![有運動天賦的學生評語]( "有運動天賦的學生評語")
- 這是一則優秀的學生評語，適合有運動天賦的學生使用：學期來，給老師印象最深的要屬足球場上你勇於拼搏，為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜，但卻有着一股不服輸的精神。關心集體，有着強烈的責任感和集體榮譽感。學習上，對你所感興趣的學科，你能全身心的投入，也能取得較理想的成...
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![網絡創業三要素：天賦創意和樂趣]( "網絡創業三要素：天賦創意和樂趣")
- 每個人都有自己的天賦，就如同每個人都有自己的性格一樣。天生優勢是先天的，而後天優勢(知識和技能)可以通過學習和實踐而獲得。所以，天生優勢是一個人優勢的關鍵。例如：作為一名銷售員，你能夠學會如何介紹你的產品特性(知識)，甚至能學會問恰如其分的問題來了解每個潛在客户的需...
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![教育心得體會：從作文到創作，每個孩子都有天賦]( "教育心得體會：從作文到創作，每個孩子都有天賦")
- 五年級的時候，魯魯寫作文，題目是《我的朋友》，老師説最好寫自己熟悉的小朋友。寫誰呢，他把身邊的小朋友都數了一遍，一個都不想寫，覺得沒意思。我説，那你編一個人來寫吧。他怕通不過，説老師要求寫身邊的人。我説老師又不知道你身邊到底有沒有這個人，寫得好就會受表揚，寫不好，就算寫的...
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![天賦能力與職業規劃]( "天賦能力與職業規劃")
- 能力是大家比較熟悉的心理現象。有的人運算敏捷思維靈活，説明他有較強的運算能力;有的人過目成誦，記憶牢固，説明他有驚人的記憶力;有的人聯想豐富，富於想象，説明他們的想象力強;有的人擅長音樂和繪畫，説明他有較高的藝術才能。那麼什麼是能力呢?能力是指順利完成某種活動所必須...
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![國小教育心得體會：不要讓分數殺死孩子的天賦]( "國小教育心得體會：不要讓分數殺死孩子的天賦")
- 這個題目，可能會讓人覺得驢脣不對馬嘴。但耐心讀下去，相信您也會被於老師的智慧震撼。驚聞小語界泰斗於永正老師逝世的消息，不禁愴然。影響頗為深遠的於老師就這麼離開。雖然沒有接觸過他本人，但是無數次在電腦前欣賞、學習他的課，受益良多。於老師講了一輩子的課，大多都是精彩...
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![善用天賦進行職業規劃]( "善用天賦進行職業規劃")
- 有一種勝利和失敗——最輝煌的勝利和最悲慘的失敗——不是掌握在別人手中，而是操縱在自己手裏。——柏拉圖每個人的個性、氣質、興趣不同，天賦能力也各異。人類與生俱來的天賦能力，使你我能自然而然且駕輕就熟地在職場中善盡其才。職業生涯規...
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![職業規劃要發掘利用好天賦]( "職業規劃要發掘利用好天賦")
- 其實，把天賦用到職業上就叫職業天賦。我們都知道天賦中藴藏着巨大的能力，如果不用在職業上發展事業，貢獻社會，那就相當於把珠寶埋沒在地裏。這就要弄清什麼是天賦了。為了幫助大家認清自己的天賦，並明白髮揮天賦是職業規劃成功的必備條件，我們設一個比喻來説明這一點。將你所具...
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![規劃職業善用自己的天賦]( "規劃職業善用自己的天賦")
- 職業生涯規劃諺語：有一種勝利和失敗——最輝煌的勝利和最悲慘的失敗——不是掌握在別人手中，而是操縱在自己手裏。——柏拉圖每個人的個性、氣質、興趣不同，天賦能力也各異。人類與生俱來的天賦能力，使你我能自然而然且駕輕就熟地在職場中善盡...
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![教育感悟：你的孩子不是輸給了天賦，是輸給了專注力]( "教育感悟：你的孩子不是輸給了天賦，是輸給了專注力")
- 注意力水平的高低，直接影響着人的智力發展和對知識的吸收。意大利著名教育家蒙台梭利説：最好的學習方法就是讓孩子聚精會神學習的方法。那些能夠取得成功的孩子，並沒有什麼比別的孩子格外優越的條件，關鍵就是無論學習還是做事，他們都能保持注意力的高度集中。現代教育學的研究...
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![職業規劃要利用好職業天賦]( "職業規劃要利用好職業天賦")
- 當我們努力實現自己的職業規劃時，我們不得不關注自己的職業天賦，因為它是我們獲得成功的祕器武器。如果你現在對此不能認同，相信我看你這篇文章後，一定會改觀。好吧，下面我們就來清晰認識自己的祕器武器。其實，把天賦用到職業上就叫職業天賦。我們都知道天賦中藴藏着巨大的能力...
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![抵抗天賦的誘惑]( "抵抗天賦的誘惑")
- ——貝索斯在普林斯頓大學XX年學士畢業典禮上的演講在我還是一個孩子的時候，我的夏天總是在德州祖父母的農場中度過。我幫忙修理風車，為牛接種疫苗，也做其它家務。每天下午，我們都會看肥皂劇，尤其是《我們的歲月》。我的祖父母參加了一個房車俱樂部，那是一羣駕駛airs...
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![如何入門學命理：學算命需要天賦嗎]( "如何入門學命理：學算命需要天賦嗎")
- 算命之難在於融會貫通。恆心、福份(機緣)、天賦乃至經濟支撐都是需要的。特別是對想學精算命或者從事玄學職業的人而言更是如此。有不少網絡或生活中的朋友成為本人非正式徒弟，我是不要求他們必須走正式拜師流程的，原因就在於通過他們的八字我已經看得出來他們不會以此為職...
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![龔建升：嫁接天賦和膽魄的年輕總經理]( "龔建升：嫁接天賦和膽魄的年輕總經理")
- 秋高氣爽，丹桂飄香，十月的姜堰盪漾着一派宜人的風光。隨着近年來富民創業工程的不斷推進和全市經濟的迅速崛起，姜堰也成為移動通信產業發展較快的縣市之一。這裏除了有移動和聯通設立的數十家城區營業廳與合作營業廳外，還有100多家手機經銷商駐紮在城鄉各主要街道。旗下擁有...
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![天賦和才能教育心得：你究竟差在哪裏]( "天賦和才能教育心得：你究竟差在哪裏")
- 很多家長會把自己小孩的差距和天賦歸結到一起，我不否認天賦不同每個小朋友會有不同起點。但小朋友的天賦只能決定自己的起點，我的教學生涯裏有太多天賦過人的小朋友最後技術停滯然後選擇放棄的案例。因為天賦只能決定你0到1比別人快一些，後面大家的步伐不會有太大區別。大家...
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![年會趣味遊戲天賦技能]( "年會趣味遊戲天賦技能")
- 天賦技能人數一組別超過10個人，總人數不限。道具便利貼、黑色中性筆若干。時長一般要20到40分鐘。要求第一步：發給每個人兩張紙，要求在第一張紙上寫下：(1)希望他人稱呼自己的名字;(2)擁有的相關技能與天賦;(3)一個近期的成就;第二步：要求每個人在第二張紙上創造一些內容，以便表...
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![用天賦和優勢設計職業規劃]( "用天賦和優勢設計職業規劃")
- 職業生涯中,如果缺乏優勢,我們就會被人才市場中的人海淹沒,或者是在工作崗位上業績平平,不用費力就能找到人來代替自己的職位.究竟我的職業優勢在哪裏呢?這裏,我們幫助讀者理解,為什麼沒有天賦就沒有優勢,從而在職業規劃和生涯中更有意識地開發、使用自己的天賦.我們從心...
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![班主任評語：機靈是你的天賦]( "班主任評語：機靈是你的天賦")
- 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悦!你有着豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨...
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![用天賦設計職業規劃]( "用天賦設計職業規劃")
- 不論你生來聰明與否，要滿足;不要漠視自己的天賦。隨着天賦發展，你便會成功。——西德尼·史密斯職業生涯中，如果缺乏優勢，我們就會被人才市場中的人海淹沒，或者是在工作崗位上業績平平，不用費力就能找到人來代替自己的職位。究竟我的職業優勢在哪裏呢?這裏，我們...
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![《赤壁賦》教學反思]( "《赤壁賦》教學反思")
- 蘇軾一直以來都是我很喜歡的一位歷史人物，之所以喜歡他，是因為他的兩首詞，一首是《定風波》，一首是《望江南·超然台作》。莫聽穿林打葉聲，何妨吟笑且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。—&mdas...
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![“麓湖山賦”徵稿啟事]( "“麓湖山賦”徵稿啟事")
- 位於著名僑鄉、人文秀區梅縣區南口鎮的廣東麓湖山文化產業園區，是一個集文化觀光、運動健身、生態養生、休閒度假功能於一體的綜合性高端文化旅遊產業平台。目前已闢有山地型國際錦標賽標準高爾夫運動場、簡歐式酒店、鴛鴦湖親水平台、親水棧道、杏花灣、百年客僑文化鹿湖...
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![《太浮山賦》徵稿啟事]( "《太浮山賦》徵稿啟事")
- 出分沅澧，一點浮洞庭，四徑連天路，孤寺沐清風。歷史源遠流長的太浮山，是沅澧名山，國家森林公園，也是老革命根據地。自春秋戰國兩千多年來，不少帝王將相、文人騷客來此留下遺蹟，更為太浮山增添了文化底藴和內涵。為弘揚和傳承浮山文化，豐富人民羣眾精神文化生活，推動我縣文化旅遊的發...
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![生命賦]( "生命賦")
- 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是《生命賦》伴隨着“哇”的一聲中，天使降落人間，一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的温柔之中，我們享受着它的美、它的甜，縱使其中也夾雜着許多痛與苦。但生命的可貴之處就在於我們能夠體味着其中的酸甜苦辣...
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![同學賦(多篇)]( "同學賦(多篇)")
- 同學賦光陰荏苒，日月如梭，流水年華，蹉跎歲月。三十六載，彈指一揮間。回首三十六年前，百二同窗，平行班聚散，上下級疊合，初相識尚不瞭解，又分手再遇同桌。課堂上朗誦書寫，操場上穿蹦跳躍，吃玉米麪大餅，喝兩分錢菜湯。仍沒忘學海可渡，書山能攀。京腔一段“小常寶”響徹校園。遙想當年，吾等...
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![畢業感言詩賦]( "畢業感言詩賦")
- 美麗的桃花似水的年華我走近這粉紅的世界翻開記憶的另一頁一瓣桃花漫舞天穹漸漸睡在我手中這是你贈我的禮物嗎？不曾忘記寂寞中，依偎着你寫着不能説的祕密如今，再向你訴説心語你在這邊盡情綻放我在那邊奮發向上待奼紫嫣紅與你分享成功的歡暢我們從這裏起航走向遙遠的地方當我...
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![畢業感言賦詞]( "畢業感言賦詞")
- 楊柳依依是離傷？萬里鵬程且振邦。浮天水永消流年，一道殘紅淚千行。遠歸鴻，走四方，博聞強識是寄望。江頭未是風波險，金石為開尋康莊。依稀記得這是我為去年學長學姐們所作的畢業詩，沒想到今年卻用它來送別自己。似乎一切來的那麼忽然，又彷彿一切都在意料之中。花開半夏，彼岸流年。...
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