![中秋習俗七大習俗——觀潮（通用5篇）]( "中秋習俗七大習俗——觀潮（通用5篇）")
- 中秋習俗七大習俗——觀潮篇1錢塘江似乎第一次聽説是在白娘子傳奇電視劇裏面聽到的，不知道你是從哪裏聽説的並瞭解的這個地方，而錢塘江最知名的東西就是錢塘江觀潮，每年這裏都會聚集全國各地的人舉着攝像機和手機拍攝潮水震撼的畫面。錢塘江的用湧潮的產生，據專家介紹是因為...
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![散文觀潮教學反思（精選4篇）]( "散文觀潮教學反思（精選4篇）")
- 散文觀潮教學反思篇1《觀潮》是一篇寫景課文，課文通過作者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。文章思路清晰，語言生動，給人以身臨其境的感覺。特別是潮來時一段，把錢塘江大潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。我用三節課對...
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![觀潮教學反思總結（通用20篇）]( "觀潮教學反思總結（通用20篇）")
- 觀潮教學反思總結篇1恰當地使用現代化教學技術手段，以提高課堂教學的效率現代化教學手段的運用必須根據語文學科的特點，為提高語文教學的效率服務。這堂課採用了錄音和錄像手段。首先播放江潮來時的錄音，有悶雷滾動的聲音，也有山崩地裂的響聲，讓學生想象，説説自己聽到了什麼，達...
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![觀潮教學反思（精選14篇）]( "觀潮教學反思（精選14篇）")
- 觀潮教學反思篇1上完《觀潮》這一課後，我在思想上很深的啟發和感受。認真反思，確有許多遺憾之處。我想這些新的認識和感受對在今後的教學中定有新的突破。《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是潮來時一段，把錢塘江大潮描繪得有聲...
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![觀潮課文反思（通用3篇）]( "觀潮課文反思（通用3篇）")
- 觀潮課文反思篇1學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動習得的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提高學習的實效。我們在設計教學時，牢牢地樹立以學生為主體的教學思想，並且力求在各個教學環節中體...
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![四年級觀潮導遊詞3篇]( "四年級觀潮導遊詞3篇")
- 觀潮課文內容選自趙宗成、朱明元的《喜看近日錢塘潮》。下面是本站為大家帶來的四年級觀潮導遊詞，希望可以幫助大家。1：四年級觀潮導遊詞我是你們的導遊，我的名字叫宋曉玫，你們也可以叫我宋導。很高興能和大家一起觀潮。我們這次觀看的景點是浙江省杭州市鹽官鎮的錢塘江大潮...
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![四年級觀潮教學反思（精選22篇）]( "四年級觀潮教學反思（精選22篇）")
- 四年級觀潮教學反思篇1《觀潮》一課寫了作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退後的景象，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。作者觀察用心，敍述有序，從聲音、氣勢、形態幾方面直接描繪了大潮的奇特，又從觀潮的人數之多、熱情之高間接表現了大潮的奇特，使人由衷地感到錢塘江...
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![寫觀潮日導遊詞300字]( "寫觀潮日導遊詞300字")
- 寫觀潮日導遊詞300字親愛的遊客朋友們：大家好!歡迎您參加開心號旅遊團，我叫黃鈺琪，大家叫我鈺琪就可以了。各位遊客朋友們，我連續五年被評為導遊標兵，相信你們一定會喜歡我!現在就請隨我一起去觀潮吧!朋友們，你們知道嗎?今天是農曆八月十八也是一年一度的觀潮日哩!親愛的朋友們...
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![觀潮節是什麼節？觀潮節介紹]( "觀潮節是什麼節？觀潮節介紹")
- 觀潮節，漢族民間節日。流行於浙江杭州和嘉興地區。每年農曆八月十八，浙江錢塘江有大潮，漲潮時，浪濤排山倒海，氣勢十分壯觀。南宋時已有此節。杭州人十一日起就有觀潮的，十六、十八傾城而出，從廟子頭到六和塔，沿江樓房均被租賃當作看位觀潮。清初以來，因河流改道，觀潮已移到嘉興海寧...
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![四年級觀潮教學反思（精選15篇）]( "四年級觀潮教學反思（精選15篇）")
- 四年級觀潮教學反思篇1《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學，不但要使學生增長見識，學習作者的觀察及表達方法，受到語文能力的訓練，還要激發學生熱愛大...
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![觀潮的導遊詞十篇]( "觀潮的導遊詞十篇")
- 觀潮的導遊詞篇1我是你們的導遊，我的名字叫宋小明，你們也可以叫我宋導。很高興能和大家一起觀潮。我們這次觀看的景點是浙江省杭州市鹽官鎮的錢塘江大潮。它是全國最有名的大潮。今天是農曆八月十八日，是一年一度觀潮的最佳日子。現在大家朝我手指的方向看，江面是不是風平浪...
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![關於錢塘江觀潮導遊詞]( "關於錢塘江觀潮導遊詞")
- 關於錢塘江觀潮導遊詞hello!大家好!我是你們的導遊，我的名字叫宋曉玫，你們也可以叫我宋導。很高興能和大家一起觀潮。我們這次觀看的景點是浙江省杭州市鹽官鎮的錢塘江大潮。它是全國最有名的大潮。今天是農曆八月十八日，是一年一度觀潮的最佳日子。現在大家朝我手指的方向...
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![四年級上冊語文《觀潮》教案設計（精選12篇）]( "四年級上冊語文《觀潮》教案設計（精選12篇）")
- 四年級上冊語文《觀潮》教案設計篇1▲教材分析：這是一篇十分優美的寫景的文章，描寫了被成為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章分為四個自然段，先總寫，然後從“潮來前、潮來時、潮來後”三個方面具體刻畫了錢塘潮的雄偉壯觀，有聲有色，有景色的正面描寫，也有觀潮人的側面烘托，是很好...
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![《觀潮》教學反思（精選12篇）]( "《觀潮》教學反思（精選12篇）")
- 《觀潮》教學反思篇1一、學生為主體的意識體現得十分清楚，比較充分地發揮了學生學習的主動性和積極性，體現了以人為本整堂課中，幾乎沒有對課文的思想內容提出什麼問題，主要通過學生的讀來讀懂、理解課文，感悟語言文字的美和大潮的雄偉壯觀。如在讀、議、品的環節裏，我始終以學...
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![關於錢塘江觀潮的導遊詞]( "關於錢塘江觀潮的導遊詞")
- 去錢塘江的遊客一般都是奔着觀潮去的。以下是小編整理的關於錢塘江觀潮的導遊詞，歡迎閲讀！錢塘江大潮導遊詞範文一各位遊客大家好，歡迎到錢塘江來觀潮。我是本站導遊，我姓王，大家能夠叫我王導，也能夠叫我小王，總之，叫來叫去，都是叫我的嘛！咱們這天要去看的是我國曆史上最著名的湧潮...
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![觀潮導遊詞300字十篇]( "觀潮導遊詞300字十篇")
- 觀潮導遊詞300字篇1尊敬的各位遊客：大家好！我叫姚姝蘅，我就是你們的導遊。我姓姚，你們可以叫我小姚。今天我帶你們來參觀錢塘江。因為今天是農曆八月十八日，是一年一度的觀潮日。很高興在這裏歡迎大家來觀潮。我要先告訴大家噢，觀潮時請大家在欣賞這天下奇觀的同時要注意自己的...
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![四年級上冊語文《觀潮》教案設計（精選17篇）]( "四年級上冊語文《觀潮》教案設計（精選17篇）")
- 四年級上冊語文《觀潮》教案設計篇1【教學策略】情境教學與媒體資源播放。【教學目標】1.認識7個生字，會寫13個生字。正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、若隱若現、昂首東望、風平浪靜、水天相接、沸騰、橫貫江面、齊頭並進、奔騰、漫天卷地、依舊、恢復”等詞語。2.有感情地朗...
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![觀潮導遊詞2篇]( "觀潮導遊詞2篇")
- 本文目錄觀潮導遊詞關於錢塘江觀潮導遊詞寫觀潮日導遊詞親愛的遊客朋友們：大家好!歡迎您參加開心號旅遊團，我叫黃鈺琪，大家叫我鈺琪就可以了。各位遊客朋友們，我連續五年被評為導遊標兵，相信你們一定會喜歡我!現在就請隨我一起去觀潮吧!朋友們，你們知道嗎?今天是農曆八月十八也...
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![觀潮教學反思總結（精選15篇）]( "觀潮教學反思總結（精選15篇）")
- 觀潮教學反思總結篇1整堂課中，幾乎沒有對課文的思想內容提出什麼問題，主要通過學生的讀來讀懂、理解課文，感悟語言文字的美和大潮的雄偉壯觀。如在讀、議、品的環節裏，我始終以學生自主學習為主線，學生喜歡哪句我便導哪句，打破傳統的教師教，學生聽的模式，而改為學生學，老師導，充分...
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![語文觀潮的教學反思（通用20篇）]( "語文觀潮的教學反思（通用20篇）")
- 語文觀潮的教學反思篇1《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是潮來時一段，把錢塘江大潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。在本學期的教師基本功大賽中，我特意選擇了這篇課文進行教學，重點講讀潮來時的情形。上完課...
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![關於觀潮節開幕的最新消息]( "關於觀潮節開幕的最新消息")
- 觀潮節9·29開幕央視直播或用9·3閲兵直播設備海闊天空浪若雷，錢塘潮水自天來。天氣轉涼，秋天就這樣悄悄來到。每年這個時候，蕭山都會迎接八方遊客，在這裏匯聚，共享觀潮盛事。今年蕭山旅遊節暨觀潮節從現在起到10月底將開展九大活動，目前各項籌備工作正在有序推進...
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![觀潮讀書筆記（精選4篇）]( "觀潮讀書筆記（精選4篇）")
- 觀潮讀書筆記篇1作者告訴我們農曆八月八日是一年一度的觀潮日，作者也隨着觀潮的人羣來到了海塘大堤上觀潮。午後一點左右，潮來了，作者把潮來時的情況寫得十分詳細，剛開始，從遠處傳來了隆隆的響聲，過了一會兒，水天相接的地方出現了一條白線，再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的...
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![觀潮讀書筆記如何寫]( "觀潮讀書筆記如何寫")
- 《觀潮》主要描寫了南宋時期錢塘江潮的景象和觀潮的盛況。下面是本站小編精心為您整理的觀潮讀書筆記，希望您喜歡!觀潮讀書筆記作者告訴我們農曆八月八日是一年一度的觀潮日，作者也隨着觀潮的人羣來到了海塘大堤上觀潮。午後一點左右，潮來了，作者把潮來時的情況寫得十分詳細，...
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![觀潮教學反思總結（精選18篇）]( "觀潮教學反思總結（精選18篇）")
- 觀潮教學反思總結篇1恰當地使用現代化教學技術手段，以提高課堂教學的效率現代化教學手段的運用必須根據語文學科的特點，為提高語文教學的效率服務。這堂課採用了錄音和錄像手段。首先播放江潮來時的錄音，有悶雷滾動的聲音，也有山崩地裂的響聲，讓學生想象，説説自己聽到了什麼，達...
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![觀潮反思回顧（精選3篇）]( "觀潮反思回顧（精選3篇）")
- 觀潮反思回顧篇1現代化教學手段的運用必須根據語文學科的特點，為提高語文教學的效率服務。這堂課採用了錄音和錄像手段。首先播放江潮來時的錄音，有悶雷滾動的聲音，也有山崩地裂的響聲，讓學生想象，説説自己聽到了什麼，達到入境的效果。接着播放潮來時的錄像，第一次整體觀潮，對大...
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