，抖音號的運營，小視頻的拍攝製作

2、市場活動推廣管理：社區活動，營銷活動等中大型活動，方案策劃

3.活動的跟進、總結和反饋，增加品牌知名度。

4、負責市場信息的獲取分析，異業合作

5、協助線下市場負責公司產品的外部合作洽談;

6、負責招生渠道的開發與維護

7、積極、及時、有效地配合區域各部門及各校區的工作，根據長沙區域制定的業績標，積極配合各校區既定目標，做出相應的工作安排。

體育活動策劃書體育活動方案 篇6

1.主要負責各種活動策劃方案撰寫，推進執行、跟蹤、效果以及總結提報給部門經理;

2.熟悉活動運營和各種策劃技巧;

3.瞭解市面上競品以及異業相關活動。

體育活動策劃書體育活動方案 篇7

一、活動主題“社區總動員，歡樂無極限”

二、指導思想堅持以人為本、因地制宜、注重實效。以健身、娛樂為目，發揚團結互助精神，共創文明和諧家園。

三、參賽辦法

(一)參加對象：本社區的居民。

(二)參賽辦法：社區居民可以直接到居委會報名、或者通過電話(82__)、網絡博客(__等形式向居委會報名。每個參賽選手可報三個參賽項目。

四、積分辦法

參賽選手賽完各項比賽後，以各項比賽的得分排列名次。得分者為第一名，其次為第二名，如遇同分者則需再決勝負。

五、獎項設置各活動項目設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，其餘為參與獎。遇成績並列者，繼續比賽，決出勝負。

六、活動時間20__年12月15日(星期天)下午1時

七、活動地點zz社區文體活動廣場

八、參賽項目

1、飛鏢器材：鏢盤、鏢，投距2.80米。參賽規則：①每人投5標，以得分之和計算總分，如遇得分相等，加賽決出高低。②鏢壓線向高分靠。不得踩投擲線。

2、跳繩器材：計數短繩參賽規則：計時1分鐘，連續跳躍，中斷可繼續，以計數多者為勝。

3、左右手拍球器材：籃球比賽方法：選手在一個固定的圈子內拍球，如果人出圈子，則比賽結束。計時1分鐘，左右手交換拍球，球拍地彈起高度以膝蓋高為標準，中斷可繼續，以拍球數量多者為勝。

4、踢毽子器材：毽子若干參賽規則：選手在一個固定的圈子內踢毽子，如果人出圈子，則比賽結束。每踢一個毽子得1分，以1分鐘內踢得總數計算總分。按照得分多少排列名次。如遇同分，並列排名或進行復賽。

5、套圈器材：小藤圈10只，礦泉水瓶15只。參賽規則：每人5只圈，選手在規定距離向水瓶拋圈，第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分)，按套中累計總分。

6、仿保齡球器材：玩具保齡球，放在邊長60公分的等邊三角形上。起擲線距三角形頂端5米。比賽辦法：①每人用球滾擊3次，擊倒一瓶得1分。②每次擊中後，下次投前將3只瓶重新放好。③以3次滾擊得分總和排列名次，如遇成績相等，看單次滾擊得分高者為先。不準踩越起擲線。

7、擊球入筐器材：塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比賽辦法：1.在乒乓球桌一側將球自由落下彈起，然後用乒乓板將球反彈至網對面的筐內，每人擊球10個，每進一球得1分。2.以進球得分多少排列名次，得分多者名次列前。3.若成績相同，以連續投中多的名次列前，若再相同，以先連中的名次列前。如：甲、乙兩人都連中八隻球，甲的第一隻球開始連中，而乙從第二隻球開始連中，則甲的名次列前。

8、二人三足

比賽方法：兩人一組，相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起，兩人並行，以速度快者為勝，距離20米來回。

注：

1、社區腰鼓隊為運動會開場助興。(人數25人)

2、社區太極拳隊表演。(人數40人)

體育活動策劃書體育活動方案 篇8

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和製作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責，5月20日前完成)

2、安排整理班級志願者名單。(實踐部負責，5月20日前完成)

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責，5月20日前完成)

4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責，5月20日前結束)

5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。(文藝部負責，5月22日前結束)

6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責，5月22前結束)

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責，5月20日前完成)

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)

9、完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去，運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責，5月20前部署)

10、發送校內通短信，通過短信平台來宣傳本次運動會

11、出版併發放兩期《校運快訊》，(新聞部和網絡部負責，運動會結束之前)

二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

項目組一：稿件宣傳組

組長：___

副組長：___

組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務：1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交於大本營，宣傳部負責初審並修改，再上報學校廣播台(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)

2、做好稿件登記工作，在運動會結束後評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責，5月25日前完成)

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束後兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行採訪報道，運動會結束後編輯成簡報(新聞部和祕書部負責，運動會期間)

4、攝影拍照。(新聞部負責)

項目組二：後勤服務組

組長：___

副組長：___

組員：生活部、祕書部、學習部

任務：1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。(生活部負責)

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。(生活部負責)

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(祕書部負責)

4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作)，運動會結束後歸還。(學習部負責，器材提前聯繫體軍部5月20前完成)

項目組三：大本營組

組長：___

副組長：___

組員：團學各部成員

任務：1、負責大本營建設並留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯繫。(紀檢部負責)

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

4、保持大本營的衞生狀況。(生活部負責)

5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。(紀檢部負責，5月20日前落實完畢)

6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。(外聯部負責，5月20前落實完畢)

項目組四：統計組

組長：___

副組長：___

組員：組織部、科研部

任務：1、負責統計每項比賽的結果，並在第一時間公佈在龍虎榜上，安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)

2、賽事安排日程表。(科研部負責)

項目組五：青年志願者組組長：___

副組長：___

組員：實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志願者(陽光義工)

任務：1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)

2、服務分院運動員和後勤工作，指派2到3名志願者到各組幫忙，指派數名志願者到各比賽現場記錄運動員成績，中長跑時要派人去扶運動員，務必落實到個人。(實踐部負責)

3、宣傳板塊的保管和搬放，在運動會結束後所有板報都搬。(廣告部負責)

4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)

5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)

6、運動會結束的收尾工作，提前

安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。

7、安排部分志願者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。

注：各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(餘欣)處，具體實施過程中各部門相互協助

體育活動策劃書體育活動方案 篇9

1、負責策劃與執行所在購物中心公關、促銷等活動並進行結果評估;

2、結合傳播發展的新趨勢，做好購物中心的品牌推廣與會員推廣;

3、協調內外部資源，積極拓展新零售行業的推廣活動;

4、定期進行市場信息的收集和整理以及分析工作，提出合適的市場推廣創意;

5、與主力租户、新租户洽談重大節點的專享合作案。

體育活動策劃書體育活動方案 篇10

一、活動目的

塑造人文體育風貌，繁榮校園體育文化，深化素質教育改革。

二、活動意義

舉辦本屆體育文化節，旨在弘揚“會澤百家、至公天下”的雲大精神，“揚文化之波，播科學之種”，倡導“人文體育”和“素質教育”理念，塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌，以激勵雲大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵，展示體育工作的豐碩成果。

三、承辦單位

雲南大學體育學院。

四、活動時間

6月7日下午2：00—6：00;

6月14日下午2：00—6：00。

五、活動地點

雲南大學楠苑體育中心。

六、活動內容

(一)開幕式及表演

1、開幕式(20分鐘)

2、節目表演(40分鐘)：6——8個節目(具體待定)

(二)民族體育文化板塊

1、武術表演

2、龍獅表演

3、板鞋體驗

4、風箏體驗

5、陀螺體驗

6、竹竿舞體驗

7、跳腳體驗

8、民族體育文化展覽

9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

七、組織策劃開展

(一)活動宣傳

1、橫幅4條：懸掛於楠苑學生園區、體育中心周圍。

2、展板：佈置在楠苑食堂門前、體育場活動場地，內容為體育文化節節目安排。

3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

4、校園媒體：在雲大廣播台作專題報道，在微博、微信、校園BBS、QQ羣上宣傳。

(二)活動安排待定

八、經費預算

體育活動策劃書體育活動方案 篇11

活動形式：組織經管0905班全班同學觀看中南大學運動會，為全校運動員寫通訊稿，為商學院運動員加油，服務等。組織同學看全運會視頻，及“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的討論會。

活動對象： 經管0905班全班同學

活動時間：10月

活動地點： 中南大學新校區體育館

思想引導：20__年北京奧運會的申辦進程以及申辦成功，深刻地影響着全民健身活動開展的深度和廣度，人們對全民健身活動的認識進一步增強，健身活動設施的建設得到了較快發展，“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念提升了全民健身活動的質量，全民健身活動的開展進入了新的歷史時期。我國經濟建設和社會發展對人民的整體素質提出了更高的要求，但全民健身現狀還不能適應社會主義現代化建設需要，體育性活動開展還不夠廣泛，為進一步，增強人民素質，適應社會主義現代化建設，必須實施發展羣眾體育。

主題擴展：全民健身日

倡行亞運，全民健身。

每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子

活動流程：前期，策劃流程及準備

橫幅，水果，紙筆，垃圾袋等採購。

做好本班運動後勤工作

積極宣傳亞運精神及意義 ( 勵志天下 )

中期，三天時間裏。每天早上8點鐘15棟集合組知到體育場，12點組織回南校區，中午2點15棟集合，下午5點組織回南校區。除特殊情況，全體到場，讓所有同學參與其中。積極互動，吶喊加油，擂鼓搖旗助威。期間，升國旗，積極投稿。自備照相機給運動健兒拍照，活動通訊記錄等。

後期， 運動會後，參與場地收拾，垃圾處理等善後工作。

書寫活動感言，及與運動員攝影留念。

後期宣傳: 彙總材料,做成展板,海報,橫幅,並簽名，在學校展出.

活動特點：本次活動可行性強，操作簡單，花費少，活動安全。

利於調動全班同學的積極性，增強團結合作精神，

既積極響應亞運會的舉行，又緊扣時代的脈搏。

活動負責人： 策劃：韓彥太，劉文秀

組織：吳士碩，郭磊

宣傳：李雪瑩，盧睿

採購：吳沙萍，吳迪

活動經費：1·零食(包括水·水果·糖·餅乾等)：27·3+21·5+4+11·4+8·5+6=78·7元

2·口哨：0·8_0=8元：

總經費：78·7+8=86·7元

活動預期效果:通過參加這次活動提高同學們社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動各方面的積極性，並且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到運動與健康對我們的重要性。樹立健身的意識並號召周圍的人增強健身意識，做德、智、體全面發展的合格大學生，發展我國體育事業，增進同學身心健康，提高生活質量，成為建設社會主義精神文明的一支重要力量。

體育活動策劃書體育活動方案 篇12

1.協助市場經理完成市場活動的策劃、組織、執行以及會議佈置，協調好各部門的分工，確保市場活動的順利進行;

2.公共媒體平台(網站、微博、微信平台等)文案的更新維護及數據分析;

3.對客户需求、競品與行業內市場信息的收集、整理與分析;

4.能獨立設計海報、企業宣傳資料與製作物料;

5.積極為公司的市場活動提出有獨創性的戰略計劃。

體育活動策劃書體育活動方案 篇13

1.根據商場定位和租户資源，助策劃並執行市場推廣活動;撰寫推廣方案，監督活動細節;

2.配合舉辦商鋪自行舉辦的相關活動;

3.助上級草擬相關活動的初步預算，更新部門的活動推廣及禮品採購預算，並定期與項目財務進行核對。

4. 活動場地排期表與場地收入明細表的排版製作;

5.協助媒體宣傳工作，抖音 、微信等營銷工具的日常維護、對接線下活動

6.部門其他日常工作

體育活動策劃書體育活動方案 篇14

一、活動項目：

1、雙腳投籃

2、教研組跳繩接力

二、比賽規則：

1、雙腳投籃為教職工雙腳夾着一個壘球投向一米外的盆子，以二分鐘內投中的多少決定個人成績。

2、教研組跳繩接力為以10分鐘為限，本組教職工輪流跳繩，一人跳死後馬上轉到第二人跳，以跳繩的總個數決定團體名次。

三、獎勵設置：

1、雙腳投籃各設男女組一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。

2、跳繩接力設團體組一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。

四、活動組織：

學校工會組織，運動會組委會統一安排。

五、運動員名單：

劉__......

六、接力分組：__.....

體育活動策劃書體育活動方案 篇15

1. 負責公司產品宣傳照拍攝、公眾號營運營管理;負責短視頻拍攝及視頻剪輯;

2.負責公司短視頻運營，包括選題策劃、文案策劃、視頻分發、粉絲運營、活動策劃及推廣等，負責關鍵指標：粉絲數、活躍數、互動等數據增長;

3.負責日常流量數據分析、提升用户活躍度，增加粉絲數量，提高用户關注度及粘性;

體育活動策劃書體育活動方案 篇16

1.推廣傳播品牌，制定大型活動策劃方案，協同部門領導撰寫相關活動方案;

2.能參與完成項目企劃案;文筆流暢，創意策劃能力獨特，切實可行;

4.具備會務統籌、規劃、落地、執行、跟進等工作。;

5.可參與招商流程，具備較強談判能力

6.可參與各類活動運作流程，瞭解相關基本知識;

體育活動策劃書體育活動方案 篇17

一.活動目的:

1.愉悦心情，緩解工作壓力。

2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。

3.增強教職工體質。

二.活動時間:__年11月1日下午3:30。

三.活動地點:塑膠操場。

四.活動內容:

1.傳統項目:拔河。

2.趣味接力賽:搶收搶種

道具:桔子24個，盤子2個，花環12個。

方法:隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收穫”)

令下，播種隊第一名隊員手提裝着“種子”(桔子)的袋子出發，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完後，把袋子交給收穫隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回並返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最後一位收穫隊員到達終點後，以成績決定名次。

規則:“種子”必須放在圓圈(花環)內放在外面或滾出圈外每個加時2秒。

在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。

五.參加人員:全體教職工。

六.活動形式:教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政後勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)

七.組織機構:組長吳江

成員左如璘(負責裁判，發令)鄧煥文(負責聯絡協調)

魏三妹(負責道具，獎品)羅桂羣(組織正班隊員)

王彬(組織付班隊員)袁玉華(組織保育隊員)

八.安全保障措施:對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防範意識。提前對活動場所進行認真勘察，並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關的藥品和用具。

九.未盡事宜，另行通知。

體育活動策劃書體育活動方案 篇18

1、負責協助制定活動、企業形象等項目的策劃方案，並協助執行;

2、對活動開展的外界環境、客觀條件進行全面的分析;

3、基於對項目活動的準確把握，撰寫策劃方案，以創新思維完成公司項目的策略、傳播等策劃工作;

體育活動策劃書體育活動方案 篇19

1、協助部門經理完成對公司全年的活動策劃 ;

2、撰寫公司各類活動的方案 ;

3、協助部門經理完成公司歌曲版權方案的審核和制定;

4、協助部門經理對接活動公司和活動執行方，完成整個活動的監督執行;

5、協助部門經理完成公司各類總結的撰寫 ;

6、會影視音頻軟件製作剪輯技能;