怎麼寫老師的建議書怎麼寫（通用5篇）

怎麼寫老師的建議書怎麼寫 篇1

獵狗們都很高興，大家都努力去達到獵人規定的數量.!老師您辛苦了。"我邊啜泣邊大聲説。400字作文既然都長這麼大了，也就沒多大必要將精力浪費在回憶過去和幻想未來了;它仍然開着門。北京中關村一小四年級李宸愷我的童年，就像一本書，有些故事在書裏已經變得很模糊了，可是有一件事，書上還寫得清清楚楚，明明白白。

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;

3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

怎麼寫老師的建議書怎麼寫 篇2

尊敬的公民們：

不管你們是在冰天雪地的北極，還是漫步在茂密的森林裏，都會看到可愛的野生動物們在自己的領地上棲息、玩耍，都會聽到動物們婉轉的鳴叫聲;這些美麗的小精靈為我們構成了一幅絢麗的圖畫。

本來，世界上有成千上萬種不同種類的動物在地球各地自由地生活着，無憂無慮;可是現在，過度地捕殺野生動物，導致野生動物的種類、數量急劇下降，許多野生動物瀕危滅亡;據不完全統計，僅列入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》的原產於中國的瀕危動物有120多種，列入《國家重點保護野生動物名錄》的

有257種。捕獵者們，當你們把鯊魚捕撈上來，活生生地割下它們的魚翅，然後仍回大海的時候，鯊魚的鮮血染紅了海水，你們想過沒有，鯊魚沒有了魚翅，就無法游泳，它們會應為疼痛、飢餓等原因慢慢死去，而那些被割去的魚翅，則是以高價出售到當地的市場或酒店，做成魚翅湯，來滿足人們的食慾，而人們在食用時，卻只在乎可口的味道，並不在乎這碗小小魚翅湯是用一條鯊魚寶貴的生命來換取的。你們這樣做,不但捕殺了野生動物，還污染了環境，

捕獵者們，你們應該醒悟了，濫殺濫食野生動物給人類也帶來了許多危害：大自然的生態平衡遭破壞，害蟲猖獗，災難頻頻發生;植被遭破壞，土地沙化，自然環境逐步惡化;野生動物與人類共患性疾病有100多種，人類濫食野生動物極容易誘發各種疾病等等。所以，保護野生動物也就是保護我們自己，野生動物是我們親密的朋友啊!因此，我建議大家：

一、禁止非法獵捕、濫殺野生動物。

二、嚴禁在集貿市場和其他場所非法銷售野生動物及其產品。

三、餐飲行業不得將野生動物及其產品作為菜餚進行銷售，餐館的名稱不得以“野味”字樣冠名。

四、客貨承運業主要自覺拒運野生動物及其產品。

五、廣大市民要自覺拒吃用野生動物製成的食品及拒絕使用各類皮草製品。

六、廣大市民要積極舉報非法捕殺、販賣、食用、運輸野生動物及其產品的行為。

捕獵者們，我們的命運是與野生動物息息相關的，為了人類的生存環境，為了我們更加美好的家園，讓我們共同努力，保護野生動物，為野生動物們營造一個安全的家園，讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧!

怎麼寫老師的建議書怎麼寫 篇3

一、師資

這是實驗文博校園吸引廣大擇校學生家長最大的賣點也是優勢。毋庸置疑，師資都是總校本部的老師，值得肯定，但是對於很多家長來説，對班內的各科老師還是缺乏瞭解，心裏沒底，只能根據一些道聽途説的信息來決定老師的背景資料。所以期望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本狀況給家長進行介紹，一來這是尊重家長知情權，二來便於互相溝，三能夠避免家長們在下面亂猜。

二、班級人數

報名之初，當時領導給出承諾是每班最多不超過55人，一共十二個班，結果開學成了轉成十四個班，到這天為止，每班就應都有六十個人(這天班裏又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力，但是家長的心裏也都有個底線，就是六十個人已經到了最高警戒線了。如果再進新人，建議校方重新開班，專門吸收之後的學生。從人數上控制，從學生成績上把關，也是為了明年文博再招新生做的一個典範。文博作為民辦性質，已經也就應區別於過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響，校園學習成績最終是校領導在公眾在上級面前最好的力證，相信校領導會高度重視這個問題。

三、住宿

住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止，很多同學也考上了其他校園，最終選取了省實驗，放棄別的校園更好的住宿條件，本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求，況且文博校園初次招生也已經盡到了無利潤的帶給，一學期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女，家長的愛子心切，也期望校園在住宿方面出現的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿，讓更多的家長糾結，選取在外租住房子勢必會影響明年外地優秀生源對實驗的擇校思考。

住宿家長意見總和：

1：如果可行，不允許學生帶手機，思考安裝固話。

2：熄燈後，嚴格例行檢查，規範孩子的作息習慣。

怎麼寫老師的建議書怎麼寫 篇4

春遊的建議

春姑娘踏着輕快的腳步向我們走來。瞧!小草長出了嫩芽，柳樹長出了新葉，梅花、杏花、梨花、桃花都開放了，鳥兒也從南方飛回來了!又要春遊了，我建議去梅花山。梅花也是南京的市花，讓我想起了王安石的《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這時，南京正在舉辦國際梅花節呢!

走進梅花山，滿眼都是大片的梅花。有火紅的紅梅，它的色彩就像對人們熱情的洋溢;有雪白的梅花，從遠處看，還以為剛下過雪落在樹枝上呢;還有粉紅的梅花，張開那可愛的笑臉，真情地對人們笑。那裏有許多品種，每個品種的掛着一個小牌子，能增長許多見識。既然它的花那麼漂亮，誰都想去留下一個回憶，很多遊客都和它拍照留影。到梅花山不僅僅僅能夠看到秀麗的梅花，還能夠欣賞畫展、温室花展、表演。更吸引我們的是：兒童遊樂嘉年華。還有美味的金陵小吃，我想大家務必會流口水了。

我的建議期望大家能採納。

怎麼寫老師的建議書怎麼寫 篇5

(1)期望校園能着重研究國中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什麼，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也就應對這種現象承擔必須的職責，期望校園將這個問題作為全體教師的研究課題。

(2)期望校園有一個治理偏科現象的機制，很多學生在進入國中後，便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生，八年級時這一現象更加顯著，怎樣引導學生數學、外語入門，怎樣樣持續他們對這兩個學科的興趣與活力，校園是否能夠加強對數學、外語教研組的領導，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導他們進行課例研究，也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上，優等生不是教師教出來的，能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

(3)期望校園在可能的狀況下，加強學生的營養，國中的孩子正處於身體成長的關鍵時期，要按照科學合理足夠的原則，為學生帶給優質的飲食。收費只要基本合理，家長還是願意並且能夠承擔的。

(4)期望孩子在校園感到快樂，更期望孩子在畢業後還記得老師與校園對自己的關照，記得自己在校園班級以前擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學生有了煩惱與憤怒，期望他們能得到及時的心理疏導，也期望他們能有一個適宜的發泄場所。

(5)期望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，期望校園在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，個性不期望孩子在校園經常帶着一種失敗的心態，期望他們更多的體驗到成功的快感。期望孩子能擺脱題海，教師能從多種資料中選取最有用的練習，期望教師能透過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。