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衞生的建議書怎麼寫最全格式整合(精選5篇)

衞生的建議書怎麼寫最全格式整合(精選5篇)

衞生的建議書怎麼寫最全格式整合 篇1

敬愛的叔叔阿姨們:

衞生的建議書怎麼寫最全格式整合(精選5篇)

如今地球上的環境並不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋裏到至少要花10的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數啊!就拿我們城市裏的一條條小河流來説吧!以前它是那麼的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河裏,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場裏買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裏,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

建議人:

日期:

這篇寫環境衞生的建議書,是一篇難得的,值得大家參考的建議書。

衞生的建議書怎麼寫最全格式整合 篇2

尊敬的全國人民們:

如今,我們的地球已經淚眼模糊,上面許多人為了賺錢不停地開拓資源,開發田地,亂放廢棄,亂排污水。

地球為人類提供資源,供人類居住,可是人類得寸進尺,任意破壞地球,因此我向全國人民發出以下建議:

1、提高對地球的保護的意識,反對破壞地球的意識。

2、認識保護地球的重要性。

3、擴大保護地球的隊伍,對保護地球活動宣傳。

4、做到不亂丟垃圾,少用塑料袋,把廢電池安全處理。少用一次性用品。

5、要做到多種樹,不破壞樹。

6、節約用紙,水,電。

7、少開私家車,儘量坐公交車,或騎自行車。

8、制止工廠排放廢氣,廢水。和有害物質。

地球是我們唯一的家園,我們也是地球的保護者。讓我們為地球撐起一片保護傘,好好保護他吧。

衞生的建議書怎麼寫最全格式整合 篇3

親愛的同學們:

你們都知道,我們此刻的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減源,地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們帶給生存資源和條件。期望我們從自身的一點一滴做起,正因節約資源,人人有責。因此大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時刻空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水漂洗,不僅僅節約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水等,洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不好用太多水,拖完地板的水能夠用來沖廁所;

2、節約用電:電風扇應儘量使用中擋或慢擋,慢擋比快擋可省電三分之一;電視機把亮度開小些,不僅僅節能,還能延長使用壽命;

3、節約用紙:大家在用紙的時候不能浪費,紙要兩面都用,沒用完的紙張能夠撕來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。而且紙是樹木做的原料,用完的紙能夠收集起來統一放進垃圾回收站;

4、愛護公共設施:大家知道,學校的東西都是大家的,就應愛護公物,不好破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。在校外也就應一樣,看到哪兒有牛皮癬應及時清理乾淨;

5、維護生態平衡:儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,多用環保袋,減少白色污染,要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。正因保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護並且珍稀自然資源吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

衞生的建議書怎麼寫最全格式整合 篇4

(1)期望校園能着重研究國中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什麼,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也就應對這種現象承擔必須的職責,期望校園將這個問題作為全體教師的研究課題。

(2)期望校園有一個治理偏科現象的機制,很多學生在進入國中後,便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生,八年級時這一現象更加顯著,怎樣引導學生數學、外語入門,怎樣樣持續他們對這兩個學科的興趣與活力,校園是否能夠加強對數學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也期望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

(3)期望校園在可能的狀況下,加強學生的營養,國中的孩子正處於身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生帶給優質的飲食。收費只要基本合理,家長還是願意並且能夠承擔的。

(4)期望孩子在校園感到快樂,更期望孩子在畢業後還記得老師與校園對自己的關照,記得自己在校園班級以前擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,期望他們能得到及時的心理疏導,也期望他們能有一個適宜的發泄場所

(5)期望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,期望校園在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,個性不期望孩子在校園經常帶着一種失敗的心態,期望他們更多的體驗到成功的快感。期望孩子能擺脱題海,教師能從多種資料中選取最有用的練習,期望教師能透過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的,但不是唯一重要的,期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。

衞生的建議書怎麼寫最全格式整合 篇5

親愛的人們:

以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,山上的森林鬱鬱葱葱,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹木,讓身邊的環境受到了破壞:從汽車的排氣孔裏不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,黑心工廠把污水排到江河湖泊裏,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是,一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

因此,我建議:

1、多坐公交車;

2、不用一次性用品;

3、用淘米水澆花;

4、用淘米水洗衣服;

5、不亂扔果皮紙屑;

6、不隨地吐痰。

讓我們攜起手來,一起拯救地球吧!

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個乾淨的環境裏學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議: 第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾. 第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水. 第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。 同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

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