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“送課下鄉”教研活動主持稿

“送課下鄉”教研活動主持稿

各位領導,各位老師,大家好!

“送課下鄉”教研活動主持稿

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師們能在百忙之中來參加這次活動。下面請允許我先簡單介紹一下xx市黎xx教師工作室概況,“黎xx教師工作室”是XX年春季學期成立的教師工作室,由黎xx老師主持,工作室人員共16人。今天,我們工作室的全體人員非常榮幸來到xx中心學校與大家一起研討交流,目的只有一個,那就是充分利用這次“送教下鄉”活動的機會,互相學習、交流,力爭為提高教學質量而努力。在此,我希望各位老師能借此機會,把我們在教學過程中的一些認識、看法、見解等開誠佈公的説出來,交流課堂中的真知灼見。今天會議主要議程有六項:

下面我們進行教研活動的第一項:請李xx、何xx兩位授課教師從自己課前預設、課上生成和課後效果,重難點的把握及其突破等方面,談一下自己見解。

首先請李xx老師對自己的課堂教學進行説課。。。。。。

……

接着請何xx老師對自己的課堂教學進行説課。。。。。。

……

好的,兩位老師談了自己的構想和實踐,並做了自評,相信大家也有了自己的一些想法。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學,我希望各位老師都能暢所欲言。

下面我們進行教研活動的第二項:聽課教師評課。

.......

下面我們進行教研活動的第三項:

由工作室成員唐xx老師進行專題講座《5p模式下的英語語音教學》,有請唐老師給我們分享,謝謝!

下面我們進行教研活動的第四項:

今天我們還有幸請到經驗豐富的孔xx教師分享她的經驗之談《國小六年級英語有效的複習方法》,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎她,謝謝。

下面我們進行教研活動的第五項:

由我們局教研室的胡老師和我們一起共同研討交流國小英語教學中,關於學生評價、教材分析與課程整合等熱點、難點問題進行互動,請大家獻言獻策!

下面我們進行教研活動的第六項:

讓我們以最熱烈的掌聲有請xx中心學校領導及工作室主持人總結髮言,謝謝!

感謝大家的暢所欲言,讓我們受益匪淺,茅塞頓開。

讓我們把熱烈的掌聲送給。。。。。。感謝加田中心學校領導對我們工作的支持和指導。

這次“送課下鄉”活動,我們既分享了課改中取得的碩果,也發現和解決了課改進程中的一些問題。我相信:隨着課改的發展,我們的英語教學之花一定會開得更加絢麗多彩!

最後,再一次感謝各位領導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結束。

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