學校的環保建議書（通用9篇）

學校的環保建議書 篇1

九峯河旁邊的居民和周圍的廠長：

我是實驗附小的一名小學生。

我在學作文回家時經過九峯河，看見河裏的水都發黑髮臭了。以前的九峯河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河裏的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭，小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什麼九峯河河水會發黑髮臭呢?經過調查後，我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峯河裏，讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河裏。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河裏，日久天長，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠裏的水先進行處理，然後循環使用。

2、生活用水也可以先進行處理，然後排到河裏。

3、在河旁邊多設幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河裏，而是扔到垃圾桶裏。

為了九峯河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

實驗附小的一名學生

20_年10月21日

學校的環保建議書 篇2

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衞生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。 因此我想學校領導們提幾點建議：

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

學校的環保建議書 篇3

親愛的朋友們：

你們知道嗎?

我們的地球母親在一天天的衰老，一天不如一天。

以前，我們的地球是一個美麗的地方，天空湛藍，海水清綠，樹木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機勃勃。天空是鳥兒的天堂，海洋是魚兒的樂園，空氣是那麼清新。偶爾一陣風，帶來一陣陣花香，多麼美好。人們安居樂業，不缺空氣不缺水。

而如今，隨着工業的發展，給我們帶來了許多便利，但同時也給地球母親帶來許多麻煩：有的人開大水龍頭之後不關緊，使更多的水“死於無用”;隨着工廠裏、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳，致使全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發了更多由“人禍”引來的“天災”;人們的亂砍濫伐，使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠，並且空氣質量變差，噪音越來越多。

地球母親在向我們求救。

為了拯救我們的地球母親，我向大家發出如下倡議：

1、節約用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務，用洗臉水衝馬桶。

2、少用一次性餐具，因為他們讓地球母親吃不消。

3、外出時，儘量步行或騎自行車、電動車，減少二氧化碳排放量。

4、多參與植樹造林活動，給地球母親增添一份綠色。

5、可以説服父母把家裏的白熾燈換成節能燈，因為節能燈能省很多的資源，並且很少產生熱量。

6、不隨手扔垃圾，並做好垃圾的分類，隨手撿起一片紙。

朋友們，我們應該團結起來，愛環保，愛綠色，共同維護我們這個美麗、微小而脆弱的地球!

倡議人：__國小六年級

___

學校的環保建議書 篇4

親愛的同學們：

你們好!

每當清晨，你們來到學校學習的時候，你們是否看見那一個個垃圾在那裏“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源於一些不把環保看在眼裏的同學們。

雖然我們學校領導對這種存在現象採取了相應的措施，可是制度措施同學們卻當成耳旁風，任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過，生活在這樣的環境裏你們心情是否愉悦?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創造者是否安心?

同學們如果我們生活在一個令人身心愉悦的環境裏，那麼對我們的學習和健康會是多麼的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長，我特提出以下幾點建議：

1、有垃圾扔進垃圾桶。

2、節約用紙，不浪費紙張。

3、看見垃圾請及時撿起來。

4、有同學隨地扔垃圾請制止。

希望同學們遵守以上幾點，為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

學校的環保建議書 篇5

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衞生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。 因此我想學校領導們提幾點建議：

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

學校的環保建議書 篇6

尊敬的校長：

您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，裏面總是積着許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水裏落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘裏，不知什麼時候，同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裏的樹葉很麻煩，每週一下午六年級的全體同學一起打掃，也要用一節課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環境又減少了同學們打掃衞生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!

學校的環保建議書 篇7

親愛的同學們：

保護環境，人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源，可有的人不但不珍惜，反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的後果，為了保護我們的大自然母親，我提出以下幾點與大家分享：

1、不亂砍濫伐樹木，積極參加植樹造林活動、

2、節約每一滴水，把水資源合理地運用。如：洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;

3、把家庭垃圾合理分類後，再投入垃圾箱;

4、減少乘出租車次數，堅持步行;

5、主動撿拾垃圾，尤其是在校園內，讓我們的校園更加乾淨美麗。

同學們，如果我們真正做到了這些，我們的大自然就會緩解一點壓力，本站恢復往日的神采指日可待。在這裏，我真誠地呼籲大家：“為了天更藍、水更清、樹更綠，讓我們一起保護環境吧!”

學校的環保建議書 篇8

廣大的青少年朋友們：

你們知道嗎?我們的地球是一個十分美麗的星球，她的上面藍色的白色紋痕相互交錯，穿着一件薄薄的水藍色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們人類的母親，她給了我們生命;地球，是生命的搖籃，哺育我們成長，帶給我們人類安全。

你們知道嗎?地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻。但是因為人們為了自己的個人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的生態災難，還給人類生存帶來了嚴重的威脅。

而我們在生活中也浪費了許多資源。如：水龍頭那清澈的水不停地流出來，可用水人卻不知去向;房間裏的電視、電燈都開着，可裏面卻空無一人;被扔掉的筆記本中，卻才用了幾頁。

朋友們，“珍愛地球人人有責，保護環境從我做起”。我們應該愛惜地球上的每一點資源，不能浪費。作為生活在地球上的一份子，我提出以下建議：

1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關於節約用水的標語，這樣人們來水池用水時，就能看到這些標語，並且用完後關上水龍頭。

2、每週在班會上開展“節約資源”的教育活動，讓每位同學都暢談自己的建議和意見。

3、在森林裏，放一些關於“禁止砍伐樹木”的標語，如果有人還砍伐樹木的話，那麼就給他相應的懲罰。

4、學校應派幾名紅領巾監督崗來監督同學，要是哪個同學忘了關水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學一下，如果他再不聽的話，那麼就扣掉他們班級的分數。

雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄!因為地球是我們目前的一個適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護地球，讓地球好好地造福於我們的子孫後代吧!

倡議人：六(1)班___

20__年__月__日

學校的環保建議書 篇9

親愛的校領導：

我是本校的一名國小生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，奼紫嫣紅的小花，可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那麼一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。