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自薦申請書(精選17篇)

自薦申請書(精選17篇)

自薦申請書 篇1

尊敬的領導: 你好!

自薦申請書(精選17篇)

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看本人的自薦材料。

本人叫___,是_____大學的應屆畢業生,所學的專業是法學。也許看到這裏您會覺得本人一點都不符合您的要求,本人請求您看下去,本人有信心讓您滿意!

大學時期,在抓好專業課學習的同時,本人對財會學產生了濃厚的興趣,因此當本人把英語六級和計算機二級通過後,從大三開始積極準備註冊會計師考試,一點基礎沒有的本人開始從頭學起,並參加了20__年的會計和税法CPA考試,遺憾的是發揮失常,未能通過!但是本人會再接再厲的。後來又參加會計從業資格考試,已經有堅實基礎的本人此次考試輕鬆通過!

20__年度綜合測評,因英語六級成績好而榮獲了校英語單項獎 ,並於20__年12月份正式成為中共黨員!

本人深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。

本着檢驗自本人、鍛鍊自本人、展現自本人的目的,本人來了。也許本人並不完美,但本人很自信:給本人一次機會,本人會盡本人最大的努力讓您滿意。本人將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢於創新,勇於開拓”是本人執著的追求。“天道酬勤”是本人的人生信念。

基於本人所學的專業及意向,本人求職的方向為:財會類。

最後,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

自薦申請書 篇2

尊敬的領導:

本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學,全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面

一貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,忠誠黨的教育事業,一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配團結同志,嚴於律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

二、業務能力方面

1、本期我認真學習教育教學業務理論,不斷豐富自己專業知識,提高自己的業務素質。與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《物理課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,並用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

2、研究課程改革,探索新課程教學方法。課程在學校教育中處於核心地位,教育的目標、價值全要通過課程來體現和實施。因此,課程改革是教育改革的核心內容,是全面推進素質教育的關鍵環節。

3、深化課堂教學改革,提高課堂效益。改革課堂教學方法,提高課堂效益是目前乃至今後一個時期的主題。我們要大力提倡啟發式、討論式教學,推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶着問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知慾、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

4、強化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。

三、履行職責方面

1、在教學中應教會學生認知,注重學法指導,這也是素質教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會學生如何學習。

2、在教學中注重教學常規的落實,切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優質教案,並能在教案中突出教法和學法指導,講課時應能根據學生的反饋情況及時調整教學,不能以教案教學,而應為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業並上交作業。學段結束及時進行考評工作,利於學生不斷地在接受新知識的同時複習舊知識。

3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務,在以前集累的經驗中完成教科研任務。主動幫助年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。

4、指導好學生實驗,為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協作,指導好學生實驗,不使學生做錯實驗的每一步。

取得成績方面:指導學生參加理化生實驗加試,取得了較好的成績;組織學生參加中招考試,取得了較好的成績。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

自薦申請書 篇3

尊敬的__學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業於山西大學師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從_年起,連續六年一直被評為校優秀教師。__年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:__年12月,在山西省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

__年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

__年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

__年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

__年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

__年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

__年,製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

__年9月,為了給學生提供一個_網上歷史學習的平台,製作了“_”網站(與我聯繫,查看下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

自薦申請書 篇4

尊敬的各位領導:

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,19__年7月25日出生於山東省煙台的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副祕書長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。院裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。

在此期間,由於工作成績突出,被校團委評為優秀團幹部”和“優秀團幹部標兵”稱號。

三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的'學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

下面是小編整合的,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

申請人:

__年__月__日

自薦申請書 篇5

尊敬的校長先生:

您好!我是_化學學院_年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛説愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。 

在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裏飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;

大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯繫家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悦。之後我又通過電話聯繫到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想着自己的未來,也在做着自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最後,感謝您百忙之中閲讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

自薦申請書 篇6

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中閲覽我的自薦信,為一位滿腔熱血的畢業學生開啟一扇希望之門。

我叫_,畢業於_交通學院物流專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。雖然我只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

我很喜歡自己的專業,投入了大量的精力,並打算把物流作為自己的職業發展方向,我對物流這個職業的發展前景很有信心,在校期間我系統的學習了物流的相關知識,專業成績優秀,為進一步掌握物流知識和技能,我參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學習了物流知識,並在課餘期間去圖書館閲讀大量關於物流方面的書籍,通過雜誌,網絡我瞭解到物流的發展動態,並對物流興趣更濃厚,我覺得我有信心在物流方面作出成績來。

對於專業的熱愛,我很注重專業知識的應用,在生活中培養工業工程意識,並在老師的引導還學習其他有關物流反方面的知識,我性格比較外向,喜歡思考,洞察裏較強,不怕吃苦,大學期間,我參加過多次社會實踐活動,並在幾個地方做過兼職,正因為如此,使我積累了豐富的實踐經驗,而且更加註重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了我的人生目標。

我的自信,來自我的能力,我的希望寄託於您的慧眼:請您把信任和希望留給我。如果你難以抉擇,請關注我;因為您一刻的斟酌,將會是我一生的選擇!

祝貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績!再次感謝您閲讀我的求職自薦信!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

自薦申請書 篇7

尊敬的園長:

您好!

感謝您抽空垂閲我的自薦信!我叫_,來自於湖南省邵陽市,20_年6月畢業於邵陽學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在邵陽雲水中心國小擔任英語代課老師直至畢業。由於機緣,我嫁到了常州成了半個常州人。

由於從小就對教師十分嚮往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在大學聯考填寫志願時我毫不猶豫地選擇了師範院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神聖的,尤其現在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。

我活潑開朗,善於與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。

雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿着無限的嚮往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境,。我喜歡小孩,,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷着滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的瞭解,與貴園一起創造一個美好的明天。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的瞭解,也希望您能給我一次機會,我願意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。

最後衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

自薦申請書 篇8

尊敬的領導:

您好!非常感謝您在百忙之中閲讀我的求職信!

我叫___,是陝西省___大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在大學聯考填志願的時候,我毅然選擇了師範專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、學科教學論等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收穫了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的中國小美術教師打下了堅實的基礎。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評,在學好課程的同時,我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,也為老師和同學們提供很多便利。

學習之餘,我積極參加學校組織的各種實踐活動,例如組織學生幹部深入農村支教;在校園裏宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評,而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀學生幹部。在各種活動期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛鍊了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望真正走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

作為一名初出校門走向社會的學生,我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但我有着青年人的熱情和赤誠,有着兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個機會,我願與大家同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”在機遇與挑戰並存的新世紀,我有信心憑自己的能力為企業和學校的事業添一份力量,希望可以在您那裏成為那個可以實現自我價值的大舞台,也希望為我自己贏得一片天空。

我很慶幸我能延續年幼的夢想,併為它的實現一步一步的努力着,最後還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平台,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

自薦申請書 篇9

尊敬的領導:

轉眼間,來到__中學工作已將近一年的時間了。一年對於整個歷史長河來説,只不過是滄海一粟,對於人的整個生命來説也只不過是幾十分之一。但是,一年對於我這個剛剛走入社會的學生來説都可以用意義非凡來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結。

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的'心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閲資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師樑義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閲讀了教育學理論的教學參考,而且還借閲大量有關中學數學教學方法的書籍,博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,晚上也儘量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

自薦申請書 篇10

各位領導、同事:

大家好!我是_現任信息管理部主管。非常感謝領導給與我這次評選優秀員工的機會。我感到慶幸,同時又感到很有壓力。感到慶幸的是:我的不懈努力和付出得到了大家的認同和支持;而感到壓力的是:今天的成績將是明天的起點,我要努力做的更好,才能不斷提升自我、創造更好的成績。所以,我感受到壓力。但是,未走過的路總是令人充滿希望,我期待着“未來”,期待在今後的工作中獲得更大的成功,為部門和公司做出更大的貢獻。

在擔任信息管理部主管一年的工作過程中,面對着肩負公司信息化建設的重要任務,我已逐漸適應由原先系統建設、維護角色向既要懂業務知識、管理知識又要懂技術的轉變。雖然角色的轉變存在一定的壓力,但壓力既是動力,通過自己的`努力和各部門同事的支持與配合也取得了一定的成績。下面我將一年以來所取得的主要工作業績總結如下:

1、 實現公司各業務應用服務器數據備份、虛擬化系統,以網

絡集成市場10萬的2%成本滿足了現階段公司數據備份由手工轉向完全自動化,實現實時、差異、完全備份策略,並預計可在1小時內進行應用切換。為信息管理部大大提高了工作效率及降低公司數據丟失風險、最大限度減小公司損失。

2、 針對烘焙銷售業務、客户信用管理需求在U8系統中進行

了深化應用,實現對客户進行應收賬齡分析、控制,信用期限預警的管理需求。為銷售部、財務部提供有力決策分析依據。

3、 將研發物料從原手工管理模式轉變為系統管理模式,實現

研發物料入庫管理,研發領料按任務書細分至研發師層面,以及研發費用的財務核算。為管理人員、財務人員進行研發成本核算、分析、監督、控制提供有效依據。

4、 實現品食樂原輔包、成品由手工管理轉向系統管理,並按

生產訂單依據BOM進行領退料控制,為生產管理人員在物料耗用提供系統控制手段,為倉儲部物料管理進行系統統一化管理,既方便了日常的賬務盤點、提高與通用磨坊對賬速度,又降低了手工做賬耗用時間及出錯概率。

5、 在U8基礎上進行二次開發報表滿足銷售部門、財務部門

按單統計分析、開票預警、應收賬款核算、預警業務需求,使管理人員更加直觀、快速的瞭解客户應收賬款情況。

6、 網吧實現無盤化管理,共節省硬盤16塊,為其他辦公電

腦維修、服務器擴容節省了備品備件,預計節省費用9600元左右。

以上是20_年所取得的主要工作業績,當中也存在不足之處需要更加努力去改正、強化專業技能、提高管理知識、業務知識水平,努力成為IT複合型人才,以公司的三年發展戰略及《公司信息化建設三年規劃-20_-20_》為指導進行工作展開,為公司的發展做出貢獻。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

自薦申請書 篇11

尊敬的領導:

您好!

我是一名即將畢業的_醫學院20_屆普外專業碩士研究生。回首近三年的研究生生活,不言什麼轟轟烈烈,倒也學得得紮紮實實。本着人生至少要從長、寬、高三方面來建構與發展的思想:因此,在專業方面,我刻苦地鑽研,對普外科中常見病、多發病有了較為熟練的診療方法,並對一些臨牀少見病、疑難病的診療有着深刻的體會;同時經常參閲本專業的國外文獻,熟悉本專業的發展前沿,瞭解本專業的國內外治療進展。所有這些理論與實踐的融合,培養了我踏實、精幹、務實、協作、創新的臨牀實踐和科研作風。

多一份耕耘,多一份收穫。在三年的研究生學習生活中,我不僅很好的掌握了本專業的相關知識,同時注重理論與實踐相結合,一心一意在臨牀工作、全心全意為病人服務,深受科室代教老師的好評。英語與計算機方面,順利通過了國家英語六級,具有較好的聽、説、讀、寫能力和熟練的專業英語應用能力,熟練運用計算機辦公軟件,統計分析軟件和信息檢索技術。

誠實做人,踏實做事是我的人生準則。在莘莘學子中,我並非最好,但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和踏實肯幹的作風,這才是最重要的。

因此,我自信地向您呈薦,坦然地接受您的考驗,如果有幸能成為貴醫院的一員,我將充分發揮自己紮實的專業知識和熟練的臨牀技能,兢兢業業,刻苦轉研,並在您們的支持與幫助下,進一步提升自身的綜合素質,為貴院發展略盡綿薄之力。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

自薦申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出時間閲讀本人的求職自薦信。我是某學院系國際航運的學生,將在200_年7月畢業。在即將踏上征程之際,在此呈上自己的求職信息,特毛遂自薦,願意接受貴公司的考核與挑選。

我通過各種渠道大致瞭解了貴公司的情況,知道貴公司是個很有發展前途的具有現代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入這樣的企業,儘自己最大努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。同時能對自己的發展起到積極的作用,希望能在貴公司的幫助下、在貴公司大發展的環境下促進自己的發展。

大學三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮鬥的三年。這一切都是為明天的發展而準備。大學三年裏,我除了熟練地掌握基礎知識之外,在學習本專業的同時,輔修計算機,在電腦桌上獨領風騷的我,計算機已達到了專業水平,這一切使我初步具備了從事計算機應用、會計、市場營銷等方面的工作能力。

"良禽擇木而棲,士為知己者死",面臨物盡其用,人盡其才的今天,我希望到重視人才,注重實幹的公司,同時也希望以我所學,盡我所能,為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個面談的機會,我將倍感榮幸。恭候佳音。

謹祝

貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

自薦申請書 篇13

尊敬的學院領導:

您們好!

我是化工學院應用化學21-1級的學生王志芳,在過去的一年裏我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年裏我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:

在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規範要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評後是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中,由於家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是儘量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志願者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

在生活中,由於家裏貧困的原因,自己也是儘量的在開銷方面能有所節省,對於像電腦等方面的東西都沒有購買。

對於班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對於班乾的工作我也是積極的配合並主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑑於綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核並能夠批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀學生獎學金自薦申請書內容6

尊敬的領導:

我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。

作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,瞭解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到,爭取做到有所進步。

在新的學年裏,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

自薦申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閲我的自薦書。我是鄭州輕工業學院計算機科學與技術專業X屆的一名畢業生,你的關注將翻開我人生的新的一。

四的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛鍊我的實際開發能力,在大四一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件,並很快成為骨幹力量,得到了老師的好評。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐理論結合方針,暑假我在打印社學習名片和小型廣告,有較強自學能力的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案。暑假我以熟練的開發技術應聘到鄭州智誠軟件公司,並在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那麼他的世界就是燦爛的。我堅信這一點並不斷完善自己。

我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我一定以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位同發展,創美好的未來!

隨信附個人簡歷表,盼面談!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮鬥,明天的我將為知遇的您拼搏。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

自薦申請書 篇15

尊敬的各位領導:

我是物電學院電子信息科學與技術專業04102班的學生##。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

學習上,我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20__年全國大學生電子設計競賽,並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數據庫)。

思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,儘自己可能去幫助同學,得到了班級同學的讚賞。

工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關係,五人一起營造了一個温暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級裏,和同學相處的十分融洽,及時瞭解本班同學的情況,並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

總的來説,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!

此致

敬禮!

申請人:___

時間:____年__月__日

自薦申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽時間來閲讀這封自薦信。

我是x大學x學院x屆畢業生。在此臨近畢業之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能,特向貴單位自薦。

自從今日大學之後,大學聯考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悦隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮鬥,迎接新的挑戰。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名複合型人才。

在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,並取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,並且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先後榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生幹部”、“校廣播站系統”傑出工作者”等稱號。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

自薦申請書 篇17

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出時間閲讀本人的求職自薦信。我是我們公司的一名一線操作工,於201x年進入我們公司工作。熟知公司生產線上的操作流程,並且在以前的工作中有一定管理方面的經驗。

我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神。

在以前的工作中,從一個普通員工做到領班,讓我很好的學會了怎樣處理人際間的關係,怎樣做能夠提高員工工作效率。當然每個公司的管理制度各不相同,但殊途同歸,都是為了公司能夠更好的發展。我會用我的經驗來儘快融入我們公司的管理理念。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:公司的過去,我來不及參與;但公司的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

標籤: 自薦 申請書 精選
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