![《孔子拜師》讀後感（通用3篇）]( "《孔子拜師》讀後感（通用3篇）")
- 《孔子拜師》讀後感篇1孔子已經是當時非常有名的學者和教育家，但是他並不滿足，還要學習的知識，並且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外，向老子學習。我要向孔子學習，學習他謙虛好學、彬彬有禮的精神品質。我有時候考試成績比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。主要寫了孔子年輕的時候就...
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![《孔子拜師》反思（精選6篇）]( "《孔子拜師》反思（精選6篇）")
- 《孔子拜師》反思篇1由於在學習生字詞語時浪費的時間過多，所以本來這節課我預計安排的從重點詞語來初步理解課文的任務沒有完成。總的來説，在這節課中，在“三維目標”：知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀幾個方面中，我基本上注重了知識與技能、情感態度價值觀方面，這堂課...
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![《莫泊桑拜師》讀後感]( "《莫泊桑拜師》讀後感")
- 莫泊桑是19世紀法國著名作家，他一生寫了近300篇短篇小説和6部長篇小説，他為何能寫出如此出色的文章呢？今天，我們學習了《莫泊桑拜師》一文，終於知道了其中的原因。我對這篇課文感觸很深。莫泊桑的作品之所以寫得這麼好，這和他虛心求教，肯吃苦，有着分不開的關係。寫作就要吃苦，勤練...
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![孔子論語心得讀後感]( "孔子論語心得讀後感")
- 《》記載了孔子及其弟子的言論,由孔門弟子編纂而成。《下面是本站帶來的讀孔子論語有感心得範文篇，希望可以幫到大家。讀孔子論語有感心得範文篇1孔子是中華民族歷史上第一個偉大的教育家，在一定意義上説，他也是全人類歷史上一個偉大的教育家，被後人稱為萬世師表。孔子首創平...
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![孔子論語心得讀後感（精選5篇）]( "孔子論語心得讀後感（精選5篇）")
- 孔子論語心得讀後感篇1《于丹論語心得》透過天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道六個篇章，以心得的方式來解讀一般人很難懂的《論語》，以此告訴我們做人的道理。讀這一本書，進一步增加了對《論語》的瞭解，同時也很好地啟發了心靈，幫忙我們衝破世俗...
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![關於孔子的故事讀後感]( "關於孔子的故事讀後感")
- 孔子被圍困在匡城時，照樣撫琴唱歌。子路請教他為何不害怕，他説了四種勇敢。他説：“在消遣行動不避開蛟龍，這是漁夫之勇；在陸地上行走不避開猛虎和野牛，這是獵人之勇；刀刃在眼前交錯，卻能視死如生，這是烈士之勇；知道窮困有命數，通達有時運，大難臨頭而不畏懼，這是聖人之勇。”雖然是四個...
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![國小讀後感範文：讀《孔子拜師》有感大綱]( "國小讀後感範文：讀《孔子拜師》有感大綱")
- 讀孔子拜師有感今天,放學回家後,我從書櫃裏拿出李一本寫的>這本書認真地閲讀起來，書中的內容深深地吸引了我。這本書講述是我國古代偉大的思想家和教育家——孔子拜師的故事。孔子是一位對知識孜孜以求的人，他一生熱愛學習，到處向人請教，從不放過任何一個學習機會。由於孔子...
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![《孔子》觀後感450字]( "《孔子》觀後感450字")
- 抽空在週末去看了孔子，在網上倒是首先看到一大幫憤怒的青年給的低分。但本人就是衝着法哥去看的，電影院一大幫叔叔大媽，阿姨婆婆，哥哥姐姐全是排隊看阿凡達的，他們其實就是圖個在杯具的生活中看點喜劇的事情，而阿凡達正是他們樂意看到的。整個場子裏面（晚6點30分首廳）看孔子的還...
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![孔子讀後感1500字]( "孔子讀後感1500字")
- 子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。這裏講的是如何調和學和思的矛盾。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深入的理解。只學而不思，不易發現別人的錯誤，也不容易有自己的思想。就像讀《論語》，買一本書回來，刷刷幾下讀完，即使過目不忘，學到的也是別人的東西。思而不學，則會...
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![孔子拜師課後反思（通用5篇）]( "孔子拜師課後反思（通用5篇）")
- 孔子拜師課後反思篇1這篇課文講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事，體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行。課文還滲透了“學無止境”的精神。學習這篇文章時，我重點讓學生通過研讀課文相關句子感悟孔子的品行。在彙報...
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![孔子拜師課後反思（精選3篇）]( "孔子拜師課後反思（精選3篇）")
- 孔子拜師課後反思篇1欣喜的是我在課堂上看到了孩子們的成長。我們的學生是剛升入三年級的孩子，課文閲讀能力有限。但經過幾個月的訓練，特別是針對我們校本教研的主題“通過抓詞句訓練學生朗讀能力”，孩子們都能通過自己的讀找到一些重點的詞和句子了，如今我沒的訓練重點已經...
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![《孔子拜師》讀後感]( "《孔子拜師》讀後感")
- 《孔子拜師》讀後感兩篇，感謝你的閲讀，謝謝。範文一：孔子拜師讀後感600字課文《孔子拜師》主要講述了孔子30多歲的時候，感覺自己的知識不夠淵博，離開家鄉曲阜，到洛陽拜大思想家老子為師的故事。在這個故事裏，我看到了孔子謙虛好學，彬彬有禮，老子禮節高超，謙虛謹慎。孔子已經是當時...
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![《孔乙己》的讀後感]( "《孔乙己》的讀後感")
- 從孔乙己這一面看，小説反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看，小説揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態，社會對於不幸者的冷酷，從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。通過對外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身...
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![《孔子拜師》讀後感（精選5篇）]( "《孔子拜師》讀後感（精選5篇）")
- 《孔子拜師》讀後感篇1孔子已經是當時非常有名的學者和教育家，但是他並不滿足，還要學習的知識，並且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外，向老子學習。我要向孔子學習，學習他謙虛好學、彬彬有禮的精神品質。我有時候考試成績比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。主要寫了孔子年輕的時候就...
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![優秀讀後感900字：《鮑鵬山説孔子》讀後感]( "優秀讀後感900字：《鮑鵬山説孔子》讀後感")
- 孔子不但是中國人心中的聖人，也是整個人類文明史上的偉大精神導師。孔子的思想及學説對後世產生了極其深遠的影響。那麼孔子到底是什麼樣的一個人?他有着什麼樣的人生經歷?他又如何影響中國幾千年來的文化、政治與生活?本書從孔子的出生開始，將孔子的生平事蹟娓娓道來。孔...
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![《孔子拜師》讀後感（精選3篇）]( "《孔子拜師》讀後感（精選3篇）")
- 《孔子拜師》讀後感篇1課文《孔子拜師》主要講述了孔子30多歲的時候，感覺自己的知識不夠淵博，離開家鄉曲阜，到洛陽拜大思想家老子為師的故事。在這個故事裏，我看到了孔子謙虛好學，彬彬有禮，老子禮節高超，謙虛謹慎。孔子已經是當時非常有名的學者和教育家，但是他並不滿足，還要學習...
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![電影孔子觀後感]( "電影孔子觀後感")
- 這部片子在前部分都是講孔子投身政治與教育，使用“仁義禮治”來治理魯國，取得了一系列輝煌的成就，感覺一切都是那麼的順利。然而，在後部分卻峯迴路轉，即從孔子推翻三桓失敗和齊國大兵壓境之後，孔子便開始裏顛沛流離的苦難生活，最後到老的時候回到魯國投身教育。孔子一輩子也沒有...
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![孔乙己讀後感]( "孔乙己讀後感")
- 魯迅的小説，我讀過不少，但給我的印象最深的要數《孔乙己》了。這篇小説反映了孔乙己一生的悲劇，透過文字，我彷彿看到悲劇正一步步上演，孔乙己正一步步走向死亡，我不禁產生無限悲涼之感。孔乙己的人生是一場悲劇，他出生在一個特殊的年代，有着特殊的經歷，他受着科舉制度的殘害，但是，在...
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![《孔子拜師》的評課稿]( "《孔子拜師》的評課稿")
- 這次，陳老師執教的《孔子拜師》是一篇具有較強的人文精神的課文，講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事，體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行，課文還滲透了“學無止境”的精神。教學重點是瞭解孔子拜師的過程，體會孔子謙虛...
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![關於孔子的讀後感]( "關於孔子的讀後感")
- 孔子是我國曆史上偉大的教育家、思想家,是儒家學説的創始人,是中華文化的象徵與標誌。下面是有關於孔子的讀後感，歡迎參閲。孔子的讀後感範文篇1今年暑假，媽媽給我買了幾本課外讀物，其中一本是《孔子》裏面的故事深深的吸引了我教育了我。在書中，我瞭解到：孔丘的父親叔梁紇有9...
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![《孔子世家》讀後感]( "《孔子世家》讀後感")
- “知之為知之，不知為不知。”“三人行，必有我師焉。”孔子的仁愛、禮儀和君子之道早已是中華民族的傳統，儒家文化已深深的溶在了每一箇中國人的血液之中。但這樣一位“至聖先師”，也是由一個平凡的人逐步成長起來的。孔子誕生不久，他的父親就去世了，十七歲時，母親也故去了。後來...
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![國中生讀後感範文：孔子是怎樣煉成的讀後感]( "國中生讀後感範文：孔子是怎樣煉成的讀後感")
- 《孔子是怎樣煉成的》這一本書，向我們闡述了偉大的孔子充滿傳奇的一生。他十五志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。孔子，在中華民族漫長的歷史中，是極受尊重和推崇的。他是道德的象徵，是中華民族道德和信仰的文化核心。在漫長的中國歷史上，中國人的心中都有一個...
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![國小讀後感範文：讀《孔子拜師》有感]( "國小讀後感範文：讀《孔子拜師》有感")
- 讀孔子拜師有感今天,放學回家後,我從書櫃裏拿出李一本寫的>這本書認真地閲讀起來，書中的內容深深地吸引了我。這本書講述是我國古代偉大的思想家和教育家——孔子拜師的故事。孔子是一位對知識孜孜以求的人，他一生熱愛學習，到處向人請教，從不放過任何一個學習機會。由於孔子...
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![國中孔子評傳的讀後感：孔子評傳]( "國中孔子評傳的讀後感：孔子評傳")
- 國中孔子評傳的讀後感：孔子評傳作者用九頁紙向我們展現了一個全方位的孔子，雖是草草幾筆概括其一生，但卻字字珠璣，注入了全新的情感，繪出了一個貧困卻不失尊嚴，失敗卻不乏頑強的孔子形象。作者雖然沒有將孔子形容得頂天立地，吹噓得直上九天，但給予我的感覺卻是孔子在精神境界上的...
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![孔子讀後感（通用15篇）]( "孔子讀後感（通用15篇）")
- 孔子讀後感篇1這裏講的是如何調和“學”和“思”的矛盾。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深入的理解。只學而不思，不易發現別人的錯誤，也不容易有自己的思想。就像讀《論語》，買一本書回來，刷刷幾下讀完，即使過目不忘，學到的也是別人的東西。思而不學，則會進展緩慢，...
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