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有關教師培訓制度最新的精選範本

教師培訓制度最新(精選23篇)
  • 教師培訓制度最新(精選23篇)

  • 教師培訓制度最新篇1一、加強骨幹教師培訓,為骨幹教師進修提高積極創造條件,提供方便,根據實際情況,有計劃地安排他們參加有關學術交流、考察學習和業務進修等,提高業務水平。二、幼兒園對骨幹教師每月實行骨幹津貼(津貼標準根據結構工資發放)。三、支持骨幹教師開展教育教學實...
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教師培訓總結最新
  • 教師培訓總結最新

  • 【XX年教師培訓總結】十月九號至十三號我很榮幸地參加了義務教育國小語文新課程骨幹教師培訓,整個培訓活動內容從專業引領、名師論教、經驗分享、學員等多方面為我們制定了詳盡的培訓計劃。各位知名專家、學者和一線的幾位知名老師從自己切身的經驗體會出發,暢談了他們對教...
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最新教師年度培訓工作計劃範文
  • 最新教師年度培訓工作計劃範文

  • 教學為快樂之本,教書育人本就是教師的天職,學生的成績是我們的驕傲,學生的成才更是我們一生追求的目標。現代的科技瞬息萬變,教育思想日新月異,作為教師,我的執教年頭還很漫長,如果不及時跟上時代的腳步,就會被社會淘汰。因此隨着新課改的實施,我必須學習掌握的專業知識、技能,在實...
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幼兒園教師培訓制度
  • 幼兒園教師培訓制度

  • 篇一:為了認真搞好教師培訓工作,完成培訓任務提高教師的教育理論水平和業務素質,依據《中華人民共和國民辦教育促進實施條例》的規定,特制定本制度。一、為幫助青年教師更快地適應幼兒園保教工作和管理方式,為今後工作打下堅實的基礎,對新分配的青年教師,開學初對其進行上崗前的...
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制度培訓會議紀要最新範文
  • 制度培訓會議紀要最新範文

  • 制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範或一定的規格。培訓是給新員工或現有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。下文是關於制度培訓的相關會議紀要範文,僅供參考!制度培訓會議紀要...
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教師培訓考核制度
  • 教師培訓考核制度

  • 隨着課改的推進,全面提高教師綜合素質已成為教育專業發展和教師個人成長的迫切需要。教師培訓工作是提高教師綜合素質、教育教學能力的基礎性工作,是促進教師專業發展的有效途徑。為確保我校教師培訓工作紮實、有序地進行,特制定教師培訓工作制度。一、遠程培訓1.全體在編教...
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教師培訓制度
  • 教師培訓制度

  • 一、教師全員培訓制度要提高學生的素質,培養新世紀的人才,首先應提高全體教師的素質,因此加強全員崗位培訓十分必要。第一、堅持每週一次政治理論學習或業務學習,以提高廣大教職工的政治思想覺悟、師德修養和業務理論水平。第二、教職工參加政治理論學習或業務理論學習須遵守...
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國小教師校本培訓制度
  • 國小教師校本培訓制度

  • 為加強教師教育理論學習,提高全體教師教育教學理論水平及課堂教學水平,學校堅持開展有業務學習及校本培訓工作,為保證業務學習正常開展,校本培訓有效落實,特制定本制度。1、校本培訓由學校教務處組織展開。2、教師業務學習每週三、四各開展一次,由教研組長組織,全體教師參與,一般...
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教師培訓制度及措施
  • 教師培訓制度及措施

  • 隨着新課程改革的發展,我校的教師校本培訓工作也隨之開始。培訓抓轉變教育觀念,與時俱進,在搞好常規教學工作的基礎上,抓好對課改的管理和教師校本培訓工作,以研促教,以研促訓,使課改實驗能穩步向前推進。一、加強領導、注重宣傳1、成立以校長為組長的“校本培訓領導小組”,以分...
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教師課改專業培訓制度
  • 教師課改專業培訓制度

  • 一、師資培訓課改工作中教師觀念的變革是最重要的,為順利推進課程改革實驗,堅持“以理念為先導,不斷學習不斷提高”的原則,特制定以下細則:培訓要求:教學行政管理人員和全體教師要參與各種形式的培訓學習。除上級安排的各種培訓,同時進行校級培訓。培訓內容:①新課程標準解讀;②新...
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新教師崗前培訓總結最新
  • 新教師崗前培訓總結最新

  • 我很榮幸地成為教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程。教育局領導為了使我們新教師儘快適應我們學校的教學工作,特地對我們進行了為期四個月的崗前培訓。這次新教師培訓的內容全面而細緻,深刻而生動,通過這次培訓,使我受益匪淺。這次培訓內容包括對新課程背景下新教師的角...
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教師培訓心得最新
  • 教師培訓心得最新

  • 東城中學韓硯楠這次北京培訓收穫頗豐,記得高金英老師説了這樣一句話:“今天的教師即是工作者,又是學習者,也是研究者。他們是具有這三種身份的專家。”當時對這句話沒啥特別的印象,只是隨手記下來,回來後反思這幾天的學習內容時,這句話突然就蹦出來了,再仔細考慮一下,對啊,我們不正...
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教師培訓計劃最新
  • 教師培訓計劃最新

  • 一、指導思想XX年我校教師培訓工作結合長春市及綠園區相關工作佈署,堅持注重實效、聯繫實際、立足校本的原則,充分發揮校本培訓的功能和優勢,營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境,造就師德修養高、業務素質精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應...
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新教師培訓心得體會最新
  • 新教師培訓心得體會最新

  • 教育形勢快速發展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由於教育教學經驗的欠缺,我們在實際教學過程中往往會遇到許多困難,需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。幼兒園的新教師培訓為我們提供了一個學習的平台,為我們創設了一個良好的學習...
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最新教師申訴制度
  • 最新教師申訴制度

  • 第一條總則根據《中華人民共和國憲法》以及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國民事訴訟法》等國家法律、法規和有關規範性文件,制定本制度。第二條目的意義教師申訴制度是教師的合法權益受到侵犯並造成...
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新教師培訓心得最新
  • 新教師培訓心得最新

  • 有幸在xx年10月參加了**市高中新教師的培訓,短短的三天培訓,帶給我的卻是無限的學習方法,提升教師教育教學的能力。使我認識到作為教師就要有不斷學習,不斷研究的能力,來提高自身素養。教師是天底下最光輝的職業,教師關係到千百萬青少年的健康成長,關係祖國的未來。在新課程改革...
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新教師年度培訓總結
  • 新教師年度培訓總結

  • 新教師是教師隊伍充滿活力的新鮮血液,開展新教師培訓工作不僅是教師隊伍建設的重要任務,而且是使新教師迅速轉變角色,今天本站小編給大家整理了新教師年度培訓總結,希望對大家有所幫助。新教師年度培訓總結篇一為使20XX年我校新進教師18人能儘快熟悉我校基本情況,及時瞭解學校...
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師德培訓考核制度
  • 師德培訓考核制度

  • 為了貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,加強教師的職業道德建設,提高教師的專業素養,激發廣大教師為人師表、教書育人的積極性,進一步加強教師職業道德考核工作,實現教師考核的科學化、制度化,特制定本制度。一、利用政治學習時間採用集中輔導方式進行師德培訓。要求有講義,教...
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最新教師培訓總結
  • 最新教師培訓總結

  • 為了提高我國中國小教師教育技術能力水平,促進教師專業能力發展。下面是小編為大家精心蒐集的最新教師培訓總結,歡迎大家參考借鑑,希望可以幫助到大家!最新教師培訓總結教師一個平凡而又偉大的職業,在經過了開學前的一次新教師培訓之後我終於踏上講台成為了一名教師。那時的...
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教師培訓制度(通用5篇)
  • 教師培訓制度(通用5篇)

  • 教師培訓制度篇1為了認真搞好教師培訓工作,完成培訓任務提高教師的教育理論水平和業務素質,依據《中華人民共和國民辦教育促進實施條例》的規定,特制定本制度。一、為幫助青年教師更快地適應幼兒園保教工作和管理方式,為今後工作打下堅實的基礎,對新分配的青年教師,開學初對其...
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骨幹教師培訓制度
  • 骨幹教師培訓制度

  • 為培養一批中青年學科帶頭人和一支教育教學骨幹教師隊伍,激勵骨幹教師專業不斷髮展,以帶動整個教師隊伍的迅速成長,促進學校教育教學質量不斷提高,結合我校實際情況,制定本制度:一、界定學校將我校將已評為xxx市農村骨幹教師的14名教師,和在教育教學中嶄露頭角、熱愛教育事業、...
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最新教師國培培訓心得
  • 最新教師國培培訓心得

  • 教育是終生事業,是一個不斷髮展的過程,因此,一名優秀的教師要有豐厚的學識。優秀教師應在繁重的教學工作之餘,擠時間去學習充電,問渠哪得清如許,唯有源頭活水來,下面由小編為大家收集的教師國培培訓心得,歡迎大家閲讀與借鑑!【最新教師國培培訓心得一】本次培訓也讓我知道,作為一...
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國小新教師培養制度
  • 國小新教師培養制度

  • 新教師是學校的希望,為加快培養新教師的進程,經學校研究特制定如下要求:一.要努力達到以下八種能力:1、全面準確的掌握課程標準的能力;2、靈活處理合理使用教材的能力;3、精心編制全面實施教案的能力;4、駕馭課堂隨機調控課堂的能力;5、善於指導、熱情幫助學生掌握現代學習方式的...
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學校教師學習和培訓制度
  • 學校教師學習和培訓制度

  • 學校教師學習和培訓制度一、教師要堅持政治學習,履行教師的權利和義務,遵守法律法規和職業道德,做到為人師表。每學期學校組織集體學習二次以上,其餘時間教師通過報刊雜誌或網絡個人自學。二、教師要堅持業務學習,及時瞭解教育教學信息,掌握教育規律,主動參加學校組織的業務學習...
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中學教師培訓制度
  • 中學教師培訓制度

  • 一、培訓目標1、每個教師必須不斷更新教育觀念,更新自己的知識結構和能力結構。2、進一步發展每個教師的個性特長,培育每個教師的教育、教學個性,力求每個教師創造出自己的教育教學風格和特色。3、掌握最前沿的現代教育技術,提高課堂教學效益。4、提高每個教師對教育教學專題...
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專題