![平安夜亮起的彩燈飄落雪花]( "平安夜亮起的彩燈飄落雪花")
- 平安夜，我向聖誕老人許了願：我希望不管你的腳有多麼臭，明早你穿起襪子時，都能收到我託聖誕老人帶給你的滿滿的祝福，温暖你的心和腳ㄚ子!即將來到的節日，早早的把你想起，剩下的是祝福，全部贈於你，朋友，聖誕節來了，預祝你平平安安過平安夜，開開心心過聖誕節。平安夜，信使來。不管外面風...
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![描寫月亮的散文400字:紅月亮]( "描寫月亮的散文400字:紅月亮")
- 編者按：《紅月亮》是一篇描寫月亮的散文，講述的是美麗的紅月亮高高掛在空中的事情，是一百多年來值得一看的景觀。今晚的月亮充滿血性，仰望的人都説美。他們被比喻多時，不可倒置與錯位。如陰陽，或乾坤。熱烈的只能一味熱烈，玉潔的只能一味冰清。他們沒能在青梅竹馬時同行，又不曾人...
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![關於月亮的美文：昨夜的月亮]( "關於月亮的美文：昨夜的月亮")
- 昨夜的月亮打開門的那一刻約凌晨五點十六的天空掛着十五的月亮我想起一個詞月明如水從東到西巡視了半個天宇月光那麼亮所有的故事肯定看在了眼裏可是，它沒有對剛走出家門的我吐露半點祕密【本文作者：文|李小漁】【微信公眾號：黃河口文學】【本文為原創文章，版權歸作者所有，未...
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![北京亮起來了反思（精選5篇）]( "北京亮起來了反思（精選5篇）")
- 北京亮起來了反思篇1興趣是最好的老師，而學生的興趣源自於具體的課堂教學情境，因此在語文教學中，教者應千方百計創設各種有效情境，調動孩子們學習的積極性。多媒體具有文本、圖形動畫等多種媒體集成的特點，可以把教學內容變為更直觀，更吸引學生的注意力。在教《北京亮起來》時，...
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![《北京亮起來了》課後反思（通用5篇）]( "《北京亮起來了》課後反思（通用5篇）")
- 《北京亮起來了》課後反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練...
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![北京亮起來了教學反思（精選12篇）]( "北京亮起來了教學反思（精選12篇）")
- 北京亮起來了教學反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練習感...
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![三下鄉支教活動總結:讓孩子們的天空亮起來]( "三下鄉支教活動總結:讓孩子們的天空亮起來")
- 第一次不是為了寫實踐報告而寫這麼長的總結。真的很多很多無法傳達。可能我就是這樣的一個人，後知後覺。義教活動結束了也有差不多一個星期了，我現在才回想，才會去流淚。全因為——這片海。“星星都亮了，看着你的眼，數着一顆一顆掠過天空，照亮我的心；天空都亮了，看着你的眼，數着一...
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![學校團委工作總結：青春抹亮色，揚帆正起航]( "學校團委工作總結：青春抹亮色，揚帆正起航")
- 在市教育局團工委正確領導下，我校團委以團組織自身建設為基礎，以中職思政教育為依託，以校企融合共青團特色活動為載體，做了一些工作。現彙報如下：一、創新團內管理機制，加強團組織自身建設。我校團委於XX年3月1日進行了換屆選舉，現設有支部56個。在校生3204人，學生團員1806人，團員...
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![《北京亮起來了》反思回顧（精選5篇）]( "《北京亮起來了》反思回顧（精選5篇）")
- 《北京亮起來了》反思回顧篇1俗話説：書讀百遍，其意自見。學習中我採取了大量的、不同形式、不同層次的讀的活動。如在學第三自然段時，先引導學生觀察圖片，然後逐句分地點採用自己讀，指名讀，合作讀，開火車讀男女賽讀，齊讀等形式，接下來添加去掉部分詞語的小練習，找生填讀。學生在讀...
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![讓作文評語亮麗起來]( "讓作文評語亮麗起來")
- 學生説:聽到作文頭痛,看到作文心煩。教師説:批改作文頭痛,寫起評語心煩。應該探索這種"頭痛""心煩"症的病灶,對症下藥,作文教學始有煥然改觀之可能。筆者與"良醫"無緣,只是涉足教壇二十餘年,偶有所感。每個語文教師都懂得,作文批改是提高教學質量的重要一環,因此,都希望...
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![《北京亮起來了》反思總結（精選16篇）]( "《北京亮起來了》反思總結（精選16篇）")
- 《北京亮起來了》反思總結篇1第三段有一句：環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。請學生給猶如換詞，學生運用找近義詞的方法輕而易舉的理解了猶如就是好像、就像的意思。此外，配合圖片，提出問題，立交橋為什麼像彩虹?引導學生觀察立交橋上那斑斕多彩的燈光，色彩不一，隨着立交橋綿延...
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![春季排毒做起來,健康漂亮自己行]( "春季排毒做起來,健康漂亮自己行")
- 1、春季可以每週進行一兩次蒸桑拿的洗浴，通過擴張毛孔，來促進排汗排毒，達到清除皮膚上的油膩污垢，促進血液循環、加速代謝、清洗血管作用。2、春季排毒還應積極鍛鍊，讓身體出汗，通過皮膚上天然流出的汗水來將毒素帶出。慢跑、游泳、羽毛球、登山等運動都非常適合春季進行。3、...
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![《北京亮起來了》課後反思（精選3篇）]( "《北京亮起來了》課後反思（精選3篇）")
- 《北京亮起來了》課後反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練...
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![北京亮起來了教學反思（精選19篇）]( "北京亮起來了教學反思（精選19篇）")
- 北京亮起來了教學反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練習感...
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![北京亮起來了課堂反思（精選3篇）]( "北京亮起來了課堂反思（精選3篇）")
- 北京亮起來了課堂反思篇1生活即課堂。低年級學生儘管年紀很小，但也有自己的一些生活經驗。教學時，可調動他們已有的生活積累和感受來理解、運用詞語。教學第四自然段時，煥然一新是理解的重點，圍繞這個教學重點安排了這樣的教學環節：師：我們現在看到的商業街繁華、熱鬧，以前的王...
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![《北京亮起來了》反思回顧（精選3篇）]( "《北京亮起來了》反思回顧（精選3篇）")
- 《北京亮起來了》反思回顧篇1新《課標》強調語文學習以讀為主，並指出：閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。本文設計力求體現新《課標》精神，主要表現在：1、運用多媒體技術，縮短時空的距離。由於低年級學生對北京瞭解甚少，教師通過展示優美的北京風光圖...
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![北京亮起來了反思總結（精選22篇）]( "北京亮起來了反思總結（精選22篇）")
- 北京亮起來了反思總結篇1《北京亮起來了》是人教版國小語文二年級下冊第12課，這篇課文充滿濃郁的現代氣息，以生動的語言描繪了我國首都北京燈光迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛、讚美之情。作者不光感歎北京是“燈...
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![讀書讓心亮起來國旗下講話稿（通用17篇）]( "讀書讓心亮起來國旗下講話稿（通用17篇）")
- 讀書讓心亮起來國旗下講話稿篇1從小我們就聽過很多關於長征的故事，看過很多長征題材的影視劇，今天我們再重温一下這段改變中國命運的歷史，這個人類戰爭史上的奇蹟。紅軍長征是1934年10月―1936年10月，歷時兩年，中國共產黨領導的中國工農紅軍從江西蘇區向陝甘地區的戰略撤退和...
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![北京亮起來了反思（通用7篇）]( "北京亮起來了反思（通用7篇）")
- 北京亮起來了反思篇1興趣是最好的老師，而學生的興趣源自於具體的課堂教學情境，因此在語文教學中，教者應千方百計創設各種有效情境，調動孩子們學習的積極性。多媒體具有文本、圖形動畫等多種媒體集成的特點，可以把教學內容變為更直觀，更吸引學生的注意力。在教《北京亮起來》時，...
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![北京亮起來了課堂反思（精選5篇）]( "北京亮起來了課堂反思（精選5篇）")
- 北京亮起來了課堂反思篇1《北京亮起來了》圍繞燈的海洋，光的世界這一句，描繪了首都北京那五光十色、輝煌明亮的夜景。課文語言優美，尤其是一些四字詞語和幾個比喻句，讓課文增色不少，是引導學生品讀、積累的好材料。根據具體的學情和課標對本學段學生的要求，我們預設了以下詞語...
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![《北京亮起來了》反思總結（精選20篇）]( "《北京亮起來了》反思總結（精選20篇）")
- 《北京亮起來了》反思總結篇1俗話説：書讀百遍，其意自見。學習中我採取了大量的、不同形式、不同層次的讀的活動。如：自己讀，合作讀，指明讀，開火車讀，男女賽讀等形式。不但如此，學生在讀之前心中有明確的讀的目標，這樣的閲讀活動，使學生的學習過程，每一步都紮實有效。教學中，我充分利...
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![思念的中秋節短信-好想和你一起看月亮]( "思念的中秋節短信-好想和你一起看月亮")
- 關掉你的手機，慢慢閉上眼睛，想想我，想想月餅，你會發現我和月餅一樣可愛！中秋節快樂！一樣的月光，灑在你我的身上……明月本無價，高山皆有情。願你的生活就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿！好想和你一起看月亮！網緣！情緣！月圓！中秋夜語寄相思，花好月圓情難圓。帶去問候和思戀，心想事成願緣圓。...
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![北京亮起來了反思總結（精選12篇）]( "北京亮起來了反思總結（精選12篇）")
- 北京亮起來了反思總結篇1我覺得更應該激發學生愛家鄉的情感。一個人如果連自己土生土長的家鄉都不愛的話，愛國也是一句空談，因此我在拓展環節安排了一組我們家鄉的夜景圖，一方面可以讓不太瞭解的學生多瞭解一些家鄉，另一方面也可以激發出學生對自己家鄉的熱愛之情，從側面達成...
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![北京亮起來了反思總結（精選15篇）]( "北京亮起來了反思總結（精選15篇）")
- 北京亮起來了反思總結篇1《北京亮起來了》是人教版國小語文二年級下冊第12課，這篇課文充滿濃郁的現代氣息，以生動的語言描繪了我國首都北京燈光迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛、讚美之情。作者不光感歎北京是“燈...
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![北京亮起來了教學反思（精選18篇）]( "北京亮起來了教學反思（精選18篇）")
- 北京亮起來了教學反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練習感...
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