![落花生的教學反思（精選29篇）]( "落花生的教學反思（精選29篇）")
- 落花生的教學反思篇1一、抓住重點，整體感知在課堂教學中，當學生明確課文圍繞"落花生"講了“種花生、收花生、吃花生、議花生”這幾部分內容後，提出一個問題：這幾個部分內容中你最喜歡讀哪個部分，為什麼?讓學生自選內容，學習體會，學生興趣盎然，精彩紛呈。並在無拘無束的自學中個性...
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![語文落花生的教學反思（精選22篇）]( "語文落花生的教學反思（精選22篇）")
- 語文落花生的教學反思篇1《落花生》是一篇極富哲理的文學。全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，突出“議花生”這部分內容。我執教時側重於引導學生對父親與我的對話內容進行探討，交流，感悟，收到較為滿意的效果。具體操作如下：1、父親筆下的蘋果、桃子、石...
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![落花生教師教學反思（精選12篇）]( "落花生教師教學反思（精選12篇）")
- 落花生教師教學反思篇1教材簡介：《落花生》是新課標人教版五年級上冊第四單元的一篇課文，這一單元的主題是生活中的啟示，要求學生在把握課文主要內容的同時，領會作者從生活中得到了哪些啟示，還要體會關鍵詞句的含義。由於文本的背景離學生的生活實際較遠，父親的話又是難點，所以...
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![落花生的課文反思（精選3篇）]( "落花生的課文反思（精選3篇）")
- 落花生的課文反思篇1抓好課後小練筆的落實。目的是讓學生在平凡的事物中，發現美的一面，另一方面也是培養學生學習課文的寫作表達方法，通過對比、比喻等修辭手法去寫作，一舉兩得，讓學生在學習中感悟，在學習中運用。在課前預習也是非常重要的，我讓學生查找相關資料，瞭解了花生的生...
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![《落花生》教學反思（通用23篇）]( "《落花生》教學反思（通用23篇）")
- 《落花生》教學反思篇1崔巒老師指出，現在語文教學改革的一個重要方面就是從教會知識轉向教會學習，也即從教會學生固定的知識，轉向培養學生學習的能力;語文教學要實現從內容分析的閲讀教學向策略指導的閲讀教學的美麗轉身。基於這樣的理念我確定了本節課的教學目標：1、引導學...
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![《落花生》教學反思（精選12篇）]( "《落花生》教學反思（精選12篇）")
- 《落花生》教學反思篇1《落花生》一篇敍事散文，全文圍繞種花生——收花生——吃花生——議花生來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文着重講了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了我們要學...
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![落花生的反思（通用3篇）]( "落花生的反思（通用3篇）")
- 落花生的反思篇1《落花生》一課中的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”是全文的點睛之筆，體會了這句話的內容，也就弄清了作者的寫作意圖。教學中我緊緊圍繞這句話引導學生展開討論，什麼樣的人是有用的人，講體面是什麼意思，並讓學生聯繫周圍生活實際談談，...
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![關於落花生教學反思範文]( "關於落花生教學反思範文")
- 《落華生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敍事散文,全文圍繞種花生——收花生——吃花生——議花生來寫。下面是有落花生教學反思範文，歡迎參閲。落花生教學反思範文範文1《落花生》是我國著名作家許地山先生的一篇佳作，是一篇敍...
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![落花生的教學反思（通用20篇）]( "落花生的教學反思（通用20篇）")
- 落花生的教學反思篇1《落花生》一篇敍事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文着重講了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了我們要學習花生不圖虛名、默默奉獻的品...
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![落花生的反思（精選5篇）]( "落花生的反思（精選5篇）")
- 落花生的反思篇1語文教學的人文化可以更貼近學生的心靈世界與情感世界。學生、教師與文本真真切切的對話獲得將是無窮無盡的感悟。正如蘇霍姆林斯基所説：“只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候，知識才能觸及人的精神世界。”也就是説只有在學生心目中產生“...
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![落花生的教學反思（精選20篇）]( "落花生的教學反思（精選20篇）")
- 落花生的教學反思篇1《落花生》一課中的“人要做有用的人，不要做只講體面而別人沒有用處的人。”是全文的點睛之筆，體會了這句話的內容，也就弄清了作者的寫作意圖。讓學生圍繞這句話進行熱烈地討論。對於當今社會，你想做花生一樣的人，還是想做蘋果、桃子、石榴一樣的人?我在課...
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![落花生反思（精選4篇）]( "落花生反思（精選4篇）")
- 落花生反思篇1語文教學的人文化可以更貼近學生的心靈世界與情感世界。學生、教師與文本真真切切的對話獲得將是無窮無盡的感悟。正如蘇霍姆林斯基所説：只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候，知識才能觸及人的精神世界。也就是説只有在學生心目中產生想學習的...
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![落花生的反思總結（精選12篇）]( "落花生的反思總結（精選12篇）")
- 落花生的反思總結篇1在教學《落花生》一文時，我按照教參制定教學目標，引導學生學習落花生的品質，做人就要像落花生一樣，務實有用。然而學生並不買我的帳，一個平時很有主見的學生站起來説：“老師，我不同意您的説法，做落花生這樣的人一點都不好，您平時不也常告訴我們要善於表現自己...
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![落花生的課後反思（精選5篇）]( "落花生的課後反思（精選5篇）")
- 落花生的課後反思篇11、你如何理解父親的話，有什麼感受?啟發學生理解這篇文章的寫作特點是借物喻人。作者藉助落花生比喻哪一類人?也就是在我們的生活中哪一類人有落花生的這種精神?還可向學生進行價值觀的教育。2、指導學生把重要的段落背誦下來。採用理解重點詞語，如“鮮...
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![關於落花生的教學反思]( "關於落花生的教學反思")
- 《落花生》是一篇極富哲理的文學。全文圍繞種花生——收花生——吃花生——議花生來寫，突出議花生這部分內容。下面是本站小編整理的一些關於關於落花生的教學反思，供您參閲。關於落花生的教學反思範文1崔巒老師指出，現在語文教學改革的一個...
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![落花生教師教學反思（精選19篇）]( "落花生教師教學反思（精選19篇）")
- 落花生教師教學反思篇1教材簡介：《落花生》是新課標人教版五年級上冊第四單元的一篇課文，這一單元的主題是生活中的啟示，要求學生在把握課文主要內容的同時，領會作者從生活中得到了哪些啟示，還要體會關鍵詞句的含義。由於文本的背景離學生的生活實際較遠，父親的話又是難點，所以...
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![落花生教師教學反思（通用21篇）]( "落花生教師教學反思（通用21篇）")
- 落花生教師教學反思篇1教材簡介：《落花生》是新課標人教版五年級上冊第四單元的一篇課文，這一單元的主題是生活中的啟示，要求學生在把握課文主要內容的同時，領會作者從生活中得到了哪些啟示，還要體會關鍵詞句的含義。由於文本的背景離學生的生活實際較遠，父親的話又是難點，所以...
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![落花生的教學反思（精選13篇）]( "落花生的教學反思（精選13篇）")
- 落花生的教學反思篇1一、抓住重點，整體感知在課堂教學中，當學生明確課文圍繞"落花生"講了“種花生、收花生、吃花生、議花生”這幾部分內容後，提出一個問題：這幾個部分內容中你最喜歡讀哪個部分，為什麼?讓學生自選內容，學習體會，學生興趣盎然，精彩紛呈。並在無拘無束的自學中個性...
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![落花生的反思（精選4篇）]( "落花生的反思（精選4篇）")
- 落花生的反思篇1《落花生》一課講完了，留給我的反思頗多.1，我認為語文閲讀教學只是示例教學.課堂上對課文內容的處理不要面面俱到，要抓住重點句子，引導學生加深理解，讓學生學得充分，學得深刻.就如《落花生》這篇課文，我認為教師應抓住父親所説的這幾句話，作為學習該文的突破口，深...
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![《落花生》教學反思（通用17篇）]( "《落花生》教學反思（通用17篇）")
- 《落花生》教學反思篇1《落花生》一篇敍事散文，全文圍繞種花生——收花生——吃花生——議花生來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文着重講了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了我們要學...
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![落花生反思（精選5篇）]( "落花生反思（精選5篇）")
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![語文落花生的教學反思（精選19篇）]( "語文落花生的教學反思（精選19篇）")
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![落花生的課文反思（精選5篇）]( "落花生的課文反思（精選5篇）")
- 落花生的課文反思篇1本以為自己的聲音很清脆，看錄像時發現自己的聲音很大，缺乏張力，句與句之間的聯繫缺乏層次感，連帶着課堂就不是太能吸引人。想起盛新鳳老師説的話，課堂上説話一定要輕輕柔柔的説，不要太用力，這樣課才有美感。這句話早就記在心裏，可是當局者迷，自己在這一方面並...
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![落花生的課堂反思（精選5篇）]( "落花生的課堂反思（精選5篇）")
- 落花生的課堂反思篇1教學結束後評課時，別的老師評課時提出：學生圍繞第十自然段提了不少問題，交流後老師梳理總結主要有三個問題，這個環節有為了質疑而質疑的嫌疑，梳理出的問題像是老師出示的。針對這樣的説法我很是不理解，上課時，這三個問題我之前確實預設到，但上課時，確實是學生...
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![語文落花生的教學反思（精選12篇）]( "語文落花生的教學反思（精選12篇）")
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