副班長的崗位職責（通用3篇）

副班長的崗位職責 篇1

任職條件：

幼教中專以上學歷，有兩年以上班級教師工作經驗，善良寬容，有責任感，有奉獻精神，熱愛幼教工作，服從領導，願意為幼兒園付出自己的才能。身體健康，能夠保證正常出勤。有一定的組織管理才能和良好的溝通能力。有上進心和良性競爭意識。

基本職責描述：

班長作為園中的核心骨幹，責任重大、同時也是今後領導層的後選。我國採用民意選舉制，一學期任命一次，請認真發行以下職責：

1、為人師表，熱愛尊重幼兒，模範遵守園內各項規章制度。隨時接受園長及部門負責人的檢查，指導與考核並及時整改。

2、及時傳達和貫徹園領導的決定，及時向園長彙報本班工作。

3、負責班級工作的全面策劃、管理和協調，負責指導本班教師、保育員工作。

4、主持召開每週班務會，共同確定下週工作重點，搞好班內教學及思想工作。

5、積極組織本班教師備課，在上繳教案或計劃之前由班長先檢查過關；

6、積極帶領本班成員製作教具、佈置配合與主題互動的區域；

7、帶領班級人員佈置環境，包括教室環境、樓道環境和園舍內責任區的環境，比賽看誰的佈置吸引孩子，更有創意，要求配合主題每個月更換一次，每週增添一些；

8、監督班級成員堅守崗位，搞好幼兒安全工作，教育活動應將孩子組織在自己視線範圍內，嚴格遵守交接班制度，及時記錄幼兒出勤人數，幼兒健康和服藥等情況，及時消除隱患，避免安全事故的發生；

9、作好班內財產物品和玩具，幼兒點名冊、交接班記錄、及發給幼兒用的備品材料的保管登記工作，對班內桌椅、玩教具等設備的損壞情況及時彙報登記，每學期末與園辦共同清點簽字。

10、以班級為主線，帶領全班教師積極開展與家長的溝通工作，包括：家訪，送/離園的溝通、開放日的活動安排、遊戲作業的配合、各種通知的統一發放、邀請家長配合的工作、家長會的發言和每週的家園聯繫本的發放及檢查等；

班長是本班完成各項工作的組織者和帶頭人，是本班人員之間，班與班之間關係協調者，是幹羣之間的紐帶。

副班長的崗位職責 篇2

1.協助班長開展各項工作，可分管部分工作，班長不在時代理班長職責。

2.記錄同學早晚自修、上課的出缺席情況。

3.督促全班同學認真執行學校常規，及時瞭解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況，並通告全班同學。

4.負責班會紀錄及其他班級活動參與紀錄。

5.關心同學，常與同學交流收集同學們對班委工作的意見及建議。

6.負責各項活動的安全，督促檢查工作。

副班長的崗位職責 篇3

1)積極組織本班組的QHSE活動，負責職工QHSE的意識教育和防護能力的加強。

2)負責本班組的QHSE活動的檢查，發現不安全因素及時組織力量消除，並上報，發生事故立即上報，並組織搶救（搶救人員要採取有效的自我保護措施），保護好現場，做好詳細記錄；參加事故調查，分析、落實防範措施。

3)定期組織班組人員參與崗位練兵、應急預案的演練及消防演習。

4)在經理的領導下抓好安全生產及崗位的'運行、倒班人員的工作安排，並認真落實上級下達的各項生產指標。

5)模範遵守安全技術操作規程、工作紀律及各項規章制度，堅持原則，制止違章作業，對本班實現安全生產負責。

6)堅持班組安全活動，搞好新、老職工和實習培訓人員的崗位安全教育。

7)督促檢查本班職工正確使用安全防護用品，搞好安全防護裝置和設施的管理及日常維護保養工作。

8)負責日常交接班的監督和檢查工作。

9)負責區生產措施的落實及反饋工作。

10)加強班組人員的業務及思想的管理，提高班組人員的業務水平，同時嚴格勞動紀律。

11)加強班組的成本意識，做好效能監察工作。

12)每日負責將所轄井站的各類日報表統計好，上交技術組。

13)每月底將各類報表整理好交資料室。