浪費資源的建議書（通用15篇）

浪費資源的建議書 篇1

各位同學們，老師們。

學小的環境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不可以亂踩小草。 上面是我的建議，為了我們在一個乾淨舒適的環境裏學習，請大家加油!

浪費資源的建議書 篇2

從前有一片美麗的大森林，那裏的樹木鬱鬱葱葱，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，那裏生活着許許多多快樂的小動物。

不知從什麼時候起，樹木越來越少，出現了裸露的土地，河水越來越渾濁，湖面上出現了許多垃圾，天空也沒有從前那麼藍了。原來，人們沒有節制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的傢俱，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河裏，動物們的生活也不如從前那般幸福。

動物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個小女孩到這裏遊玩，看到裸露的土地和湖面上的垃圾，就召集小夥伴們一起買樹苗植樹，小夥伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿着自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫着保護環境人人有責，就拿起鏟子和小夥伴們一起植樹。森林裏裸露的土地漸漸地變小了，河裏的垃圾也被撈了上來。

從此，河邊立着寫着保護環境人人有責的牌子，動物們也快樂的生活着。

20xx年XX月XX日

浪費資源的建議書 篇3

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大多數人都認為地球上的資源是無限的，想拿就拿。可是，真的是這樣嗎?

地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據估計水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分佈於地球表面，相當於地球整個表面覆蓋着一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是鹹水，主要分佈在海洋中。淡水只佔地球水總量的2%，約有3000萬立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應用，因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川裏，剩下的12%即河流、湖泊和能開採的淺層地下水才可為人類應用，其中絕大多數又為地下水，不開採不能應用，可直接應用的河流湖泊中的水，只佔淡水總量的0.04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開採，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質，因而形成陸地的水澇或乾旱，造成水資源分佈不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!

為此我提出一下幾點建議：

1、淘米水可以用來沖洗衞生間。

2、洗衣服的水也可以用來拖地。

3、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

4、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。

5、請做到一水多用。

6、見到有浪費水的現象，請及時制止。

7、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。

8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

地球上的水資源危在旦夕，而我們人類的生命也受到了嚴重的威脅!我在這而呼籲大家：一定要珍惜水資源!保護地球水資源，保護人類的家園!

浪費資源的建議書 篇4

廣大羣眾們：

常言説得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開着點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的後果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：

一、儘量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧後果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

廣大羣眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，儘自己的一份力量吧!

以上是浪費資源的建議書，相信可以幫到您哦!

建議人：

日期：

浪費資源的建議書 篇5

同學們：

大家好!

你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那麼我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件，那我們人類是否也應該報答地球媽媽呢?可是，我們人類不僅不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的自讓環境。

地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫後代生活在哪裏呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧後果的濫用化學品，不但是森林漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

人類啊我們的地球媽媽已經被我們傷害得不輕了，如果我們再不保護環境，保護我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將消失在茫茫的宇宙裏。

同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

1。提倡多種樹，少砍伐樹木。使地球萬代長青。

2。提倡不要垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3。教育大家不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。

4。加強環保宣傳，形成良好的環保氣氛。

作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽

20xx年XX月XX日

浪費資源的建議書 篇6

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環境。 生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開着點燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

一、 節約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

二、 愛護公物

大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

三、 節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環保環境又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。

建議人：

日期：

浪費資源的建議書 篇7

用水的人走了，水龍頭孩子嘩嘩的流着;餐桌上大家為吃到一種新鮮味而嘖嘖有聲;半夜裏，時不時會被附近廠房的機器轟鳴驚醒......生活還存在着不少傷害地球的現象，雖然有關部門已經強調了要珍惜資源，保護環境，可是大家還是無動於衷。

大家知道地球為什麼會發生地震嗎?那是因為一些煤礦老闆總是喜歡在地下挖來挖去的尋找礦物資源，然後他們把自己腰包都塞得鼓鼓的，但他們卻不知道，一旦他們把地下都挖空了，地面就會往下陷，這就會形成地殼的變化，引起地震。

還有，大家都十分不注意珍惜糧食。俗話説：民以食為天。我們一日三餐，頓頓飯都離不開糧食。如果沒有糧食我們就不能生存。可是一些同學不注意愛惜糧食，吃飯掉飯粒，還把剩下的飯菜扔掉參加運動會、野遊，把自己不喜歡吃的饅頭、包子、麪包、蛋糕等隨便扔掉，這實在令人痛心。如果每人浪費一斤糧食那全國就要浪費13億斤呀，因此，我們不要忘記“粒粒皆辛苦”的古訓。

現在，我要向人們呼籲：珍惜自然資源，節約每一粒糧食吧!

浪費資源的建議書 篇8

廣州市環保局：

我是xx國小xx班的，自從廣州開展了保護自然資源的活動，我看見人們在生活中某一些浪費資源的行為也逐漸減少。但是我發現廣州市仍然存在一些浪費資源的現象：

1.沒有關緊水龍頭，使水一滴一滴地漏下來。

2.餐館裏有太多的一次性用品。

3.垃圾桶不分類，使一些可再生資源浪費掉。

4.商店開空調開得太低，造成環境污染。

針對以上的現象，我提出了以下的建議：

1.隨時關上水龍頭，防止滴漏。

2.儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3.應該分類回收 循環再用 。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，

4.商店應該把空調開到26度以上。

浪費資源的建議書 篇9

敬愛的叔叔、阿姨們：

你們好!

今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們説關於保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現在，因為森林鋭減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

生態環境一直以來都是我們人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的，這是多麼美啊!可是，這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子裏，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二，講究衞生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。

第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

第四，節水為榮;隨時關上水龍頭，防止滴漏。

第五.儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫後代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境!

20xx年XX月XX日

浪費資源的建議書 篇10

仙榮村村民：

你們好!我是仙榮國小六年級的一名學生。當前，我們村存在着很多浪費資源、破壞環境的不良現象：人們大量砍伐樹木，將樹木運送出去，換來了金錢的同時，你們有沒有意識到砍伐樹木的後果，到時候，受罪的可是我們啊。現在改革開放了，人們生活富裕了，就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒有環保意識。要知道，水也是得之不易的。俗話説得好“水是根，飯是命。”可還是有人不珍惜糧食，經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家户户都養上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當雞鴨死了之後，人們就把它丟入河中，完全沒有想到後果，到時候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能採納我的意見：

1、要少砍伐樹木，將樹木砍伐下來後，還要種植樹。這樣既不破壞森林，又綠化了環境。

2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量，盛飯時，不能盛太多，如果實在吃不下去，可以餵給雞鴨吃。節約光榮，浪費可恥。

4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封，然後拿到垃圾場，讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中，因為這樣會污染河水。

5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會破壞環境，還會讓我們的健康受到威脅。

保護環境、珍惜資源，讓我們一起行動吧!

建議人：

浪費資源的建議書 篇11

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標誌。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節約觀，“以勤養志、以儉養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模範，為此，學校特向全體師生髮出如下倡議：

1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。

2、節約用水。用後擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。

3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗裏有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母着想，瞭解父母掙錢的艱辛。

4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始於生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家裏的電器設備，不用時請關機，儘量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用，提倡用鋼筆;儘量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、愛護學校設備設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。

浪費資源的建議書 篇12

尊敬的局長叔叔：

您好!

我是一名國小生，就讀於長嶼國小，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在温嶺市市區閒逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區的車站，書店門口，購物區等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑料袋被颳得滿天飛。

現在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料製品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：

(1)禁止流動小攤繼續營業。

(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

(3)積極宣傳白色垃圾的危害，勸説別人不亂丟。

(4)利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。

保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那麼，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

浪費資源的建議書 篇13

對破壞環境、浪費資源的人們：

你們好!

我是一名普通的國小生，我之所以給你們發信，就是為了我們唯一的母親--地球。

地球是我們人類生命的搖籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨着衰老、資源枯竭的大難題。

就拿我們最常見的樹來説吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼籲保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質傢俱……都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

為此，我向大家提些建議：

1。不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類後的垃圾桶。

2。 多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

3。不亂塗亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

4。不往乾淨的水裏扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

5。有車的儘量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。

作為一個地球的主人，我雖然是一名國小生，但也有責任與義務去呼籲大家保護地球。如果全世界都環保，那麼我相信，在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗温馨的家園。

最後，我希望你們能採納我的建議!

祝大家身體健康 工作順利

建議人：

日期：

浪費資源的建議書 篇14

x：

民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關係國計民生的重要戰略物資。糧食問題既是經濟問題，又是政治問題。我國人口占世界人口20%還要多、且耕地只佔世界的7%左右，土地資源不足、水資源匱乏的基本國情決定了在相當長的時期內糧食供求仍處於緊平衡狀態。據有關部門調查，我國每年僅儲存、流通、加工環節損失浪費總量高達700億斤以上，大約相當於2億畝耕地的產量。其中：因蟲黴鼠雀造成儲糧損失400億斤以上;流通損失損耗逾150億斤;消費習慣誤區過度追求亮、白、精造成加工損失130億斤以上。“舌尖上的浪費”更是驚人，請客吃飯講排場、比闊氣等不良消費方式，造成餐桌浪費價值達20x億元，摺合食物約6000萬噸，足夠養活2億人。

厲行節約、反對浪費是黨和國家從我國國情和新時期經濟社會發展需要作出的一項重大決策。節約糧食，反對浪費應成為我們每個公民的自覺行動，為此，貴港市糧食局特向全市各行各業和廣大居民發出以下建議：

一、廣大居民要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，加大厲行節約、反對浪費宣傳，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好社會風尚。

二、各級黨政軍機關、事業單位、各人民團體、國有企業及大中國小校要大力開展“節約一粒糧”活動和創建愛糧節糧示範單位、示範家庭活動，從食堂就餐和家庭用餐做起，率先垂範地堅持厲行節約，嚴格落實各項節約措施，杜絕“餐桌上的浪費”。

三、各餐飲企業強化自律意識，按照“營養、健康、適量、節儉”的原則，制定和完善餐飲服務操作規範和文明用餐規範，自覺抵制過度消費陋習，引導消費者科學消費、理性消費，為文明用餐、節儉消費提供便利，營造良好餐飲文化環境，杜絕“舌尖上的浪費”。四、爭做愛糧節糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，合理消費。到外面就餐，以“光盤 ”為榮，以“剩飯”為恥，打包剩餘飯菜，爭做愛糧節糧的表率和楷模。一粥一飯，當思來之不易，節約糧食從你我做起。讓我們同心協力，用實際行動參與到節約糧食的活動中來，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者。

建議人：x

時間：x年x月x日

浪費資源的建議書 篇15

尊敬的校長：

您好!

我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園裏學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹成蔭;秋天，天高氣爽;冬天，白雪紛飛。

筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地上滿是紙團，我打開，紙裏竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

為了能使生活在校園裏的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為公道批評。

3.在班裏設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

4.在學校通過廣播.雜誌.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的，從而自願加進到節約資源的行列中。

希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!