![新加坡國大為新生提供兩院系選擇]( "新加坡國大為新生提供兩院系選擇")
- 從今年起，新加坡國立大學將提供新生兩個院系選擇，讓他們決定要哪一個，並允許他們在第一年的時候，轉換到其他院系。國大也將保留多達10%學額給擁有特別才華或興趣的新生。政府上月宣佈給本地大學更大自主權，包括在入學方面自訂標準。南洋理工大學和國大過去兩天先後宣佈它們的...
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![相依為命大綱]( "相依為命大綱")
- 相依為命項目概述：離地面8米處，由兩根鋼絲繩並排構成了一頭窄一頭寬的"通道"，兩個人對面手挽手，腳踩鋼絲繩，從窄的一頭一起走向寬的一頭。培訓目標：1.體會充分相信對方的重要性。2.體會給予和獲取的關係。3.信任和被信任建立的基礎和條件。4.體會語言溝通、肢體語言溝通及心靈...
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![為官不為自查報告4篇大綱]( "為官不為自查報告4篇大綱")
- 本文目錄2017為官不為自查報告領導幹部為官不為自查報告國小關於“為官不為”問題的自查報告關於為官不為存在的問題自查報告為認真貫徹落實市紀委、監察局關於《集中開展整治庸懶散拖、懶政怠政、為官不為專項行動實施方案》的通知精神和相關要求，開發區高度重視，認真組織...
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![為官不為村委自查報告大綱]( "為官不為村委自查報告大綱")
- 為進一步鞏固發展黨的羣眾路線教育實踐活動成果，有力推動三嚴三實專題教育，按照《商城縣關於開展為官不為、懶政怠政專項治理活動的工作實施方案》(商紀發[XX]3號)文件要求，我局高度重視，召開辦公會專題研究，成立了領導小組，按《方案》要求及早部署、及早行動，現將為官不為、懶...
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![機關為官不為自查報告大綱]( "機關為官不為自查報告大綱")
- 同志們：這次會議的主要任務是，深入貫徹落實上級黨風廉政建設會議精神和縣為官亂為、為官不為專項整治暨軟環境建設大會精神，全面部署衞生系統黨風廉政建設、兩為專項整治及軟環境建設工作，動員衞生系統上下進一步統一思想、改進作風、優化服務，為新常態下全縣經濟社會擴量提質...
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![大學生思想彙報：一人為大家，大家為一人]( "大學生思想彙報：一人為大家，大家為一人")
- 敬愛的黨組織:課已結束，但我依舊還感覺到留在眼角的早已乾結的淚痕生生地扯痛了自己。這是一次記憶十分深刻的黨課。這次給我們上課的是來自馬克思主義學院的李芳老師，她給我的第一印象就是那甜美的微笑。她是一個穿着入時，很有想法的老師。像往常講課的老師的一樣，她一開講...
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![青春勵志演講稿——何為大學?大學為何?大綱]( "青春勵志演講稿——何為大學?大學為何?大綱")
- 大學何為：這是一個大學輔導員寫的大學新生思考，也是入學新生首要思考的三個問題，也曾經是我朦朧疑惑的問題，但是現在我找到了答案，也讓我找到了方向，找到了目標，寫下了我的大學生涯規劃，也想與大家分享一下我所思所感。我的題目是3+，3+就是3年的大專和我的比較近的一個目標專升本...
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![何為大學?大學為何?]( "何為大學?大學為何?")
- 大學何為：這是一個大學輔導員寫的大學新生思考，也是入學新生首要思考的三個問題，也曾經是我朦朧疑惑的問題，但是現在我找到了答案，也讓我找到了方向，找到了目標，寫下了我的大學生涯規劃，也想與大家分享一下我所思所感。我的題目是3+，3+就是3年的大專和我的比較近的一個目標專升本...
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![為官不作為心得體會大綱]( "為官不作為心得體會大綱")
- 黨的十八大以來，以xx同志為總書記的黨中央堅持以零容忍態度懲治腐敗，既拍蒼蠅，又打老虎，形成對腐敗分子的高壓態勢。官場生態為之煥然一新，人民羣眾紛紛點贊。然而，就在反腐敗鬥爭持續深入推進的時候，少數黨員幹部卻患上不作為、慢作為的病症，企圖以此消極對抗中央，幻想反腐風暴風...
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![尊重為本大綱]( "尊重為本大綱")
- 古人説，不學禮，無以立。就是説，你不學禮，就沒法在社會中立身。那麼，什麼是禮儀呢?簡單地説，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習...
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![樂為人師大綱]( "樂為人師大綱")
- 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.老師是春蠶，播種春天的希望。老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。三尺講台，成就了多少國家棟梁。一尺教鞭，結出了多少拔頭桃李。一介書生，日夜操勞，渴求的是——內心的純淨和豐富!老師——小時侯我仰慕你，老師——長大後...
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![甘為人師大綱]( "甘為人師大綱")
- 我是一名教師，一説教師，有人就會在心裏隱隱約約地説：教師，太平凡了。是的，教師人是平凡的，但事業卻是偉大的，因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪！當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要...
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![青春勵志演講稿——何為大學?大學為何?]( "青春勵志演講稿——何為大學?大學為何?")
- 大學何為：這是一個大學輔導員寫的大學新生思考，也是入學新生首要思考的三個問題，也曾經是我朦朧疑惑的問題，但是現在我找到了答案，也讓我找到了方向，找到了目標，寫下了我的大學生涯規劃，也想與大家分享一下我所思所感。我的題目是3+，3+就是3年的大專和我的比較近的一個目標專升本...
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![為官不為個人自查報告大綱]( "為官不為個人自查報告大綱")
- 自十八大以來，黨中央重拳打虎拍蠅，在此期間落馬的高官達到60多人，拍下的蒼蠅更是不計其數。隨着黨中央反腐力度的不斷深入，幹部隊伍中產生了工作沒法幹了、不幹平安，幹怕出錯的消極認識，一時間個別基層組織、部分部門工作人員高掛起免戰牌，消極怠工。之所以出現幹部工作不作為、...
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![食禮為先大綱]( "食禮為先大綱")
- 食禮系飲食禮儀、飲食禮制、飲食禮義、飲食禮俗、飲食禮貌、飲食禮節等概念的通稱。其中，飲食禮義是人們在飲食活動中應當遵循的社會規範與道德規範；飲食禮制是被國家禮法所肯定的飲食典章制度和重要經籍；飲食禮義是筵席時為表示某種敬意而隆重舉行的各種儀式；飲食禮俗是與禮...
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![因為有愛大綱]( "因為有愛大綱")
- 曾幾何時，母親站在家門口，望着你遠去的身影；曾幾何時，老師站在教室窗前，一遍又一遍的巡視着你，看你是否在努力；曾幾何時，你的同學坐在你身旁，不厭其煩地幫你解決學習上的困難。我們身邊的人為我們付出着，奉獻着。這源於什麼？源於愛。母親對我們不求回報的愛，老師對我們無私奉獻的愛，同...
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![為官不為心得體會大綱]( "為官不為心得體會大綱")
- 【篇一】作風建設永遠在路上，但要抓緊上路。黨的十八大以來，制度籬笆越扎越緊，紀律要求越來越嚴，四風頑症得以糾正，腐敗蔓延勢頭正在扭轉。沒有反腐過頭，也不存在矯枉過正，所以還要持之以恆，以治標之力治本，以反腐之力反一切偏頗認識，以新的作風、新的成效，激發改革發展強大活力。首...
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![學為人師 行為世範大綱]( "學為人師 行為世範大綱")
- 俗話説，“三歲看大，七歲看老”。此話雖然誇張，但它告訴人們一個道理，思想道德教育應從小抓起。未成年人的思想道德教育有多種渠道，主渠道之一是學校。對於青少年來説，他們最早接觸的社會就是幼兒園和學校。所以，人們把幼兒園和國小中學稱作是啟蒙教育。這一階段的教育特別是思想...
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![為生命保駕、為健康護航大綱]( "為生命保駕、為健康護航大綱")
- 尊敬的各位領導、尊敬的各位同仁，大家好!今天我演講的題目是：為生命保駕、為健康護航除人類之病痛，助健康之完美，這是我人生的理想，也正是為了這個理想，我選擇了醫生這個職業。坐落在興凱湖濱，穆稜河畔，蜂蜜山旁的密山醫院，以科學發展觀為指導思想，即將發展成為設備先進，技術優良，人...
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![4月為官不為心得體會大綱]( "4月為官不為心得體會大綱")
- 一段時間以來，有的地方出現了一些改頭換面的為官不為現象，引起各界關注。從中央到地方，多次提出對為官不為現象加強整治，這對各級黨員幹部是一種警醒和鞭策。落實全面從嚴治黨的要求，就要堅決整治各種為官不為現象，對庸政、懶政動刀子出重拳。應當看到，除了久治難絕的門難進、臉...
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![為官不為整改情況彙報大綱]( "為官不為整改情況彙報大綱")
- xx總理在總結**年工作時對"懶政"問題直言不諱："政府工作還存在不足，有些政策措施落實不到位。目前少數政府機關工作人員亂作為，一些腐敗問題觸目驚心，有的為官不為，在其位不謀其政，該辦的事不辦。"古人云："爾俸爾祿，民膏民脂，下民易虐，上天難欺"，政府官員在其位謀其政，任其職盡其責，即...
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![11月思想小結：一人為大家，大家為一人]( "11月思想小結：一人為大家，大家為一人")
- 敬愛的黨組織:課已結束，但我依舊還感覺到留在眼角的早已乾結的淚痕生生地扯痛了自己。這是一次記憶十分深刻的黨課。這次給我們上課的是來自馬克思主義學院的李芳老師，她給我的第一印象就是那甜美的微笑。她是一個穿着入時，很有想法的老師。像往常講課的老師的一樣，她一開講...
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![為祖國、為人民謀福利大綱]( "為祖國、為人民謀福利大綱")
- 1919年，有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的中國政府和國民的意志，與日本帝國主義相勾結，把山東問題交給日本支配。當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出，他們肩負着反帝、反封建的偉大任務，與工人階級的一起，在愛國精神的引領之下，與帝國主義及其走...
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![為官不為自查報告範文大綱]( "為官不為自查報告範文大綱")
- 面從嚴治黨，關鍵是教育和管理好乾部隊伍。某些幹部出現為官不為問題，這是與三嚴三實要求嚴重背離的，必須着力加以解決。應當看到，幹部隊伍的主流是積極負責的，為着光榮與夢想，幹事創業的熱情不減。少數幹部不作為，有其自身主觀懈怠的問題，也有體制機制不完善的原因。讓乾淨幹事者...
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![為人為師為學演講稿大綱]( "為人為師為學演講稿大綱")
- 有人説，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語；也有人説，教師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方；還有人説：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！”而我要説：“教師象蜜蜂，日夜在祖...
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