自薦的申請書（精選6篇）

自薦的申請書 篇1

尊敬的公司領導：

我於20xx年9月成為了**公司的一員，工作至今已將近*年了。身為一名業務員，我現將我工作期間的工作彙報如下：      在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦，落實“八榮八恥”和“三個代表”的科學內涵，時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。經常學習公司發下來的各項文件，如“弟子規”、“責任更勝於能力”等，和企業文化融入到一起。通過各方面的學習和教育，使我清楚地認識到為公司工作和客户服務的真正內涵。為公司工作和客户服務不需要什麼驚天動地的事蹟，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起，做好日常的每一件工作。

平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我，保持愉快的心情去幹工作。注意政治理論的學習，使自己接受正確思想，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，能夠經受住各種誘惑，永葆一名**員工的本色。多主動彙報思想，讓自己的思想讓公司領導知道，增強配合意識。

在工作中我以優秀員工的標準來要求自己，牢記各種準則和規章制度，克服並糾正自身存在的問題，工作中細心，髒活、累活幹在前面，遇到困難挺身而出。牢記公司對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後。學習雷鋒的“釘子精神”，要漸漸地進取，知難而進，“三百六十行，行行出狀元”。我作為銷售人員和一線發貨員工，應該充分利用公司這樣的好環境，努力地鍛鍊自己，使自身素質漸漸地提高。

在業餘時間我積極投入到各種活動中去，並且努力抓好政治理論和文化學習，以及自己各方面的學習，做到工作、學習兩不誤。注意平時的學習、平時的自我調整。使自我約束能力提高，使自己能正確對待他人的批評，並且及時地糾正。

日常工作和生活中尊重領導、團結同事。與領導、同事、工人之間的關係。尊重領導，誠懇接受領導批評，不管批評是否正確，查找自身原因，決不與領導爭執。與同事的關係，做到團結同事這一點，在工作中互相配合，互相支持，經常溝通，保持良好的關係。與一線工人想處中，像兄弟姐妹一樣去幫助他們，以身作則，體現出一個業務員的模範作用。

在公司領導的教誨下，我每一天都在成長。從畢業時的青澀小子變成了一個成熟穩重的男子。這其中有公司許多領導的言傳身教和教誨，不經一事，不長一智，近十年來，我學習了許多，工作上的經驗，人生的智慧等。此間的淚水，歡笑，是我一生寶貴的財富。今日，為員工自豪，今生，為經歷驕傲。

現在我還是一名普通的業務員，我懇切希望公司領導能認可我，讓我擔起更重要的責任，給我更高的崗位。今後我會更加嚴格要求自己，牢記領導的教誨。如果公司領導不予批准，則説明我離領導的要求還有距離，我不會灰心或失望，我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取公司領導的批准。

以上是我的自薦報告，請領導審查。不足之處請領導批評指正。

此致

敬禮

自薦人：

自薦的申請書 篇2

各位領導，各位同事：

很榮幸今天能夠參加我單位本次職工代表自薦評選，首先我先向大家做一個自我介紹，本人自x年以來，一直在從事工作，工作期間堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實省公司、我單位的民主管理制度，注重自身理論學習，始終保持思想上的學習性。同時，積極參加我單位、部門、工會等各級組織的活動，深入學習“三個代表”重要思想和科學發展觀精神。通過近幾年的漸漸地學習和參與，本人在思想上有了很大的改變，世界觀、人生觀、價值觀得到了進步。與此同時，本人積極學習民主理論知識，關注當前民主政策趨勢，學習先進民主理念，拓展自身視野，漸漸地提高自身理論水平和能力。在思想上、行動上，始終與上級保持高度一致。對於本次自薦參加單位職工代表的評選，我認為職工代表是我單位和廣大職工之間聯繫的重要橋樑，是廣大職工心聲的反饋者，起着承上啟下的紐帶作用，如果能夠當選，這不僅是一份特殊的榮耀，更是一份沉重的責任。

對此，我鄭重承諾：如果有幸當選，首先本人將依靠廣大職工，全心全意為大家服務，不遺餘力的反映廣大職工的心聲，密切聯繫大家，重視聽取大家的意見，根據公司和我單位的政策、規定，全力維護大家的正當權益和合法訴求。同時，自覺、主動的接受廣大職工的監督，漸漸地學習，拓展自身的法律知識，熟悉公司和我單位的各項規定，全面提高自身的綜合素質，此外，積極的進行調查研究，為我單位民主建設獻言獻策，盡一份力，力爭做一名合格的、代表職工心聲的職工代表。我的發言完畢，謝謝大家！

自薦的申請書 篇3

尊敬的校學生會：

我是**班的.現申請加入學生會**部。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，漸漸地提高自身素質，培養良好的人際關係。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會漸漸地發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

同學們，讓我們一起奮進吧！

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？  不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會漸漸地自我鍛鍊，繼續前進。 因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請校領導給我一個施展才能的機會！

此致

敬禮！

自薦的申請書 篇4

尊敬的老師：

您好!我是 __班的__，我寫此自薦書是想競選“優秀班幹部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。

七年級時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在七年級時競選了團委的幹部，我也很榮幸的競選上了團支書。

作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多温馨美好的回憶。

我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先後得到了校三好學生，優秀班幹部，優秀學生的稱號。並且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲盃”中的優秀獎。在國小期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班幹部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班幹部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力!

此致

敬禮

自薦人：__

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自薦的申請書 篇5

同學們：

你們好!

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

此致

敬禮

自薦人：__

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自薦的申請書 篇6

尊敬的院領導：

您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閲讀我的自薦書。我叫張全勝，是我院信息12-3班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的願望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

雖然我沒有過做班委的經驗，但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向，所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們説大學就是要敢於嘗試沒試過的事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，從來沒做過什麼違法亂紀的事情。近些年來，隨着個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，畢竟現在也是名大學生，個人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次，競選班委也是對自己的一種鍛鍊，也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間，如何處理好老師與同學的關係等等。是自己和同學們共同進步。

最後，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，照顧到班級的每一個人，努力確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望學校能夠給與我這個充分鍛鍊的機會，使我能夠通過自己的努力為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今後的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全班同學的共同努力下，信息12-3班一定能夠取得輝煌的業績。

最後，希望各位領導能夠給我這個機會，我將以最飽滿的熱情開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，。即使我失去了這次參選的機會，説明我還與其他優秀的同學存在着很大的差距，我我以後一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閲讀我的自薦書。鑑於個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝願您身體健康，工作順利!

此致

敬禮

自薦人：__

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