致校領導的節水建議書（通用5篇）

致校領導的節水建議書 篇1

尊敬的校領導：

您好!我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有奼紫嫣紅的花朵，有鬱鬱葱葱的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優美的校園大打折扣。

在教學樓一角——洗手池，開着水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕於耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。

許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這麼多國家，作為本校一名小學生，我提出以下建議：

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節約用水的意識。

二、在班隊課上以“節約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。

四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

節約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節約用水從我開始，珍惜每一滴水!

建議人：__X

20__年x月x日

致校領導的節水建議書 篇2

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水,是一切生命之源.有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切.

生物需要水、生命離不開水.那麼一點兒水,早晚會用光的.況且,生活中人們對水的浪費是那麼的肆無忌憚.洗手時,為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭;刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來,又是多麼的“平常”啊.讓我為大家算一筆賬吧：一個水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個可怕的數字啊!據不完全統計,僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費水源現象的存在,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,彙集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊.這龐大的數字,怎能不令人觸目驚心呢?

當今世界正面臨着全球性的水危機.據統計,目前全世界已經有80多個國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經濟發展.我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一.我國人均水量僅佔世界平均水量的四分之一.在1668個在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴重缺水.在這種情況下,誰有理由不珍惜水、節約水呢?如果再不節約用水,那麼世界上最後一滴水將是人的眼淚!我們的子孫後代必將遭受大自然的嚴厲懲罰!

我們每個人都必須提高節水意識,從點滴做起.

隨着生活水平的提高,老百姓家裏普遍裝上了空調.在使用空調降温的過程中會產生滴水,一晚上使用空調,滴下的水能接一桶,有好幾公斤.這些水往往白白浪費了.是否能把空調滴水管引進陽台或家裏,把水接到桶裏盆裏?有空調的家庭以及企事業單位都能採取這個辦法,充分利用空調滴水變廢為保的話,節約的水將是一個驚人的數字.

由於用水需要交費,現在一般家庭還是比較注意節約用水的.但在一些單位就不是這樣了,有的單位水龍頭壞了,長時間無人過問,任清水長流.出現這種情況的原因就是很多人認為“公家”的水不用自已花錢買,浪費不浪費與自己無關.對這種現象,一方面要提高幹部、職工的公德意識,培養勤儉節約的好習慣;另一方面要通過宣傳教育,使人們深刻認識到,水是人類共有的珍貴資源,浪費越來越少的水資源,無異於“慢性自殺.

水是生命之源,缺水甚於貧血.一滴普通的水,滋潤着生命的純真,用虔誠的態度去感恩水,在平凡之中時時撥動節水的音符.讓我們用真誠的聲音呼籲人們：節約用水,你就塑造了一個生命!節約用水,你就多了一方寶貴的空間!節約用水,我們居住的藍色星球將仍細水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!

保護水資源,從你我做起;節約用水,要從身邊的小事做起.讓我們用心珍愛生命之水,以節水為榮,隨手關緊水龍頭,千萬不讓水空流.只要我們時刻有着節水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手後的水用來澆花、衝廁和擦地板……如果能長期堅持,養成良好的節水習慣,那麼,每一個渺小的我,就為節約用水,保護水資源,保護人類的共同家園,做出應有的貢獻!

節水並不是一句口號,她更體現在行動上.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動,來感動大自然這個人類的上帝.但承諾自然並不僅僅是承諾,更應以行動來實現我們的承諾.

珍惜水就是珍愛生命.有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才能有幸福美好的家園.

願每個人都成為滋養人類文明的一滴水.

致校領導的節水建議書 篇3

尊敬的校領導：

您好!

我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有奼紫嫣紅的花朵，有鬱鬱葱葱的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優美的校園大打折扣。　　在教學樓一角——洗手池，開着水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕於耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。　　許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這麼多國家，作為本校一名國小生，我提出以下建議：　　一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節約用水的意識。 　　二、在班隊課上以“節約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。　　三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。 　　四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。　　節約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節約用水從我開始，珍惜每一滴水!

六年級:椛季詩意

致校領導的節水建議書 篇4

學校的全體師生：

近年來，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證，預計到20__年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。我國屬於缺水國之列，而目前全國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴重缺水的有108個城市。

我記得在我的小時候，媽媽給我講了一個村莊缺水的神話故事。很久以前，有一個村莊裏，有一口很大很大的井，井裏流淌着清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或污染，到三年後，水井就會枯竭。三年很快過去了，水井榦枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續了。

聽了這個故事之後，我想，我們一定要節約用水，做節水的好榜樣。

致校領導的節水建議書 篇5

全區婦女姐妹們：

水是生命的源泉。水環境直接關係我們的生存環境和生活品質，關係鄞州經濟社會全面、協調和可持續發展。在區委、區政府的正確領導下實施水環境綜合治理，讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”，是每個鄞州人的美好願景。在此，我們向廣大婦女姐妹們發出倡議：行動起來，從我做起，從現在做起，加快推進全民治水、保水、護水。

一、我們要做“五水共治”的宣傳者。要積極宣傳水環境綜合治理的重要意義，廣泛開展各類生態環保志願活動，倡導綠色健康的“低碳生活”方式，樹立綠色文明意識，讓“五水共治”成為一種社會風尚。

二、我們要做“五水共治”的實踐者。要從我做起，從小事做起，自覺維護身邊水環境，做到不侵佔河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內排放各類污水，不往河裏亂扔或傾倒生活、建築垃圾，不破壞污水處理設施，不在河道內釣魚尤其是用電網捕魚，不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

三、我們要做“五水共治”的監督者。要營造人人蔘與、個個遵守的良好氛圍，積極勸導、監督、檢舉污染和破壞水環境的行為。對發生在身邊的破壞水環境現象，敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，不要讓河道成為藏污納垢之所。如發現有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報，對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

婦女姐妹們，治水之路任重而道遠，重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好每一滴水、每一條河、每一處環境，為鄞州的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新，盡我們的一份力，共同描繪出一幅美麗水鄉的錦繡畫卷。

鄞州區婦聯

20__年8月