![讀《班主任工作漫談》有感集合（精選25篇）]( "讀《班主任工作漫談》有感集合（精選25篇）")
- 讀《班主任工作漫談》有感集合篇1班主任是幹什麼的？班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業。這一職業是神聖的，我們應該以神聖的態度，在這神聖的崗位上，把屬於我們的那片園地管理得天晴月朗，以無愧於自己的學生，讓學生又無愧於生命中這段歷史。學生在學校的時間很長，一整天中...
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![《班主任工作漫談》讀書心得集錦（通用24篇）]( "《班主任工作漫談》讀書心得集錦（通用24篇）")
- 《班主任工作漫談》讀書心得集錦篇1讀了《班主任工作漫談》，給了我作為一名班主任真正的充電機會，書中列舉的許多案例，撥開了我教育中的許多迷霧，也使我更多地品嚐到了成功育人的滋味。其中讓我領悟最深的是以下幾點：一、班主任要更新管理育人理念作為班主任，日常的教育教學生...
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![《班主任工作漫談》讀後感合集（精選22篇）]( "《班主任工作漫談》讀後感合集（精選22篇）")
- 《班主任工作漫談》讀後感合集篇1再次讀這篇文章，我深有感觸，後悔自己不早一點兒看到它。我常常因為辦事優柔寡斷，影響了辦事的效率和質量，也錯過了很多好時機，這篇文章為我指點了迷津。前幾天我講公開課，因為在這之前學校開了一個例會，讓大家抄筆記，內容是課改資料。還有校長強...
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![班主任工作漫談讀後感（精選24篇）]( "班主任工作漫談讀後感（精選24篇）")
- 班主任工作漫談讀後感篇1今天是星期天，我本該出去玩一下，放鬆一下緊張了一星期的心情，可是天公不作美，時不時的下會兒小雨，偶爾再飄一些雪花，遊大興。我的心情就想這天氣一樣晴不起來。既然出不去，那就得找點事幹。打開這本書，看了魏老師的這篇文章，我的憂鬱的心情不禁豁然開朗起...
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![《班主任工作漫談》讀後感集錦（精選21篇）]( "《班主任工作漫談》讀後感集錦（精選21篇）")
- 《班主任工作漫談》讀後感集錦篇1本學年，我拜讀了《魏書生班主任工作漫談》，心中感慨萬千。這本書中雖然沒有華麗的詞藻，也沒有宂長的理論説教，但它言詞懇切、入情入理，它不是經典卻是踐行的楷模，它不是哲理，卻熔鑄了教學的睿智，同是三尺講台，魏老師卻能做得這樣有聲有色，有滋有味，...
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![班主任工作漫談讀後感合集（精選23篇）]( "班主任工作漫談讀後感合集（精選23篇）")
- 班主任工作漫談讀後感合集篇1《班主任工作漫談》是一本班主任教育管理用書，它講述了作為一個教師如何當好一個班主任、做一名優秀的班主任。書中沒有華麗的詞藻，沒有宂長的理論説教，以大量生動感人的實例，全面敍説了作者獨具一格的班主任工作經驗和搞好班級管理的具體措施，我...
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![《班主任工作漫談》讀書筆記]( "《班主任工作漫談》讀書筆記")
- 這段時間我看了魏書生的《班主任工作漫談》，受益非淺。特級教師魏書生教書令人驚訝：他擔任實驗中學校長與書記兼任兩個班的班主任，承擔兩個班的語文教學，一年平均外出開會達4個月之久，卻從不請人代上一節語文課，他學期之初即進行期未考試，一學期教材他用30多課時就講完了；他不批...
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![《班主任工作漫談》讀後感彙編（精選25篇）]( "《班主任工作漫談》讀後感彙編（精選25篇）")
- 《班主任工作漫談》讀後感彙編篇1讀了魏老師的《班主任工作漫談》一書後，讓我瞭解到作為全國優秀班主任，魏老師他信奉的一條就是以法治班，以人為本，為了每位學生的發展，讓學生成為班級的主人，讓班集體充滿人情味民主科學地管理班級，讓每位從魏老師班級中就讀的畢業的學生，以我是...
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![班主任工作漫談讀後感集錦（精選20篇）]( "班主任工作漫談讀後感集錦（精選20篇）")
- 班主任工作漫談讀後感集錦篇1《班主任工作漫談》是魏書生老師撰寫的一本通俗、生動、吸引人的班主任工作的教科書。雖然書中沒有華麗的詞藻，沒有深刻的理論説教，卻以超多生動感人的實例，總結了魏老師獨具一格的班主任工作經驗和班級管理的具體措施。選取這本書閲讀，是源於看...
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![讀《魏書生班主任工作漫談》有感]( "讀《魏書生班主任工作漫談》有感")
- 橫西國小劉麗麗人説：讀書足以移情，足以博彩，足以長才。使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。這句話説得一點也不假，書籍是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書，就是一次與大師的對話，與智...
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![讀《班主任工作漫談》有感]( "讀《班主任工作漫談》有感")
- 當了班主任，總有一種累的感覺。班級紀律，要維護；班級清潔，要督促；學生做操，要到場；學生糾紛，要調解……總之，事必躬親，忙得不可開交。雖然班級工作從表面上看似乎是“風平浪靜”，也是“井然有序”，但這是用累作為交換的，能否有行之有效的班級管理方法，把這項許多人都感到又苦又累的工作...
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![讀《教學工作漫談》有感]( "讀《教學工作漫談》有感")
- 近來讀了魏書生老師的《教學工作漫談》一書，從書中學到了不少的東西，總結起來有以下幾點：多改變自己，少埋怨環境。已經工作第六年，剛工作中的熱情逐漸的減弱，而今有時候很頹廢，對周圍的一切不感興趣，開始埋怨，氣餒。其實想想最主要的還是要從改變自己做起。用七分力量去埋怨，指責環...
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![班主任工作漫談讀後感錦集（精選27篇）]( "班主任工作漫談讀後感錦集（精選27篇）")
- 班主任工作漫談讀後感錦集篇1我懷着對魏書生的敬佩，拜讀了他寫的《班主任工作漫談》，對魏老師的班主任藝術真是佩服得很，尤其是他所倡導的事事有人幹，人人有事幹，事事有時幹，時時有事幹的經典理論，讓我大開眼界，豁然開朗。我特別感興趣的是《班主任工作漫談》一書中如何科學管理...
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![幼兒教師讀《班主任工作漫談》有感]( "幼兒教師讀《班主任工作漫談》有感")
- 有一種力量在繼續——初讀魏書生《班主任工作漫談》有感。就聽説魏書生的《班主任工作漫談》很詼趣，又很有哲理，一直想看看，卻始終不能如願。一則自己懶，懶得借書。二則自己忙，這也就為我的“懶”找了個藉口。好在不久前愛人把這本書借來，我才一睹廬山真面目。閒暇之餘，便捧在手...
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![班主任工作漫談讀後感錦集（精選19篇）]( "班主任工作漫談讀後感錦集（精選19篇）")
- 班主任工作漫談讀後感錦集篇1我懷着對魏書生的敬佩，拜讀了他寫的《班主任工作漫談》，對魏老師的班主任藝術真是佩服得很，尤其是他所倡導的事事有人幹，人人有事幹，事事有時幹，時時有事幹的經典理論，讓我大開眼界，豁然開朗。我特別感興趣的是《班主任工作漫談》一書中如何科學管理...
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![班主任工作漫談讀書心得集錦（通用23篇）]( "班主任工作漫談讀書心得集錦（通用23篇）")
- 班主任工作漫談讀書心得集錦篇1班主任是學校中全面負責班級領導工作的教師，在完成教育教學任務的同時，又肩負着培養教育下一代的重任。因此，在培養符合社會發展需要人才的事業中，班主任起着較為重要作用。班級是學校教育教學工作的基層組織，是教師和學生開展活動的最基本的組...
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![《班主任工作漫談》讀書筆記2000字]( "《班主任工作漫談》讀書筆記2000字")
- 《班主任工作漫談》讀書筆記XX字範文一合上魏書生的《班主任工作漫談》，頭腦中一直在回想書中的教育故事與鮮活的人物，在回味與眾不同的教育方法。感覺是：一本難得的經典好書。魏書生有特殊的人生經歷，也就是這種特殊的經歷磨練出他淡薄名利，提倡適應環境，享受美好人生的性格。...
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![班主任工作漫談讀書筆記]( "班主任工作漫談讀書筆記")
- “做一名教師容易，但做一名孩子們喜歡的教師卻很難。”從事班主任工作十幾年來對這一點我深有感觸。最近我有幸拜讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》，對班主任工作有了新的感悟，深受教益。《班主任工作漫談》這本書不是一部教科書，他並沒有用系統的、理論性的語言教我們怎樣...
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![班主任工作漫談讀後感大綱]( "班主任工作漫談讀後感大綱")
- 《班主任工作漫談》一書寓道理與小故事中，從細微之處看恢宏，於平凡中見偉大，下面是本站小編給大家整理的班主任工作漫談讀後感，供大家參閲!班主任工作漫談讀後感篇1在本學期讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》，經常聽到家長這樣説：老師的一句話頂家長的十句。通過前兩年當了班...
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![班主任工作漫談讀後感(共4篇)]( "班主任工作漫談讀後感(共4篇)")
- 本文目錄班主任工作漫談讀後感班主任工作漫談讀後感讀《魏書生班主任工作漫談》有感班主任工作漫談讀後感有一種力量在繼續——初讀魏書生《班主任工作漫談》有感。就聽説魏書生的《班主任工作漫談》很詼趣，又很有哲理，一直想看看，卻始終不能如願。一則自己懶，懶得借書。二則...
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![《班主任工作漫談》讀後感（精選14篇）]( "《班主任工作漫談》讀後感（精選14篇）")
- 《班主任工作漫談》讀後感篇1魏書生對我來説，一點都不陌生，從我上國中的時候我就知道他是名優秀的教師。可是從我從事教育工作後我卻一直無緣去研究他，瞭解他。與其説是沒有機會，更應該説是沒有這樣的思想意識。而我工作這麼多年想來也只是用激情二字來總結。説到我的工作經...
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![班主任漫談讀書心得體會感想]( "班主任漫談讀書心得體會感想")
- 《班主任工作漫談》一書，正如魏書生老師在自序中所説的那樣，像同讀者談心似的，平時怎麼想了，怎麼説了，怎麼做了，也就怎麼寫出來了。下面是本站小編為大家收集整理的班主任漫談讀書心得體會感想，歡迎大家閲讀。班主任漫談讀書心得體會感想篇1假期讀了魏書生老師的《班主任工作漫...
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![班主任工作漫談讀後感]( "班主任工作漫談讀後感")
- 《班主任工作漫談》是一本班主任教育用書，它講述了作為一個新教師如何當好一個班主任。我讀過之後，覺得許多做法操作性強，具有十分重大的借鑑意義，使我很受啟發。《班主任工作漫談》沒有華麗的辭藻，沒有宂長的理論説教，以大量生動感人的實例，全面敍述了作者獨具一格的班主任工作...
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![《班主任工作漫談》讀後感（精選18篇）]( "《班主任工作漫談》讀後感（精選18篇）")
- 《班主任工作漫談》讀後感篇1我讀教育理論書籍不多，但魏書生老師的書我讀，《班主任工作漫談》就是我案頭的常客。他的實踐性很強，很富有指導性。對於自己剛剛擔任班主任來説，很是離不開它的指導和幫助。魏書生的《班主任工作漫談》我不止一次讀過。在書的自序中有這麼一段話：...
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![班主任工作漫談讀後感（精選3篇）]( "班主任工作漫談讀後感（精選3篇）")
- 班主任工作漫談讀後感篇1懷着對魏書生的敬仰，我翻開了他的著作《班主任工作漫談》，讀來豁然開朗，感受良多。魏老師的《班主任工作漫談》，它藴涵着深刻的哲理，閃耀着智慧的光芒，吸引着我一口氣把它讀完。魏書生在書的自序中寫道：世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。班主任是在...
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