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有關説明書作文(精選25篇)

有關説明書作文(精選25篇)

有關説明書作文 篇1

凡事從我做起,友誼從我開始。你們好,我姓李,名瑩。在一雙濃濃的眉毛下面,有一雙聚光的小眼睛,大大的臉,紅紅的嘴。是一位十歲的女孩子。

有關説明書作文(精選25篇)

説起草莓,相信大家一定不陌生。它的頭上有一片綠葉子,好似戴了一頂綠帽子。所以,這也是我喜歡吃的水果。草莓的口感真是不禁讓人叫好:一咬開,細細的碎末口感細膩又滑潤,似乎一口吃進去就感覺會是滑入喉嚨。再加上甜甜的味道,呀!真是美味啊,這樣的人間極品,有誰會不喜歡呢?

愛好這種東西,可以是看小説、聽音樂、打籃球……而我沒有愛好。開個玩笑啦。説起愛好,我腦海裏第一個詞是閲讀。每當我拿起書時,翻書聲就會時不時地響起。閲讀時,我一會垂頭喪氣,為書中人物的悲慘經歷發愁呢;一會喜笑顏開,好像在書的世界裏遇到了開心事;一會賞心悦目,似乎正在津津有味地望着書的天下。這書就像是吸鐵石,而我就好比一個鐵板,它把我緊緊地吸住了,使我無法掙脱。

學而不厭的人是誰?我啊。上課時我的注意力一直都是十分專注的,沒有老師的`允許,我不能休息。上課時我的坐姿一直都是十分端正的,沒有老師的允許,我不能亂動。雖然有時也會開開小差,但凡事都有第一次嘛。

這就是我,你喜歡這樣的我嗎?

有關説明書作文 篇2

我是一個小姑娘,一個普普通通的小姑娘,因為我的身材除了瘦還是瘦,媽媽經常叫我“排骨”。如果你非要從我身上找出什麼特別地方的話,那就是我那兩顆獨樹一幟的大門牙了,一顆是“葡萄牙”,一顆是“西班牙” ,中間還隔着一條細長的“山脈”。

一到晚上作業寫完,媽媽就讓我出去玩一會兒,要換成別人一定會喊“媽媽萬歲”,可在我心裏卻暗暗叫苦,嗚嗚……我寧願在家看書,也不願意跑夜路,我和小夥伴們在玩捉迷藏的時候,在院子裏面跑來跑去,天黑得可怕。我總覺得頭頂上的樹變成了一隻只魔鬼的手,張牙舞爪地向我撲來,我每次都嚇得連滾帶爬地跑回家,躲進被窩裏。

去遊樂場的時候,我最喜歡的就是過山車了。媽媽勸我不要玩過山車,因為她有坐過山車的經驗,經過過山車我還能聽到上面傳來各種各樣的恐怖女高音、男高音……但我還是抱着試一試的想法坐上了過山車,結果全程我都面帶微笑,媽媽直誇我,真是個膽大汐。這就是我,一個既膽小又膽大的矛盾體。

我還喜歡畫畫,我的理想是當一名畫家,把祖國的大好河山都描繪在紙上。我也喜歡看書,我就是一條小書蟲,大書小書通通不放過,全部吃光光,因為看書經常忘了時間,忘了寫作業,沒少挨爸媽的收拾。我還有很多興趣愛好,比如打羽毛球、游泳……

我的故事啊,就像一千零一夜,説也説不完,怎麼樣,你對我有所瞭解了吧!什麼?你想購買,那可不行,我可是爸媽的寶貝,非賣品!

有關説明書作文 篇3

閒來無事,我填寫了一份説明書,內容如下:

姓名:跟大明星魏晨一個姓,名為名媛。

性別:從來不進男廁所

年齡:過年12+1

愛好:看心情,心情好,出去溜溜,玩玩沙包,心情不好,呼呼大睡。

外貌:頭髮比較短,一張大眾臉。

工作:平民百姓,在班級裏曾當過小組長。

優點:同學關係比較好,愛開玩笑,常把人逗得哈哈大笑,體育還可以,四百米曾跑過第三。

缺點:雖然朋友比較多,但仇人也不少。愛開玩笑也有把人惹惱的時候。馬虎,把“了”當“子”,把“÷”當“+”,把“字”寫成“子”……這類事很多。見生人不敢説話,一般不認識都當啞巴,熟人則相反。三分鐘熱乎氣,常常説一套,做一套!

無聊時候乾的事:呼呼大睡佔百分之四十,看電視佔百分之五十,出去逛佔百分之十。

當我看完説明書,哎呀,無地自容呀!我下定決心,一定發揚優點,改正缺點,改成什麼樣,那要看我三分鐘熱乎氣什麼時候冒完啊!嘻嘻!

有關説明書作文 篇4

有那麼一回,我在做英語作業,偏偏巧了,媽媽上午正好説過我,我就想報復媽媽一下,再讀一個單詞的時候,我故意把它讀錯了,媽媽就立刻來糾正我,我還是讀錯了,媽媽不停地讓我看他的嘴巴和發音,可我還是固執重施,導致媽媽的臉青一陣紫一陣,兩耳相火車一樣排出廢氣。完了,媽媽終於大發雷霆了!我立刻嚇得讀出了正確的讀音,老媽終於笑了,要不然媽媽真的懷疑我的智商了。

愛好:比較廣泛

我最大的愛好就是看書了,每當一本好書側手時,感情總是那麼多豐富多彩,當看到感人的地方時,我就會不禁的流下眼淚;看到幽默的地方時,便會笑得前俯後仰;當看到精彩的地方時,就會反覆的去讀;每當我捧起一本書,那是天翻地覆的區別,與平時好動的,我可謂是判若兩人。鵬起酥就會忘了吃飯,就算沒忘,也是帶上書餐桌的,吃飯時看書,不僅吃飯,就連上廁所也是這樣,就因為這樣,總是會被媽媽指責,我也知道這是壞習慣,可偏偏就是改不了,書的魅力太真是太大!有一陣子,我們班流行《查理九世》班上圖書角的書全都被我看完了。除了看書,還有畫畫,游泳

缺點:心高氣傲

我有一個最大的缺點,那就是心高氣傲。有一回,我正寫完作業,便玩了起來,媽媽看見了就讓我去幹一些力所能及的家務事,可是我偏偏不聽,還反駁道:像我這麼完美的人,怎麼可以幹活呢?説完獨自回了房間,繼續玩我的玩具。我還有一個巨大的缺點,就是愛吹牛,有一次我和爸爸在玩五子棋我就説:爸爸,你肯定打不過我,我可是五子棋大師可能就是因為我牛皮去的過早了爸爸三下五除二就把我打敗了,我耷拉着腦袋,什麼也不説。其實我知道我這些缺點很不好,我要努力改掉它,希望大家幫忙監督哦!

功能:特全

那就是讓我做什麼我就做什麼!這就是一個實實在在的我!

有關説明書作文 篇5

藥品名稱:旅行。

物理性質:五光十色,味道微甜,若以好的心情相溶,滋味甜蜜無比。形狀不固定,熔點小,沸點高。

化學性質:能與心情發生反應,無毒,使用過程中,會分解出氣體,使人有種輕飄飄的感覺。

適宜人羣:大人、小孩、老人皆可服用。心情低落,神情緊張,大腦用量過多者食用最佳。

服用時間:一般一年中可服用3—4次,若錢財有餘或確定需要者,多服用也無妨。

藥品分類:本藥物有獨特之處,服用前須觀個人之特徵,才能得以對症下藥。

( 整理)

(一)心情低落者:建議到桂林山水。那裏山水甲天下,使人心曠神怡。身心的問題,都能一掃而清、頓感精神抖擻,快活好似神仙。

(二)神經緊張者:建議到海南島。那裏風情萬種。當地的俊男美女們會為你們載歌載舞,使你的神經處於鬆弛狀態,你也可以到海邊去游泳、曬太陽,給你全身神經放個假。

(三)大腦用量過多者:建議到廈門。那裏有琴島之稱的鼓浪嶼,迷人的環島路,雄偉壯觀的湖裏山炮台。讓你耳聽、目染、手觸。所有美好的事物都將融入你的心房,開拓你大腦的輸血管道,清理無用的信息垃圾,還你一個全新、放鬆的大腦。

(四)其餘的可自行選擇你所需要的藥品種類。

藥品作用:給你一個心有感觸,能夠品味生活趣味的不一樣的自己。

藥品禁忌:患有高血壓、心臟病之類的人,切勿服用過於辛酸味、刺激性的旅行藥物。否則,後果自負。

備註:在服用藥物過程中,若有過敏現象,請暫停服用,或諮詢醫師。若途中受到不良導遊騷擾,可撥打110求救。如果有需要者歡迎訂購。

( 整理)

點評:

文最大的特點是結構新穎,它以“説明書”的形式闡釋了“旅行”給人們帶來的諸多益處。這一觀點既在話題之內,又包含在材料之中。作文切合題意,行文流暢,能在短時間內構思並完成如此佳作,實屬不易。(後溪中學廖玲)

有關説明書作文 篇6

提到葡萄,大家一定不陌生,但你們真正瞭解葡萄嗎?下面我來為葡萄寫一份“説明書”。

葡萄長得圓溜溜的,猶如一顆顆珍珠,還像一個個瑪瑙。它的外皮是深紫色的,洗過的葡萄上總會沾上一些小水珠,原來不怎麼起眼的外皮被小水珠浸潤的透亮,真誘人啊!剝開那深紫色的衣服,露出了透明的果肉,第一口咬下去酸中帶甜,第二口咬下去,那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴裏湧,真讓人回味無窮。

葡萄的種類有很多,比如滿天星、巨峯、夏黑等等。葡萄的產地有很多,我們的大阜寧也是葡萄的產地之一,每年都有許多外地人來這裏購買葡萄。葡萄營養豐富,含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、維生素B2、維生素B6、維生素C和維生素P等,還含有多種人體所需的氨基酸,常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益,會讓我們變得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕壞掉,你不用擔心,只要用保鮮膜封起來或者用保鮮袋裝起來,放進冰箱就可以了,再拿出來吃時口感一點也不會差。

怎麼樣?看了我的這份“説明書”,大家是不是更瞭解葡萄了呢?

有關説明書作文 篇7

我叫陳,我的外貌很奇特。一雙有神的大眼;烏黑油亮的長髮,被媽媽梳成了馬尾辮;高高的鼻子微微向上翹;一張小嘴可甜呢!我的臉黑得似外國人;我的手很巧,什麼家務都能做,所以小朋友都叫我“小巧手”。

我的業餘愛好很多。芭蕾舞,羽毛球,英語,作文,奧數,奧語,游龍板,小發明,陶笛,口琴,踺子,讀書。

我遇到了一件很“甜”的事情。有一次,我在學校考上了奧數班,一回到家,我把書包丟在地上,大叫着:“媽媽!”媽媽連腳上的`鞋子都沒穿,急急忙忙跑到我房間,上氣不接下氣地問“怎麼了?”我高興地對媽媽説:“我考上了奧數班!”我激動地跳到了媽媽懷裏。

我遇到了一件很“苦”的事情。記得去年暑假前,就因一件小事,我把張翰之的鉛筆盒“碰碰碰”砸壞了,他似告法官一樣,告到了丁老師那兒,我被丁老師叫進辦公室,捱了一頓臭罵後,委屈地走向教室。張翰之捂着他那口黑牙,“咯咯咯”地偷笑,我狠狠地盯着他,用眼神警告説:“你再笑,小心我刷你耳光”他頓時屏住呼吸,停止了笑。我一想到丁老師讓我賠他鉛筆盒,心裏就像“啞吧吃黃連,有苦説不出”。

這就是一個活潑,可愛的,經歷了“甜,苦”的我。

有關説明書作文 篇8

品名:張耀琛

生產日期:19xx年5月1日

性別:和爸爸一樣

保質期:一輩子

脾氣:比較怪

就拿今天彈鋼琴來説吧,今天彈鋼琴時,我彈錯了一個音,媽媽幫我糾正了。可我想:“平時媽媽對我這麼嚴厲,我該算算舊賬了。”於是,無論媽媽怎麼教,我都故意彈錯,直到媽媽的臉色發紫,我才準確、認真地彈了出來。

愛好:比較廣

最愛是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那麼豐富多彩。看到感人的情節,我就成了一個淚人兒;看到幽默的地方,我就會笑得前俯後仰;看到精彩的片段,我會反覆朗誦。一旦我捧起一本書就不肯放下,甚至忘記吃飯睡覺,真可謂廢寢忘食。

除了看書,我還愛下棋、踢足球、玩電腦……

缺點:粗心

説真的,我可恨死那“粗心”了,它害得我做題的時候不是少了這個,就是少了那個,它真是我在學習上的“攔路虎”。不過,我已下了決心改掉它。

功能:齊全

家裏的清潔工、服務員、按摩師、律師、心理醫生兼法官……

這就是我,一個實實在在、真真實實的我。

有關説明書作文 篇9

這幾天,我有一點感冒,媽媽給我買了一些感冒藥回來。我不知道這些感冒藥怎麼吃,吃多少,便只好向媽媽求助。"媽媽這個藥怎麼吃啊?"媽媽正忙着做家務,顧不上我:"兒子,你自己看裏面的説明書好嗎?"

我打開藥盒拿出裏面的説明書,晃眼一看,全是密密麻麻的字。不僅中文,還有英文,就像一羣密密麻麻的小螞蟻,看得人眼花繚亂。一個説明書用得着寫這麼多東西嗎?我滿臉不屑。可為了找到用法和用量,我只好硬着頭皮看下去。仔細一看,這説明書上有很多介紹,包括成分,性狀,功能主治,規格,用法用量,有效期……看着看着,我竟然忘記了吃藥,只覺得自己好像來到了一個童話世界——説明書上的字變成了一個個小精靈,快樂地在我眼前舞蹈。他們每個人的舞姿是那樣曼妙。仔細一看,我還發現沒有兩個人的動作完全一樣。大家各司其責,為我呈現了一場美麗的表演。

“吃藥了嗎?”媽媽的提醒讓我如夢初醒。我突然覺得手裏輕飄飄的説明書變得很重,它真是太有用了,這都是因為寫説明書的人多麼仔細,多麼認真啊!

如果讓我來寫説明書,恐怕吃藥的人會出大問題,甚至喪命也不奇怪!因為我平日一向太粗心太馬虎。比如讀課文的時候老是會讀多字或讀少字。寫作業的時候也常常會漏題,還讓漢字“缺胳膊少腿”。想到這,我簡直臉紅到了脖子根兒。

一份小小的説明書,讓我收穫了大大的道理:做什麼事情都必須要認真仔細!

有關説明書作文 篇10

品名:湯佳琪

拼音名:Tang Jia Qi

生產日期:20xx年6月25日

生肖:小猴子

星座:巨蟹座

保質期:希望100年

性別:和媽媽一樣

愛好:看書、練毛筆字、畫畫、玩寵物……

功效:天天快樂,去除煩惱

口頭禪:人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌

趣聞:(如下)

有一次,奶奶從老家回來,媽媽下午一忙活完,馬上做了她的拿手絕活:油珠香牛肉、西紅柿炒雞蛋、油炸豆皮、麻辣五香魚……一桌子金燦燦的,散發着香氣。在這桌菜當中,最絕的要數“麻辣雞翅薯條”了。趁媽媽和爸爸去接奶奶的時候,我悄悄打開飯盒,左手抓雞翅,右手抓薯條地啃起來,5分鐘過去了,我吃得滿嘴流油,這一盤菜就被我吃完了。可是,爸爸媽媽還沒回來,我又接着吃下一盤菜:紅燒獅子頭。媽媽煮了六個獅子頭,我馬上消滅了五個。正當我吃得津津有味,剛要抓起第六個獅子頭的時候,爸爸媽媽和奶奶都回來了。我手忙腳亂地用蓋子把東西蓋好。媽媽進來了,我緊張的説了聲:“媽媽,你回來了,奶奶呢?”我剛要出去找奶奶,媽媽就把我叫住了:“等等!”我的心馬上緊張地跳動,難道媽媽知道我偷吃東西了?哎,早知道我就不吃了,真是的。“你是不是偷吃了我做的菜?!”果然不出我所料,媽媽拆穿了我的'詭計。她急忙拉起桌蓋,“啊!你這孩子!看我怎麼收拾你!”“奶奶!奶奶!救命!”我拼命地跑,撲進奶奶的懷抱,奶奶一把護住我:“惠兒啊,你不可以總是打孩子,孩子犯了什麼錯啊!”“她呀,偷偷吃了我要招待您的‘鎮桌之寶’!您説啊,該不該打!”“誒!這是孩子常犯的錯,別放心上啦!惠兒啊!就讓琪琪吃吧!”“奶奶!還是您最好!我愛您!”我親了一下奶奶,奶奶笑了,臉上的皺紋開了花了。

希望大家喜歡這顆開心果!呃?她是誰?她就是我啊!

有關説明書作文 篇11

愛有百種,愛有千態,愛可以讓所有在困難迷茫中的人們找到一點安慰,讓他們感到世間並不是暗無天日還會在黑夜過後重現白晝。愛有許多種,每一種愛的種類及作用都是不同的。

(一)親情之愛: 親情是人世間最偉大的一種情感,任何人也無法割斷那血肉相連的情誼。父母生養了我們,自從呱呱墜地就開始做我們的啟蒙老師,教我們如何做人處事。無論有多大的困難,家總是避風的港灣。所以親情之愛是不能夠缺少的愛。

(二)友情之愛: 生活在大千世界裏,交際與處事是社會的必。友情就是朋友之間心有靈犀的一種愛,當朋友遇到困難時你會毫不猶豫的聽他訴説他的心聲也可以分擔一份痛苦,而朋友高興時你則會分享他的快樂。帶動很多人遨遊在自由的海洋中。

(三)愛情之愛: 雖然這種愛,我們不能理解的很深奧,但我也知道真正的愛情是天崩地裂刻骨銘心的,就象小説〈〈梁祝〉〉裏祝英台女扮男裝進入學堂與梁山伯產生一段純真的愛情,之後,梁山伯被害,祝英台在他的墳墓旁和他化成蝴蝶的悽美的愛情故事,這雖然是故事但也能夠説明愛的重要。

(四)無私之愛: 這種愛是人與人之間沒有任何關係,可是卻能超出人們的想象。一個英雄得知自己家的孩子和別人的家的孩子一起落水後,沒有首先去救自己的孩子而是先救一個從不認識的人。最後自己的孩子沒有保住生命。我們為他的孩子感到惋惜,可我們更加應該佩服他的做法。無私的愛是高尚而又真實的。

愛這個產品你摸不到卻可以感覺得到。它比良藥更有用。

沒有水的滋潤幼苗不能茁壯成長,鮮花不會燦爛開放。

沒有愛的滋潤世界將一片死寂。

有關説明書作文 篇12

品名:陸冰蕾 性別:和媽媽一樣 生產日期:1994年12月18日 保質期:160年 脾氣:比較怪 有一次,媽媽和我一起學劍橋英語,有一個單詞我讀錯了,媽媽幫我糾正。我想:你平時對我那麼嚴厲,今天我就來算算舊賬,氣氣你。於是,無論媽媽怎麼教我,我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發紫,我才認真、準確地讀了出來。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密,不然老媽知道,我的屁股不保!) 還有一回,我和爸爸在路上碰到一個人,爸爸高興地向他介紹起我這個寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脱口而出:“我不認識他。”接下來發生了什麼事,大家一定想到了。 愛好:比較廣 最大的興趣是看書。每當一本好書在手,感情的流露總是那麼豐富多彩。看到感人的情節,我就成了一個小淚人兒;看到幽默的地方,我就會笑得前俯後仰;看到精彩的片段,我就會反覆誦讀。 每當我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食,簡直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的課餘時間就全“啃”完了。當然,數學課上我也是全神貫注地把頭伸進抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結果...... 除了愛看書,我還愛畫畫、玩電腦、下棋...... 缺點:比較多 説真的,有個詞語可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛批評同學。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因為他在自習課上講話,我讓他後面站一會兒,不准他做作業,他就哭了。後來媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。於是我就想:明明是他錯了,怎麼罵起我來了?現在想想:我並沒有權利對同學們“罰站”,下次可不能再這樣了。 特點:比較“牛” 這個“牛”是指愛吹牛。爸爸要和我下五子棋,我一邊玩遊戲,一邊心不在焉地説:“您肯定下不過我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個響頭。”結果,三下五除二,我就敗下陣來。、屢戰屢敗,最後一敗塗地,功虧一簣! 功能:比較全 打掃衞生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家裏的律師、法官兼心理醫生...... 這就是我,一個實實在在的我,一個真真實實的我。 點評:文章貴在創新,這篇“產品説明書”,肯定會使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了説明書的形式,語言詼諧幽默,有些句子甚至有調侃意味,更加顯示了這個“產品”活潑可愛的特點。

有關説明書作文 篇13

產品名稱:徐凝

產品用處:可以做家務,比如掃地晾衣服等難度係數較低的,在零花錢不夠時,會自動觸發“人肉殺價機”模式,屆時請自備表揚x1,誇獎x無數。

產品缺點:本產品怕冷,所以請自備無數棉襖和毛衣,譬如,有次,其飼主忘了給本產品多添一件,導致了一系列併發症,如感冒、咳嗽、胃炎、發燒等。

產品禁忌:

一、不可觸碰任何犬類動物,否則立刻開啟“逃命”模式,五分鐘後自動恢復。

二、不可提起任何與剪髮有關的話題,不然,將會導致本產品心情鬱悶,嚴重則開啟“不剪不剪就是不剪”模式。

三、不可對其進行太過於過分的語言攻擊,這將觸發她的“巧舌如簧”或者“你説什麼我聽不見”模式。、

温馨提示:

本產品自帶“毒死人不償命的廚藝”與“頭髮有多長體育有多爛”兩項功能,請細心照顧好您的產品,發生什麼事故本公司一概不進行售後維修服務,謝謝

有關説明書作文 篇14

有關説明書作文四篇

有關説明書作文四篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的`出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是收集整理的説明書作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關説明書作文 篇15

產品名稱:沈彥名已出產十一年,不會生鏽,真材實料。

產品外形:全身為黃粽色,體形瘦得不能再瘦了,你如果喜歡,可以輕鬆抱回家。

設計原理:爸爸的結實身軀,加上媽媽的聰明智慧,合成了帥氣的我。

出廠時間:x年5月13日凌晨5點37分26秒。

產品性能:“爆”打籃球——本產品可以24小時陪你打籃球,甚至把籃球打爛。數學“狂”做——本產品可以一天寫完一本數學訓練冊。“爆”踢足球——如果籃球都打得破,足球怎能踢不爆呢?本產品有此功能。

使用注意事項:本產品如果去外面玩耍,要有時間限制,否則24小時不停息都行。本產品需要“充電”,就是在牀上閉眼8小時,就恢復正常。注意:本產品充電時不能輕易打擾他,要等他自然醒來。

常見故障:本產品容易高興過頭,曾經被媽媽獎勵過兩個“大嘴巴”。有時會玩耍過頭,必須高聲呼喚才能出現。因為這個故障,曾經也被媽媽賞賜過一個“燒餅”。

產品受歡迎程度:☆☆☆☆☆

有關説明書作文 篇16

名稱:爸爸

成份:忠誠、誠信,其餘成份略。

外表:大臉盤、濃濃的眉毛、黑的出奇的頭髮、將軍肚、高大威武,整個人看起來威風凜凜。

功能主治:使用後對你忠心耿耿,充滿無微不至的愛。

優點:工作努力,當你放學後總會提前在校門口等你。性格幽默,誠信,深明大義、寬容大度,寧願自己受傷害,也不願意別人有損失,忠實可信,實在。

不良反應:通宵看電視、愛玩、有點兒賴、性情急躁,少數時候會對你大吼大叫。

禁忌:請不要在本產品發脾氣時和他對着幹,否則後果自負。

注意事項:與本品睡覺時要做好心理準備,因為他可能半夜把你蹬醒或者直接把你蹬下牀。

貯藏:常温。

有效期:永久。

生產地址:安徽池州。

本產品現居地:江蘇南京。

有關説明書作文 篇17

我的品名:小愛

性別:女

脾氣:比較怪

功能:掃地、拖地、整理房間、扔垃圾、煮飯等,但做飯功能目前不齊全

體質期:一輩子

有一次,媽媽叫我晾衣服,晾完後,又叫我扔垃圾,我很不耐煩,心想:為什麼總叫我幹活,而不叫妹妹呢?我堵氣便去看電視,然後不高興地説:“叫妹妹扔,我沒空,我在看電視。”後來媽媽便叫妹妹去扔垃圾了,可看着妹妹提着一大袋垃圾,我又心疼了,便放下搖控器,接過妹妹手中的垃圾,拿下樓丟去了。

有一次,媽媽叫我去煮飯,我把兩杯米放進電飯煲裏,用水浸洗兩次後,再次將水放到電飯煲裏,插上插頭,按下精煮就大功告成了,結果煮出的飯都得到了家人的讚賞,看來我的煮飯功能很好。

有一次,媽媽教我做小米粥。小米粥煮開時有時候是會噴出來的,我每次煮的時候,都害怕會燙到手,所以每次我都是小心翼翼的,粥熬好了,還算不錯,媽媽和妹妹都説挺好吃,我也嚐了一下,也覺得不錯!

如果你叫我拖地的話,我會拖得很乾淨,不信你可以問我媽媽。我呢,能拖到的地方會拖得很乾淨,拖好的地板光亮光亮的,就像一面大鏡子一樣。

我的功能是不是很棒,雖然有些程序還不夠完善,但我會繼續改進的。

有關説明書作文 篇18

品名:鄭至誠

性狀:瓜子臉,板兒寸,大奔頭

保質期:一百二十三年

處置於:書桌前。

看到這份不一樣的説明書,你一定很驚訝吧?對,這就是我,一個愛思考問題的小男孩。

8歲的我有很多愛好。我喜歡打乒乓球、玩電腦,但就是不喜歡學校裏的語文和舞蹈課,可是爸爸説我不能偏科,要全面發展。

“奪走你笑容的不是你的工作而是你的態度!”這話一點也不假,比如説有一次,我跟口算作業較勁,笑容卻像長上了翅膀一樣飛上了天,結果越做越煩燥。我想起這句話,趕緊調整狀態,讓微笑回到我的臉上,鉛筆好像也微笑了,寫下的數字也面帶笑容。

我很喜歡交朋友:帥氣的樑孝誠,文靜的小皮,調皮的小剛……都是我的死黨。對了,告訴你個祕密:我還是名副其實的小隊長呢,這可我的廣泛交友密不可分啊。

當然我也有缺點,比如干事慢,不專心,但我有決心改正,我正為之努力呢。

這就是與眾不同的我,趕快和我交個朋友吧!

有關説明書作文 篇19

產品名稱:趙昱

毛重:26公斤

產地:中國浙江省温嶺市

出廠日期:20xx年1月17日

產品特點:該產品目前高度為1。32米,偏瘦,雙眼皮,大眼睛,鼻子有點塌,嘴巴小小的,一笑就會露出兩顆大門牙。出廠時,可能發生了基因突變,左胸靠近腋下的部位留下了一個小小的痕跡(胎記),這個痕跡是該產品的防偽標誌。該產品熱愛學習,有非常強烈的求知慾,特別喜歡看書,遇到不懂的問題要問上好幾十遍,還愛琢磨為什麼會是這樣而不是那樣。只要一看到書,不管是什麼書,都會立刻拿在手裏,看得津津有味。看得太投入時,常常會情不自禁地笑出聲來。該產品擁有豐富的科學知識和想象力,最喜歡滔滔不絕地向他人描述想象中的畫面。最討厭發言時別人不認真聽。特別提醒:每逢此時,該產品的狀態會發生改變——臉部漲紅,牙關緊閉,雙拳握緊,緊接着會發出“獅子吼”——生氣了!該產品生氣時會變得非常暴躁,請勿靠近!

該產品特點還有很多,如果你對該產品有興趣,請和他交朋友吧!

有關説明書作文 篇20

我有一位同學,他姓陸,今天我要介紹一下他。產品名稱:陸同學,生產日期:20xx年9月8日,產品特點:“三超”。

超強大腦

陸同學的數學非常好。他要是自稱數學在班中排行第二,那也沒有人敢稱自己是第一了。有一次,班主任搞“突襲”,20分鐘內完成20道豎式。測試一開始,他就飛快地低下頭,筆與紙的摩擦一秒也不停。10分鐘不到,他就站起身,響亮地回答道:“老師,我做完了!”接着,老師質問道:“檢查了嗎?能保證全對嗎?”“檢查了,保證全對”他又響亮地回答。於是,老師手持紅筆,下講台批他的豎式。只聽見一聲聲“譁,譁”我們就聽出來了,他竟然是全對!全班的同學都非常崇拜他,班主任老師也很喜歡他。

超級話嘮

陸同學的嘴比他的大腦還靈活。有一次上語文課,教室裏飛進來一隻蜜蜂,他的嘴飛快地運動起來:“瞧一瞧看一看哦,走過路過不要錯過哦,機不可失時不再來哦!”語文老師氣不打一處來,説:“陸同學,請問你這樣怎麼辦?要叫家長還是怎麼樣?”“不,老師。”陸同學神氣地説,“涼拌炒雞蛋,好吃又好看!”全班同學都笑了起來。語文老師瞪着眼,説:“放心,今天我會叫你家長的!”然後她就轉身回辦公室了。哈哈,陸同學自己把在老師心中建立的好感一一打碎了,這在他心中也非常煩惱,但又不想改,怎麼辦呢?他説,他不想要當三好學生了,當個學生就夠了。

超級閃電

“叮叮叮”上課鈴響了,體育老師微笑着走進教室,説:“今天同學們很有精神,我決定讓你們自由活動。”老師領着同學們到了操場,又走進了樹蔭,望了一眼陸同學,他正拉着幾位同學要求跑步比賽呢!“開始!”裁判一宣佈開始,陸同學就伸出長長的腿,在操場上飛奔,真像一隻鹿呢!不用説,陸同學大獲全勝,他還要求同學們再來賽跑一次。同學們一直這樣跑也覺得累了,就説不跑了,陸同學就一個人飛奔起來。望着他的背影,我們都能看出他對體育的熱愛!

這就是陸同學,聰明,熱愛體育,卻又是一個話嘮的陸同學。今天我只是介紹他,可不賣哦!因為,他是我們班的開心果,數學老師的金元寶,語文老師的煩惱者以及我們的無價之寶!

有關説明書作文 篇21

今天,我要給大家介紹一個產品,她的名字叫:,是由父母兩人所生產,她有着“三超”的特點。嘿嘿!當然這個產品就是我啦!請大家走過路過不要錯過!

超大嗓門

每次當教室裏所有人都離開座位,開始打鬧,我就站在教室門旁邊,給大家通風報信,只要我一喊“老師來了!”同學們不管三七二十一就趕忙回到座位上,可有時過了三分鐘,老師還沒來,便又離開座位,大家以為老師不來了,可就在同學們剛離開座位(當然,我還坐着)老師就走進了教室,還表揚了我。這時,同學們都會跟我大眼瞪小眼。雖説這樣的事情發生了好幾次,但同學依舊不長記性。哎!

超級”千指”

我還是個古箏高手,書上所有的曲子,你隨意點播哦!現在我的古箏已經學到十級了,而且還在新加坡的比賽中獲得過一等獎。每個聽過我彈琴的人都會身臨其境久久不能回到現實。記得有一次在媽媽公司年會上,有個小朋友聽我彈一首《幻想曲》,結果聽完直接從台上摔了下來,應該是被我的音樂陶醉的吧!哈哈!如果有機會,大家也要來聽聽我彈古箏哦。

超酷“彈簧”

我不僅是個古箏高手,也是個跳繩高手,每次跳繩比賽,我不是全校第三就是第二,在二年級我就能跳二百零三個。

請大家多來觀賞,我可是無價之寶!

有關説明書作文 篇22

今天下午,天氣很陰,空氣流通很不順暢,天氣也很冷。您兩節課都去開會了,我們在教室裏上自習。黑板上密密麻麻寫了幾行字。我們都希望在放學前完成任務。可寫着寫着,我就不耐煩了。一會兒看看這,一會兒看看那兒,到了後來,乾脆就回頭講話,同位講,前後講,弄得曹心葉不知所措,大吼大叫,可是不管怎麼説都不管用。這時,我看見別的同學都在講話,寫作文一點思路都沒有了,心想:“反正思路也沒了,講兩句話也行。”於是我便回頭和李永泰暢所欲言。

可就在這時,您回來了,同學們霎時把嘴全都閉緊,一雙雙惶恐的眼睛都在看着您。您開口了:“中隊幹部講話的站起來!”我慌了神,因為我是副中隊長,如果我站了起來,同學一定會笑話我,但我這一生,最最最最最最最最忌諱的就是撒謊,好漢做事好漢當是我的一貫作風,於是我便站了起來。雖然受到了您的批評,但我覺得您批評的是對的。因此,我在第二節課的時候一句廢話也沒講,教室靜悄悄,作業我也做了不少,我深切的感覺到,筆頭快,寫作業寫得好,安靜是基礎,上了中學後,老師留的作業更多,下午幾節自習要抓緊時間寫作業,晚上回家就很輕鬆。我們不可能像毛澤東一樣在鬧市看書,我們要在一個安靜的環境下學習,這樣才能把東西記牢。

今天,我揮筆寫下説明書,告誡自己,以後不要隨時隨地地講話,講了後別人煩嘴也煩。今後,我希望自己不講,同學也不講。不講話才能安靜,安靜才能寫好作業,寫好作業回家就輕鬆,回家輕鬆就能睡好覺,只有睡好覺才能有精神,有了精神才能好好聽講,好好聽講才能學習好,學習好了才能考好大學考好大學就有好工作,有好工作就有好生活。我這篇説明書上的內容您看明白了嗎?如果看明白了您就可以好好教育我,您好好教育我我將來就有出息,我有出息不正是您的期望嗎?我一定不辜負您的期望,將來做一個有出息的人!

有關説明書作文 篇23

正式品名:愛

漢語拼音:ai

英語拼寫成:LOVE

[成分]

主要成分:快樂1克.關懷1克.温暖1克.愛心1克。輔料成分:正直.誠信.友好.正義個1克。

[性狀]

本品無色.無味.無形。

[藥理作用]

本品是維持人體神經.肌肉.骨骼系統.細胞膜和毛細血管通透性正常的必需品,對改善精神面貌有重要作用。

[適應症]

適用於所有有權力使用的人。(如:下班疲憊的上班族;為人民服務的軍人.醫生;傑克和羅絲間的那忠貞不渝的愛情……

[用法用量]

一次永久性的自主藥量使用

[注意事項]

患者要適時地主動地

用愛心代替冷漠;

用公心代替私心

用美好代替醜惡;

用正義代替邪惡……

[批准文號]

過要準字G109500

[有效期]

永久

[生產企業]

名稱:大地股份有限公司人類製藥廠

地址:地球村

有關説明書作文 篇24

大家好,我是樊迪,樊是樊迪的樊,迪是樊迪的迪。今天,我就要向大家做自我介紹,希望你們可以瞭解我,認識我,好了,廢話不多説了,下面希望大家認真看,千萬不要忘了我喲。

首先來説説我的性格,我的性格很古怪,一半開朗,一般內向,哈哈大家千萬別見笑,一半開朗,一半內向的意思是我見到我沒見過面或不認識的人必定對他不理不睬,而我認識了兩三天的人必定會和他從東聊到西,在從西聊到東。

我的優點有很多,但缺點也不少。首先向大家介紹我的優點吧,高高瘦瘦的我看似優點很少,而實則很多,我喜歡打籃球,羽毛球,當然,我更比較喜歡後者。

接下來向大家介紹一下我高興與難過時會做些什麼!

人們高興時會吧令自己高興的事告訴自己的好朋友,這會令你更加快樂。當然我也不列外,而我高興的時還會把令我高興的事寫在我的日誌上或者轉發微博。而在心情不好的時候,我會去散散心,聽聽音樂,喝杯咖啡,試圖想起令我高興的事,將不高興的事拋在腦後。

好了,就先介紹到這裏吧,希望大家能把我牢牢的記在腦海中,永遠不要忘記!

有關説明書作文 篇25

品名:吳佳蔚

生產日期:20xx年12月13日

性別:和媽媽一樣

保質期:一輩子

胃口:説大不大,説小不小

只要飯桌上沒有我喜歡吃的菜,我就只吃一點點,比螞蟻還少;不過,要是去飯店裏吃或者吃什麼好吃的東西,我就像河馬一樣狼吞虎嚥,吃不下了也要吃下去。

愛好:比較廣

最喜歡看書,特別是好看的書。每當看到感人的地方,我就會落下幾滴眼淚;看到幽默的地方,我總是笑得前仰後合;看到精彩的地方,我會反覆誦讀。一看起書來,我就不肯放下,甚至連覺都不想睡。在媽媽的再三催促下,才依依不捨地和書説“拜拜”。

除了看書,我還喜歡游泳、騎自行車、下跳棋……

優點:一大堆

缺點:粗心,不仔細

我恨死那粗心了,它害得我在做題的時候不是多了這個,就是少了那個。而且,它還讓我經常漏帶學校工具。語文書、數學書、品德書、科學書、音樂書……算起來還真不少!唉,它可真是我學習的“攔路虎”。不過,我以後一定要改掉它!

功能:齊全

會掃地、會倒垃圾、會擦地板、會去買東西(要給錢)、會自己梳頭、洗頭、洗澡……

這就是我,一個實實在在的我,而且價格也不貴哦!

精選推薦[二]

我的説明書作文6篇

我的説明書作文6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是收集整理的我的説明書作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的説明書作文1

閲讀,可以豐富人生,當然,閲讀是生活中必不可少的一部分!

從一年級起,我們班就大量“批發”閲讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂,品嚐讀書的喜悦!我們班佈置的'作業很少,和其他學校的同年級比起來,可以説是少得“可憐”。以前,有空的時候我們都吃、喝、玩、樂,寫下這份説明書我才知道,原來班級佈置作業少的原因就是讓我們有大量時間閲讀。

對於自己每交閲讀卡的行為,我深表慚愧,説“對不起”三個字是沒有用的,要用行動證明!

閲讀書籍的數量越少,知識階梯要比別人慢很多,補也補不回來!

時間的起跑已經開始,書的門也已經開啟,我們要平時多積累好詞、好句、好段,這樣寫作水平總會提高。

書,幫了我們很多,所以我們要把他們看得像生命一樣,不塗抹,不折角。

讓我們做一個快樂的讀書人!

我的説明書作文2

品 名:葉讚揚,又名仔仔。

生產日期:北京奧運年11月13日。

產 地:富陽區葉先生和楊女士家。

型 號:高140釐米,重38千克。

配 料:骨骼、血液、脂肪等生物原料,脂肪含量與同類產品相比較高。

產品特性:健康活潑的小夥子,具有聰明會想辦法、能幹又善良的特性;會陪人唱歌、和人跳舞,會跆拳道;還會講故事,尤其擅長曆史故事和兵器武器小常識,是居家旅行必備的小開心果。

注意事項:

1、本產品特別怕飢餓,食量大,一次能吃25個水餃,或者一大碗麪條,記得別餓着他。

2、本產品一旦發起瘋來連爸爸媽媽都害怕,因為他會問十萬個為什麼,有問不完的問題。

價錢:無數,那就是“識得此寶者分文不取,不識此寶者重金不賣”。

保 質 期:一百年。

我的説明書作文3

價格:無價之寶

作用:做家務(在學習中)

生產日期:20xx年4月4日

保質期:100年

問題:馬虎(正在改進中)

性格:急性子(也在改進中)

表面:烏黑茂密的頭髮,水靈靈的大眼睛,皮膚不黑不白、有一點黃。

本產品比較馬虎請諒解,比如:有一次在學習語文園地三的時候,正在學習語文園地三的讀讀背背諺語時,學完了諺語:繩在細處斷,冰在薄處裂等諺語後,老師説:“誰能説一個以前學的諺語?”本產品舉起了手來,腦子裏想的是:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。説出來的卻是三個諸葛亮,頂個臭皮匠,引得全班鬨堂大笑,連平時嚴肅的老師都笑了。後面才説:是三個臭皮匠,頂個諸葛亮。全班才想起是以前學的諺語,老師笑着説:“被你這麼一笑,全班都想起來了”。本產品才坐下來了。

注意:本產品只有一個,獨一無二,而且已賣完,買不到了。

我的説明書作文4

閒來無事,我填寫了一份説明書,內容如下:

姓名:跟大明星魏晨一個姓,名為名媛。

性別:從來不進男廁所

年齡:過年12+1

愛好:看心情,心情好,出去溜溜,玩玩沙包,心情不好,呼呼大睡。

外貌:頭髮比較短,一張大眾臉。

工作:平民百姓,在班級裏曾當過小組長。

優點:同學關係比較好,愛開玩笑,常把人逗得哈哈大笑,體育還可以,四百米曾跑過第三。

缺點:雖然朋友比較多,但仇人也不少。愛開玩笑也有把人惹惱的時候。馬虎,把“了”當“子”,把“÷”當“+”,把“字”寫成“子”……這類事很多。見生人不敢説話,一般不認識都當啞巴,熟人則相反。三分鐘熱乎氣,常常説一套,做一套!

無聊時候乾的事:呼呼大睡佔百分之四十,看電視佔百分之五十,出去逛佔百分之十。

當我看完説明書,哎呀,無地自容呀!我下定決心,一定發揚優點,改正缺點,改成什麼樣,那要看我三分鐘熱乎氣什麼時候冒完啊!嘻嘻!

我的説明書作文5

品名:怡仔(其實是我的小名)

外貌描述——

品相:烏黑亮麗的頭髮被一條桃紅色的牛筋繩扎着,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個扁的不能再扁的鼻子,一張櫻桃似的嘴巴,外加兩隻小巧的耳朵,湊成了活潑可愛的我。

色澤:黃裏帶微白。體型:超級苗條,都快變成筷子了,所以該產品又稱“超級瘦猴”

重量:像小鳥一般的重量——約30公斤。

特殊説明——

功能:該產品與眾不同,善於唱歌。有一次在學校聯歡會唱了《媽媽的吻》,獲了一等獎,博得語文老師(教我唱歌的)的稱讚。

特長:寫作和畫畫。該產品的“大作”已被老師當成範文;在不斷的努力下,《安全在我心中》這幅漫畫已被江門市公安局裏榮獲三等獎。

注意事項:該產品傷心時,千萬不要離產品太近。否則,你會淹進“大海“裏;如果該產品做作業心不在焉的話,作業本上的錯誤會比天上的星星還多。

生產日期:20xx年12月9日

我的説明書作文6

產品名稱:徐凝

產品用處:可以做家務,比如掃地晾衣服等難度係數較低的,在零花錢不夠時,會自動觸發“人肉殺價機”模式,屆時請自備表揚x1,誇獎x無數。

產品缺點:本產品怕冷,所以請自備無數棉襖和毛衣,譬如,有次,其飼主忘了給本產品多添一件,導致了一系列併發症,如感冒、咳嗽、胃炎、發燒等。

產品禁忌:

一、不可觸碰任何犬類動物,否則立刻開啟“逃命”模式,五分鐘後自動恢復。

二、不可提起任何與剪髮有關的話題,不然,將會導致本產品心情鬱悶,嚴重則開啟“不剪不剪就是不剪”模式。

三、不可對其進行太過於過分的語言攻擊,這將觸發她的“巧舌如簧”或者“你説什麼我聽不見”模式。、

温馨提示:

本產品自帶“毒死人不償命的廚藝”與“頭髮有多長體育有多爛”兩項功能,請細心照顧好您的產品,發生什麼事故本公司一概不進行售後維修服務,謝謝

精選推薦[三]

説明書作文300字錦集6篇

説明書作文300字錦集6篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是整理的説明書作文300字6篇,歡迎大家分享。

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