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有關數學後進生輔導總結的精選範本

數學後進生輔導總結(精選19篇)
  • 數學後進生輔導總結(精選19篇)

  • 數學後進生輔導總結篇1對於差生,較多的是聽到同學的諷刺,老師的批評和家長的訓斥,由於經常體驗不到成功的樂趣,激不起學習的信心,從此就會討厭學習,甚至造成“破罐子破摔”的惡劣行為,嚴重影響教學質量。因此,作為一名優秀的教師,應該關心差生,善待差生,務必做要少訓斥,多鼓勵,千萬不...
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後進生輔導工作計劃(精選6篇)
  • 後進生輔導工作計劃(精選6篇)

  • 後進生輔導工作計劃篇1一、指導思想後進生是教師的重點輔導對象,輔導要做到及時、全面、持之以恆,後進生的形成過程決定轉化工作必須持之以恆。每一個後進生的形成都是長期受不良影響,接受不正確的教育等多方面原因造成的。但不管是何種原因,都將使其形成較為頑固的不良品質...
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二年級數學學困生輔導總結(精選3篇)
  • 二年級數學學困生輔導總結(精選3篇)

  • 二年級數學學困生輔導總結篇1一、本班學困生:二、學困生現狀分析:從上學期數學期末考試的成績顯示,我班學困生的成績不是很理想,學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生顯得學習態度不端正,學習習慣不良,暫時記憶力弱,長時記憶持久性差,數學基礎知識打得不紮實,...
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班主任後進生輔導計劃
  • 班主任後進生輔導計劃

  • 一個班集體,難免會有一些學習基礎較差的學生,因此,班主任要提高學生的綜合素質,做好轉化後進生的工作顯得十分迫切而又重要,而班主任制定一份工作計劃對後進生轉化工作雨很大的幫助。下面是本站小編整理的20xx班主任後進生輔導計劃,希望對大家有所幫助!20xx班主任後進生輔導計...
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輔導後進生學習總結
  • 輔導後進生學習總結

  • 所謂差生也就是後進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落後及行為習慣差。和優生相比則相反。而介於優生和差生之間的則為中等生。由於中差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。而不容...
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後進生輔導工作總結(精選5篇)
  • 後進生輔導工作總結(精選5篇)

  • 後進生輔導工作總結篇1一、指導思想:新的學期又開始了。本學期,我們這個班是一個四年級。我班人數較多,有許多學生來自村小,待合格學生也較多。針對這一實際情況,我班將採取一些具體措施來轉化這批待合格學生,讓他們能在本學期裏思想品德、學業成績都有所進步,特制定本計劃:二、...
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後進生輔導計劃(精選10篇)
  • 後進生輔導計劃(精選10篇)

  • 後進生輔導計劃篇1一、指導思想:讓每一位後進生都有進步,讓他們感到老師的關心與鼓勵,讓他們真正感覺到班集體的温暖,讓每一位後進生能活潑向上發展,從而提高全班的整體素質。二、本班學生分析:後進生主要後進在學習不努力,對學習沒有信心,基礎知識掌握得較差,有的是家庭因素所致...
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一年級後進生輔導工作計劃
  • 一年級後進生輔導工作計劃

  • 國小教育是最基礎的教育,也是最重要的一個環節,要培養孩子對學習的興趣,培養一個人的遠大志向,做人的道德準則。一個人的成功,良好的國小教育佔居這重要的地位。下面是本站小編整理的一年級後進生輔導工作計劃,希望對大家有所幫助!一年級後進生輔導工作計劃(一)一個班集體,難免...
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數學後進生總結範文(精選3篇)
  • 數學後進生總結範文(精選3篇)

  • 數學後進生總結範文篇1愛是學生基本心理的需要。教育是充滿愛的事業,沒有愛,就沒有責任感,教師應向後進生傾注特別的愛,把討厭變為喜歡,把粗暴變為耐心,把趕走變為挽留,把體罰變為愛護。在課堂教學中,教師要善於用親切的眼神,細微的動作,和藹的態度,熱情的讚語等縮短師生心靈間的差...
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後進生輔導工作計劃(精選9篇)
  • 後進生輔導工作計劃(精選9篇)

  • 後進生輔導工作計劃篇1一、指導思想:學生的個體差異是一個客觀存在,因此學困生輔導工作是可缺的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質的目的,在班級中挖掘學生的個體差異,做好學困生轉優輔導工作。一、確定學困生...
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一年級輔導後進生工作總結(精選5篇)
  • 一年級輔導後進生工作總結(精選5篇)

  • 一年級輔導後進生工作總結篇1一、基本情況後進生的心理特徵常表現為:既傲慢驕橫,又膽怯自卑;既想奮起前進,又信心不足。在班內受到同學的歧視,找不到自己合適的位置;在家中受到家長的批評,沒有家庭“温暖”,而倍感孤單。所以差生常常就會產生“破罐子破摔”的自暴自棄的落後想法...
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輔導語文後進生總結
  • 輔導語文後進生總結

  • 後進生是班內最難管理的一部分學生,也是在班內起重要作用的一部分,老師應給於更多的關愛,今天本站小編給大家帶來了輔導語文後進生總結,希望對大家有所幫助。輔導語文後進生總結篇一學困生在每個班集體都是一個老大難問題,也是屬於特別關心的羣體。雖然為數不多,但對他們的關心...
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輔導後進生工作總結(精選3篇)
  • 輔導後進生工作總結(精選3篇)

  • 輔導後進生工作總結篇1今年我任教一年級的語文,這個班有幾名後差生,經過一學期的差生輔導工作,有個別學生稍有好轉。但大部分都還是進步不大,成績老是停留在及格階段。有的尤為嚴重,連最簡單的拼讀都不會,再加上他懶,真的很難輔導他,提高他的成績,他的成績是全級段最差的。這些差...
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國小後進生輔導總結(通用5篇)
  • 國小後進生輔導總結(通用5篇)

  • 國小後進生輔導總結篇1剛開學就發現有幾個學生學習缺乏動力,紀律渙散,上課經常睡覺或講話,若不能及時轉化,會嚴重影響班級的學習風氣,後進生的轉化成為班級工作的一大重點。首先加強班風建設,形成一個良好的班風、學風,使全體學生規範了自己的行為,自覺抵制和改變那些不符合規範...
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後進生輔導計劃
  • 後進生輔導計劃

  • 後進生的教育對全面實施綜合素質人才教育有着關鍵性作用,對班級成績的整體提升更是影響很大。下面是小編收集整理的後進生輔導計劃範文,歡迎借鑑參考。後進生輔導計劃(一)剛接手九年級五六班時,我只是聽説過這兩個班基礎薄弱,而且學生難以管理,非常有個性。事實上,的確如此。開...
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語文科輔導後進生總結
  • 語文科輔導後進生總結

  • 後進生指進步比較慢,水平比較低的人或集體,需要更多的幫助,今天本站小編給大家整理了語文科輔導後進生總結,謝謝大家對小編的支持。語文科輔導後進生總結篇一今年我任教一年級的語文,這個班有幾名後差生,經過一學期的差生輔導工作,有個別學生稍有好轉。但大部分都還是進步不大,成...
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輔導後進生工作總結(通用6篇)
  • 輔導後進生工作總結(通用6篇)

  • 輔導後進生工作總結篇1時間過得真快,一轉眼,本學期已圓滿結束。回顧一期來的待合格學生轉化工作,總的來説,是順利地完成了開學初的計劃,我班待合格學生都不同程度地取得了一定的成績,現將本期待合格學生的轉化工作總結如下:一、加強了待合格學生的思想教育在轉化待合格學生的工...
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輔導學生總結
  • 輔導學生總結

  • 通過本階段對優秀學生的輔導,認為應從以下各個方面達到更優秀的目的,也是從以下方面進行的,應有三種學習技能和三種學習能力,下面我總結一下。1.學會快速閲讀直接從書中獲取知識是一條重要的途徑,即使是教科書中的知識,也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閲讀技能的學生,...
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後進生輔導工作計劃(精選14篇)
  • 後進生輔導工作計劃(精選14篇)

  • 後進生輔導工作計劃篇1以素質教育為指導,以不讓一個學生掉隊,不放棄任何一個學生為已任,關注每一個學生的發展,尤其對班級內的學困生要特別重視,使他們得到逐步提高。為此,我制定以下學困生轉化計劃,來指導自己這學期的抓差補漏工作。一、確定學困生名單,讓轉化對象明確化。一年...
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學困生輔導總結
  • 學困生輔導總結

  • 本學期學校大力開展了學困生的幫扶活動,為此我針對我學科學習上兩名學困生的學習特點,確立了輔導目標,增加輔導的時間,尋找更好的解決計算障礙的方法,提高學習興趣。並制定了詳細的幫扶計劃,經過老師耐心、細緻的幫教工作,學生的幫扶,家長的支持,學困生取得了明顯的進步。王嘉偉同...
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輔導語文後進生總結(通用6篇)
  • 輔導語文後進生總結(通用6篇)

  • 輔導語文後進生總結篇1轉眼間,學期將盡。現將本學期的培優補差工作總結如下:一、以真誠和信任動其心眾所周知,後進生的自尊心特別強,看似一切都無所謂的表面下其實是藴藏着一顆火一樣的心,老師的每一句評價的話都容易使其激動。所以,只要老師平時多花點時間從思想上,學習上,生活...
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輔導後進生學習總結大綱
  • 輔導後進生學習總結大綱

  • 所謂差生也就是後進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落後及行為習慣差。和優生相比則相反。而介於優生和差生之間的則為中等生。由於中差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。而不容...
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輔導後進生年度工作總結
  • 輔導後進生年度工作總結

  • 所謂差生也就是後進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落後及行為習慣差。優生則相反。而介於優生和差生之間的則為中等生。由於中差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。而不容忽視的...
  • 19308
輔導後進生工作總結
  • 輔導後進生工作總結

  • 所謂差生也就是後進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落後及行為習慣差。優生則相反。而介於優生和差生之間的則為中等生。由於中差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。而不容忽視的...
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國小五年級數學輔導工作總結
  • 國小五年級數學輔導工作總結

  • 國小作為學生的啟蒙階段,我們應該充分認識國小數學在基礎教育和素質教育中的地位和作用,認真反思當前國小數學教育中存在的問題,不斷改進國小數學的教學方法。今天本站小編給大家整理了國小五年級數學輔導工作總結,希望對大家有所幫助。國小五年級數學輔導工作總結範文一...
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