班幹部工作條例（通用5篇）

班幹部工作條例 篇1

㈠總則

1、學生幹部是學生中的先進人物和帶頭人，是貫徹教育方針加強集體建設的骨幹和積極分子，是學校和老師的助手，是學校和老師聯繫學生的橋樑。因此，學生幹部責任重大，地位重要，必須高度重視，努力培養一支德才兼備的幹部隊伍。

2、學生幹部由思想進步、作風正派、學習努力並熱愛為集體服務的學生擔任。

3、學生幹部要努力學習時事政治，關心改革開放，樹立面向世界、面向未來、面向現代化的思想。

4、要不斷以英雄模範人物、三好學生為自己的榜樣，努力提高自己的思想境界，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

5、樹立“振興中華，實現四化”的學習目的，刻苦學習，提高成績，積極鍛鍊，努力成為三好學生。

6、不斷樹立為人民服務思想，加強崗位責任制。主動協助班主任、任課教師和學校部門做好工作。

7、加強修養，辨明是非。支持好人好事，正風正氣。熱情幫助學習有困難同學，敢於跟不良現象作鬥爭。

8、學生幹部工作要加強請示、彙報，重大問題要和班主任老師商量。

㈡班長、副班長

1、在班主任的直接指導下，全面負責班級工作(思想、紀律、班風和學風等)。積極開展創建文明班級活動。

2、定期召開班委會，研究班級工作，制定班級工作計劃。

3、及時落實學校、少先隊、班主任佈置的各項任務，檢查、督促班委認真開展工作。

4、及時向班主任反映班級學習、活動等情況。

5、集會(如升旗儀式、會議等)前負責組織、整理班級隊伍，並帶隊入場、維持秩序。

6、組織同學學習安全條例，開展安全教育工作。

7、檢查班級安全情況，發現存在不安全因素，應及時向班主任和學校反映，採取防範措施。

8、在班主任不在的情況下，組織並安排班級工作和活動。

㈢紀律委員

1、負責維持好課堂學習、集會活動的紀律秩序。

2、對同學之間的爭端等要及時疏導，嚴重事件要及時報告班主任。

㈣學習委員

1、負責班級有關學習方面的工作。

2、督促各科代表及時收繳作業，並檢查收繳情況，經常向科任教師、班主任彙報。

3、協助班長組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。

4、收集同學對各科教學的建議和要求，及時向有關老師反映，供老師教學時參考。

5、負責領取教學用具(粉筆、粉筆擦等)，催促同學歸還學校圖書。

㈤宣傳委員

1、負責班級宣傳工作。定期出黑板報，出好重大節日和活動專刊。

2、負責抓好班級教室的佈置美化工作。

3、在學校的文藝節、校運會中，負責搞好宣傳報道工作。

4、利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事，批評不良現象。

㈥勞動委員

1、負責抓好每週五的教室和包乾區的衞生大掃除，安排督促值日生做好每日值日工作。努力創造乾淨、整潔、美觀的育人環境。

2、負責記錄勞動出色與不認真的同學並及時反饋給班主任。

3、協助學校管理好班級財產，發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損及時報告班主任和總務處。

5、關心同學生活，反映同學的要求，協助班主任解決同學的困難。

㈦文娛委員

1、定期組織同學開展文娛活動。

2、組織同學排練文娛節目，參加年段、學校的“合唱節”、“藝術節”等比賽。

3、負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會如聯歡會、元旦晚會。及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參加學校各項文娛活動。

㈧體育委員

1、負責體育課組織同學排隊，協助體育教師上好體育課。

2、組織同學參加校運會等體育競賽活動，負責抓好運動員的訓練工作。

3、認真做好課間操和眼保健操的集會整隊工作，督促同學做到快、靜、齊。

4、體育課負責借領體育用具並及時完整地歸還。

班幹部工作條例 篇2

總 則

班級是學校學生管理工作的基層單位，建設好班委會對培養學生在德、智、體諸方面全面發展和形成良好的學風、班風起着重要的作用。為此，特制定本條例。

一、班委會的性質

1.班委會班委會是班主任的助手，是班集體的核心，是班級開展各項工作的執行機構。

2.班委會受班主任直接領導，並對班級全體同學負責。

3.班委會接受校學生會指導，做好學生自我管理工作。

二、班委會的組成及產生

1.班委會由班長、團支部書記、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、勞動生活委員組成。

2.班委會必須在充分發揚民主的基礎上，由班級全體學生按選舉程序選舉產生班委會成員。通過無記名投票，超過半數以上者，方可任命。

3.班委會原則上任期一年(每學期開學後一個月內選舉產生)。

三、班委會的職責

1. 班委會和團支部緊密配合，組織全體同學認真學習黨的基本路線方針和各項政策。負責制定班級管理制度，建立健全班級工作檔案。

2. 監督學生全面貫徹“中專學生行為規範”。開展學習和各種知識的競賽活動。

3. 積極完成校下達的各項任務，及時向班主任及有關部門反映同學的思想狀況及學習、生活等各方面的意見和要求，做到上通下達。

4. 每週召開一次班委會、班會，分析、研究班級存在的各種問題，作好學習、生活的組織管理及服務工作。過好班級的民主生活會，抓好班風建設。

5. 針對學生思想狀況及需求，組織全班同學開展第二課堂，積極參加各項社會活動及文化體育活動，增強集體觀念。配合校學生會開展工作。

6. 在班主任領導下搞好每學期(年)的班級工作總結和獎學金、綜合素質測評、三好學生、優秀學生幹部的評定等工作。

四、班、團幹部條件要求

1.熱愛祖國、熱愛人民、堅持四項基本原則，擁護黨的方針路線政策。

2.不斷要求進步，向黨組織靠攏，爭取在思想上、組織上加入黨組織。

3.勤奮學習、刻苦鑽研、各科成績全面發展，成為同學們學習的榜樣。

4.尊敬老師、團結同學、文明禮貌，做遵紀守法的模範。

5.大膽工作、積極負責，有全心全意為大家服務精神。

6.熱愛集體、愛護公物、處處維護集體和同學們的合法權益。

7.謙虛誠實、有錯就改，勇於批評和自我批評。

五、班委會成員職責

班委會成員在班長的統一領導下分工負責，各司其職。

班長職責

1. 與團支部書記密切配合，負責班級的全面工作。配合和支持團委、團支部的工作。

2. 每學期初在班主任指導下，通過班委會制定班級工作計劃，並且組織實施，學期結束後，做好工作總結。

定期組織召開班委會，通過集體商議，及時處理班級各項重大事務以及籌備、組織並主持班會及重大班級活動。

4. 積極配合學校、老師的教學和管理工作，及時反映同學的意見和要求。

5. 支持、督促和檢查班幹部的工作開展情況及模範帶頭作用。

6. 強化班級紀律，樹立良好班風，保證教學秩序，維護集體榮譽。

7. 督促全班同學認真執行學校常規，及時瞭解本班參加校文明班、先進班評選中各項指標的量化情況，並通告全班同學。

副班長職責

1.協助班長工作，主要分管勞動、生活和衞生方面。與有關幹部制定切實可行的措施並保證各項任務順利完成。

2.班長不在時、履行班長職責。

3.負責本班學生的考勤組織實施和上報工作;

4.維持上課秩序及自習紀律。

5.參加有關的評比工作和檢查工作(如文明宿舍及清潔衞生工作的評比)。

6.負責組織整理好本班隊伍參加各種集會並領隊進場。

7.支持幫助各委員開展工作，堅持正義，批評不良風氣，促進良好班風的形成。

團支部書記職責

1. 抓好支委會的自身建設，制定團支部的工作計劃，並組織實施。按時完成學校團委佈置的各項任務。

2.與班長密切配合抓好班級工作，發現典型，表彰先進，抓好宣傳，樹立良好班風。

3.及時瞭解團員的思想、學習和生活情況，組織團員積極參加公益活動和班級的各項重要活動。

4. 根據學校各級領導和上級團委的指示和決議，開展宣傳工作。定期出好班級黑板報、牆報和其他專欄。

5. 開展黨課學習活動。針對同學的思想狀況，組織主題班會等活動進行探討並採取板報、壁報等形式及時進行宣傳報道。

6.? 組織廣播站等的投稿工作，及時報道同學的精神面貌並對稿件進行修改、審定及保存。

7. 積極支持和配合班委工作。發揮模範帶頭作用，認真完成本職工作及班長、佈置的任務。

值周班長職責

1. 值周班長由班幹部輪流擔任，為同學服務，並協助班長開展各項工作。

2. 負責督促、檢查每天的衞生情況，並記錄情況彙報給有關的值日生及時補掃乾淨。如發現地面上有碎紙等雜物，誰的座位底下誰負責。

3. 嚴格記錄當天的考勤情況，維護自習紀律，對自習課違紀的同學，登記其姓名，連同考勤記錄一併交給常務班長。

4. 課後及時找任課老師簽寫值周表，確認課堂紀律及出勤情況。

5. 維護課間紀律，監督並制止課間大聲喧譁以及在走廊追逐、打鬧的行為。

6. 在教室無人時，負責關閉電器，鎖門關窗。

學習委員職責

1.負責班級學習方面的工作。主動配合授課老師的教學，及時收發作業和完成授課老師交辦的工作。

2.注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。

3.抓好期中期末的學習總結，發現典型，開展學習經驗交流。

4.瞭解同學對各門課程的意見、建議和要求，及時與授課老師、班主任溝通。同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。

5.採取各種方式幫助學習上有困難的同學提高成績，開展互幫互學活動。

6.為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等服務工作並組織多種形式的學習知識競賽活動。

7.發揮模範帶頭作用，認真完成本職工作及班長、團支部書記佈置的任務。

勞動生活委員職責

1. 負責同學生活和班級勞動、清潔方面的工作。

2. 負責安排每學期的衞生工作，並佈置大掃除。組織好教室日常清掃，進行日常檢查，對衞生工作標準提出要求。

3. 關心同學的身體健康，對家庭及個人有困難的同學要主動關心幫助。

4. 經常召開舍長會議，搞好寢室的紀律和衞生。協同舍長關心病號，幫助解決就醫、用膳問題。

5.督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衞生的良好習慣。發動同學佈置、美化教室環境。

6.安排、檢查每天的值日生和每週一次的班級大掃除。

7. 具體負責班費的開支情況，記好班費往來賬目，並定期向本班實行帳目公開。

7.組織同學搞好學校衞生清掃和其他公益勞動，負責勞動工具的借還。

8.負責保管教室的清潔工具，並固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。

9. 發揮模範帶頭作用，認真完成本職工作及班長、團支部書記佈置的任務。

文藝委員職責

1. 負責開展班級文娛和體育活動以及班級宣傳工作。

2. 制定每學期文藝活動計劃，開展經常性的文娛活動，豐富同學的業餘文化生活。

3. 認真組織並出色的完成學校和班級佈置的各種文藝活動，如重大節日的慶祝、聯歡活動。

4. 積極參加各項文藝演出及比賽，為集體爭得榮譽。

5. 及時發現同學中的文藝骨幹，調動他們的積極性，充分發揮他們的才能。

6.發揮模範帶頭作用，認真完成本職工作及班長、團支部書記佈置的任務。

體育委員職責

1. 制定每學期體育活動計劃，積極組織同學參加各種體育活動。

2. 督促同學按時參加早間鍛鍊，並負責點名考勤。

3. 負責集體活動時，班級隊伍的組織、紀律及出勤情況。

4. 帶領同學上好體育課，積極參加體育達標活動，不斷提高班級體育水平。

5. 積極組織同學參加各項體育比賽，並努力為集體爭得榮譽。

6. 負責保管班級的文娛和體育活動用品並積極配合班委與團委的各項工作。

7. 發揮模範帶頭作用，認真完成本職工作及班長、團支部書記佈置的任務。

班級值日生職責

1. 值日生要在思想上重視值日工作，並以嚴肅認真的態度對待該項工作。

2. 堅持每日“二掃”，與全天候值日相結合。值日生要在當天上午上課前15分鐘到校，下晚自習應推遲15分鐘回寢，做好清潔衞生工作。期間如發現教室不衞生要及時打掃。

3.每天早上要用抹布將教室門窗、講台、黑板及粉筆灰槽擦一次，每節課後要及時擦黑板，抹講台。

4.要認真清掃教室內外地面及本班的衞生包乾區，每天清倒垃圾兩次(早上一次，下午晚自習放學後一次)，垃圾多時應及時清倒。

5.將室內用具按學校統一要求擺放整齊，督促同學將桌椅擺放整齊，並保持桌面整潔。

6.課間操、體育課或教室無人時負責關燈，放學後要關好門窗。

7.認真做好當天值日情況記錄，放學後將值日本交給第二天值日的同學。

學生宿舍舍長職責

1、時刻牢記自己是一舍之長，率先垂範，帶頭遵守學校的各項紀律制度，工作積極主動，有奉獻精神。

2、加強自身修養，嚴於律已;刻苦學習文化課，努力提高成績，增強個人管理能力。

3、心繫宿舍全體成員，注意與同學之間的溝通與交流，採納同學們的合理化建議。

4、強化自身民主意識，組織全體成員討論制訂《宿舍公約》。

5、開學初，按學校規範組織布置好宿舍，所有物品放置力求整齊劃一。

6、遵循“公平、便利”的原則，合理分配值日任務，制定明確的值日分工表。

7、提醒或督促同學認真做好值日工作，做好記載。

8、提醒同學按時收取室外晾曬衣物。

9、督促同學保持地面全天候無雜物。

10、督促同學按時起身，按時休息，按時關燈，做到人走燈滅，人走門鎖。

11、發現公物損壞，及時告知班主任，以便與總務處聯繫，做好維修工作。

12、制止同學在宿舍裏看不健康讀物、喝酒抽煙、進行體育運動等違紀行為。

13、發現同學進網吧或夜不歸宿等現象，要及時向班主任報告。

14、每週週末或學校放假時，要組織同學對宿舍進行一次徹底打掃，並負責檢查，做好記載。

15、有同學生病時應主動幫助送往醫院，並及時向校值班室老師報告。

16、平時注意觀察同學的思想動態，發現不良傾向，應主動向班主任反映。

班幹部工作條例 篇3

第一條 班委會是學生基層羣眾性組織，在輔導員具體指導下開展工作。

第二條 班委會的主要任務：

1、幫助和引導全班同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

2、舉辦各種有益於大學生身心健康的活動，豐富班級生活，陶冶學生情操，培養全班同學的集體主義觀念、建設良好的學風、班風，爭創三好班級。

3、認真組織全班同學學習公共理論課和專業課，積極參加社會實踐，舉辦各種學習競賽和課外活動，提高全班同學理論聯繫實際的能力。

4、組織全班同學以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點的道德實踐活動，培養良好的道德品質和文明行為。

5、及時為輔導員通報本班學生中存在的問題和取得的成績;及時傳達學校文件，努力完成輔導員交辦的其它工作。

第三條 班委會由六人組成，其主要職責是;

班長：負責本班的全面工作。主持召開班委會會議，指導其它班委會成員及小組長開展工作，定期向輔導員彙報情況(如遇突發事件，應在第一時間報告)，並提出建議，做好班級工作總結。

副班長：協助班長做好工作，在班長不能履行職務時，行使班長職責。負責課堂考勤和一個方面的工作。

學習委員：負責本班學習方面的工作，協助考勤，收集同學對各科教學的建議和要求，及時向有關授課教師反映，積極開展各種課外學習活動。

生活委員：做好本班宿舍的管理工作，督促全班同學搞好宿舍衞生及個人衞生，組織同學開展公益勞動;負責辦理寒、暑假火車票的預定，及時反映本班學生對飲食方面的意見。負責本班學生信件、報紙的收發工作。

體育委員：組織同學開展班級體育活動，參加各類體育競賽活動;

文藝委員：組織同學參加各種形式的文藝活動，豐富和活躍全班同學的文化生活。

第四條 班委會由政治強、作風正、有一定的管理、組織、協調能力，學習成績良好，並願意為同學服務的品學兼優的學生擔任。

第五條 新生入學後，第一屆班委會由輔導員根據學生入學檔案和現實表現指定，第二學期由班級全體同學選舉產生，要採用公開述職、現場投票的方式，得票超過半數以上者當選。每學年改選一次，時間為每學年第一學期前一個月內完成，可連選連任。

第六條 對有一門以上專業課不及格、受校級以上處分或其它原因不能勝任班幹部工作的，輔導員在徵得主管學生工作的總支書記同意後，可予以調整。

第七條 本條例由校學生處負責解釋。

第八條 本條例自20xx年9月1日起施行。

班幹部工作條例 篇4

本學期，政教處在學校領導帶領下，本着管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

20xx年3月，漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之後。本學期，政教處繼續組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規》和培養學生文明禮儀習慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。

在“禮儀”系列活動中，政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題徵文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧;文質彬彬，然後君子，謙謙君子，温潤如玉;體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育活動，同學們普遍提高了自己的道德水平，養成了良好的文明禮貌習慣，全面提高了學生的文明禮儀素養，營造了文明和諧的校園環境

二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定着學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊，具體來説，我們主要從以下幾方面着手加強班主任隊伍建設：

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實效顯著。鍛鍊、促使年輕教師在工作的第一年裏便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。

2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明瞭學校政教工作動態，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑑，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細緻深入和紮實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發展，同時有利於班主任的成長。

三、德育常規工作

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每週一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每週一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,並做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習 漯河高中管理規程 ,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,並對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一週的軍訓,結束時進行了彙報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。

5、聯合教務處和體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯賽，豐富了同學們的課餘生活。

四、安全工作

1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。

2、20xx年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衞保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防範工作。

五、校園文化建設

1、20xx年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活,並把師生優秀作品裝裱上牆,提升了校園文化品位。

2、堅持衞生檢查和量化評比,保持校園淨化。

3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。

六、法制教育

20xx年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衞生室堅持辦好 衞生與保健 期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衞生與保健板報。

八、宿舍管理

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公佈制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

九、存在問題及改進措施

1、政教處和年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

班幹部工作條例 篇5

為了提高機械廠產品質量，提高員工的工作質量和積極性，提高部門人員責任心，增強企業凝聚力，20xx年9月我廠開展了以“全員行動，提高質量”為主題的“質量月”活動，在公司事業部的領導下，各車間高度重視、精心組織、嚴格要求，各車間的質量水平取得了顯著的成效，產品質量有了大幅度的提升。現將活動有關情況總結如下：

1. 領導重視，精心組織

為了更好開展質量月活動，機加工司召開全廠員工會議進行活動動員，456開展質量月活動的目的和要求進行了簡單的敍述，並宣佈質量月活動開始。456對質量月活動的具體實施，活動安排等問題做了簡明扼要的評述。564各車間的改善情況做了具體的要求，質量月活動正式拉開序幕。要求要以質量月活動為契機，營造“人人關心質量、人人重視質量”的氛圍。

3.加強培訓力度

在本“質量月”活動中掀起了學習的高潮，使員工樹立了質量觀念，提高了員工的質量意識。各車間通過各種形式，開展對員工的質量培訓。機加車間：對操作工進行言傳身教方式的操作培訓，要求工人加強自檢，嚴格控制零件質量;對全車間員工進行了量具使用的培訓。結構車間：堅持定期會議，提高員工的質量意識，每天生產結束後，質檢員對當天的生產和質量情況進行總結，並定期在車間以予公示;使車間的質量整體有了一定的改觀。工模具車間加強了職工的圖紙識別培訓，逐步開展員工圖紙識別能力的培訓。

4. 嚴格控制生產過程質量

為了有效的實現過程質量控制，各車間員工提高自檢能力，生產過程中加強了自檢。車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率，所有尺寸按照公司內控標準嚴格執行，並詳細做好記錄。各車間主任嚴格管理各車間的質量，使產品質量都有了明顯的提高。

5.質量月中出現的問題仍然比較多

雖然9月份質量月，我車間的產品質量有了明顯的改善，但依然存在很多問題，外觀質量尚有待提高，產品打磨不夠仔細，部分細節亟待改進，質量量月後期已有大量改善，但仍存有不足。

8月31日本次質量月活動經過全廠人員共同努力圓滿結束，，通過本次質理月活動大大提高了質量意識，提高了人員的技能水平和管理水平，達到了預期的目標，並取得了良好的社會效益。質量月使我公司的質量有了很大的提高，希望各車間保持目前的良好形勢，對質量常抓不懈，形成月月是質量月，日日抓質量的良好氛圍，使我公司的質量不斷的上新台階，樹立我公司的質量信譽，創立品牌，在市場中立於不敗之地。