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有關破頸瓶的精選範本

教師學習焦裕祿精神心得體會:深入課堂破頸瓶
  • 教師學習焦裕祿精神心得體會:深入課堂破頸瓶

  • 今天,我到市博物館參觀了焦裕祿精神展,焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神,深深感染了我。從學習弘揚焦裕祿精神看,公僕精神是本質,奮鬥精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特徵。作為黨員幹部要做到:一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信...
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當職場女性遭遇發展瓶頸
  • 當職場女性遭遇發展瓶頸

  • 有人説當代是“她”的世紀,是女性崛起時代。職業女性們在各行各業中都有出色表現,淋漓盡致地發揮着温柔、細膩、善解人意等女性特質,頭頂半邊天,為社會貢獻着自己的才幹,創造着財富。然而,儘管當今女性的職場地位日益提升,女性在職場中仍然要面臨諸多挑戰,包括來自社會固有觀念的...
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營銷管理是突破中小企業銷售瓶頸的關鍵工作總結大綱
  • 營銷管理是突破中小企業銷售瓶頸的關鍵工作總結大綱

  • 在我們為國內的中小型企業提供諮詢顧問服務時,發現一個共通性:銷售增長是中小企業最關心的事情,他們所採用的一切手段都是為了促進銷售的直接增長。但是這些企業對銷售方式的運用實在太簡單、太粗放,往往他們認為是即時見效的方式,結果卻損害了銷售的持續性增長,最終形成了無法...
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終學校工作總結範文:打破發展瓶頸推動業務創新大綱
  • 終學校工作總結範文:打破發展瓶頸推動業務創新大綱

  • xx年度學校工作總結:打破發展瓶頸推動業務創新一年來,我校以十八大精神為指導,在縣委縣政府和教科局的領導下,圍繞“366”發展戰略和全縣教育規劃,結合學校實際,堅持“安全、穩定、發展、創新”的原則,以“六個活動年”為載體,自加壓力,轉變工作作風,努力克服困難,圍繞學習型學校建...
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頒獎典禮上的發言——如何突破專業發展瓶頸的思考
  • 頒獎典禮上的發言——如何突破專業發展瓶頸的思考

  • 有一位老師説過這樣的一段話:教育是一門藝術,其生命在於創新;教育是一門科學,其價值在於求真;教育是一項事業,需要從事這項事業的人,也就是我們教師應該守住平常心,懷揣好心情,快節奏,高效率,多做平平凡凡的事!説這段話的老師現在就站在你們面前,他就是來自開封市求實中學的李進有老師...
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職場遇瓶頸你必做的幾件事
  • 職場遇瓶頸你必做的幾件事

  • 必做事之一:跳一次槽要選對行業如果你在本單位既不能得到加薪的機會,也沒有升職的苗頭,而且自己日復一日地混日子,對工作沒有了激情。那就請跳槽吧,因為跳槽後,你去了一個全新的環境,新鮮感會刺激你認真工作,使你的工作狀態得到調整。專家支招:在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位...
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廣闢渠道突破融資“瓶頸” 千方百計加快城市建設大綱
  • 廣闢渠道突破融資“瓶頸” 千方百計加快城市建設大綱

  • 近年來,利津縣面對經濟基礎薄弱的實際,堅持運用市場機制,整合城市資源,多渠道、多形式融匯資金,積極探索“以城建城,以城養城”的新路子。1997年以來,累計完成城市基礎設施投資30多億元,建成區面積由97年的2.6平方公里擴大到24平方公里,城市人口由3萬人增加到6.5萬人。城市框架、...
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構建戰略驅動力 打破企業成長的瓶頸
  • 構建戰略驅動力 打破企業成長的瓶頸

  • 戰略不是一個孤立的策略,而是一個動態的體系。在這個動態的體系內,有很多重要的組成因素,例如各種職能戰略、企業資源和核心能力,這些組成要素在戰略體系中的地位是有所不同的嗎?是不是有些因素更加重要一些呢?是不是存在這樣的關係:某些更具活力的戰略因素影響或推動其他戰略因...
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大學生創業需突破三大瓶頸
  • 大學生創業需突破三大瓶頸

  • 又是一年就業季,在一場場招聘會後,很多大學畢業生感覺還是找不到自己的位置,索性創業去。但是大學生社會經驗少,在創業路上容易遭遇三大瓶頸。第一大瓶頸——經驗不足。小李開了一家服裝店,但是因為眼光不準,造成了庫存壓力。她的初期創業資金只有4萬元,庫存就壓了2萬元,弄得她苦...
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HR經理遇事業發展瓶頸
  • HR經理遇事業發展瓶頸

  • 人力資源(HR)這個職業正吸引着越來越多的年輕人投身其中。在許多年輕人眼裏,HR前景非常廣闊,職業生涯的道路也是很寬的,在他們看來,“做好了人的管理工作,還有什麼管理做不好?”然而,“外人看HR很美,現實中HR很苦”,一位人力資源總監發自內心地説,HR在為員工的發展絞盡腦汁的同時,他們...
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終學校工作總結範文:打破發展瓶頸推動業務創新
  • 終學校工作總結範文:打破發展瓶頸推動業務創新

  • xx年度學校工作總結:打破發展瓶頸推動業務創新一年來,我校以十八大精神為指導,在縣委縣政府和教科局的領導下,圍繞“366”發展戰略和全縣教育規劃,結合學校實際,堅持“安全、穩定、發展、創新”的原則,以“六個活動年”為載體,自加壓力,轉變工作作風,努力克服困難,圍繞學習型學校建...
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度學校工作總結:打破發展瓶頸 推動業務創新大綱
  • 度學校工作總結:打破發展瓶頸 推動業務創新大綱

  • XX年度學校工作總結:打破發展瓶頸推動業務創新一年來,我校以十八大精神為指導,在縣委縣政府和教科局的領導下,圍繞“366”發展戰略和全縣教育規劃,結合學校實際,堅持“安全、穩定、發展、創新”的原則,以“六個活動年”為載體,自加壓力,轉變工作作風,努力克服困難,圍繞學習型學校建...
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“人才測評”打通人才的瓶頸
  • “人才測評”打通人才的瓶頸

  • 在公司的發展和經營中我們經常碰到,如何選準人才、挖掘現有人才的潛能,如何用好、用準人才,怎樣才能留住辛苦招聘來的人才等問題。要解決這些問題就必須在人力資源的運作中使用好科學的人力資源測評技術。去年,上海浦東新區一家擁有1000名員工的中外合資企業,由於業務的飛速發展,由...
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廣闢渠道突破融資“瓶頸” 千方百計加快城市建設
  • 廣闢渠道突破融資“瓶頸” 千方百計加快城市建設

  • 近年來,利津縣面對經濟基礎薄弱的實際,堅持運用市場機制,整合城市資源,多渠道、多形式融匯資金,積極探索“以城建城,以城養城”的新路子。1997年以來,累計完成城市基礎設施投資30多億元,建成區面積由97年的2.6平方公里擴大到24平方公里,城市人口由3萬人增加到6.5萬人。城市框架、...
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網絡經濟的五大主觀資源瓶頸
  • 網絡經濟的五大主觀資源瓶頸

  • 網絡經濟的五大主觀資源瓶頸一、注意力瓶頸注意力是五大主觀資源之一,所謂注意力瓶頸是指注意力短缺。在網絡時代,一方面計算機技術、網絡技術發展迅猛,一日千里,日新月異;另一方面,現代人的工作緊張繁忙,生活節奏加快,競爭壓力增大,從而形成了一種在傳統經濟下很難想像的現象——...
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初次創業 如何突破五大瓶頸
  • 初次創業 如何突破五大瓶頸

  • 創業者之所以決定創業,無非是具有硬件或軟件優勢,硬件常見的有設備、資金,軟件常見的有技術和渠道。當然兼顧這兩項的創業者也仍然會遇到麻煩,這些麻煩有哪些呢?除了令人頭疼的的資金鍊以外,還有以下因素:政策有的創業者當初進入一個行業,無非是看好那個行業的某些鼓勵措施和優惠...
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突破職業發展瓶頸 14年必做的十件事
  • 突破職業發展瓶頸 14年必做的十件事

  • 還沒來得及總結XX年,新的一年已經來到我們的面前。回首這一年,你在職場上的步伐是前進了一大步還是停滯不前呢?你還在為薪水低而無奈地抱怨嗎?你是否想炒掉現在的老闆自己去創業呢?這一連串問號讓我們在XX年留下太多遺憾,不過不要緊,薪水不漲也罷,職位不升也無妨,XX年我們給自己一...
  • 19809
大學生創業瓶頸何在
  • 大學生創業瓶頸何在

  • 應該承認,大學生創業具有比較好的大環境,國家和政府出台的相關優惠政策,為大學生的創業提供了較好的政策保障。然而,大學生羣體對於創業,大學生們並沒有我們想象的那樣熱情高漲。不少應屆大學畢業生告訴記者,他們也曾經想過要創業,但卻沒有明確的方向,而且從師兄、師姐的創業經歷...
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營銷管理是突破中小企業銷售瓶頸的關鍵工作總結
  • 營銷管理是突破中小企業銷售瓶頸的關鍵工作總結

  • 在我們為國內的中小型企業提供諮詢顧問服務時,發現一個共通性:銷售增長是中小企業最關心的事情,他們所採用的一切手段都是為了促進銷售的直接增長。但是這些企業對銷售方式的運用實在太簡單、太粗放,往往他們認為是即時見效的方式,結果卻損害了銷售的持續性增長,最終形成了無法...
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廣闢渠道突破融資“瓶頸” 千方百計加快城市建設
  • 廣闢渠道突破融資“瓶頸” 千方百計加快城市建設

  • 近年來,利津縣面對經濟基礎薄弱的實際,堅持運用市場機制,整合城市資源,多渠道、多形式融匯資金,積極探索“以城建城,以城養城”的新路子。1997年以來,累計完成城市基礎設施投資30多億元,建成區面積由97年的2.6平方公里擴大到24平方公里,城市人口由3萬人增加到6.5萬人。城市框架、...
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度學校工作總結:打破發展瓶頸 推動業務創新
  • 度學校工作總結:打破發展瓶頸 推動業務創新

  • XX年度學校工作總結:打破發展瓶頸推動業務創新一年來,我校以十八大精神為指導,在縣委縣政府和教科局的領導下,圍繞“366”發展戰略和全縣教育規劃,結合學校實際,堅持“安全、穩定、發展、創新”的原則,以“六個活動年”為載體,自加壓力,轉變工作作風,努力克服困難,圍繞學習型學校建...
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學校工作總結:打破發展瓶頸 推動業務創新
  • 學校工作總結:打破發展瓶頸 推動業務創新

  • XX年度學校工作總結:打破發展瓶頸推動業務創新一年來,我校以十八大精神為指導,在縣委縣政府和教科局的領導下,圍繞“366”發展戰略和全縣教育規劃,結合學校實際,堅持“安全、穩定、發展、創新”的原則,以“六個活動年”為載體,自加壓力,轉變工作作風,努力克服困難,圍繞學習型學校建...
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談文祕專業的就業瓶頸
  • 談文祕專業的就業瓶頸

  • 高校文祕專業在經濟社會發展的新形勢下面臨着新的挑戰,本文旨在從吸引力、招生、制度三方面分析了制約其發展的瓶頸,下面就來談談文祕專業的就業瓶頸吧!摘要:高校文祕專業在經濟社會發展的新形勢下面臨着新的挑戰,本文旨在從吸引力、招生、制度三方面分析了制約其發展的瓶頸...
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拓展訓練突破瓶頸
  • 拓展訓練突破瓶頸

  • 拓展訓練突破瓶頸,打破魔咒,所向披靡由於事先做了準備工作,這次在拓展訓練前期準備中,經由隊員集體的集思廣益,我們的隊名最後敲定為綠色和平隊,而我被選為隊長。帶着喜悦的心情一大早我們來到了,參加這一天的拓展訓練。作為隊長就要擔負責任,很快我就體會到了,在開始的熱身運動中...
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教學瓶頸的出路與思考
  • 教學瓶頸的出路與思考

  • 至今實習已經兩個月,褪去了初來時的激動與興奮,現在已經融入這裏,習慣了早晨六點醒來,習慣了每天備課、上課、批改作業,習慣了這裏的白菜土豆、土豆白菜,習慣了被學生喊老師、被他們矚目。可是,最近我這個語文課怎麼就越來越難上了,常常會被一些調皮搗蛋的學生擾亂並且其他學生也...
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