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2023普通教師轉正申請書簡短(通用19篇)

2023普通教師轉正申請書簡短(通用19篇)

2023普通教師轉正申請書簡短 篇1

尊敬的領導:

2023普通教師轉正申請書簡短(通用19篇)

我於20__年9月通過招考參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的.重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細緻。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。為此,我鄭重向組織提出轉正申請,如果組織批准,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批准或者延期轉正,説明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請,並對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

申請人:黃興 20__年9月20日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇2

尊敬的教育局領導:

我於20__年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_國小工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況彙報如下:

一、教學方面

分配到學校之後,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

二、個人素養方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准為盼!

申請教師:

2023普通教師轉正申請書簡短 篇3

尊敬的各位領導:

我於20xx年x月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在威寧縣草海鎮小山國小任教,請各位領導給予批准為謝!

申請人:

年 月 日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇4

敬愛的黨組織:

__年3月黨組織接收我為預備黨員,現在我的預備期已經滿一年,根據黨章第七條規定,我鄭重向黨組織提出申請,申請轉為中國共產黨正式黨員。

這一年來,在黨組織的帶領下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。下面,我向黨組織彙報一年來我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、思想方面

我通過努力學習黨的各項理論知識和參與黨的各項活動,增強了自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。我堅持正確的政治方向,堅持崇高的理想信念,堅持馬克思主義的指導,牢固樹立黨的宗旨,培養良好的作風,嚴格遵守黨的紀律,培養高尚的道德情操。通過深入學習“____”、科學發展觀等黨的重要理論,將黨關於如何治黨、如何治國的思考融入到日常的學習和工作中,加強了理論實踐。

二、工作方面

作為一名高校教師,我時刻都嚴格要求自己,以大學教師職業道德規範:愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習這六條標準來嚴格要求自己。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。工作中鑽研如何帶好學生、教材教法,不斷創新管理理念和總結教學經驗,並能有效的和教學相結合,提高工作效率。對待學習薄弱生有耐心,多想辦法補差,儘自己最大的努力教好課,為了學生好好學習,帶領輔導員、學生會幹部管好班,為教學工作做好服務。

三、生活方面

生活中,我一直以黨員的標準要求自己,主動幫助其老師幹一些力所能及的事,注意積極團結同事,熱心助人,發揮黨員的模範帶頭作用,遵守國家法律法規,遵守社會公德,遵守單位的規章制度,按時出勤做到不遲到,不早退,樹立良好的職業道德觀念,做到幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的中國共產黨員,不僅要有正確的理論為指導,更要勇於實踐。我們青年一代的世界觀、人生觀和價值觀,都正處於一個不停的變化形成過程之中,我們應當自覺實踐,勇於探索,讀書好學,多思勤問,特別是注意要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務實,把學校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環節之中,鍛鍊敏鋭的政治思維,形成良好的判斷能力,進而確立正確的人生價值觀,努力使自己成為21世紀社會發展需要的那種善於學習、勇於創新的複合型人才,肩負起建設中國特色社會主義現代化的偉大使命,真正實現人生的價值。我將嚴格遵守黨的章程,執行黨的決議,履行黨員義務,為共產主義事業奮鬥終身!

請黨組織考慮我的轉正請求!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇5

尊敬的領導:

在__國小進行了為期__個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、徵求關老師的意見認真備課、説課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課後認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真總結自己的優缺點。經過反覆的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來説,我能做到認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業。

在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衞生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,並得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細緻與辛苦。

在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行採訪的,有外出遊玩和遊園活動在各種活動中,我得到了很多很好的鍛鍊,儘管工作很多,但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持着認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得到了極大的提升。實習儘管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收穫,是一筆屬於我自己的無價的財富。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇6

尊敬的領導:

光陰似箭,一年教師的工作已悄然而過。回首走過的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨幹教師,這為教師成長搭建了展示自我、體現自身價值的舞台。骨幹教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我以後工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。於是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。

一、教育教學工作方面:

作為縣級骨幹教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模範、班級管理要優秀、教育教學成績要突出……,隨着教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。《國小數學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業餘時間的“朋友”。我閲讀摘錄教育理論,學習先進經驗和新的教育理念……不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。每年,學校領導為我們骨幹教師提供了許多學習鍛鍊的機會:骨幹教師的示範課、指導所帶領的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以説,學校領導的費盡苦心,為我們創造機會,豐富我們的理論知識,用於指導自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次學習的機會,積極參與,認真記錄,事後寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。

二、科研工作方面:

蘇霍姆林斯基曾經對校長説過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調乏味的義務,那麼就應該引導教師走上科研的道路上來。”這足以説明科研是教研的先導。為此,我根據縣級骨幹教師的工作要求,我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網上研討活動,在活動中相互學習,互相提高,並且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發國小生對數學的`學習興趣》榮獲縣級二等獎。

三、師帶徒工作方面

我是縣級骨幹教師中的一員,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,還與積極肯幹的李經達和謝世孝兩位老師建立師徒關係,每次聽課或培訓回來,我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。

四、自身成長方面

課堂是教師展現自我、體現自身價值的主陣地,我本着“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學後教”的教學模式,併力求讓我的數學教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學質量。

1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質。然後根據要求,撰寫課後反思。回到學校,我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料、做教具,集中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。

2、上好課。我聽了許多有經驗的老教師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。做練習巡視時,我注意對後進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。

3、做好課後輔導,對後進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關係,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。

4、除此之外,每天我還給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學後記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

五、嚴格遵守學校規章制度,做好骨幹教師的帶頭作用。

我嚴格遵守學校規章制度,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨幹教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過多種渠道鍛鍊,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養新的教學能手。

經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇7

尊敬的領導:

如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心裏總會湧起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長着,同時又在成長中體驗着快樂。快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和託班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶着“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續向前走着,義無返顧地、堅定不移地向前走着。下面就這一學年的學習、工作進行小結:

一、參加各類學習,提高自身素質

終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負着神聖的使命,更應把更多的精力投入於學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閲一些幼教雜誌及各種刊物,瞭解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼兒園的發展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席捲着大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閲查找相關的資料,細緻地作好筆記,並經常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。並在教研活動中大膽地發表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

二、保教結合,深化教育改革

我努力瞭解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衞生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今後的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據《規程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去“發現”和“創造”。我接手的是託班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,從中瞭解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現了家園共育,產生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍着他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。託班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們温暖的家。在培養幼兒行為習慣上,我們採取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識裏,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這羣“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認真做好家長工作,取得家長的信任

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意説話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不説白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細緻,更加信任教師的工作;保持即定期有聯繫,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯歡會、慶國慶迎中秋聯歡會、遊軍山、遊濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平台,也是我們老師幹好本職工作的有利保證。另外我還發動家長為托兒製作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品製作教玩具和開展助殘活動。

四、工作實績

本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先後參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經驗論文《在生活中學習》獲一等獎並送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環境外,還放棄休息時間,發揮自己的特長為幼兒園的整體環境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業典禮比賽中獲一等獎。

五、及時反思,尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對户外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調動幼兒的參與性及積極性。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇8

尊敬的領導:

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結

彈指一揮間,一個學年的時間隨着日曆的翻新早已飛灰煙滅。回頭想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。

現把我一年的工作做一下總結:

作為一名新教師,從走上講台的第一天開始,我就立下志願:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,於是無論多麼忙,我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,去聽優秀教師觀摩課及講座,並且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。

在實際工作中,我代兩個班的數學,由於學生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對於後進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最後是發動班上的一些優生自願當後進生們的輔導老師,這樣不僅使優生的信心大增,學習更有勁,而且使後進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師佈置的家庭作業放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課餘時間多和家長聯繫溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師佈置的家庭作業也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經過一學年的努力,兩個班都取得了很大的進步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就説過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:

1、好學上進,不辜負學

教好書是育好人的前提。我深入鑽研教材,每天認真備課,寫好每一節課的教後記,並且在學校網站上和學校內刊上發表文章,受到學校領導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生,

2、尊重學生,不遠離學生。

俗話説:“嚴是愛,鬆是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

一年學校生活的點點滴滴,頓湧心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話説的好:“抱着感恩之心生活”。那麼我,抱着對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發現了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講台這方神聖天地實現自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

申請人:

申請日期:XX年X月X日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇9

敬愛的黨組織:

我成為預備黨員已經1年了,現將一年來個人思想及工作情況向黨組織做一彙報。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧——理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,努力提高為人民服務的本領。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請。並將我考察期的工作做如下彙報:

1、對待孩子

幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界裏,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心絃,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善於觀察,深入瞭解,瞭解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好、性格特點等,善於發現孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關愛。

2、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識

力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。我個人覺得,首先要學習、理解、領悟新黨章的豐富內涵,因為它承前啟後,堅持以鄧——理論和重要思想為指導,既貫徹落實xx大精神保證黨政策的連續性和穩定性,又從實際出發研究新情況解決新問題積極開拓新局面。

3、對待幼兒園工作

人們總認為幼兒園工作很簡單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什麼困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕鬆的認為。時代的發展,社會的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,做幼兒園的業務行政更難。幼兒園可以説麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業務工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網站管理等幾方面工作,同時還不能放鬆一線的教學工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時間,合理安排;另一方面不斷向有經驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊。

一年來,在領導及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文、案例在市、市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮江市二等獎),輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導,得到了領導們的好評。

4、以高度的熱情、負責的態度對待工作,及時地、保質地完成各類任務,我們黨是一個久經風險和困難考驗的偉大的黨,靠着全黨同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮鬥,我們總能排除萬難,奪取勝利。

要做一個合格的共產黨員,就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出,始終保持昂揚的鬥志和必勝的信念。入黨不僅意味着光榮和榮譽,而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。目前,為進一步增強業務能力,我認為自己亟需在着力增強“三個意識”、提高“三種能力”,即增強全局意識、參謀意識、精品意識,提高創新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。為此,我要求自己及時瞭解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規和上級的有關精神,做到通曉上情、瞭解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位,創新思維,與時俱進。要做一個合格乃至優秀的人民教師,就要適應新形勢的要求,開拓進取。在這寫方面,領導和同志們為我作了好的表率,我將努力向他們學習,向他們看齊。

雖然我在很多方面都力求做得很好,並上交了入黨轉正申請書,實事求是的説,本人不足的地方也還相當多:下一步我將繼續嚴格要求自己,使自己真正達到黨員的標準。

特此申請,希望黨組織能夠批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇10

尊敬的領導:

時光如梭,回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。並且積極參加校、鎮、縣組織的各項活動,提升自己的業務能力。

二、教學方面:

對於一名教育工作者來説,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂儘可能多提問,精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發了學生學習的積極性和主動性。

(3)課後:認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面:堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了“民族貧困地區教師綜合素質培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次學習和鍛鍊的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收穫不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。

一年以來,我始終堅持意教育號每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。俗話説:“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學生,把師愛變得更高尚。踏上講台以來,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關鍵。我真誠的`與學生交往,做學生的良師益友,用愛心的火焰點燃學生的心靈之光,在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學生家長聯繫,加強學校教育與家庭教育之間的聯繫,向家長反映學生在校的情況,爭取家長的支持與配合。

經過一年的工作與學習,不斷的探索,我自感收穫頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待着我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急躁,以後需要有更多的耐心。在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,用“生命不息,奮鬥不止。”不斷勉勵自己。越做越好,全面而不失風格。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇11

尊敬的教育局:

我是一名見習教師,在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默耕耘在三尺講台上,我滿懷信心地期待着明天太陽的升起。現結合一年來的思想、工作等情況做以下彙報。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠於黨的教育事業,自覺學習黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的'政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鑽研下,摸索出了適合新教材的一些規律。本着向課堂四十分鐘要效率,我能認真備課,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網絡及報刊雜誌查閲資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,並能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處佈置的各項任務。

三、學習探索先進的教學理念

在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。

一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報教育局及學校對我的培養。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇12

尊敬的領導:

“滴答滴答……”隨着那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。但是無論怎麼樣,我總是以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春。我喜歡那純真的笑臉,我喜歡那稚嫩的話語,我喜歡那調皮的動作,喜歡那一聲聲老師的叫喚聲。時間總是那樣匆匆不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感歎時間的飛逝。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學期,我擔任幼兒園大班班主任及教學工作。在工作中,我認真貫徹“以學生為主體,以教師為指導”等各項教學原則,積極參加教育教學實踐,不斷更新教育教學觀念,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。現將主要工作總結如下:

一、思想政治方面

作為一名共產黨員,本學期我更加嚴於律己為人師表,積極主動參加各種政治學習,利用業餘時間學習黨和國家的大政方針,關心國家時事,努力提高自己的政治業務水平。服從學校的工作安排,積極配合領導和同事們做好學校的各項工作。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,積極進取,刻苦鑽研業務,努力提高自身業務水平,為山區的教育事業竭心盡力。

二、教育教學方面

大部分人認為幼兒教育時期就是玩,教學方面不重要,但我不認同。我覺得幼兒時期是一個人一輩子的基礎,不僅要“玩”好,也要學好。“玩”是為了培養孩子交朋友,培養學生的社會交往能力。學習是為了讓幼兒園的孩子能夠和國小一年級無縫隙接軌,以免孩子們不適應一年級的教學節奏。

我在這學期的收穫是認識了25個可愛的孩子。我是這學期才到這裏的,對這裏的一切都那麼陌生,孩子們更是覺得我陌生,一副副不屈不撓的樣子。但是通過我們這學期的相處,從他們一開始對我不服不依,到現在能把自己的心裏話偷偷説給我聽,感到自己終是“付出得到了回報”。我們班孩子都是農村的,好多孩子沒有上過幼兒園中班,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,他們對家長的依賴性很大。但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可厲害了,但是我決心用愛感化孩子,耐心説教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂髮脾氣或不願來幼兒園了。還有我們班的石_小朋友,它本應是上中班的年紀,可是性格孤僻,朋友特別少,只和我們班張_一個人玩,所以家長和我溝通後留在我班,在我的引領和指導下,從一開始朋友很少到現在擁有了許多朋友,而且還漸漸變得開朗起來了。為大幅提高自己的教學水平,讓幼兒園的學生更好的適應國小的教學,我認真備課,奮力鑽研教材,努力備好、上好每一節課。虛心向身邊的前輩學習、請教,並積極參加總校及中央廣播電視大學的培訓學習,不斷完善提高在教育教學、知識儲備、文化修養等方面的教師素養。

三、班級工作方面

良好習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,幼兒班則是良好習慣養成的最初時期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對於這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數小孩都有這樣或那樣的問題。在工作中,我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會愛你,只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那麼幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,劉明傑便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子,我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續下去。

本學期,我堅持在下課休息期間和孩子們一起聊天,這樣不僅可以接近孩子們,還可以從聊天中瞭解他們每天學習、生活的信息,真正做到體貼和關心他們,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他們的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎。經過一學期,我和孩子們成了無話不談的朋友。

我對學生的評價講究策略,尤其是幼兒班的學生,對他們來説,老師的一句“你最棒”會使他們從心裏覺得甜蜜,學習也更有積極性。所以在日常工作中,我總是告訴我的學生:你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們説:“你真棒”!“你學得真快”!“你説的真好”!……當我和家長交流時,經常聽他們説起,孩子們回家説老師又表揚他什麼了,一臉興奮,然後那幾天表現就會特別好。讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,”在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染。

四、今後的工作計劃

雖然農村的條件差,教學器材短缺,我在外面學到的先進的教育教學方式無法施展,但我會利用有限的教學器材讓他們擁有快樂並充實的幼兒園生活。他們那一雙雙求知的眼神,就是我的動力。一學期以來,在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我圓滿的完成了各項工作,取得了一定的成績,但也存在不足,下學期,我將一如既往,繼續努力,爭取更大的進步。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇13

尊敬的各位領導:

我於20xx年x月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在威寧縣草海鎮小山國小任教,請各位領導給予批准為謝!

此致

敬禮

申請人:

申請日期:XX年X月X日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇14

尊敬的各位領導:

我於20__年9月參加並通過青海省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到大華鎮中心學校工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面

三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我任教國中數學的教學任務。取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20__年任學校任教以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出着、收穫着、快樂着、進步着,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在大華鎮中心學校任教,請各位領導給予批准為謝!

此致

敬禮

申請人:韋秋玲

20__年11月15日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇15

尊敬的領導:

來到這裏三個多月了。學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園裏的領導,對我工作的信任與支持。

剛來的時候我什麼也不懂,那時我就會問怎麼做,然後去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心裏特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所説的話,用心去記,體會中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。

晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然後想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個也叫不上來,別説聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小傢伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。

我是保育老師,不但要把每天的衞生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衞生以外還可以學到了很多。

例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至於忘記的又從新複習了一遍。

現在不但聽見了還學會了不少。所以説我要繼續努力。不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

班裏的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不説出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,後來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不論你説什麼,就是點頭,褲子不會掖,説叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便後我教她,經過一個星期的努力,她突然説她會了,雖説,她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大,孩子也一樣。

普通話對於教師來説是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好。

在態度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;

班裏孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理乾淨並消毒。不會嫌他們髒,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。

在以後的工作中我會把不足之處儘量改進的更多更好,我的優點會繼續保持。希望在以後我會變得更出色,也希望能成為一名優秀的幼兒園老師。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇16

尊敬的領導:

又到了期末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們,當然在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇17

尊敬的領導:

一轉眼,一個學年就要過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,現作簡單總結:

一、在政治思想方面

作為一位教師,我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,並且做了自我總結。端正思想,教書育人,為人師表。

二、在教育教學方面

在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況,備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時,運用多種教學方法,耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在課堂上,認真授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學校的電教平台,製作好每課課件,情景教學、及運用多種教學方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。在批改作業方面。學生的作業總是及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。

針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。功夫不負有心人,學生的成績就是的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。20_年的會考成績也在同層次中排列最前。

三、在工作考勤方面

我熱愛自己的事業,從不因個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文,如上半年,我撰寫的論文《輕鬆學習,輕鬆作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習,把的語文學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇18

尊敬的領導:

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的工作做一個小結:

一、求實創新,認真開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色,提高物理教學質量。

我任教八年級年級的_至_班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好課堂教學“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後"認真"批改學生作業,使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。另外,課後根據得失及時"認真"的寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和學生進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。

在課堂教學,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學對學生的成長和發展起到較大的作用。

二、加強學習,不斷提高思想業務素質

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期以來,我到七中聽取了幾節區級優質課評選、到青島即墨28中學習,在網絡上也結實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年來的工作,順利完成的同時,也在思量着自己在工作中的不足:

1、對於物理新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023普通教師轉正申請書簡短 篇19

尊敬的教育局領導:

懷着對教育事業的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。回首初上工作崗位的這一年,我想的最多的是感謝。作為一名新教師,領導對我的栽培我要表示感謝,學校為我提供的展示平台我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我帶來的的快樂!

在這一年裏,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於鍾愛的教育事業,傾注於每一個學生身上,忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着。一年即將結束,在展望未來的同時,我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結,以便為以後的工作確立新的目標,以期收穫更大的提高。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,關心教育資訊。在這一年裏,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規,時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規範自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

此外,我堅持每週的政治學習,做好學習筆記,並積極撰寫心得體會。堅持理論聯繫實際,堅持學思結合、學以致用,力求做一個學習型的教師。

二、刻苦鑽研業務,提高教學質量。

本學年,我擔任的是高一(13)、(14)兩班的數學學科教學。 教學質量是學校的生命線。作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業務學習。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校裏的公開課、兩校合作等活動,並認真做好聽課筆記,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業餘時間自覺學習新課程的教育理念,並將所學結合學生具體情況,嘗試創造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向着優秀教師去發展。

2、做好教學常規工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講台。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,對新教師來説更是這樣。於是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鑽研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還儘量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我儘量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每天都以愉悦、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發學生創造潛能,提高學生學習自覺性,營造導學自主高效課堂,提高課堂教學效率。

三、貼近學生,努力提高班主任工作效率。

得益於學校領導對我的信任,我擔任高一(13)班班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我認識到單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。我主要在以下幾方面努力:

1、制定切實有效的班規,培養班委自主管理的能力。鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事,這是我對學生進行思想道德建設的有效方法。

3、強化和細化班級管理,營造良好的學習氛圍,形成優良班風班紀。幫助學生完善學習習慣,制定適宜學習目標,明確學習計劃,端正學習態度,提高學習效率。

現在我班已經逐步向着一個既有着嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今後的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鑽研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!

以上就是我一年來的總結。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正,請上級批准。我深知:“學海無涯,教無止境”,我將堅持學習,努力奮鬥,不斷充實自己、完善自己,爭取早日成為一名合格的人民教師,為學校的輝煌明天貢獻力量!

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