![沈鈞儒智辯大法官]( "沈鈞儒智辯大法官")
- 沈鈞儒曾任國會議員、廣東軍政府總檢察廳檢察長、上海法科大學教務長，曾經他被國民黨反動派逮捕，對方誘導他加入反動派，沈鈞儒運用巧妙的辯論法解決了對方的誘導，今天本站小編給大家分享沈鈞儒智辯大法官的事蹟，希望對大家有所幫助。沈鈞儒智辯大法官在法庭上，審判長方聞一開始...
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![沈鈞儒智辯大法官的口才技巧]( "沈鈞儒智辯大法官的口才技巧")
- 沈鈞儒見法官想混淆概念，便説：共產黨吃飯，我們也吃飯，難道共產黨抗日，我們就不能抗日嗎?審判長的話被告不明白。下面是沈鈞儒智辯大法官的口才技巧，希望本站小編整理的對你有用，歡迎閲讀：沈鈞儒智辯大法官因為積極抗日，愛國民主人士沈鈞儒被國民黨反動派逮捕。在法庭上，審判長方聞...
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![儒林外史讀後感範文]( "儒林外史讀後感範文")
- 《邊城》的故事，沈從文先生把我們帶入了湘西小城那絕美的風光中，帶入了那淡淡的愛情中。下面是由小編為大家整理的邊城讀後感範文高中，僅供參考，歡迎大家閲讀。邊城讀後感範文高中(一)初讀了《邊城》，讚歎於茶峒的淳樸的民風。堅持要給過渡錢的渡客，堅持不要過渡錢的、會去買煙...
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![國中儒林外史讀後感：儒林外史]( "國中儒林外史讀後感：儒林外史")
- 國中儒林外史讀後感：儒林外史《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態。至今仍非常具有警世意義。既然寫讀後感，就必寫作者經歷，以之結合，才可感而寫。作者...
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![韓三平字字千鈞的口才]( "韓三平字字千鈞的口才")
- 縱觀歷史，一人之辯重於九鼎之寶，三寸之舌強於百萬之師的佚聞趣事、名人佳話不勝枚舉;在漢語成語中，所謂一言定邦、一言九鼎、語驚四座、一語道破天機等，無不是讚歎口才的神奇功能。古往今來，勝者多為能言善道之輩，敗者則多不善言辭。説話，這是生活中必須使用的交流工具，一生中的...
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![沈園導遊詞]( "沈園導遊詞")
- 沈園位於紹興市越城區春波弄，至今已有800多年的歷史。沈園是紹興古城內著名的古園林，是國家5A景區。下面是本站小編為大家整理沈園導遊詞，歡迎參考!沈園導遊詞篇1紹興沈園原為沈姓舊業，是南宋時當地名園。園中有蘆池，上有石板小橋，連同池邊假山、水井，均為當年舊物。南宋詩人陸...
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![向牛玉儒同志學習]( "向牛玉儒同志學習")
- 滿足與不滿足，是一對矛盾，但在牛玉儒身上卻得到了和諧的統一。透過這滿足與不滿足，我們不難探尋到牛玉儒的做人、為官之道，不難領悟到他的精神境界。他出差，餓了就隨便找個路邊店，胡亂吃點；身上露着兩三個洞的背心也捨不得扔掉；招商引資，馬不停蹄，粗茶淡飯，擇簡而居。這些普通人都覺...
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![《儒林外史》讀書筆記]( "《儒林外史》讀書筆記")
- 通篇不見人──────《儒林外史》讀書筆記作為一個男人一個男班主任一個活在人口爆炸年代的男班主任一個活在人口爆炸時代又見識了種種競爭方式和手段的男班主任就讓這本名著代我發表一下呼聲吧。你為什麼要讀書？為什麼要上學？夜深人靜之時這是每一個有目標的學子都會捫...
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![李萬鈞：微軟最年輕的經理]( "李萬鈞：微軟最年輕的經理")
- 企業的競爭優勢不單來自傳統的成本和質量，創新能力往往更加重要。創新的意義在於，它讓企業從被動地適應環境轉而主動地營造環境，從而在競爭的未來格局中佔據顯著的優勢地位。創新者往往可以得到快速成長，甚至改變遊戲規則，而守舊者最可怕的結局則可能會是錯過一個時代。企業的...
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![牛玉儒事蹟觀後感]( "牛玉儒事蹟觀後感")
- ～年3月15日上午，中心組織了全體黨員在四樓會議室觀看了牛玉儒先進事蹟錄像，劉玉儒同志是呼和浩特市的市委書記，他在呼市工作時間不到二年，在這期間，就是在他剛上任不到三天，“非典”疫情就開始在呼市蔓延開來，在這緊要關頭，牛書記不怕疫情的傳染，在40多天的時間裏，他的足跡走遍了市...
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![學習牛玉儒精神有感]( "學習牛玉儒精神有感")
- 學習牛玉儒精神，就要學習他堅持自己的理想和信念。有理想，才能站得高，看得遠，眼界才寬廣，心胸才開闊。有信念，才能不計個人名利得失，自覺地、滿腔熱情地為黨的事業奮鬥。學習牛玉儒精神，就要學習他堅持用科學理論武裝頭腦，勤奮學習科學文化知識，不斷提高自身的思想文化素質。有科學...
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![觀《牛玉儒》有感]( "觀《牛玉儒》有感")
- 今天下午，我懷着十分激動的心情觀看了感人肺腑、摧人奮進的《牛玉儒同志先進事蹟報告會》專題片。牛玉儒同志的感人事蹟印記在心，時刻激勵着我，為自己樹立了學習的榜樣。牛玉儒同志，生前是內蒙古自治區黨委黨委、呼和浩特市市委書記，自其參加工作30多年來，始終牢記黨的宗旨，廉潔...
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![李萬鈞：微軟最年輕的經理大綱]( "李萬鈞：微軟最年輕的經理大綱")
- 企業的競爭優勢不單來自傳統的成本和質量，創新能力往往更加重要。創新的意義在於，它讓企業從被動地適應環境轉而主動地營造環境，從而在競爭的未來格局中佔據顯著的優勢地位。創新者往往可以得到快速成長，甚至改變遊戲規則，而守舊者最可怕的結局則可能會是錯過一個時代。企業的...
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![《牛玉儒》觀後感]( "《牛玉儒》觀後感")
- 牛玉儒同志是新時期領導幹部執政為民的楷模，他的先進事蹟集中體現了當代共產黨人的精神風貌。牛玉儒同志是一位近乎於完美的領導者。他具備了一名領導應有的全部素質，他的氣質、氣魄，他的思維，他的凝聚力、親和力、號召力，他的人格力量、人格魅力是令人折服的。牛玉儒同志有一...
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![牛玉儒的“人格魅力”]( "牛玉儒的“人格魅力”")
- 在呼和浩特和包頭市，許多人都對牛玉儒的人格魅力表示欽佩。內蒙古自治區黨委書記儲波説他是“全區最有激情的幹部之一”。同事們稱讚牛玉儒“就像一團火，能把周圍的人點着”。部屬們真誠地表白：“跟着這樣的領導，再苦再累也心甘情願。”是什麼使牛玉儒這位黨的高級領導幹部具...
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![焚書坑儒的歷史真相:為始皇帝“焚書坑儒”的辯白書]( "焚書坑儒的歷史真相:為始皇帝“焚書坑儒”的辯白書")
- 編者按：焚書坑儒讓秦始皇成了多少人心中惡而遠之的暴君，事實真是如此麼？自古以來，秦始皇就是一個暴君的形象，焚書坑儒作為他是暴君的最好佐證之一，也一直在我們的口中代代相傳。然而，這口口相傳的焚書坑儒又有幾分是假幾分是真呢?一個在真正意義上一統天下，奠定了我華夏版圖的千...
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![巴黎和會上顧維鈞的智辯]( "巴黎和會上顧維鈞的智辯")
- 巴黎和會上，顧維鈞慷慨激昂的辯駁不僅贏得了與會代表熱烈的掌聲，贏得了世界的輿論的同情。雖然，中國代表團在巴黎和會上失利，但國內的革命烈火已經被點燃。不久，轟轟烈烈的五四運動爆發了。以下本站小編整理的巴黎和會上顧維鈞的智辯，供大家參考，希望大家能夠有所收穫!巴黎和會，...
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![《儒林外史》讀後感]( "《儒林外史》讀後感")
- 《儒林外史》這部小説用詼諧幽默而又筆觸尖鋭的文字描述元末明初的一段考場官場趣事。下面是小編整理的關於《儒林外史》的讀後感，歡迎大家閲讀參考。《儒林外史》讀後感(一)"功名富貴無憑據，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處。"這是《儒林外史》開頭的幾...
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![《儒林外史》讀後感大綱]( "《儒林外史》讀後感大綱")
- 《儒林外史》這部小説任用詼諧幽默而又筆觸尖鋭的文字描述元末明初的一段考場官場趣事。故事的主人公多為民間士林人士。通過對許多民間正直儒士的傾贊和對腐朽政客的鞭棘表達了作者對現實生活的不滿，和對改變如此灰暗世界的期望。小説開篇描寫了浙江諸暨縣的一個村子裏有...
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![沈彥代表沈德詠的獲獎感言]( "沈彥代表沈德詠的獲獎感言")
- 尊敬的馬蔚華理事長、尊敬的樊綱教授，親愛的各位來賓、各位朋友：大家上午好!拙作《我們應當如何防範冤假錯案》既無宏大議論，更乏瑰麗文采，只是立足本職工作，本着在其位謀其政負其責的精神講了一點真話、實話而已。承蒙不棄，授予此種殊榮，倍覺當之有愧，文章千古事，得失寸心知。借...
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![儒雅之風閲讀答案]( "儒雅之風閲讀答案")
- 《儒雅之風》是小説吧連載的綜合小説，作者是乾卦之貴。下面是儒雅之風的閲讀及答案，歡迎參考!儒雅之風①《法言·君子》中説：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的積累，更是人生的態度。當今社會，尤需儒雅之風。②儒雅，是中國傳統文化中的曾經的最高讚賞。讀書人，多儒雅。才高八...
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![顧維鈞智辯護國權]( "顧維鈞智辯護國權")
- 顧維鈞是中華民國外交家，被譽為中國現代史上最卓越的外交家之一。今天本站小編給大家分享一些顧維鈞在巴黎會上智辯維護股權的事蹟，希望對大家有所幫助。顧維鈞智辯護國權1920xx年1月18日，舉世矚目的巴黎和會在法國凡爾賽宮隆重開幕。這是第一次世界大戰的戰勝國為重新劃分...
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![儒林外史讀後感]( "儒林外史讀後感")
- 初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之後。看完之後不覺驚異於作者的獨具匠心，卻沒有領略導作者的真正用心，直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個故事之後。《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終於考上舉人，歡喜至瘋，最後被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。非...
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![千鈞一“發”——大學生權利論綱演講範文]( "千鈞一“發”——大學生權利論綱演講範文")
- 陳朝暉*（浙江萬里學院法學院法學院浙江寧波315100）中文摘要：本文從遼寧師範大學不準留長髮的同學上課這一事件出發，提出以明確和保障學生的權利，來遏制學校權力惡意擴張的設想，並探討若干具體的學生權利。關鍵詞：大學生權力權利hairisaheavytopic——onundergraduates’rightszh...
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![國中有關儒林外史的讀後感：儒林外史]( "國中有關儒林外史的讀後感：儒林外史")
- 國中有關儒林外史的讀後感：儒林外史《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作，以“諷刺”為主感，表現，反映了明清兩代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社會制度下，文人的心理觀念的腐朽及科舉，禮教和腐敗事態。至今仍非常具有警世意義。既然寫讀後感，就必寫作者經歷，以之結合，才可感而寫...
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