給校長的一封信建議書（通用15篇）

給校長的一封信建議書 篇1

尊敬的校長：

您好!

轉眼之間，我已經在國小度過了五年的美好時光。作為一個快要畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎。我向您提一點建議：

我希望我們學校能多組織幾次春遊。我認為春遊對我們是有好處的。春天是一個生機盎然的季節。春天裏百花盛開，奼紫嫣紅。在春天裏，讓老師帶領着我們去戚城公園或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。

走進大自然，我們可以放鬆心情，不用再整天為學習而頭痛了;走進大自然，我們可以感受春天的氣息，可以感受萬物復甦，萬象更新的快樂。看到大自然的勃勃生機，我們會更加的珍愛生命，熱愛生活!

還記得上次的春遊，我和我們班的同學們去了戚城公園。到那兒後，我們舉行了一個關於‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組説關於春天的句子。因為我們事前沒有準備，但是在這樣的環境裏，大家心情很放鬆，一下子來了靈感。大家積極參與，踴躍發言，遠遠超出了我們的想象。

我想您不讓我們去的原因可能是：擔心我們的安全問題，怕我們出事吧!作為一校之長，您承擔着全校師生的安全責任。您可以聽聽我的方案：首先，每個班可以安排兩位帶隊老師。然後，再選出幾個負責人的同學協助老師管理。最後，讓那些不聽話的同學，讓老師重點看護。我們還可以發動一些家長，讓家長積極的參與到我們的活動中來，幫助我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所説，就是我的建議，望校長能夠考慮採納。

最後，祝您工作順利!

您的學生：

給校長的一封信建議書 篇2

敬愛的校長：

您好!我就要告別母校了，校園就像一個大家庭，熱熱鬧鬧的，對於母校的一草一木是那麼熟悉，一切都那麼親切，我的腦海中又浮現了我們在操場上追逐的身影和不擺“官架”的老師正在不厭其煩地教育我們這一羣頑皮的學生樣子。在離學校之際，我要對母校最美好的祝願，與此同時，我發現母校同學的道德規範和環境衞生管理得不大好，有些同學吃的食品的包裝袋到處亂丟，變成了路邊的白色風景，非常不雅，還有的同學口吐髒話，不講禮貌，為此，我提出以下建議，希望能對學校管理有所幫助：

1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衞生區打掃衞生，幾個同學檢查，保持清潔;

2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學校的圖書室;

3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾，請及時提醒他撿起來，扔進垃圾桶。若旁無人時，理應順手撿起來，扔進垃圾箱;

4、自覺保持校園環境整潔，以減輕值日生的負擔;

5、要求同學們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹，杜絕踐踏花圃等破壞環境的行為;

6、多種植花草樹木，以美化校園環境;

7、嚴格要求同學們剋制自己，不説髒話，注意禮貌行為規範，做個文明的國小生;

8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個同學都應自覺遵守紀律，班幹部維持秩序，做到快、靜、齊。

請校長您發動全校學生一起行動起來吧。母校是我家，美化環境靠大家!讓我們用我們靈巧的雙手，美化校園環境，樹立良好的校園新風尚吧!

此致

敬禮!

您的學生：

X年X月X日

給校長的一封信建議書 篇3

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;

3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展!

您的學生：

給校長的一封信建議書 篇4

敬愛的校長：

我在國小裏已經度過了六年了，快要國小畢業了。我對母校真是依依不捨啊!為了我對母校的熱愛，為了讓學生和家長更加信賴學校，我向您提一點兒建議。

現在的學生大都缺乏課外知識， 我希望學校能增加一節自習課，讓同學們可以再這節課裏看一些課外書，增長課外知識。高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是一切智慧的源泉，有了這節課，同學們就有充足的時間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。

以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。如今，我們學校應該開展一節自習課，我還想到了一些具體辦法。

首先，在教室裏設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閲讀環境，認真閲讀。

第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

以上便是我的建議，望校長能夠採納。

建議人：六(3)班

六月十八日

給校長的一封信建議書 篇5

尊敬的校長：

您好!我是一個即將畢業的國小生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶裏打滾兒，真是蓄勢待發了。

在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一台主機供應20多台的機子運行了，這樣光開機都佔了半節課，還怎麼學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網，還存有FLASH(動漫)在學完今天的課程後就可以欣賞FLASH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機佔了半節課，學習用了十幾分鍾，剩下的只有一點點時間，沒有FLASH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗國小是沙縣國小中數一數二的，再用那“土”電腦怎麼行啊!

學校只要把電腦換成像三明國小的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩台電腦，之後叫縣裏撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

尊敬的校長，希望您能接受我的建議。

祝：您笑扣常開

沙縣實驗國小越辦越好!x

給校長的一封信建議書 篇6

尊敬的校長：

您好!

六年的國小生活即將就要結束了,在這六年的時間裏,我在這美好的校園裏生活着,這裏環境優美,教學質量好,我們在這環境下學習，都稱讚這裏好!但是，還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這裏學習，我向您提出以下建議，希望您能採納。

現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費的錢，還壞了身體。為了不讓同學們生病，和身體情況。我建議校長在小賣部裏安一個祕密攝像頭，看見了一些同學在買一些不健康的食品時，就可以給他背食品安全的懲罰，這樣一來，就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性小一些。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊!

我覺得我們的書鄉活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館，每個人，可以把自己看過的書，捐獻給班上，每人捐2本，也就是一百多本，我們可以在裏面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學，還鍛鍊了同學們的自覺學習的習慣。

有的同學愛打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒有正規的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛鍊同學們的身體，也可以鍛鍊同學們的對積極性。

以上就是我的建議，也許，我説的是微不足道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美好!

祝:工作順利!

給校長的一封信建議書 篇7

敬愛的熊校長：

請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤着我們，您為我們嘔心瀝血地操勞着，我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學們。在這個時候，我應該向您提出一些建議。

雖然學校的方方面面都發展得不錯，但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片髒亂，隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衞生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛摺紙飛機玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。

第一：展開一些節能環保活動，增強同學們的環保意識。

第二：每班出錢買飲水機，不要外面去買飲料和礦泉水。

第三：保護環境，建立一個廢品回收站，同時，展開廢物利用活動。

以上就是我的建議，希望校長能夠考慮採納。

建議人：

5月16日

給校長的一封信建議書 篇8

尊敬的校長：

您好!

我是一名即將畢業的國小生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。

第一，我覺得學校的閲覽室應該發揮它的作用。圖書閲覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閲覽室建成後，給每位同學都制發一張借書卡，上面有姓名和班級。同學們憑着借書卡就可以借到他喜歡的圖書，並做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣。

第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脱離的樹葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。下課了，同學們還可以眺望遠方，看着有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。

第三不要過分強調學校的特色，基礎教育要服務於學生的全面成長，學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。

以上就是我的建議，望校長能夠睬納。

祝您身體健康，萬事如意!

您的學生某某某

X年X月XX日

給校長的一封信建議書 篇9

尊敬的校長：

您好!

我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中，老師給了我無微不至的關懷與教育。如今，我們要離開了，真有些捨不得。

現在我們的學校非常好，電腦室、音樂室，應有盡有，大家在這學習得很愉快。今天，我在這給學校提點建議：

1、特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發生意外事故。

2、我希望恢復“生活實踐”，讓同學們學會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素質，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個人衞生;還要多在校園內植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。

尊敬的校長，為了讓同學們更好的成長生活，請接受我的建議吧!

六(1)班

20xx年X月X日

給校長的一封信建議書 篇10

敬愛的校長：

您好!

我們是六年級一班的學生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經從一羣無知小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如，學校現在禁止學生買零食到學校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個規定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規定有了，我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園裏吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衞生，某些同學吃了會鬧肚子，還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的症狀。

為了同學們的健康，為了學校的管理更完善一些，我們建議：

1、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動，培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了。

2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學們零花錢。

3、學校要時常淨化校園文化，讓學生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學們養成不攀比的習慣。

4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。

5、經常有學生去學校後門購買零食，這是學校管理的死角，因此，希望學校加強對後門的管理力度。

6、呼籲政府定期對小賣部進行檢查。

為了同學們的健康，希望我們的建議能被採納!

祝您工作順利、身體健康!

給校長的一封信建議書 篇11

尊敬的校長：

您好!

我離國小畢業不遠了，國小中的生活那麼的有趣，又是那麼的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校採納：1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離衝過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位國小生剛才的做法是很危險的，如果那位國小生走慢了，客車司機沒看見那位國小生，那位國小生的後果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位國小生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些遊戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬於成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經説過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。 以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠。

祝您工作順利!

給校長的一封信建議書 篇12

尊敬的郝校長：

您好!

我是一名即將要告別母校的六年級學生，在這個校園六年了，一切都是那麼熟悉和親切，我們都希望有一個美好的校園環境讓我們可以更好地學習。但是事實似乎並不是如此，母校同學的道德規範和衞生管理還有很多的欠缺。説到這裏，您應該也可以知道我寫這封信的目的了，沒錯，我有很多的建議想要跟您説，我希望這些建議對於學校的管理有所幫助。

1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衞生區打掃衞生，幾個同學檢查，保持清潔;

2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學校的圖書室;

3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾，請及時提醒他撿起來，扔進垃圾桶。若旁無人時，理應順手撿起來，扔進垃圾箱;

4.自覺保持校園環境整潔，以減輕值日生的負擔;

5、要求同學們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹，杜絕踐踏花圃等破壞環境的行為;

6、多種植花草樹木，以美化校園環境;

7、嚴格要求同學們剋制自己，不説髒話，注意禮貌行為規範，做個文明的國小生;

8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個同學都應自覺遵守紀律，班幹部維持秩序，做到快、靜、齊。

以上是我作為一個即將離開母校的學生對於母校發展的建議，我希望母校可以發展得越來越好，這是所有以母校為榮的學子們的心聲，希望您可以採納，並加以研究，把母校管理得越來越好!

此致

敬禮!

給校長的一封信建議書 篇13

敬愛的校長：

在國小生活了六年，作為一個快要畢業的六年級學生，我覺得有必要讓學校變得更優秀。因此，我向學校提出一些建議。

我希望學校可以多開展一些體育社團活動，比如我們學校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團活動，就會有更多的學生熱愛上體育，也會有更多的學生遠離疾病。

我校裏有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學生們的需求。為此，我有幾個具體的方法。

第一，利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。

第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓練隊，讓學生可以免費游泳，並安排一個專門的老師管理游泳池。

第三，建一些健身器材供學生運動。

第四，多開展體育比賽，設置獎項，激起學生的鬥志與興趣。

第五，增加課餘活動時間，讓學生自由選擇器材。

以上就是我個人的建議，望校長能夠考慮採納。

給校長的一封信建議書 篇14

尊敬的校長：

您好!

我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了，這裏給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什麼也不懂的小孩，即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。

現在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學校”。但是，在這樣美麗的校園裏，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“髒”，有的滿校園裏追跑打鬧……這些行為的出現，説明我校的學生並沒有講文明，同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、週會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。通過學習，明確自己該做什麼，不該做什麼，明辨是非，並依據這些

來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您説的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果友好的建議，希望您能夠採納。

此致：

敬禮

建議人： x年級x班

5月18日

給校長的一封信建議書 篇15

作為一名六年級的學生，即將畢業的我，出於對母校的熱愛，也為了使我校更加輝煌，我想向您提一點建議。

我希望學校能夠翻修一下籃球場。籃球是我校男同學最喜愛的體育運動項目之一，同學們經常會在原本就不大的籃球場上進行鍛鍊和比賽。由於使用過度而造成的場地不平，藍框損壞等原因，同學們的傷害事故時有發生。為了確保安全，難道不應該儘早修復嗎?

為了實現以上目的，我建議：

1、將籃球場的地面進行徹底的剷除，重新進行一次完整的鋪設。以免再次發生由於局部修補後產生的地面凹凸不平的情況。

2、修補籃框。只要能夠達到不出現破洞即可。

3、指派一些工作人員專門用來維護籃球場及其周邊，並在籃球場周邊設置一些“維護場地人人有責”等警示標牌。

4、制定一份“籃球場使用規定”，並廣為宣傳。

5、對於違規者，嚴懲不貸。

以上就是我的建議，希望校長能夠考慮採納。