![中秋節吳剛折桂的傳説簡述大綱]( "中秋節吳剛折桂的傳説簡述大綱")
- 相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮...
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![中秋節神話傳説：吳剛折桂]( "中秋節神話傳説：吳剛折桂")
- 相傳月宮裏有一個人叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人把他貶謫到月宮，每天都砍伐月宮前的桂樹，以示懲處。這棵桂樹生長繁茂，有五百多丈高，每次砍下去之後，被砍的地方又會立即合攏。李白在《贈崔司户文昆季》一詩中寫道：欲斫月中桂，持為寒者薪。...
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![中秋節吳剛折桂的傳説簡述]( "中秋節吳剛折桂的傳説簡述")
- 相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮...
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![中秋節傳説之吳剛折桂]( "中秋節傳説之吳剛折桂")
- 關於中秋節還有一個傳説：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯...
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![國中生活優秀作文：我的折桂我的班]( "國中生活優秀作文：我的折桂我的班")
- 編者按：作文《我的折桂我的班》通過詳細的細節描繪，還有一定的心理剖白，形象寫出了作者對國中生活的喜愛。暑假裏我就一直期待着國中生活，盼星星、盼月亮，終於盼來了開學，本以為國中生活與國小生活相似，相對比較輕鬆，但真正開始了國中生活，才知道是如此的緊張。上課了，由於我還帶着...
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![吳剛折桂的故事傳説]( "吳剛折桂的故事傳説")
- 吳剛折桂關於中秋節還有一個傳説：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是...
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![吳剛折桂的故事傳説大綱]( "吳剛折桂的故事傳説大綱")
- 吳剛折桂關於中秋節還有一個傳説：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是...
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![中秋節傳説之吳剛折桂大綱]( "中秋節傳説之吳剛折桂大綱")
- 關於中秋節還有一個傳説：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯...
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![關於挫折的作文：成長，需要挫折！]( "關於挫折的作文：成長，需要挫折！")
- 種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和歎氣，因為有了阻力才有磨練。——夏衍——題記挫折是什麼？失敗説：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。懦弱説：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪...
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![打折活動]( "打折活動")
- 【活動商家】：寶安創業天虹商場【活動時間】：至12.25【活動地址】：寶安區寶安44區翻身路117號富源商貿中心1-4樓(近翻身路)電話：0755-27593300,0755-27576730,0755-27576787【活動內容】：白雪飄飄，鹿鈴霄霄，甜蜜的平安夜，聖誕節又來到，小手擺擺，舞姿曼曼，來到寶安創業天虹，驚喜連連，歡...
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![關於挫折的作文：戰勝挫折(4篇)]( "關於挫折的作文：戰勝挫折(4篇)")
- 關於挫折的作文：戰勝挫折我是一名國小生，現在已經讀六年級了。我向來成績很好，但是這一次數學考試，我都敗給了我的同桌，由於節節失利，我也就失去了信心。前天下午，數學試卷發下來了，我得了98分，同桌得了99分，超了我1分。你可別小看了這小小的一分，就因為這麼一分，是我遇到了挫折。以...
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![正視挫折]( "正視挫折")
- 正視挫折_走向成功國旗下講話稿（通用19篇）正視挫折_走向成功國旗下講話稿篇1尊敬的老師們、親愛的同學們，大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：學會學習，努力學習。中國人有一句話：活到老，學到老。美國未來學家指出：未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。學會學...
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![享受挫折]( "享受挫折")
- “不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”人的一生就像這首歌裏唱的那樣，要經歷大大小小的挫折，重要的是經受過挫折以後，能不讓信心失落，能微笑面對失敗，才是真正的成功。還記得大興安嶺火災過後，火林帶僅剩下被林業專家判了死刑的光樹幹。誰知，第二年春天一到，焦黑的樹木...
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![寫桂花的散文:秋天桂花開]( "寫桂花的散文:秋天桂花開")
- 編者按：《秋天桂花開》是一篇寫桂花的散文，以桂花為載體，雜以人事，抒發親情，文筆輕淡，真是一篇難得的佳作。秋天，桂花開。花蕾一點一點嵌在枝頭，不像玫瑰花那麼妖豔，清清淡淡。悄悄地，在第一陣秋雨之後，綻開了它的花瓣。桂花掛在樹枝上，發出清甜的氣息，甜絲絲的，就好像歡樂的童年時光。...
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![善待挫折]( "善待挫折")
- 我想問一個問題，同學們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你願意不願意，挫折隨時都可能翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢？自古英雄多磨難。歷史上許多志士仁人在與挫折鬥爭中做出了不平凡的業績。越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，卧薪嚐膽，終成復國大業，音樂...
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![關於桂花的作文：桂花情緣]( "關於桂花的作文：桂花情緣")
- 桂花飄落在林蔭小道濕潤的泥土裏，我慢慢的走到桂花樹下，許了一個願。秋風吹過，帶着桂花和我的願望，緩緩的從我的視野裏消失。今年的桂花樹沒有變，跟兒時的那棵一樣，還是那麼高大，只是桂花樹下的人。當我還是一個天真的孩子時，外婆告訴，桂花樹是最神聖的樹，也不允許我去摘一朵桂花。...
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![面對挫折]( "面對挫折")
- 檢驗一個人的品格，最好是在他遇到挫折的時候，看他面對挫折的時的所作所為，在遭受人生挫折後，你有多少勇氣。如果你能在挫折生後，依然心減，依然前進不止，不悲觀，不放棄，那麼你就是一個強者。大赤坎國小六年級：李劍波...
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![桂林山水]( "桂林山水")
- 靜清綠仍桂林水，奇秀險方桂林山。雲霧綠樹紅花舟，好似人在畫中游。...
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![感恩挫折]( "感恩挫折")
- 我一直不能忘記那首歌，“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首《感恩的心》，在扣響新年鐘聲的那個舞台，曾經感動了多少人的心，讓多少人的心，在經過滌盪之後，充滿了感恩之情。感恩父母，因為是他們帶着我們來到了這個美麗的世界，讓我們看到湛藍的天，瀟灑的雲。感恩老師，因...
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![折翼天使]( "折翼天使")
- 聽到楊老師説的這個案例，我驚呆了！我們六年級的學生竟然是這樣理解班主任比武的：以為讓班主任像武林中人一樣，真刀真槍的比拼，跟打架差不多！還有類似的説法，我不敢一一描述。震驚的同時，更多的是氣惱。這就是我們教出來的學生，我幾乎暈厥，為他們的童言無忌一掬苦澀之淚，更為我們的無...
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![挫折(2篇)]( "挫折(2篇)")
- 挫折人生，就像一顆珍珠一樣，想要閃亮，想要出眾，必須得經過許許多多的打磨，才可以成為最好的！這句話，曾是我的爸爸在我剛讀一年級時，嚴肅的對我説道。我雖然不懂這句話是什麼意思，但是我看見爸爸的嚴肅，所以將它牢牢的刻在了腦海之中……在一個週四的下午，學校放學了，太陽...
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![挫折大綱]( "挫折大綱")
- 生活在這個繽紛多彩的世界裏不管是誰在人生的旅途中永遠不可能一帆風順，這些詞語也僅僅是人們心中美好的願望罷了。試問，有誰在人生的歷練中能一路順風，沒有遇到過阻礙呢？這樣的人是不存在的！人一生中必定會有許許多多的阻礙、艱辛在陪伴我們。人們把他們稱作挫折。挫折它既可...
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![遊桂林]( "遊桂林")
- 説到桂林，大家一定都很熟悉，但你知道它的名字是怎麼來的嗎？以前桂林有很多桂花樹，每到秋天，桂林城裏到處可見綴滿象白玉一樣的桂花，滿城都會飄着一陣陣濃郁的香味，所以把這個城市叫桂林。“桂林山水甲天下”這條名句大家一定都聽説過，這句話早在宋朝就開始流傳開了。桂林有很多很...
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![挫折]( "挫折")
- 什麼是挫折？有一天，農夫的一頭驢子不小心掉進枯井裏，農夫絞盡腦汁想要救出驢子，幾個小時過去了，驢子還在井裏哀號着。最後，農夫決定放棄，他想這頭驢子已經老了，不值得大費周折的把它救出來，但是不管如何這口井是一定要填起來的。於是農夫就找鄰居幫忙，一起將井裏的驢子埋了，以免除驢...
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![關於挫折的作文：挫折(4篇)]( "關於挫折的作文：挫折(4篇)")
- 關於挫折的作文：挫折人生成長是需要一個很重要的過程，再這個過程中有很多的挫折和困難，因為一個人的人生並不是那麼一帆風順的。記得我們剛出生的時候，都是從什麼都不懂的孩子變成一個大孩子，但這需要過程，人生很艱苦的一個過程。在我剛出生的時候，媽媽用母乳來撫育我，對於我來説...
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