校園安全管理責任書（精選5篇）

校園安全管理責任書 篇1

為了落實班級安全責任，健全學校管理制度，明確崗位職責，杜絕不安全事故的發生，保證正常教學秩序，特籤此安全管理責任書：

1、班主任對本班學生全面負責，同時有教育管理的權利，並承擔本班學生的主要責任和一切人為事故。

2、代課教師負責上課時學生的紀律安全，對課堂上發生的人為事故承擔主要責任。

3、教師必須熱愛學生，尊重學生，嚴禁體罰學生，按照學校的各項規章制度辦事，因個人失職而造成的事故由教師本人承擔。

4、出現不安全事故應及時彙報，並積極採取措施。

5、學校對教師及各班級負有管理權，對教師安全工作負責，及時檢查，指導表彰，對違章而造成的一切損失嚴肅處理。

6、學校各部室主管人員要對部室的所有財產負責，防止丟失和私自外借，做到無丟失、無損壞、無被盜。

7、學校由值周員每週將安全工作作為一項重要內容，同時總結匯報於全體教師。

8、此書一式二份，由雙方各執一份，期限為：

責任人：

日期：XX年XX月XX日

校園安全管理責任書 篇2

為切實保障學校教育教學工作健康有序地開展，切實保護廣大師生的人身財產安全不受侵害，創造安全穩定的校園環境，從源頭上堵絕學校安全責任事故的發生，門衞人員應加強以下管理：

一、學校在正常教育教學工作期間，應關閉校門，嚴禁非教學人員，機動車輛隨意進入學校。

二、學校門衞人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。

三、外來人員進入學校必須進行登記，對拒不出示證件或不能證明其身份的，拒不登記的人員，門衞人員有權拒絕其進入學校，並做好解釋工作。

四、在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須經班主任同意(簽字或通知)，門衞驗證後方可放行且備檔，否則如發生問題，必須承擔相關責任。

五、門衞人員要加強對帶入或帶出學校的物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全，對帶出的物品必須請示學校領導同意並查驗後方可放行。

六、門衞人員必須按學校的要求做好節假日、雙休日、防汛、上課期間的值班以及其它重大活動時的值班。發現問題及時向學校領導或110、120、119等部門報告。

七、門衞人員非經校長(或主管領導)同意，嚴禁外來車輛、人員入泊學校或佔用教室。

九、門衞人員要做好校門外環境衞生整治，做好門外學生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，協助管段民警做好校門通道及校園的治安工作。

十、門衞安全管理責任區域，堅持有崗就有職，有職就有責的原則，如因門衞人員不認真履行職責，玩忽職守，發生的傷亡事故、財產損失，必須承擔相應的法律和經濟賠償責任。

本責任書一式兩份，目標責任人和學校責任人各執一份。

學校負責人簽字(蓋章)：門衞責任人簽字：

20xx年3月

校園安全管理責任書 篇3

為全面貫徹黨的教育方針，積極落實黨中央國務院及各級領導有關校園綜合治理的指示精神，確保校園的安全穩定，推動依法治國的進程，不斷將創建“平安校園”活動深入開展下去，結合我校實際，特制定本責任書。

一、積極開展校園安全教育，定期或不定期開展安全檢查。樹立“安全第一”的思想觀念，及時消除隱患，有針對性地、紮實地開展安全教育和防範工作。

二、要經常對學生進行以下幾點教育：

l、不得亂攀爬陽台、走廊的圍牆、窗户、樹木，不得拿一些尖利的器物、棍棒與他人開玩笑、打鬧，以防出現意外。

2、要養成自我防範意識。要防火、防盜、防爆，不得帶易燃易爆物品進入學校。不得在教室或其他地方亂插或私自碰摸各種用室的電線、開關、捅頭，以防觸電。

3、要十分注意自己的人身安全，要慎交友，以防被欺騙。

4、不得在節假日私自組織外出，以防發生意外。

5、不得進入三廳一室(營業性舞廳、錄像廳、卡拉ok廳、遊戲機室)，不得進入營業性的茶樓灑館，不得抽煙、賭博、酗酒，不得傳看低級趣味的小説、圖片等不良書刊。禁止黃、賭、毒等醜惡現象發生。要加強對學生進行網絡法制教育，防止不良文化的侵害，不進入營業性網吧。教育學生不做違法的事情，不做有損學校名譽的事情。

6、不與社會上有劣跡的閒散人員來往，更不能把這類人員帶到學校裏來，不得打架、打羣架。有矛盾要找老師解決。

7、要十分注意交通安全，遵守交通規則。不管是步行、騎自行車、乘機動車均要注意交通信號及來往行人車輛，要小心謹慎。

8、要十分注意飲食衞生，防止食物中毒，預防病從口入，不得暴食或吃不乾淨的水果、飯菜和“三無”產品。

9、嚴禁私自到河中游泳、戲水。

lo、教育學生注意外來人動態，提高警惕，及時報告。

三、積極開展法制教育，探索青少年法制教育的途徑和方法，堅持不懈開展中學生日常行為規範教育、紀律教育、心理健康教育，把學生培養成遵紀守法、品德優良的好公民。

四、實行綜治一票否決制。對綜治工作成績突出的班主任給予表彰和獎勵，班級如有學生髮生重特大安全責任事故的，本學年該班主任不得評優、評先。

校長簽字： 班主任簽字：

XX年10月

校園安全管理責任書 篇4

為了加強學校對用電的安全管理，明確電工安全職責，增強電工安全意識，切實保障師生安全，杜絕重大事故的發生，使學校用電即節約，又安全，特制定電工安全職責書，具體要求如下：

1、學校所有用電設備安裝必須由校電工親自操作，不許找人代替。安裝校內用電設備必須符合操作規程，不許帶電作業。

2、定期檢查校園內的電線線路及用電設施，填寫安全檢查表，要求每次詳細填寫時間、內容及整改情況;若發現問題要急時處理，排除隱患，必要時報告學校領導。

3、對學校重點用電場所要重點檢查、維修，確保用電正常和安全。

4、凡教育教學活動用電及使用相關設施，保證其活動開展，不得讓其自由使用，若使用不當造成的相關設備設施損壞及安全事故，由電工負主要責任。

5、對校內涉及人身安全的用電線路、用電器要安裝明顯的警示標誌。

6、遇有突發事件，如短路等，要及時處理，並予彙報，如引發火災等事故，要採取緊急措施，並向總務主任、分管校長、校長及時彙報，事後要有詳細的書面情況彙報。

7、因違規操作或人為事故造成損失，毀壞設備、用電器，

學校有權追究責任人，賠償損失。

本責任書一式兩份，學校、責任人各一份，自簽訂之日起生效，有效期一年。

學校校長： 電工責任人： (學校蓋章)

校園安全管理責任書 篇5

學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬户，事關社會穩定。因此，全校教職員工要同心同德，齊抓共管，決不能掉以輕心，要警鐘常鳴，要常抓落實，要常察細看，要消除隱患。為有效保障校園安全，分工合作，爭創平安校園，特定以下措施，便於工作相互監督落實，承擔安全責任。

一、健全組織，落實職責。

成立學校安全領導小組，校長為組長，分管副校長為副組長。領導小組要負責全校師生人身安全和財產保護的領導工作，做好宣傳、教育、檢查、督促和保護等工作。學校安全由校長負總責，是第一責任人，承擔領導責任;分管領導為第二責任人，承擔管理責任;具體執行人是直接責任者，根據過錯行為的性質和錯誤責任的大小，承擔過錯責任。

二、履行職責，切實開展工作。

學校安全教育領導小組負全責，在領導小組的領導下，各組織及有關人員要履行職責，切實做好工作。

1、值班老師要加強護校工作，尤其是夜間，除了照看校產外，要注意檢查各場所，防止校外不良分子混入，杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財物事件的發生。

2、各班主任要在每週的週會課中加強安全教育，如交通安全、活動安全等，運用表揚和批評相結合的方法，搞好本班安全教育。

3、切實加強學校安全檢查，加強學生行為規範教育。要組織學生每學年一次健康體檢。政教處要建立完善規範的安全教育檔案資料，實行科學的規範化管理。

4、傳達人員負有護校責任，要堅守崗位，上課期間平時不準學生出大門，對來校的校外人員，要主動詢問來校原因，並及時登記。學校門衞管理員要嚴格門衞管理制度，加強學生出入校門管理，請假的學生須憑班主任書面請假批准單，方可放行離校，外來人員須做好登記後方可進校，但在上課期間拒絕來訪。對滯留校門口及學校周圍的校外閒雜人員要密切注意，勸其離開，有重大問題及時告知校長室。

5、值勤人員要經常檢查校舍安全、電器安全、消防設施的完好情況，發現隱患及時排除，要使用和保養同步進行，每學期一次全面檢查和維護，確保校舍安全牢靠。同時教育學生自覺愛護校產。

6、體藝組要每週檢查好運動器材的安全狀況，從學生身心健康出發，上好課，安排好活動，要和學校德育活動、少先隊活動相結合，豐富校園生活。要始終搞好“兩操兩課”，降低近視率，提高體育合格率。體育活動和課外活動時一定要向學生強調安全注意事項。

7、偶發事件首見責任制。學校內發生的偶發事件或者發現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、彙報、救護的責任。不論何班學生、有否任課、是否分管，發現學生的危險、錯誤行為或有害於學校的人和事，首見老師都應迅速處置，馬上彙報，召集人員解決，學校教師都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故，首見教師要追究責任。

8、任課教師課堂負責制。任課教師負責本節課本班學生的教育教學、偶發事件的處理、安全等工作。要關心學生的思想、學習和生活，切實做好學生思想政治教育、品德教育、紀律教育、食品衞生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育工作，及時發現存在安全問題的學生對象，特別要做好心理障礙生、後進生、特困生的思想工作，教育工作要特之以恆。課內發生的事件一般由任課教師自己處理，任課教師不便處理的，班主任協同處理。

以上條款，經相關人員簽字後遵照執行，相應承擔安全責任。本責任書責任時間為20xx年4月26日至20xx年2月10日止。責任書籤字人如工作變動，接任人為自然責任人，此後因工作需要而新調入的教師應於調入之日補籤責任書，責任起始時間順推。

校長兼安全領導小組組長(簽字)：

教職工(簽字)：