![國小作業評比方案（精選20篇）]( "國小作業評比方案（精選20篇）")
- 國小作業評比方案篇1一、指導思想在學習實踐科學發展觀的引領下，落實“減負增效”精神。加強對有效課堂的研究，引導教師關注課堂教學，以“精講精練、因材施教”為原則，精心設計學生作業，在教學研究與實踐中，提高教師業務能力，促進教師專業化發展。二、活動時間20xx年12月15日下...
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![“模範生”評比方案]( "“模範生”評比方案")
- 一、評比範圍：七年級學生二、時間：xx學年度第二學期三、評選宗旨：1、鼓勵學生力爭上游，營造七年級優各班優良的班風、濃厚的學風和純正的作風。2、培養學生的完美的人格和積極向上的精神。3、提高學生的自尊心和榮譽心，培養學生的自信心和榮譽感。4、樹立楷模以收思齊之效，讓全...
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![學校衞生班級評比方案]( "學校衞生班級評比方案")
- 為貫徹落實《xx省愛國衞生運動檢查評比方案》的各項檢查評比要求，加速推動學校衞生環境發生明顯變化，迅速掀起愛國衞生運動檢查評比活動的高潮，特制定本方案：一、指導思想：以科學發展觀為指導，深入貫徹市委xx精神，努力實現“超越自我、再塑形象、奮起追趕、努力晉位”的發展目標...
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![小品比賽方案]( "小品比賽方案")
- 活動目的及意義：為了豐富學生的校園生活，xxx系根據自身實際情況，決定在本學期面向全院舉辦“相聲小品大賽”並藉以達到調動全院同學熱愛話劇，相聲、小品的熱情，在校營造語言類節目藝術氛圍。通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的瞭解和友誼，迸發出激情的火花，展現新...
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![學生作業評比方案（精選16篇）]( "學生作業評比方案（精選16篇）")
- 學生作業評比方案篇1一、活動目的：全面貫徹落實《國小教學常規》要求，規範學生作業。以實施素質教育為宗旨，通過優秀作業的評選，激發學生的學習興趣，為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的機會。通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式，進一步規範...
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![國小比學趕超工作方案]( "國小比學趕超工作方案")
- 國小比學趕超工作方案一：為紮實推進“四大一建”活動，按照縣委辦公室《關於提升全縣機關工作人員服務效能的若干規定》(費辦發〔20**〕50號)、《關於整治和查處侵害羣眾利益不正之風和腐朽問題的實施意見》(費辦發〔20**〕60號)和縣“五比五看”活動領導小組辦公室《關於在...
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![國小朗讀比賽方案]( "國小朗讀比賽方案")
- 一、指導思想:首先，通過比賽，激發學生讀課文的興趣，養成學生讀課文的習慣，促進學生朗讀水平的提高;其次，檢查課堂朗讀教學的成效，引起教師對朗讀教學的重視，不斷提升自我朗讀教學的水平;最後，通過比賽活動發展學生語言能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感。二、參賽對象：一至六年...
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![國小優質課評比方案3篇]( "國小優質課評比方案3篇")
- 國小優質課評比方案是為了全面貫徹落實黨的教育方針，推動我校實施素質教育，促進新課程理念下的課堂教學改革與創新，積極探索和構建自主課堂教學模式，切實提高全校教師的業務水平而制定的。下面是國小優質課評比方案範文，歡迎參閲。國小優質課評比方案1一、指導思想為進一步加...
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![國小“感恩之星”評比方案大綱]( "國小“感恩之星”評比方案大綱")
- 為了進一步貫徹落實學校感恩教育的相關要求，促進學生的健康成長，引導和激勵廣大學生學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩，全面提高全校學生的綜合素質，經研究決定在全校學生中開展“感恩之星”評比活動。一、評比範圍：一到六年級所有學生。二、評比條件1、在校尊重老師，學習努力...
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![中國小教師博客評比方案]( "中國小教師博客評比方案")
- 為促進教師業務水平的提高，及時總結、反思教學經驗，激發教學靈感。同時也為了將教育教學博客羣體，建設成為交流先進教育理念、研討教學問題、重塑研修文化的重要陣地。特擬定容桂街道中國小教師博客評比方案：一、組織領導成立中國小教師博客評比領導小組，名單如下：組長：丁雲峯副...
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![國小班級文化評比方案]( "國小班級文化評比方案")
- 班級文化對學生的教育是潛移默化的。實踐證明，加強班級文化建設，不僅是建設良好班集體的有效途徑，還為學生素質的全面提高創設了良好的環境氛圍。用文化的理念統領班集體建設，用文化的氛圍來薰染學生，用文化的互動來影響學生，實現學生綜合素質的提高。基於此，根據學校工作計劃，將...
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![國小行規示範班評比方案]( "國小行規示範班評比方案")
- 一、指導思想：小事成就大事，細節成就完美。從細節處見文明，在小事中顯修養。行為規範的養成教育是學校德育工作的重要組成部分。本學期，擬通過一年級行為規範示範班的評選，提高教師的教育積極性，培養一年級學生良好的行為習慣，探索學生行規養成教育的新途徑和新方法，使我校的行為...
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![學生作業評比方案]( "學生作業評比方案")
- 作業是影響教學效果的重要因素，自主參與意識是培養學生學習興趣的關鍵要素。下面是有20xx學生作業評比方案，歡迎參閲。20xx學生作業評比方案範文1一、活動目的：全面貫徹落實《國小教學常規》要求，規範學生作業。以實施素質教育為宗旨，通過優秀作業的評選，激發學生的學習興趣，為...
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![2023學生作業評比方案（精選3篇）]( "2023學生作業評比方案（精選3篇）")
- 2023學生作業評比方案篇1一、活動目的：全面貫徹落實《國小教學常規》要求，規範學生作業。以實施素質教育為宗旨，通過優秀作業的評選，激發學生的學習興趣，為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的機會。通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式，進一步...
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![國小讀書心得評比活動方案]( "國小讀書心得評比活動方案")
- 讀書決定一個人的修養和品質,也決定一個民族的素質,影響一個國家的走向。下面是本站為大家準備的國小讀書心得評比活動方案，希望大家喜歡!國小讀書心得評比活動方案範文1楓林鎮福和希望國小教師讀書筆記評比方案為進一步推動書香校園活動的深入開展，提高教師的學習熱情，逐步...
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![新學期寄語評比方案]( "新學期寄語評比方案")
- 新學期班主任寄語歡迎各位同學在度過一個舒服的寒假後回到八(3)班，開始新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。還沒有習慣把XX稱為“去年”，XX已經作為“今年”而客觀存在了。去年，我們以“靜”為上自習課的要求，取得期中期末名列年級第8的好成績...
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![國小“感恩之星”評比方案]( "國小“感恩之星”評比方案")
- 為了進一步貫徹落實學校感恩教育的相關要求，促進學生的健康成長，引導和激勵廣大學生學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩，全面提高全校學生的綜合素質，經研究決定在全校學生中開展“感恩之星”評比活動。一、評比範圍：一到六年級所有學生。二、評比條件1、在校尊重老師，學習努力...
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![“標兵學生”評比方案]( "“標兵學生”評比方案")
- “標兵學生”評比方案為了進一步激勵每一名同學，促進良好的學習習慣、紀律習慣、禮儀習慣、衞生習慣和勞動習慣的養成，促進班風的優化和教育教學質量不斷提高，我班將開展“標兵學生”評比活動。根據同學們在校表現進行評比：每週小評一次，達標的同學獎勵一朵紅花；每月彙總一次，得...
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![寒假作業評比方案（精選25篇）]( "寒假作業評比方案（精選25篇）")
- 寒假作業評比方案篇1附表：國小學生寒假作業評比量化表評比結果經過評委老師的認真評選，按照30%的評選比例，評選結果如下：三年級：曹睿、劉越堯、陳明飛、蔡志翔四年級：靳磊、趙麗麗、明宴君、顧東昊五年級：金卓、成楠、屈馨月、王嘉煬、張秋茹、高小涵六年級：花曉萱、明煊芳、馬美...
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![國小教室佈置評比活動方案]( "國小教室佈置評比活動方案")
- 一、活動目的：為了進一步提高學校校園環境建設，健全班級清潔衞生制度，使教室環境規範化，標準化，培養學生養成良好的衞生習慣，讓大家有一個舒適整潔的學習環境，學校特開展教室“潔齊美”比賽活動。二、活動時間：XX年2月三、評比標準1、地面：要求無紙屑、果殼、塑料袋等雜物，地面乾淨...
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![2022學生作業評比方案（精選5篇）]( "2022學生作業評比方案（精選5篇）")
- 2022學生作業評比方案篇1一、活動目的：全面貫徹落實《國小教學常規》要求，規範學生作業。以實施素質教育為宗旨，通過優秀作業的評選，激發學生的學習興趣，為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的機會。通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式，進一步...
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![國小課本劇評比活動方案]( "國小課本劇評比活動方案")
- 為了加快推進新教育實驗，積極配合學校的書香校園建設，培養學生的活動能力、組織能力、創造能力、口語表達能力和舞台表演能力，培養學生合作學習、探究學習的精神，加深對教材、生活的理解，增加與教材、社會的互動，多方位地汲取文化營養，進而提高學生的綜合素質，特舉辦學生課本劇大...
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![中學“校園明星”評比方案]( "中學“校園明星”評比方案")
- 一、指導思想關注每一個學生的成長，引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使同學們有進一步努力、前進的目標，讓更多的同學發現自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優對學生進行多方面的正面引導，樹...
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![國小優質課評比方案（精選3篇）]( "國小優質課評比方案（精選3篇）")
- 國小優質課評比方案篇1一、指導思想為進一步推進素質教育，促進全鎮課堂教學模式改革，大面積提高教學質量，按照區教育局教研室的要求，結合全鎮實際，經研究決定，於20xx年2月下旬在全鎮開展全鎮優質課評選活動。旨在推進課程改革，促進教師專業發展，打造骨幹教師隊伍，提高教育教學質量...
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![學校“文明宿舍”評比方案]( "學校“文明宿舍”評比方案")
- 一、活動宗旨：寢室是同學們學習、生活的重要場所，也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口，寢室環境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情，為了倡導健康、文明、衞生的生活習慣，為了將寢室建成整潔、優雅、團結、温馨、文明、進步的生活、學習場所，為了培養同學們的集體...
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