班委自薦的申請書（精選5篇）

班委自薦的申請書 篇1

您們好!

我是08模具3班的，在班上擔任文藝委員這個職位，很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。

我在班上和學校不管是學習和工作都表現非常的積極，思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的人，在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。

在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我並沒有很突出的特長，但我總是保持着大學旅途四大原則。

1、抓機遇：機遇對我來説是火種，可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹，我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學，我熱愛文藝，我會抓住機遇，把文藝進行到底。

2、自信引發奮鬥：我很自信，每一次考試或是工作我都追求完美，考試我追求滿分，工作我追求突出。雖然最終我沒有達到，但我為此奮鬥過，只有自信，才能品位幸福的大學生活。

3、堅持不棄：大學雖然有時百般無聊，有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的衝突，我學會如何去冷靜，學校的組織我鍛鍊了一種不棄。

4、幽默面對生活：這也許是我最大的特點，因為幽默使陌生人感到親切，使同學感到愉悦，它可謂是我的一個春天。

這就是我。

在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會，在組織裏我工作積極，表現優秀，並得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸，我也加入了大學生藝術團，在班級認真做好了自己的本分，同時也積極配合其他班幹部工作，學習也非常認真，並在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品“傻子上學”，對文藝我是非常熱愛!

最後，我想用趙本山的一句話來自誇一下自己，那就是“一身的藝術細菌呀!”，希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。

此致

敬禮!

申請書：

20xx年x月x日

班委自薦的申請書 篇2

您好!

我是專業xx班，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級幹部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的瞭解，並對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋裏暢遊，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今後的學習工作中，發掘自我，發現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

學習委員不是裝飾，它身上有着一份沉重的責任;它不僅僅是收發作業這麼簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然後反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的'學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規劃，及時瞭解與本專業相關的信息並告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，並協助其他班委開展班級工作。

如果我能如願當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉着“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課餘生活。

4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。

以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!

此致

敬禮!

申請書：

20xx年x月x日

班委自薦的申請書 篇3

你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。

首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。

其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、並不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋樑，起着至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。

另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。

與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;第五、有恆心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。

也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請書：

20xx年x月x日

班委自薦的申請書 篇4

你們好!

我是08數控4班的活勞動委員—鄒通，生活委員這個職務，幹起來明確的任務不多，但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。

我在校慶30週年國家示範性高職院校中入選為大會志願服務者。班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須整理好各種票據，做好開支記錄，做好每一次開支都有“據可查，新學期伊始，為了節省同學們的個人花費。我們班採集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品，以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什麼晚會的，則要到外面採購一些必需的裝飾品，佈置場地。我做了完整的班開銷記錄，這就是對同學們的負責，也是對我良心的負責。

嚴格要求自己的同時，還在不斷指導、鼓勵和幫助身邊的同學，監督他們的行為，端正他們的思想，他們也是黨的後備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動，態度積極向上，經常成為班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。在這之後，我繼續學習黨的理論知識，定期寫思想彙報和總結自己的思想，積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向黨組織靠攏。

我勤奮學習，嚴格要求自己，不但按時完成老師佈置的作業，課後還自覺地加強學習特別是專業內的知識，更好地瞭解我們專業知識，還在課餘時間參加社會實踐工作，不但能在學習中取得很不錯的成績，而且能團結同學一起前進。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

進入現代學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請十佳生活勞動委員，我要特別感謝院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

班委自薦的申請書 篇5

轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛鍊自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛鍊，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每週按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。

以前我把副班長的職務看的過於簡單，原以為只是單純的課前點名並定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際並不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來説是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，並及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛鍊自己，瞭解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。

當然，如果沒有競選上，説明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受並改正。

此致

敬禮!

申請書：

20xx年x月x日