如何寫給校長的一封建議書（精選15篇）

如何寫給校長的一封建議書 篇1

尊敬的校長：

您好!

我是六年級的一名學生，再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學校提兩點建議：

1、我覺得我們的課程中，應該增加實踐課。建議學校每週給我們安排一節實踐課。在實踐課上，同學們可以自選課程，自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書，我覺得應該上這些課，裏面的內容對我們有很大的幫助，我們也可以選裏面的內容來實踐。這樣，不但可以鍛鍊大家的動手能力，還可以培養同學們的學習興趣，《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書裏有一句話，我很喜歡：興趣是最好的老師。這句話説得很不錯。這樣一舉多得的課程，學校為何不考慮一下呢?

另外，我再向你提出一點簡單的建議。

2、　我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲，建議你在適當的時間，給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點建議，那這所國小將會辦得更好，會有更多人喜歡學習了。

此致

敬禮

如何寫給校長的一封建議書 篇2

尊敬的校長：

您好!

最近我們學校的同學，放學後，就去操場旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔，扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次，放學的時候，我正好路過操場，就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了，便生氣地走向他們的旁邊，説道：“你們不可以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶裏。如果你們不聽我的話，我就去告訴校長，讓校長懲罰你們。”我剛説完，他們卻二話不説就走出操場了。

校長，您現在知道了吧!他們總是亂扔垃圾，導致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日説服他們。

祝：

身體健康!

20xx年5月10日

廣東惠州惠城區陳江國小四年級

如何寫給校長的一封建議書 篇3

尊敬的校長：

您好!我是金川國小的一名學生，現讀六年級，我即將國小畢業，離開母校，在此，我還想提出以下幾條建議：

1.我覺得學校裏應該建立一個圖書角，內設一些圖書架，擺上一些趣味性的，有意義性書籍，將書籍分類，然後選出書籍管理員，讓同學們在課外時間去翻閲，還可以借書，借書是要向管理員表明書要借多久，留下自己的姓名和所在班級，並且要保證借的書不能有破損現象，借書後要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍數目不能有缺少。這樣，才能使同學們不僅能在課堂上學到知識，還能在課外廣泛地擴大自己的知識面。

2.我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學們自由發揮個人的特長，在疲乏的學習中得到歡樂!

3.我覺得我們學校的環境衞生還不夠好，我認為可以選出幾個環衞小組，可以輪流值班，任務是負責清潔校內的垃圾，當然，期他的同學看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶裏去。

以上三條建議您如果覺得提得好，希望您能採納。

祝您身體健康，工作順利，萬事如意!

祝母校蒸蒸日上，充滿歡聲笑語!

六一班的學生： 歡歡

如何寫給校長的一封建議書 篇4

尊敬的校長：

您好!

我名叫譚碧鋒，是20xx屆畢業的學生，但是，由於家中貧困，被迫外出打工。現在，我在廣東的一家工廠裏上班。由於未體檢而失去大學聯考的資格。我作為本校的一名學生，在校時間約為一年半，其餘的時間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學校中走的時候，正值學校換校長，我也曾見過您一面，但是，我確實不知您的名字。我在校期間對學校瞭解的比較全面，我認為學校中仍存在着管理的問題。我雖然在外打工，但是仍忘不了曾給我知識的母校，是她讓我懂得了許多許多。

我看到有太多太多的學生，帶着希望走進學校，帶着失望離開學校。我們來此三年，花掉了父母的血汗錢，但是沒有考上大學，這到底是為什麼?根據我的體會與觀察決定寫此建議書。我認為學校存在的問題有以下幾個方面：

1我們學校為每個學生爭取到了國家給職業教育的錢，我認為這很好。但是我們的學生，用這些錢抽煙·喝酒，這就違背了國家的意願國家發這些錢，是讓貧困生不失學，而我們的學生卻認為拿這些錢是應該的。我要問：你為國家做了什麼國家憑什麼給你錢?

2國家給我們錢，是讓我們進行職業教育的，而我們學校做的不好，在高一時上報專業，但是，在二年中並沒有教學生專業課，到高三時再問誰走職高誰走普高，而職高只考英數語外加一門專業課，而職高不考數理化或政史地，這就使二年的功夫白費了

3我們的學上了高三之後的第一個學期，用的複習資料，都是一些模擬題，並沒有做大學聯考真題。我們縣城的田家炳中學，每個星期都讓生學生做大學聯考題，而我們連大學聯考題都沒有見過，我們還在進行單科練習，這就與別人在起點上產生了差距。

4學生翻牆上網的現象嚴重

5部分的教師能力和素質低 (我説出這個問題不怕教師罵我),但是我仍要説出，為了學校的未來。

6學校的升學率低，全年級有八百學生，才考上五十人。

就這些問題，我的建議如下：

1將國家給學生的錢直接交給家長手中。

2學校應讓高一的學生，上報專業課，然後發給學生大學聯考要考的專業課書。讓報職高的學生不用學習文綜或理綜。學校要安排專業的輔導教師，教他們。

3學校應組織專門的教師對往年的大學聯考題型進行歸總，找出高頻考點，讓學生着重複習這些考點，另外，應讓高一高二的學生做大學聯考真題。每學完一個知識點，學校應從歷年的大學聯考題中挑出相應的題型，然後印刷好，發給學生讓學生做，讓學生儘早的瞭解大學聯考考什麼。學校應別買教材了，應為每個學買一套書，這套書包括高中所有的教材內容。這套書，就是高中教材的複印本，而且便宜攜帶方便。因為高中三年的書本費就高達20xx元左右。我們應用買教材的錢去買大學聯考題。

4現在是信息化的時代，傳遞信息的媒介是電腦。網絡是一個萬能的信息資源庫，對人有兩面性，利用網絡學習，可以達到意想不到的效果。如果用它來打遊戲，最終使人的學業荒廢。如果處於21世紀的人，不會上網，那就是落伍的現象。我建議，應對翻牆上網的學生進行嚴格的教育，我們的學校只有在上信息技術課讓學生上網，這對學生來説上網的時間太少了。我建議，應在星期開放微機室，讓學生上網。應制定嚴格的規定，不準學生打遊戲，允許查資料學刁。因為我們的學校也是一個藏龍卧虎的地方，有許多學生在網上發表文章，做為學校應對這種現象矛以支持。如果不開放微機室，你讓這些學生到哪裏去上網?在外面上網，對於家庭條件好的學生來説，這沒什麼。但對貧困的學生來説這太難了。往往貧困的學生才利用網絡學習，熱愛學習。因為他們的生活費少，但他們還要上網。這就使他們不得不餓肚子，現代是信息時代，我們不能讓學生遠離信息。因此我建議學校開放微機室。

5教師力量是否雄厚，這對學生和升學率有重要的影響。我建議應加強師資力量，多請一些能力強的教師。尤其對高三要重點投入師資力量，以提高升學率。對教師堅持”擇優錄用"的原則。對工作不認真的，文憑低的，就辭退。每年給教師打分，再決定人員的去留。定時對教師的教案進行檢查，多組織聽課活動，對優秀教師要嘉獎。

6我建議學校可以讓一個教師和多個學生住在一起，這樣有利於教師和學生之間的溝通，有利於學生向教師提問題，有利於學校管理。

每個學生一個人能否成才，取決於環境(客觀因素)和自身(主觀因素)，作為學校，應盡最大努力，改變管理措施，給學生提供一個理想的場所，促使更多人成才。

今天我提了這麼多建議，望您採納。

好了，就説麼麼多，最後願母校越辦越好，升學率不斷提高

至此，

敬禮

如何寫給校長的一封建議書 篇5

尊敬的校長∶

在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶

一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、各班派代表，協同值日老師，利用課餘時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。六年級:

如何寫給校長的一封建議書 篇6

尊敬的校長：

在國小生活了五年有餘了，我伴着一實驗中海國小一起長大，在這幾年裏一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成羣結隊的班車;從六個年級共六個班，到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。

縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：

一、 把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球，並將綠油漆地改為綠草地。

三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。

四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

另外學校還有另外一些現象，我的建議如下：

一、 因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、 我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。

從上就是我的建議，望校長採納。

如何寫給校長的一封建議書 篇7

尊敬的校長：

您好!

最近我們學校的同學，放學後，就去操場旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔，扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次，放學的時候，我正好路過操場，就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了，便生氣地走向他們的旁邊，説道：“你們不可以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶裏。如果你們不聽我的話，我就去告訴校長，讓校長懲罰你們。”我剛説完，他們卻二話不説就走出操場了。

校長，您現在知道了吧!他們總是亂扔垃圾，導致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日説服他們。

祝：

身體健康!

如何寫給校長的一封建議書 篇8

尊敬的校長：

您好!我是一個即將畢業的國小生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶裏打滾兒，真是蓄勢待發了。

在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一台主機供應20多台的機子運行了，這樣光開機都佔了半節課，還怎麼學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網，還存有FLASH(動漫)在學完今天的課程後就可以欣賞FLASH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機佔了半節課，學習用了十幾分鍾，剩下的只有一點點時間，沒有FLASH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗國小是沙縣國小中數一數二的，再用那“土”電腦怎麼行啊!

學校只要把電腦換成像三明國小的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩台電腦，之後叫縣裏撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝：您笑扣常開，沙縣實驗國小越辦越好!

學生：

如何寫給校長的一封建議書 篇9

敬愛的校長：

我是一名六年級的學生，在即將畢業之時，我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。

我希望學校能儘快開放每班的多媒體設備，開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔，提高教學質量，還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體，一定是一舉多得。

前年，為了讓同學們更好地學習知識，學校出重資為每個班安裝了多媒體設備，但好景不長，也不知是安裝人員的疏忽，還是設備自身的原因，多媒體設備不是投影儀不精確，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘請人員，重新安裝了一套多媒體設備，但是，最重要的儀器卻遲遲不安裝，為了能儘快啟用設備，我還想到了具體的辦法：

第一：雙休日或者假期裏去正規市場買信得過的產品。

第二：讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

第三：在所有設備安裝完成後，您可以親自檢測，也可以後勤人員檢查，檢查過後，讓安裝人員教會後勤人員怎麼使用、保養。

第四：抽時間讓語數老師開個短會，讓他們也學會使用。

以上就是我的建議，望校長能夠考驗 接納 ，如果提得不好，敬請原諒。

建議人：

20xx年6月1日

如何寫給校長的一封建議書 篇10

尊敬的校長：

您好!

我已經讀了一年半的書了，這一年半來，您對我無比關心，無比呵護，在我犯錯誤時，您們耐心地教育我，在我幫助人時，你們一個勁地表揚我，您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。

每天一早，您就來到學校為我們上課，可是，我們還是有許許多多不滿足的地方，因此，我給您提了一些建議。

首先，我們的學校太小了。

我看看一小，是我們學校的兩倍之大。

您應該把學校擴大五倍，1/5倍是後操場，因為操場是我們運動的地方，那裏有一個四百米的跑道，讓人自遊自在地奔跑。

1/5倍做沙場，那裏有許多沙子，一到體育課，一些同學就會去自遊自在地玩沙。

如何寫給校長的一封建議書 篇11

尊敬的校長：

您好！

我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的國小生。如今，我就要離開這座美麗的學校，離開朝夕相處的同學。現在電腦室、科學室、美術室應有盡有，成為了設施玩備的學校，所以，大家在這裏學習也很輕鬆。但是，作為校長和老師，工作都不會十全十美得。因此我在這裏給校長提幾項建議。

第一，   建議校長開房圖書館，書是人類進步的階梯，書對於我們非常重要，現在有了電腦，大家都變得不愛看書，一碰到什麼

難題就往電腦上查，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開放圖書館。

第二，因為夏天將要來到，天氣很熱，有的同學上課就會不認真聽講，非常影響學習。有時，天氣太熱了，我們會把電扇打開，但太熱，根本感覺不到風的存在，所以我建議學校安裝空調，這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。

第三，學校的米飯把它煮熟一點，每次吃到嘴裏的米飯不是沒煮好，就是有一股什麼味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯裏去了。廚師們炒菜時不要放太多的油，這樣吃起來又不好吃，又浪費。

以上就是我的建議，望校長能採納。

如何寫給校長的一封建議書 篇12

敬愛的校長：

在這六年的國小生活裏，作為是一個即將畢業的國小生的我，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。對於熱愛母校，關心母校的我，在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。

我希望我們的學校能把調羹換成筷子，經過我調查，筷子利用槓桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時，五個手指要同時用力，牽動腕部、肘部和肩部關節，以及上臂多塊肌肉一起運動，因此，使用筷子可以鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育。

因為我們沒有筷子，有可能有些同學不會拿筷子吃飯，要是被外人看見了，多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯，我對此建議：

第一：把學校的所以的調羹換成筷子，讓我們的學生鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育也便於思維的敏捷，靈活，而且佔地小,不導熱，活動手的各個部位。

第二：不要用一次性的筷子，不會用筷子的同學，教他們會夾住東西為止。

第三：開展多次的用筷子的活動。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮採納。

建議人：六(3)班

5月4日

如何寫給校長的一封建議書 篇13

尊敬的校長：

您好。

我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;

同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒…

我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的六年級先走，二樓的二三年級最後走。這樣，所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在，學校的語音室，美術室應有盡有，但上這些課時就要去這些地方上，不要讓它們空着不用，這樣，還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，並面對困難、解決困難，同時還可以鍛鍊身體，磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色，但惟獨羽毛球沒有場地，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛鍊身體了。

5、現在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”，我們學校的同學們也要去爭當。那麼，最基本的就是學校習慣。我們平常所説的學習習慣，是在學習過程中經過反覆練習形成並發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略，提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好，願老師可以及時地幫同學們改正過來，並繼續發揚。

6、建議學校多開展一些活動，可以模仿大學的一些模式，比如成立俱樂部或社團。像球類，棋類，藝術類等等，以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加，每週抽出一個課外活動的時間搞個活動，老師講點專業內容，這些內容一定是要專業的，別一開始就告訴學生錯誤的東西，以後很難糾正過來。只有通過這些活動的開展，才能促進教學活動的開展，半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。

如何寫給校長的一封建議書 篇14

敬愛的校長：

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學生，名叫徐山。我即將國小畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓後來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校裏學習。因此，我希望校長能採納我的建議。

建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。預習時，查課後資料也就方便了。

建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎麼費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。

建議三：我希望學校把每個班級裏掛三台電風扇，第一台掛在講座上空，給老師扇風，第二台掛在中間，給中間的同學扇風，第三台掛在最後，給最後一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。

建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害着同學們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長，我的建議可行嗎?衷心地祝願我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

如何寫給校長的一封建議書 篇15

尊敬的校長：

您好!

咱們的學校以前是一個美麗.乾淨的學校呀!每個角落裏都非常整潔.校園裏的空氣更是新鮮.每當下課的時候，同學們到操場來放鬆一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空，再回去學習，精神就特別地好.

可是現在，許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙條，看見了垃圾不但不檢起來，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衞生環境也就不好了.

產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衞生意識不強.

再此，我根據以上出現的問題，提出幾點建議：

一.學校要安兩個垃圾箱，一個裝可回收的垃圾，另一個裝不可回收的.

二.這些垃圾要定期處理.

三.利用各班的廣播，講一下破壞環境的危害.

以上是我提出的建議，望您能採納.

祝校長身體健康，工作順利!