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給母校的一份建議書(通用5篇)

給母校的一份建議書(通用5篇)

給母校的一份建議書 篇1

尊敬的校長:

給母校的一份建議書(通用5篇)

你好!

我即將要離開這所學校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那裏度過了六個春秋。但是,再這麼美好的條件下仍存在着美中不足的地方。

我們就先講衞生。我們學校的衞生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,為了節省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室裏放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,一便提醒同學們。

再説我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛鍊。我建議:學校應儘量安排早操時間,因為身體是學習的本錢。

還有就是六年級補課前下課時間應延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡麪.吃麪包等東西。我建議六年級補課前的時間應20分鐘,這樣同學們就可以吃得飽學得好,才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達了同學們的心聲,希望校長能給予採納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

六(1)班:屈孟琪

X年3要27日

給母校的一份建議書 篇2

敬愛的校長:

您好!我是一名六年級的學生,六年的學習,使我受益匪淺,我由一個無知的孩童變成了一個有知識,有理想的少年。感謝您和學校老師的辛勤培育!

在老師和家長的陶冶下,我成為了一個愛書之人,讀書是我最大的快樂。記得,莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裏沒用書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了使更多的同學能夠豐富課外知識,增強閲讀能力,在我離開母校之際,我想向您提一個小小的建議:

希望您能夠多組織同學們讀書,看書。

一、圖書是已經很長時間不開放了。希望學校每節課間都能開放,同學們就會少追跑打鬧,多看看書。

二、圖書室裏很多書內容已十分陳舊,有些快變成“老古董”了。希望學校已新換舊。

三、學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每週活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

以上就是我對母校的建議,如果合適,望您採納,使更多的和我一樣的愛書之人享受讀書帶來的快樂!

在這裏,祝願母校能越辦越好,培養出更多的人才來。此致 敬禮

給母校的一份建議書 篇3

尊敬的校領導:

六年的國小似流水一樣轉眼即將逝去,回顧這六年的啟蒙歲月,令我留戀令我難忘。

在即將離開學校的時候,請允許我留下對母校的美好祝願,也向母校提出幾點建議。

一、加強學生的思想品德教育。

學校教育,德育為首。思想品德教育是學校教育的重要部分。在我們的學校裏,對德育工作沒有做到高度重視,我覺得還有待於加強,因為在平時的學習生活當中,我發現有很多不文明的現象。如:有的同學不講究文明禮貌,出口髒話;有的同學私利太重,沒有集體感;有的同學拉幫結派,還有的同學隨地吐痰,把校園弄得如此糟糕。所以我們一定要加強品德教育這門課,來培養我校學生的文明習慣。

二、增長同學們的奧運會知識。

時代在發展,社會在進步,中國也進入了一個嶄新的時代,中國加入了世貿組織。20xx年奧運會將要來,我們必須要知道關於奧運會的一些事情。要了解奧運會的來源,“迎奧運,進文明,樹新風”,這些都是我們這一帶人應做到的事情。所以母校敬愛的領導們,請您認真仔細地再三慎重考慮,這一點您們可一定不要忽視。

敬愛的母校領導們,這是我一點小的建議。

忠心地祝願我們的學校,能越辦越好!

六(三)班

給母校的一份建議書 篇4

尊敬的校長

您好!

我是國小六年級二班的一名學生,我即將國小畢業,離開母校。回想起六年來的國小生活,我覺得我在學校裏過的很開心,我要留下對母校的美好祝願,也向母校提一個建議。

我希望學校的跑道,改成塑膠跑道。因為每回上體育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會生病。而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會摔傷。所以我建議您能夠把我們學校的操場改為塑膠跑道。

我不知道我的建議可不可行,如果有説錯的地方,請多多包涵。

祝;

我們學校越辦越好。

給母校的一份建議書 篇5

尊敬的校長:

您好!

在國小度過了六年的時間,作為一個快要畢業的學生,我要發自肺腑地説一聲:“感謝您,我的母校!”出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閲讀速度和能力快速提高,學習知識的慾望迅速上漲。

前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設計了一個方案。

首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。

其次,可以專門製作一些“學校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學在後勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期,憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的書籍。然後將一些“自習課”改為“圖書閲覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的託管課,將其中的一節變為讀書課。這樣,同學們就有了充足的看書時間。

第三,圖書館中安排一位老師,來負責借還圖書並維持室內秩序,保證同學們能更好地閲覽。沒辦證的同學,可以由任課老師或班幹部帶領,借書到教室閲讀。

以上就是我設計的小方案,期望校長能夠在學校經濟允許的情況下采納。

此致

敬禮!

學生

20xx年3月20日

標籤: 母校 建議書 通用
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