![經典素讀學習心得體會]( "經典素讀學習心得體會")
- 5月10日，我有幸能現場觀摩陳老師的課堂並聆聽她"經典素讀"的講座，真讓我耳目一新，如痴如醉。正如大師於永正老師在《琴之韻》裏説的"琴音悠長，其韻無窮。".一、似開未開最有情陳老師的課堂是充滿温情的。這天剛好是母親節的第二天，陳老師教了學生一首讚美母愛而自責的詩&mdash...
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![經典素讀學習心得體會大綱]( "經典素讀學習心得體會大綱")
- 5月10日，我有幸能現場觀摩陳老師的課堂並聆聽她"經典素讀"的講座，真讓我耳目一新，如痴如醉。正如大師於永正老師在《琴之韻》裏説的"琴音悠長，其韻無窮。".一、似開未開最有情陳老師的課堂是充滿温情的。這天剛好是母親節的第二天，陳老師教了學生一首讚美母愛而自責的詩&mdash...
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![《教師十大素養》讀後感]( "《教師十大素養》讀後感")
- ——教師十大素養讀後感在接觸人文素養這個詞的時候，概念是模糊的，也從未考慮過與我有多大的關係。開學初的第一次教師會議上，學校發了本《教師十大素養》。翻開第一頁，人之為人，如果沒有人文的素養，則與動物無異幾個字着實讓人驚了一把。大學畢業，老老實實工作，何為素...
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![高能素質培育讀書筆記大綱]( "高能素質培育讀書筆記大綱")
- 當我們周圍的一切都在迅猛地發生變化時我們的孩子需要高能素質.未來的世紀對孩子的綜合素質與能力提出了更高的要求.讀了《高能素質培育》一書感慨萬千以往的困惑和心節豁然開朗了而既為人母又為人師的我也更覺得責任重大.《高能素質培育》是美國著名兒童教育專家裏奇博...
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![《美國的素質教育》讀後感]( "《美國的素質教育》讀後感")
- 對於《美國的素質教育》一書早有耳聞，也略讀過一些片段，覺得有思考和借鑑的價值。全書一共有十部分組成，再加上一個引子和一個後記。每一節都剖析了一個問題。一、創造性能不能教？在許多中國教育工作者的認識中，創造性是可以教出來的。創造性思維是可以訓練出來的。作者認為，創...
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![解讀“高素質的現代人”3篇]( "解讀“高素質的現代人”3篇")
- 解讀高素質的現代人一：在華附教育集團旗下的學校裏，都能看到這樣的一句話：以完整的現代教育塑高素質的現代人。作為一位華附教育集團的新教師，在過去一個學期的晨曦與霞光裏，對這句話的理解都不夠透徹。直到今天聽了吳穎民校長的講座《華附教育辦學理念與改革實踐》，才如沐春風...
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![學習教師人文素養讀後感]( "學習教師人文素養讀後感")
- 學習了《教師人文素養》一書，我對教師師德以及教師心理健康等方面的知識又有了新的認識，現在我就談一談自己的學習感受。中華民族有着獨具特色的人文思想，諸如儒家的仁愛、節儉、謙讓，墨家的重實踐、任人唯賢等，得以綿延至今。我們如今所説的人文素養，即是正確處理好人與人、人...
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![神奇的化學元素讀後感作文：碘元素]( "神奇的化學元素讀後感作文：碘元素")
- 神奇的化學元素作者格雷，該書以圖片形式講述了目前已知的所有元素的故事。神奇的化學元素讀後感作文請看下文。神奇的化學元素讀後感作文：碘元素無論你是否學過化學，這本書是我最難忘的一堂化學課。裏面將用有史以來最華麗的視覺盛宴帶你踏上美麗的化學之旅。這本書就是《神...
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![《員工綜合素質》讀後感]( "《員工綜合素質》讀後感")
- 曾幾何時我把工作當着一種負累，當着自己能聊以維持温飽的工具。白天在辦公室如坐鍼氈，每天面對工作唉聲歎氣。我也曾為此羞愧，我也曾想改變，但總對工作認識不夠。我不懂得每個人的工作都是上天賦予我們的使命，我沒有把自己整天的工作當成一種使命來做。保持一種積極的心態，把自...
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![七年級年級綜合素質評價解讀]( "七年級年級綜合素質評價解讀")
- 時間總是過得很快，一學年過去了，面對自我有什麼評價呢?自己綜合素質怎麼樣呢?下面小編就和大家分享七年級年級綜合素質評價解讀，歡迎閲讀。篇一：七年級年級綜合素質評價解讀欄目一：新學期伊始的我剛開學時的我——指學生在新學期開始時的自我描述，主要展示自己的突出表現...
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![讀《我是範雨素》有感：範雨素們的語文]( "讀《我是範雨素》有感：範雨素們的語文")
- 編者按：範雨素沒上過學，但酷愛讀書。《範雨素們的語文》講述了作者閲讀《我是範雨素》後，引發對語文教學的感悟。真是鬼使神差。那天早上在朋友圈發現這篇《我是範雨素》，竟然打開閲讀了。除了明顯能拓展我認知的文章，我絕少看這樣來路不明的敍事文章。再説正午這個自媒體我也...
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![國小生讀後感：元素的故事讀後感200字]( "國小生讀後感：元素的故事讀後感200字")
- 這是一本給元素們量身定做的書。本書作者講述了現在世界上的元素是如何被發現的、如何合成的，發現元素的過程以及這些元素對於人類的貢獻等等……書裏把幾乎所有元素的身世都講到了，讓你對各種元素都瞭如指掌。書的最後還有元素週期表。讀了這本書，本來深奧難解...
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![讀書演講稿素材（精選10篇）]( "讀書演講稿素材（精選10篇）")
- 讀書演講稿素材篇1大家好！自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；博覽羣書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它...
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![高能素質培育讀書筆記]( "高能素質培育讀書筆記")
- 當我們周圍的一切都在迅猛地發生變化時我們的孩子需要高能素質.未來的世紀對孩子的綜合素質與能力提出了更高的要求.讀了《高能素質培育》一書感慨萬千以往的困惑和心節豁然開朗了而既為人母又為人師的我也更覺得責任重大.《高能素質培育》是美國著名兒童教育專家裏奇博...
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![《新世紀教師素養》之讀後感]( "《新世紀教師素養》之讀後感")
- 安華鎮中何新星由張行濤、郭東岐主編，首都師範大學出版社出版的《新世紀教師素養》從師德篇、教學篇、發展篇這三方面來闡述教師的素養。首先，教師要具備良好的道德品質。用自己高尚的人格和行為去感染、影響學生，一切師德要求都基於教師的人格，教師的人格魅力體現在對人真誠...
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![《高能素質培育》讀書筆記]( "《高能素質培育》讀書筆記")
- 讀書筆記對"努力"的認識——讀《高能素質培育》有感高新博才學校曾冰當我們周圍的一切都在迅猛地發生變化時我們的孩子需要高能素質.未來的世紀對孩子的綜合素質與能力提出了更高的要求.讀了《高能素質培育》一書感慨萬千以往的困惑和心節豁然開朗了而既為人母又為人師...
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![五年級讀後感：讀元素的故事有感1000字]( "五年級讀後感：讀元素的故事有感1000字")
- 最近，我讀了一本書，書名叫《元素的故事》。這本書講了不同國度、不同時代的化學家、物理學家為了探求物質的組成奧祕而堅持不懈，真是令人敬佩。其中，我最佩服的還是生活在16世紀的一位英國化學家——達夫裏·戴維。戴維出生、成長在一個英國的小城，後來他有很...
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![讀後感言：《元素的故事》讀後感500字]( "讀後感言：《元素的故事》讀後感500字")
- 讀後感言：元素的故事讀後感500字最近，我讀了一本書，書名叫《元素的故事》。這本書講了不同國度、不同時代的化學家、物理學家為了探求物質的組成奧祕而堅持不懈，真是令人敬佩。其中，我最佩服的還是生活在16世紀的一位英國化學家——達夫裏·戴維。戴維出生、...
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![《元素的故事》讀後感200字範文]( "《元素的故事》讀後感200字範文")
- 元素的故事讀後感200字範文這是一本給元素們量身定做的書。本書作者講述了現在世界上的元素是如何被發現的、如何合成的，發現元素的過程以及這些元素對於人類的貢獻等等……書裏把幾乎所有元素的身世都講到了，讓你對各種元素都瞭如指掌。書的最後還有元素週期...
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![《中國人的素質》讀後感]( "《中國人的素質》讀後感")
- 剛開始看這本書的時候，我在網上搜了一下簡介，瞭解到這本書是一百多年前，由一位在中國待了20多年的外國人所著。那個時代的中國貧窮落後、思想上固步自封，經歷了1000多年封建王朝的統治，中國人究竟存在着怎樣的民族劣根性，也許用一位外國人的眼光來看，會愈發的真實、客觀。懷着期...
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![教師人文素養讀後感]( "教師人文素養讀後感")
- 經過一個假期對《教師人文素養的新修煉》的學習，我受益匪淺，從《教師人文素養的新修煉》這本書中，我懂得了人文素養，人文知識，人文態度，人文精神，人文素養修煉。人文指的是人的價值具有首要的意義。它包含了“人”與“文”兩個方面，體現了對人的關懷和對文化的關切。人文的意義首...
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![國小生讀後感：讀元素的故事有感作文]( "國小生讀後感：讀元素的故事有感作文")
- 最近，我讀了一本書，書名叫《元素的故事》。這本書講了不同國度、不同時代的化學家、物理學家為了探求物質的組成奧祕而堅持不懈，真是令人敬佩。其中，我最佩服的還是生活在16世紀的一位英國化學家——達夫裏·戴維。戴維出生、成長在一個英國的小城，後來他有很...
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![三年級讀書心得：讀元素的故事有感600字]( "三年級讀書心得：讀元素的故事有感600字")
- 它是一本科普書，記錄了十八世紀到上世紀四十年代關於化學元素的發現和發現者的故事。它就是《元素的故事》。翻開書頁前，我的好奇心被它的書名點燃——這些司空見慣的元素中藴含着什麼故事?那些發現者的身上閃耀着多少光輝?隨着我的閲讀，答案水落石出—&mdas...
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![四年級讀後感：讀元素的故事有感300字]( "四年級讀後感：讀元素的故事有感300字")
- 這本書寫了許多著名化學家發現了各種元素的故事。化學家杜爾杜勒，他一心研究火的性質。火為什麼會滅?在什麼情況下滅?他解答了。他還發現了活的氧，火在裏面會非常亮，和死的氮，火在裏面會馬上熄滅。化學家羅蒙諾索夫發現了物質不滅定律，並給了燃素學説當頭一棒。最終，燃素學説被...
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![《提高教師的素養》讀後感]( "《提高教師的素養》讀後感")
- 要做最好的老師，除了要貫徹愛的理念，還要不斷提高自身的素養。首先，要做個有思想的老師。思想源於激情。正是因為有工作的激情，才有如此多的想法。有思想必然有個性，而個性必然有爭議。也許，因為有思想，就要做好受到很多反對和批評的思想準備，無論如何教師不能失去自己的“思想”...
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