![國小生班級量化的管理制度（精選14篇）]( "國小生班級量化的管理制度（精選14篇）")
- 國小生班級量化的管理制度篇1一、班幹部職責班長：負責班級全面工作。副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作、填寫好班務日誌。學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向教師反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。生活委員：負責學生的後勤工作，...
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![國小班級管理制度範例]( "國小班級管理制度範例")
- 班級管理制度一：作業方面：1.不按時交作業，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)2.作業沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)3.不寫作業每次得5個哭臉。(包括家庭作業)4.作業受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業)5.按時交作業但沒有得優的加2個笑臉。(包括家庭作業)6.錯題能及時改...
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![國小生自主班級管理制度]( "國小生自主班級管理制度")
- 長期以來，國小的班主任常常是起早貪黑，事必躬親，不自覺地運用着保姆式的管理。這種局面，既不利於班主任自身素質的提高，又忽視了學生的主體性，壓抑了學生自主、自理、自治能力的發揮。新基礎教育理念要求學生成為班級活動的主人，特別是在豐富多彩的班級活動中充分發揮其主體作用...
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![國小三年級班級量化管理細則]( "國小三年級班級量化管理細則")
- 強化班級管理，規範學生行為，促進良好學風、班風的形成，使班級更具凝聚力、向心力。國小三年級班級量化管理細則如何制定並且加以實施?下文是國小三年級班級量化管理細則，歡迎閲讀!國小三年級班級量化管理細則一一、紀律方面1、實行一天三點名制(早、中、晚飯後預備鈴前)每遲...
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![班級量化管理制度]( "班級量化管理制度")
- 班級量化管理制度一、出勤、儀表（責任人：劉虹玲）【考勤紀律基本要求】第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習等；第二條：副班長對全班同學每天的出勤情況登記；1、每遲到一次扣5分，不請假者未到校的每次扣5分。2、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣...
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![國小生班級積分制的管理制度（通用5篇）]( "國小生班級積分制的管理制度（通用5篇）")
- 國小生班級積分制的管理制度篇1為使班級形成良好的班風，給同學們提供最佳的學習、生活環境，使同學們能夠更健康地發展，鼓勵先進，促進後進，共同進步，使他們擁有更好地自制力，更好地提高自身素質，提高學習成績。同時也為了讓每個同學的表現更加透明化，起到相互監督促進作用，共建“文...
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![學校班級量化管理細則]( "學校班級量化管理細則")
- 學校班級量化管理細則有哪些內容?那麼，下面就隨本站小編一起來看看吧，僅供參考。學校班級量化管理細則1(一)班主任每月津貼一、級務管理課時。由值日行政監管，部主任安排負責本專業部學生管理，每次15分，按實際次數計算，總分60-180分。每週1-3次，每缺一課時扣50分，遲到一次扣30分...
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![國小六年級班級管理制度]( "國小六年級班級管理制度")
- 班幹部職責班長：負責班級全面工作。副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作、填寫好班務日誌。學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向教師反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。生活委員：負責學生的後勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情...
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![國小生班級管理制度十篇]( "國小生班級管理制度十篇")
- 國小生班級管理制度篇1為努力打造一個團結、進步、和諧、發展的新型班級，讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考，使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生，特制定本制度：1、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假，並且要有書面的請假條。2、嚴格遵...
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![量化管理制度十篇]( "量化管理制度十篇")
- 量化管理制度篇1規則：每分摺合人民幣2元，每人每月的基本分值為1分，根據以下辦法進行獎懲。一、加分辦法：1.在學校組織的大型考試中，成績進入年級前50名者，加10分；2.在學校組織的大型考試中，成績進步幅度較大者，適當加分；3.在學校每月的寢室檢查中，未被年級查出問題的，每人次加1分，室長...
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![國小班級管理規章制度制定]( "國小班級管理規章制度制定")
- 班級是學生全體活動的基礎，是學生交往活動的主要場所，因此，調動班級成員參與班級管理的積極性，共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣，是班級管理的基本功能。現在，就來看看以下三篇文章吧!國小班級管理規章制度一、具體事項1、樹立班級利益高於一切的思想，有強烈的羣眾榮譽感...
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![國小班級管理制度大綱]( "國小班級管理制度大綱")
- 一班幹部職責班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基...
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![班級量化管理條例]( "班級量化管理條例")
- 獎分部分1.衞生大掃除獲當週年級第一名，獎該組同學1分\人。2.文藝匯演得一等獎，獎參加表演的同學5分\人。3.運動會中獲獎前三名獎2分/人次，對獲得名次的同學獎勵1分。4.在學校組織的考試中成績進入班級前十名，獎勵現金20元，18元，…2元（依次遞減），設進步獎三名，建立現金5元。5.積...
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![規範化的班級管理制度]( "規範化的班級管理制度")
- 一、班級班務管理制度班級管理的目標是實現班級管理的制度化，規範化。本着充分鍛鍊同學們的組織能力的目的，本學期班級管理主要分為：班務管理，學務管理，團支部管理（特色月活動）三個層面。（一）、班務管理：作為一名年輕班主任,我在班級管理中，嚴格要求學生，注重學生綜合素質的提高，本着...
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![國小班級管理制度2]( "國小班級管理制度2")
- 國小班級管理制度一班幹部職責班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展...
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![學生會量化管理制度]( "學生會量化管理制度")
- 為了加強學生會幹部的內部管理，提高學生會整體素質，真正做到獎罰分明，特制定此量化管理制度。一．量化考核辦法1．考核對象：學生會全體成員2．本制度實行積分量化，每人每月基礎分為10分，按考核量化標準給予相應加分，扣分。3．具體考核方法：各部幹事考核由部長執行，每週把考核結果交給紀檢...
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![學生會量化內部管理制度]( "學生會量化內部管理制度")
- 為了加強學生會幹部的內部管理，提高學生會整體素質，真正做到獎罰分明，特制定此量化管理制度。一．量化考核辦法1．考核對象：學生會全體成員2．本制度實行積分量化，每人每月基礎分為10分，按考核量化標準給予相應加分，扣分。3．具體考核方法：各部幹事考核由部長執行，每週把考核結果交給紀檢...
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![國小班級的管理制度]( "國小班級的管理制度")
- 一．出勤：入室則靜，入座則學1、早晨6:40，中午1:45，下午6:15之前到教室坐到座位上，遲到一人次扣3分。2、每節課前預備鈴響後坐到座位上，遲到一人次扣1分。二、紀律：上課認真聽講，不做小動作、不交頭接耳、不接老師話吧。1、一節課多次違反課堂紀律沒被老師點名批評者，值勤班幹部酌情...
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![班級量化管理細則]( "班級量化管理細則")
- 總則第一條：為加強班級建設，創設一個良好的學習環境，形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。第二條：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。第一章班級精神第三條：自信、自立、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅...
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![國小班級管理制度細則]( "國小班級管理制度細則")
- 以下是本站小編給大家整理收集的國小班級管理制度細則，僅供參考。國小班級管理制度細則1為了使同學們有良好的學習環境，安安靜靜、輕輕鬆鬆、快快樂樂、健健康康地學習成長，特制定以下管理細則。八年級(3)班的同學們，讓我們共同遵守，把我們班建設成全校最優秀的班集體，相信大家一...
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![國小班級管理制度]( "國小班級管理制度")
- 班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學生進行學習方面的指導，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導，以培養學生品德和能力為核...
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![國小二年級班級管理量化細則]( "國小二年級班級管理量化細則")
- 國小二年級班級管理量化細則該如何公平的實施呢?首先我們得制定一份合理的國小二年級班級管理量化細則。下文是小編收集的國小二年級班級管理量化細則，歡迎閲讀!國小二年級班級管理量化細則一一、各班各項工作為100分(一)文明禮儀(40分)A紀律(20分)1、遲到、早退每人次扣1...
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![學生會量化管理制度大綱]( "學生會量化管理制度大綱")
- 為了加強學生會幹部的內部管理，提高學生會整體素質，真正做到獎罰分明，特制定此量化管理制度。一．量化考核辦法1．考核對象：學生會全體成員2．本制度實行積分量化，每人每月基礎分為10分，按考核量化標準給予相應加分，扣分。3．具體考核方法：各部幹事考核由部長執行，每週把考核結果交給紀檢...
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![材料化學班班級管理制度]( "材料化學班班級管理制度")
- 一、思想政治1、每週團日活動、主題班會缺席者扣1分每人次，遲到或早退者每次扣0.5分。若出現玩手機、講小話、吃東西等現象，扣0.5分每人次。若承辦活動的團隊把活動辦的好，在系裏排名第一、第二名，分別加2分每人次，1分每人次（以寢室為單位承辦團日活動、主題班會）。承辦團體配合...
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![國小班級管理制度示例]( "國小班級管理制度示例")
- 為了增強班集體的凝聚力和戰鬥力，營造一個你追我趕，人人進步的良好氛圍，班級都會制定管理制度。下面是小編為你精心整理的國小班級管理制度，希望大家喜歡。國小班級管理制度篇一1、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。2、不準在教室、走廊上高聲喧譁，追逐打鬧3...
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