教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責(通用15篇)
- 崗位職責
- 關注:7.88K次
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇1
1.按要求完成國小大語文閲讀課程的線下教學工作,並保證授課質量。
2.能夠發現學生成長問題,課外主動積極與家長進行溝通,定期反饋學員學習情況和教學情況,提高家長滿意度。
3.積極認真參加學校舉辦的各種培訓、教研、會議等,不斷提升專業水平和授課技巧。
4.教學用具的管理和維護。
5.服從校區安排,協助校區完成其他各項教學服務和招生宣傳工作。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇2
1、喜歡兒童、熱愛教育行業,對語文教育行業有一定的見解;
2、本科以上學歷,語文能力好,一年以上小班教學經驗;
3、親和力好,有耐心,形象氣質佳,具有良好的職業形象;
4、善於與學生溝通,擅於調動課堂氣氛;有創新意識和鑽研精神;
5、良好的團隊協作精神,優秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇3
★ 擅長小初高中課程中的一門科目;
★ 本科及以上學歷。
★ 學科知識紮實,熟悉小初高中升學考試的形式和內容;
★ 具有較強表達力、親和力,有良好的教學技巧;
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇4
1、要負責對學生進行一對一教學或小班 (語文/數學/英語);
2、為學生查缺補漏,幫助學生儘快提高成績;
3、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣。
4、溝通能力OK,主動與學生、家長進行溝通
5、聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學水平質量;
5.參加學科教研活動,評課講課,提高教學水平,為機構提供高質量的教學資源/教案。
6、有責任心,耐心
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇5
1、本科一本及以上學歷,限文史哲相關專業;
2、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調動學生的學習興趣。
3、普通話標準,具有較強的表達能力和溝通能力,能迅速把握學生的特點,並制訂相應的教學安排,給學生恰當的學習方法指導。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇6
★遵循“因材施教,育人為本”的教學原則,精心備課,細緻到每一個學生,每一個問題,認真填寫授課記錄表,並提前準備好上課所需教具、資料。
★提前10分鐘進入教室,查看學生到校情況,完善考勤記錄,及時與教務老師對接,做好未到學生跟進工作。
★做好課堂授課,維持課堂紀律,確保課程順利完成。
★做好授課期間學生安全管理工作。
★詳細記錄學生成績,完善“學生成長記錄”,掌握學生學習情況,分析教學質量,及時調整教學內容和方法。
★每週上交授課記錄表(包括備課、授課、課後溝通等完整信息)給教學主管。
★及時與學管師對接與家長溝通內容,協助學管師完善“家長溝通記錄表”、“學生考勤記錄表”,完成學生續費、轉介紹等升級工作。
★積極參與每週教學試講,積極參加教學部定期組織的教師技能培訓。
★每月教學工作小結,向教學主管提交小結報告。
★協助完成其他部門工作。
★完成領導交辦的其他事項。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇7
1、負責語文科目教學任務,在能力達到優秀後參與科目的教研等方面的工作;
2、負責語文專業課程的講授任務,組織課堂討論;
3、課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;
4、完成教學部門領導安排的其他相關工作。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇8
1.對學生要有愛心,耐心。
2.能夠根據學生的實際情況進行個性化教學。
3.接受加班。
4.積極參與公司組織的培訓工作,能夠多方面多途徑提高自身能力水平。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇9
1、根據學生特點制定有針對性的課程,完成當期教學目標,為學生提供高質量教學服務,實現學生的成長需求;
2、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;
3、定期配合助教及班主任與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段的學習效果;
4、參與公司組織的各種培訓、集體教研和講座等活動。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇10
1、玩轉中學語文教學,傳授考試提分祕訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!
2、和家長溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的温暖,為教育買單才不會手軟!
3、 日常培訓教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的温暖,換來每一次驚豔酷炫的登場。
4、為未來的教育施展你的拳腳:與優秀的教研小組一起進行教學教研、產品研發思想火花的碰撞;足夠優秀的你還能進行教師培訓、產品研發、學科運營等工作哦!
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇11
1 大學本科以上學歷,中文專業、漢語言文學或教育專業。 普通話標準。
2. 熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,並能接受他們的不足;
3 性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善於溝通。
4 能承受較大的工作壓力,並接受工作安排;
5. 有一年以上學校或相關的教育培訓行業教學經驗優先
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇12
1、課前備課,針對學生情況,進行個性化授課;
2、小班(或一對一)授課及課後批改作業;
3、收集教學信息,編寫教學大綱,定時與本學科組內教師進行教研、教學交流,為公司提供高質量的教學品質;
4、與家長、學生保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況與問題,保持長期的合作關係;
5、完成上級交辦的其他事項;
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇13
1、根據校區安排與學生情況進行國小或國中語文科目培優1對1或小班(15人內)的備課與授課教學,解答學生與家長的提問;
2、對教學情況進行了解追蹤,改進提升教學質量和水平並轉化可見效果;
3、與學生和家長保持良好的溝通並反饋,協助建維良好的家校關係與教學口碑;
4、參與師訓教研活動和工作,參與教案講義的編寫等;
5、對協助市場業務活動提供協助支持,講授公開課等。
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇14
1. 本科或以上學歷,英語專業(師範類英語專業優先),公共英語六級或專業英語四級以上,要求語音合格;
2. 兩年以上英語教學經驗,有同行業工作經驗者優先;
3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,願意長期致力於教育工作
4. 持有教師資格證
5. 語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善於與孩子及家長溝通
6. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神
教育機構語文教師的崗位職責語文老師職責 篇15
1、負責授課、試卷出題以及批改工作,時常進行學科及教學研究;
2、針對學生個人情況,靈活調整教學安排,因材施教;
3、為學生提供專業、高質量的教學服務,進行個性化課程講授;
4、提高學生學習興趣,促進學生養成良好的學習習慣及方法;
5、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
6、積極參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源、教案。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/wenmi/gangwei/j99pp3.html