![人生如戲戲如人生感言（通用3篇）]( "人生如戲戲如人生感言（通用3篇）")
- 人生如戲戲如人生感言篇1人生如戲，戲如人生。人戲無聲，人戲如生。——題記我反覆的走人生的道路，一開始的道路就猶如一集集的戲劇，永遠都是與之前不一樣的。當走多了，也就發現人生，其實是重複播放的戲劇。反反覆覆，生生世世。走多了，也就厭倦了。電視裏的戲劇能夠重複...
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![拓展遊戲：捉鬼遊戲]( "拓展遊戲：捉鬼遊戲")
- 四種角色：法官、平民、鬼、傻子每個人在遊戲開始前被分發一張小紙條。小紙條上的內容由法官來填寫，每個人只能看見自己的紙條上的內容。平民的紙條上會寫着一種具體的事物，比如棒棒糖;傻子的紙條上會寫着一些和棒棒糖有些關聯但又不太靠譜的東西，比如小零食;而鬼的紙條上只寫...
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![團隊遊戲]圓球遊戲]( "團隊遊戲]圓球遊戲")
- 遊戲規則：1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球2、遊戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手裏發出，最後按此順序回到發起者手裏。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。3、球掉在地上一次額外加10秒培訓師必讀：1、遊戲開始時，三組人一般會...
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![[破冰遊戲]串名字遊戲]( "[破冰遊戲]串名字遊戲")
- 遊戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要説：我是***後面的***，第三名學員説：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位複述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的瞭解...
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![團隊遊戲：啤酒遊戲]( "團隊遊戲：啤酒遊戲")
- 啤酒遊戲，是1960年代，mit的sloan管理學院所發展出來的一種類似「大富翁」的策略遊戲。sloan管理學院的學生們，各種年齡、國籍、行業背景都有，有些人甚至早就經手這類的產/配銷系統業務。然而，每次玩這個遊戲，相同的危機還是一再發生，得到的悲慘結果也幾乎一樣：下游零售商、中游批...
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![拓展遊戲：“殺人遊戲”]( "拓展遊戲：“殺人遊戲”")
- 參與人數：10～20個人較好，最佳人數12～16個人，另設法官1名時間：不限場地：不限道具：與人數相等的撲克牌，很多場合可以用名片代替遊戲規則示例：參加遊戲人數共13個人，選1個人做法官。由法官准備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定後，法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通...
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![拓展遊戲之殺人遊戲]( "拓展遊戲之殺人遊戲")
- 殺人遊戲一、遊戲類型：心理遊戲、策略遊戲二、參加人數及警匪配置：參加人數限定在11~16人範圍內。其中玩家數在11~14人為3警3匪配置，15~16人為4警4匪配置。三、遊戲人員：1)警察：找出殺手並帶領平民公決出殺手。2)殺手：找出警察並在天黑時殺掉。3)平民：幫助警察公決出殺手。任何...
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![拓展遊戲：應答自如]( "拓展遊戲：應答自如")
- 遊戲目的：在壓力下，看看人們的應變能力。遊戲準備：人數：不限。時間：不限。場地：不限。材料：無。遊戲步驟：1、將所有人分成4人一組，在組內任意確定組員的發言順序，兩個組構成一個大組進行遊戲。2、讓小組確定的第一個發言者出來，對着另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如，姐姐、鴨子、...
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![團隊遊戲：猜人名遊戲]( "團隊遊戲：猜人名遊戲")
- 遊戲名稱：猜人名遊戲形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組時間：15-20分鐘材料：四頂寫有名人名字的高帽適用對象：最適用於訓練銷售人員及一線管理人員活動目的：室內團隊小遊戲訓練一線管理人員，或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范...
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![團隊遊戲高帽遊戲]( "團隊遊戲高帽遊戲")
- 高帽遊戲分5人一組，20人一個班最為適合遊戲目的：熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小範圍，從而達到最終目的。遊戲道具：四頂寫有名人名字的高帽遊戲指引：1)在教室前面擺四個椅子。2)每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。3)培訓師給做在椅子上的每一位...
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![遊戲]( "遊戲")
- 翅膀蔭下目的：合力競賽時間：10~15分鐘內容：1.主耶穌曾經哀歎，向耶路撒冷的百姓説：耶路撒冷啊……我多次願意聚集你的兒女，好象母雞把小雞聚集在翅膀底下，只是你們不願意(路十叁34)。我們投靠在神的愛中，神要保守我們，照顧我們，如同母雞把小雞保護在她的翅膀底下。如果...
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![經典遊戲--紅黑遊戲如何分勝負]( "經典遊戲--紅黑遊戲如何分勝負")
- 昨天上了本學期創意思維的第一課。內容只有一個：經典遊戲--紅黑遊戲。將班級裏的學生分成A、B兩組，分別到不同的教室去，再另外確定一個人作為通訊員。有紅黑兩種顏色供大家選擇，每輪每個小組選其中一種顏色，由通訊員公佈出來。若雙方均選黑色，則雙方都為3分;若均選紅色，則雙方都...
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![拓展遊戲：空虛遊戲]( "拓展遊戲：空虛遊戲")
- 遊戲目的：時下，我們常常會聽到唉，真沒勁，幹什麼都沒意思、算了，就這樣吧，沒啥幹頭了等話語，這是一種心理空虛的表現。通過遊戲可以讓人們瞭解到空虛對人們心理的危害，以及我們應該怎樣面對空虛心理。遊戲準備：人數：不限。時間：不限。場地：室內。材料：白紙、筆。遊戲步驟：參與者根據主持...
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![團隊遊戲：九點遊戲]( "團隊遊戲：九點遊戲")
- 活動目的為了説明我們在思考時候是怎樣受到束縛的以及我們是怎樣自己給自己設定假設，從而找不到解決問題的方法。操作程序1.這是一個比較經典、常用的遊戲，有些學員可能在上課前已經做了。2.把準備好的資料發給學員，在豬皮紙上或投影儀上畫出9個圓點，9個點形成一個正方形。3....
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![[破冰遊戲]分組遊戲]( "[破冰遊戲]分組遊戲")
- 1、尋找對象：第一步：學員圍成一個圓圈——組織者説LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK——學員看上、看下，然後用目光鎖定對面的一位同學，當兩人的目光相對時，則拍手、出場交談——交談3分鐘——沒對上的繼續。第二步：學員分列兩行，結對的夥伴面對面站立——各自後退5米——蒙上眼罩——發...
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![遊戲化工作思維(一)：遊戲虐我千百遍，我待遊戲如初戀]( "遊戲化工作思維(一)：遊戲虐我千百遍，我待遊戲如初戀")
- 讀書|遊戲化工作思維(一)：遊戲虐我千百遍，我待遊戲如初戀目錄1.我跟你講，遊戲其實是一種·真·很艱難的工作，你能信?!2.你幸福嗎?抱歉我姓郟(jia)——向自己的內心尋找幸福吧!2.1內在獎勵的四大類型2.1.1我們渴望滿意的工作2.1.2我們渴望體驗成功2.1.3...
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![團隊遊戲：搖動遊戲]( "團隊遊戲：搖動遊戲")
- 概述：參與者評價他們在激勵鍛鍊前後的活力水平。目的：發揮你的最佳水平;停止拖延;當你精力不濟的時候激發你的活力;減少壓力;克服焦慮和對失敗的擔憂;克服厭煩情緒;激勵員工發揮他們的最高水平;幫助別人杜絕拖延;激勵長期表現欠佳的員工;激勵大型組織中的成員;管理你的壓力...
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![團隊遊戲-圓球遊戲]( "團隊遊戲-圓球遊戲")
- 遊戲規則：1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球2、遊戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手裏發出，最後按此順序回到發起者手裏。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。3、球掉在地上一次額外加10秒培訓師必讀：1、遊戲開始時，三組人一般會...
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![拓展遊戲——破冰遊戲]( "拓展遊戲——破冰遊戲")
- 交換名字內容：這個遊戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字，可説是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。方法：(1)人數在10個人最適合(2)參加者圍成一個圓圈坐着。(3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。(4)以猜拳的方式來決定順序，然後按順序來提出問...
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![尋獵遊戲-團隊遊戲]( "尋獵遊戲-團隊遊戲")
- 所需時間：由參加的人數及所列項目的多少來決定小組人數：無限制，但要分5-7人為一組所需物品：給每一組發一個尋獵項目列表遊戲概述：此遊戲就開展於一個長期訓練過程的開始或訓練臨近結束的階段。目的：1、加深團隊成員間的接觸2、發現團隊成員的智慧步驟：1、將團隊成員分為5-7人。2...
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![拓展遊戲：尋寶遊戲]( "拓展遊戲：尋寶遊戲")
- 項目人員：所有學員參與其中，要求5人一組為最佳。項目時間：20分鐘項目控制：拓展培訓師讓全體學員自由組成幾個5人小組，每組選出一位代表作為組長。然後把尋寶遊戲工作表分給各組的組長，讓他們在5分鐘之內收集齊表中的説有物品，並展示在全體學員面前。拓展培訓師檢查最快完成的小...
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![拓展遊戲之製造遊戲]( "拓展遊戲之製造遊戲")
- 時間：40～60分鐘人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由5—7個人組成的小組。道具：(每個小組)·一個大球，諸如足球、籃球均可。·兩個小球，諸如網球之類即可。·兩個掃帚把。·3節3—6米(10～20英尺)長的繩子。·4張a3紙。概述：這個...
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![團隊遊戲：圓球遊戲]( "團隊遊戲：圓球遊戲")
- 圓球遊戲遊戲規則：1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球2、遊戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手裏發出，最後按此順序回到發起者手裏。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。3、球掉在地上一次額外加10秒培訓師必讀：1、遊戲開始時，三組...
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![拓展遊戲：殺人遊戲]( "拓展遊戲：殺人遊戲")
- 殺人遊戲殺人遊戲是在拓展訓練中經常玩的遊戲特別適合5人到10人一組玩，殺人遊戲能鍛鍊人的觀察能力、邏輯能力、想象力、判斷力、口才、表述能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團體氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力，提高人的判...
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![[團隊遊戲]如何建立信任]( "[團隊遊戲]如何建立信任")
- 帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。遊戲説明：1．領導行為、觀點的連續性、一致性，保持溝通，是信任建立...
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![團隊遊戲]圓球遊戲](https://i2.wjfww.com/aa91002ad95d21/eb/aa90173fd4/ebcc407d8a-s.jpg "團隊遊戲]圓球遊戲")
![[破冰遊戲]串名字遊戲](https://i3.wjfww.com/aa91002ad95d21/ecca4e/b3940d38/ecca4e798f0f6e-s.png "[破冰遊戲]串名字遊戲")
![[團隊遊戲]如何建立信任](https://i3.wjfww.com/aa91002ad95d21/efc04b/b3940d38/efc04b788e096a-s.png "[團隊遊戲]如何建立信任")