高中寒假生活倡議書（精選12篇）

高中寒假生活倡議書 篇1

寒假生活即將來臨，相信每一位同學都希望度過一個快樂充實的假期;相信和以往一樣，你的心裏又有了許多美好的計劃，將每一個日子計劃得滿滿當當。可是，同學們，回想以前的假期，在開學時，那些曾經美好的計劃和那些曾經的豪言壯語，又實現了多少呢?不要總是讓假期蹉跎流逝，不要總是讓悔意伴隨青春!希望同學們學會安排時間，學會實踐計劃，學會言出必行，真正度過一個充實的假期。為使同學們度過一個文明、健康、有意義的假期，校學生會全體成員特此發出如下倡議：

一、安全與我同行

有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

2、不進電子遊戲廳、網吧;不參與迷信、賭博等活動。

3、不玩危險性遊戲，儘量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

4、積極進行體育鍛煉，飲食適度，不暴飲暴食，更不要抽煙、酗酒。

二、好書伴我成長

書籍是人類智慧的結晶，他可以使人聰明、豁達、廣博、寬容。

1、備兩本好書。同學們可以利用壓歲錢，買幾本自己喜歡的讀物。

2、每天擠出60分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恆。

3、養成作讀書筆記的好習慣。

4、寫幾篇文章投到自己喜歡的報刊上，享受收穫的喜悦。

三、合理安排生活

假期是學期生活的延續，是學習的加油站。

1、認真完成老師佈置的寒假作業。

2、同學們可以有選擇性的預習下學期將要學習的科目。

3、對於自己的弱勢科目，可以進行鍼對性複習。

4、可以多參加一些社會實踐活動，將所學的知識用於實踐。

(特別是團員同學：可以到敬老院、孤兒院、聾啞學校——獻愛心、務工;可以與貧困兒童結對幫扶學習;也可以把你的零花錢、壓歲錢、暫時用不着的書籍衣物捐獻給西部需要幫助的孩子……)

5、遵規守紀，注意維護自身形象，做文明的育才人。

同學們，“盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人”。希望同學們合理安排自己的寒假生活，張弛有度，度過一個充實而有意義的假期。

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

高中寒假生活倡議書 篇2

寒假生活即將來臨，相信每一位同學都希望度過一個快樂充實的假期;相信和以往一樣，你的心裏又有了許多美好的計劃，將每一個日子計劃得滿滿當當。可是，同學們，回想以前的假期，在開學時，那些曾經美好的計劃和那些曾經的豪言壯語，又實現了多少呢?不要總是讓假期蹉跎流逝，不要總是讓悔意伴隨青春!希望同學們學會安排時間，學會實踐計劃，學會言出必行，真正度過一個充實的假期。為使同學們度過一個文明、健康、有意義的假期，校學生會全體成員特此發出如下倡議：

一、安全與我同行

有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

2、不進電子遊戲廳、網吧;不參與迷信、賭博等活動。

3、不玩危險性遊戲，儘量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

4、積極進行體育鍛煉，飲食適度，不暴飲暴食，更不要抽煙、酗酒。

二、好書伴我成長

書籍是人類智慧的結晶，他可以使人聰明、豁達、廣博、寬容。

1、備兩本好書。同學們可以利用壓歲錢，買幾本自己喜歡的讀物。

2、每天擠出60分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恆。

3、養成作讀書筆記的好習慣。

4、寫幾篇文章投到自己喜歡的報刊上，享受收穫的喜悦。

三、合理安排生活

假期是學期生活的延續，是學習的加油站。

1、認真完成老師佈置的寒假作業。

2、同學們可以有選擇性的預習下學期將要學習的科目。

3、對於自己的弱勢科目，可以進行鍼對性複習。

4、可以多參加一些社會實踐活動，將所學的知識用於實踐。

(特別是團員同學：可以到敬老院、孤兒院、聾啞學校——獻愛心、務工;可以與貧困兒童結對幫扶學習;也可以把你的零花錢、壓歲錢、暫時用不着的書籍衣物捐獻給西部需要幫助的孩子……)

5、遵規守紀，注意維護自身形象，做文明的育才人。

同學們，“盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人”。希望同學們合理安排自己的寒假生活，張弛有度，度過一個充實而有意義的假期。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

高中寒假生活倡議書 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們期盼已久的寒假生活就要開始了!你們打算怎樣度過這個寒假呢?為了我們能過一個平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節，我謹以_名義向大家發出以下倡議：

1、注意安全。春節期間，不買、不玩、不燃放煙花爆竹。增強自我防護意識，提高自我防範能力。注意交通安全，不乘坐非法運營車輛。與陌生人交往時要提高警惕，防止上當受騙。

2、講究衞生，參加力所能及的家務勞動，協助父母打掃衞生，乾乾淨淨迎新年。

3、積極參與健康向上的户外活動，不在公共場所塗抹刻畫，自覺維護少先隊員的光榮形象。

4、尊老敬長，體貼父母，禮讓助人，做一名講禮儀的好學生。

5、關心國家大事，多關注有益身心健康的節目，不沉迷於電腦遊戲或動畫片。不參與封建迷信活動，遠離邪教、不參與打牌賭博活動。做一個陽光、向上的好孩子。

6、按時完成假期作業，業餘多讀課外書，多練字，做一個有修養的國小生。

7、保持正常的生活規律，不暴飲暴食，不抽煙，不喝酒，合理安排零花錢與壓歲錢。

同學們，雖然天氣很冷，可温暖的火爐已經在向我們招手。雖然放假了，我想大家也一定會一如既往地做一個會學習、會走路、會健身、會説話、會講衞生的好同學。

最後，祝所有的老師身體健康、家庭幸福!祝全體同學平平安安、學習進步!

倡議人：_

日期：20__年__月__日

高中寒假生活倡議書 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們期盼已久的寒假生活就要開始了!你們打算怎樣度過這個寒假呢?為了我們能過一個平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節，我謹以名義向大家發出以下倡議：

1、注意安全。春節期間，不買、不玩、不燃放煙花爆竹。增強自我防護意識，提高自我防範能力。注意交通安全，不乘坐非法運營車輛。與陌生人交往時要提高警惕，防止上當受騙。

2、講究衞生，參加力所能及的家務勞動，協助父母打掃衞生，乾乾淨淨迎新年。

3、積極參與健康向上的户外活動，不在公共場所塗抹刻畫，自覺維護少先隊員的光榮形象。

4、尊老敬長，體貼父母，禮讓助人，做一名講禮儀的好學生。

5、關心國家大事，多關注有益身心健康的節目，不沉迷於電腦遊戲或動畫片。不參與封建迷信活動，遠離邪教、不參與打牌賭博活動。做一個陽光、向上的好孩子。

6、按時完成假期作業，業餘多讀課外書，多練字，做一個有修養的國小生。

7、保持正常的生活規律，不暴飲暴食，不抽煙，不喝酒，合理安排零花錢與壓歲錢。

同學們，雖然天氣很冷，可温暖的火爐已經在向我們招手。雖然放假了，我想大家也一定會一如既往地做一個會學習、會走路、會健身、會説話、會講衞生的好同學。

最後，祝所有的老師身體健康、家庭幸福!祝全體同學平平安安、學習進步!

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

高中寒假生活倡議書 篇5

親愛的隊員們：

告別了一個學期，伴着新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來。為了使隊員們度過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊部特提出以下倡議：

一.寒假，與好書同行

寒假期間也是學習的好時機，隊員們要好好把握時機，除認真做好老師佈置的寒假作業以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書中的優美片段，背背古詩詞，每天還應該進行英語口語訓練，提高自己的英語水平。

二.寒假，與文明同行

我國自古以來就是禮儀之邦，我們是新世紀的小主人，更應講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪友的機會更多了，隊員們要時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，禮貌待人，助人為樂，時時處處樹立我們實驗國小良好的學生形象。

假期在家的時間相對較多，隊員們可以主動幫父母做一些力所能及的家務活。聽從父母長輩的教導，不任性、不撒嬌，在生活上不提過分要求，不惹家長生氣。能經常關心照顧家中的老人，經常和他們談談心。在新年來臨之際，可以給家中的長輩洗洗腳，還可以給親人打幾個親情電話。

三.寒假，與創新同行

寒假裏，隊員們可以發揮自己的想象力、創造力，製作精美的彩燈，還可以去完成一項調查，寫一篇科技小論文，搞一個小發明，創作一幅科幻畫等等。隊員們只要積極地去體驗生活，大膽地去實踐嘗試，那麼，在我們成長的道路上，就會開出美麗的創新之花。

四.寒假，與平安同行

隊員們在盡情享受輕鬆與快樂的同時，一定要牢記“安全”兩字。外出活動應注意交通安全，提醒家長和親友千萬不要酒後駕車。到公共場所做到不擁擠，不喧譁，禮讓他人。網上瀏覽應學會分辨，避免接觸不良網頁，同時不進入網吧、舞廳等未成年人不宜入內的場所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。

每位隊員開展以“珍愛生命”為主題的明信片製作活動(規格為a5大小，有文字和畫面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒後不駕車等。)每人制作兩張，一張在所在小區或樓道里張貼或贈送，一張開學上交併參加學校評比。

五.寒假，與運動同行

假期裏，隊員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運動，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領大家一起在運動中尋找快樂!

最後，祝隊員們在寒假中，休息好、活動好、學習好!讓寒假生活愉快、充實、祥和!

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

高中寒假生活倡議書 篇6

在寒假期間，做一個快樂的“拜年客”。感受春節禮儀，歲末時通過網絡、電話、短信、登門等不同方式，給曾經幫助過你的親人、朋友、師長拜年，説上幾句祝福與感激的話語，給大家帶去一些新年祝福，並學會感恩。

(2)“品品年味”文化活動

與家人一道打掃屋子，為自己家、左鄰右舍等張貼春聯，掛福字，並收集記錄自己喜歡的春聯寫成硬筆書法作品。完成一項調查活動，內容包括春節的來歷、民俗收集、家庭幾代人過春節的對比等，從中感受經濟發展、生活水平的提升，出一期手抄報。將這兩項開學後交給班主任，參加學校的優秀假期作業評比。

(3)“小鬼當家”體驗活動

與家人一道採購年貨，參與家庭管理和家務勞動。學會正確使用壓歲錢，合理支配零花錢、壓歲錢，在父母的協助下制定一個壓歲錢儲蓄與消費計劃。

倡議人：_

日期：20__年__月__日

高中寒假生活倡議書 篇7

親愛的同學：

一學期又結束了，坐在一個安靜的地方，給自己5分鐘發呆的時間，想想這離我們而去的一學期，你瞭解了什麼?你知道了什麼?你學到了什麼?或許，你的文化成績又上升了;或許，你的文學素養增強了;或許，你的繪畫水平又提高了;或許，你的嗓音更加迷人了;或許，你的身體素質更棒了„„

這學期，我們曾在陽光下以我們雄渾剛勁的聲音為“新中國六十華誕”送去了發自肺腑的祝福聲;這學期，我們曾在毫無硝煙的戰場上舉行了數學知識競賽;這學期，我們曾在籃球場上彰顯了我們運動員的颯爽英姿和拉拉隊的團結精神;這學期，我們曾在“美食一條街”上灑下了我們勤勞的汗水和收穫了巨大的“財富” „„是的，無論是詩歌朗誦，還是數學競賽;無論是籃球運動會，還是聖誕文化節，都在展示着你們的能力，都在提升着你們的素質，都在歷練着你們的人生。

輕風從水面拂過，會留下粼粼的波紋;大雁從藍天飛過，會留下絲絲的倩影，時間從樹林穿過，會留下圈圈的年輪;駱駝從沙漠走過，會留下串串的駝鈴，親愛的同學，當你從青春的舞台上踩過，你會為自己留下些什麼呢?

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們有理由相信，生活在雲外校這個集體裏，你們定能夠“百花齊放”，定能夠“各有千秋”，定能夠展示你們各自的才華，彰顯你們各自的實力，你們也定能夠看得更遠，飛得更高。

最後，祝你們在新的一年裏身體倍兒棒，吃飯倍兒香，成績倍兒好!同時，預祝你們全家春節快樂!

雲外校初20xx級全體老師

20xx年一月二十二日

高中寒假生活倡議書 篇8

可愛的少先隊員們：

為深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設的重要作用，教育引導我校少年兒童度過一個文明、祥和、安全、有意義的寒假，大隊部特向你們發出寒假生活倡議書，主要內容如下：

一、開展“平安辭舊歲，快樂迎新年”活動

自覺抵制毒品、文明上網，做守法公民。進一步推行“網絡文明公約”，提高網上識別能力、自控力和抵禦力，遠離非法出版物、黑網吧，積極地運用在學校所學到的安全自護的知識保護自己，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衞生和交通方面的安全。

二、開展“學會感恩，奉獻温暖”活動

一年來，誰給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰呢?父母、老師、同學、朋友……趕快趁着新春佳節來臨之際送上自己的一片誠摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學打個電話説聲新年好，告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難户、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助，為他們做一件小事，送上你的心意，也許今年的冬天他們會覺得很温暖。

三、開展“小童心，大中國”活動

春節俗稱"過年"。是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。對於國小生來説，則是瞭解民族文化的大好時機。大家要利用好春節春節這一德育契機，挖掘當地傳統文化資源，形象、直接地、全面地瞭解中國民間的民族文化，有助於激發學生熱愛祖國的情感，增強民族自尊心和自信心。

建議從以下幾方面開展：

1、搜民謠，瞭解春節習俗;

2、小小春聯，長大見識;

3、蒐集年畫背後的故事;

4、瞭解春節食俗以及其它習俗。

四、勞逸結合，合理安排

合理地安排好學習和休息時間，給自己制定一個有效的計劃，知道自己什麼時候該做什麼事情，輕輕鬆鬆的完成學習任務，開開心心的享受休閒樂趣，不要放縱自己睡懶覺，不要隨意揮霍時間，不要讓寒假的到來破壞了你平日裏有序的作息好習慣。可以用筆記下自己最感動的一幕、看一本自己最喜歡的書籍、做一件創意製作……記得經常瀏覽博客，並在博客上記錄下精彩的家生活。動動手，動動腦，你會發現自己越來越能幹!越來越棒!

__國小少先隊大隊部

二0__年_月__日

高中寒假生活倡議書 篇9

同學們：

20__年寒假即將到來，為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期，根據市教育局、團市委要求，結合我校實際，校團委向全體中學生髮出如下倡議：

一、認真執行《規範》，達到自我完善。

寒假期間，全體同學要繼續認真地學習和執行《中學生日常行為規範》和《中學生守則》，尤其要加強：《規範》第四部分——勤勞儉樸、孝敬父母;第五部分——嚴於律己，遵守公德的學習和訓練。既要認真系統地整理好所學知識，又要完成好寒假作業，還要從事適當的家務勞動。

二、樹立文明新風，做有修養的人。

1、珍愛生命、遠離違禁品;崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加__組織，不參與傳銷活動;文明上網、上文明網，不進營業性網吧。

3、注意交通安全、消防安全、食品衞生、自然災害等，防止意外事件發生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險，防止煙花鞭炮傷人引發火災;防止短信、網絡等欺詐行為。

4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。

三、積極參與社區活動，共建和諧社會。

1、全體同學應主動到所在社區(村組)報到，開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等)，並認真填寫《社會實踐活動記錄表》，開學後各支部統一收齊《社會實踐活動記錄表》交校團委。校團委、學生處審閲後將記入“學生綜合素質評價檔案”。

2、開展“孝心無價，學會感恩”家庭美德實踐活動，全體同學要利用寒假休息時間為父母做一餐飯、洗一次衣服等力所能及的家務，多與父母溝通交流。

四、開展問卷調查活動，提升社會實踐能力。

每位同學要利用假期，開展一次社會實踐問卷調查活動。問卷調查題目可參考下面提供選題，調查形式可以個人為單位，也可以小組合作。提倡內容和形式多樣化。開學後將撰寫的調查報告交至各支部彙總，各支部遴選出優秀調查報告於開學後第一週交至校團委。校團委將聯合學生處、教研室對調查報告進行集中審閲、評獎，並對獲獎支部和個人進行總結表彰。

調查報告參考選題：

1、中學生壓歲錢狀況調查

2、中學生假期學習生活方式調查

3、老百姓過年方式調查

4、網絡對人們生活的影響調查

5、全球經濟危機對家鄉人民生活的影響調查

6、家鄉人民娛樂生活調查

7、家鄉“空巢”現象調查

五、開展社團特色活動，促進社團建設。

各學生社團根據自我特色，在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下，結合實際情況，開展健康有益的社團活動至少一次(如：文學社可進行民間採風，感受自然氣息，感受人文景觀;小記者可隨時記錄真實生活，撰寫身邊趣事;合唱團、舞蹈隊、民樂團和音樂社可根據實際情況進行排練或觀摩學習等)，以此來增強團隊凝聚力與活動能力，促進團隊建設，並在開學後做好總結，報校團委。

希望同學們按照以上建議，渡過一個充實而有意義的寒假。同時請各中隊、支部認真落實上述要求及活動安排。開學初，對團員青年、少先隊員寒假活動進行認真總結，並向校團委上交總結材料。

最後，祝願同學們寒假愉快!

高中寒假生活倡議書 篇10

親愛的小朋友：

你好!

新春的使者從梅花的枝頭上悄悄走來，她為我們送來了新春的祝福，對我們寄予了新年的希望。為使你度過一個有趣、祥和的假期，寒假“魅力十個一”新鮮出爐了! 你可以在下面的作業超市裏選擇自己喜歡的五項作業(一二年級同學可以在父母協助下完成!)。

做一個快樂的“小讀者”。利用寒假時間閲讀適合自己的書刊，從讀書中開拓視野，增長見識，獲得更多的精神食糧。

做一個快樂的“小觀察員”。説説自己家這些年的變化，用老舊照片的對比，家裏的變化，爸爸媽媽的講述等形式進行。

做一個快樂的“小形象設計師”。自己動手把家庭、樓道、小院的衞生打掃得乾乾淨淨，把自己的書房、卧室、衣櫃、書包整理得整整齊齊;貼春聯、貼年畫、掛中國結，把自己的家打扮得年味十足。

做一個快樂的“小拜年客”。用不同的方式給親朋好友拜年，把最美好的新春祝福送給身邊的人。

做一個快樂的“小理財家”。徵得父母同意收好壓歲錢，不能收的絕對不收，同時要把錢合理支配，把多餘的壓歲錢由父母保管或存入銀行。 做一個快樂的“小烹飪師”。向家長學做一樣小菜或小吃的烹飪手藝，自己親手為家人做這道菜。

做一個快樂的“小營養師”，圍繞“哪些是垃圾食品?哪些是不良的飲食習慣?如何搭配膳食才科學營養?”等問題和家長進行討論。

做一個快樂的“小安全員”，;時刻關注自己身邊、家庭、村子中存在的不安全因素，及時向家長提出合理化建議，不燃放煙花爆竹，不滑冰，不到不安全的地方玩耍。

做一個快樂的“攝影師”。採訪父母，祖輩，親朋好友，收集家鄉和其他各地春節的民風民俗，或者蒐集過年的點點滴滴的幸福，或者完成德育作業的精彩瞬間以照片，繪畫等形式展現

做一個快樂的“環保員” 。環境保護，人人有責，從身邊的小事做起，做到彎彎腰，撿起果皮紙屑，並帶動周圍的人一起行動起來。

小朋友，快快行動起來哦!相信你是最棒的!

祝你和你的家人新年快樂，萬事如意!

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

高中寒假生活倡議書 篇11

親愛的同學們：

祝賀你們順利地完成了一個學期的學習任務，並在老師、家長的指導下，通過自己的努力，取得了不同程度的進步，收穫了知識、友誼，增長了才幹，懂得了更多為人的道理，真棒!老師和家長都為你們取得的成績感到欣慰。

寒假將至，我們將與家人一起度過我們中國人最隆重的一個傳統節日——春節，這是一件多麼令人高興的事啊!為讓每一個同學度過一個“安全、健康、快樂、有意義”的假期，請在家長的指導下，認真完成學校佈置的“寒假德育作業”，並按每一項的要求做好相應的記錄，下學期開學報到時，將德育作業按時上交。同時注意以下幾點要求： 1.注意防火、防盜、安全用電等，注意交通安全，外出事先告訴家人，預防意外事故的發生，確保自身安全。遵守公共秩序，不做有損社會治安的事。

2.養成良好的生活與衞生習慣，堅持每天鍛鍊身體一小時以上。

3.尊老愛幼，文明懂禮，與人交往要講文明、講禮貌。

4.積極參加家務和社會公益性勞動，減輕父母負擔，服務社會大眾。

5.勤儉節約，不亂花錢，學會適度消費，巧用壓歲錢，提倡不收壓歲錢。

6.安排好學習生活時間，認真複習功課，完成假期作業。

7.多閲讀有益的、健康的課外讀物;多參加有益於身心健康的活動。

8.每一個同學在假期中要做一個知法、懂法、守法的好市民。、

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

高中寒假生活倡議書 篇12

親愛的爸爸、媽媽、孩子們：

過年好!

20__學年寒假已經來臨。可愛的孩子們，你們打算怎樣度過一個健康、輕鬆、充實、有意義的寒假呢?在這裏，高老師給你們一些建議吧!

一、安全過寒假

請每一個家庭重温學校下發的《__年寒假告家長書》，瞭解安全知識，學習自護本本領。

二、健康過寒假

寒假中，孩子們要學會有條理地生活，如早睡早起、合理飲食、少看電視多讀書，儘量不玩電腦遊戲，每天安排一小時左右的體育鍛煉等。建議孩子們和爸爸媽媽一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

此外，孩子們還要能利用寒假時間，練習“七彩陽光廣播體操”，把動作做得標準、到位(廣播操視頻及動作要領可到班級博客查看)。新學期第三週，班內將進行廣播操比賽，屆時將進行評比並予以頒獎、表彰。

三、孝順過寒假

俗話説，百善孝為先。守孝道是我國傳統美德之一。過年了，正是家中人來客往，拜訪長輩之時。希望爸爸媽媽們能以身作則，教育孩子們孝敬父母及長輩，待人接物時文明有禮，儘可能為長輩做一些力所能及的事。

四、書香過寒假

寒假生活豐富多彩，我們或許會走親訪友;或許去領略祖國大好河山;也或許會親子暢遊書海……為了更好地引導小毛蟲體驗生活、發現生活，及時記錄自己的成長之旅，我們倡議小毛蟲能製作屬於自己的繪本故事。繪本的表現形式不限，繪本的內容可結合自己的特色從下面的建議內容中選擇，繪本的大小、材質不限，可以就地取材。現將繪本創作作如下説明：

(一)封面設計提示(總要求：主題醒目，畫面美觀，能吸引讀者觀看，黑白、彩色均可)

1.封面題目命名：給自己的繪本設計一個有趣的題目寫在封面上，題目要求寫得大而醒目、有趣而可愛，還可以進行美化裝飾，以引起人們產生閲讀這個繪本的興趣。(注：請用端正美觀的文字寫上學校、班級、姓名)

2.封面裝飾美化：封面、封底的畫面設計，應該充分體現整個繪本內容的主要意思，造型優美、乾淨整潔。

(二)繪本內容建議

1.文明禮儀之旅：以“孝文化”為研究主題，閲讀與“孝文化”有關的書籍，在生活中實踐“孝”，記錄自己的孝敬故事，拍攝孝敬活動，繪製孝敬主題漫畫等，並能配以文字描寫。

2.閲讀之旅：寒假中班級博客將推薦《虎年説蛇——25本關於蛇的書》，孩子們可以選擇自己喜歡的認真讀一讀，然後進行續編或改編(也可以是自己讀過的其他故事或書)，還可以自創故事，畫一畫、寫一寫，編成繪本。

3.社會實踐之旅：結合旅遊瞭解旅遊地的相關知識，研究異域文化，領略風土人情，記錄所見所聞所感;或走進社區參加各類公益性活動;或走進實踐基地參觀體驗等……

友情提示：選材只要能體現孩子成長足跡的活動，均可作為繪本的內容。請千萬不要忘記，記下每次創作時間、地點或天氣等信息。

(三)表現形式提示

整本繪本以藝術表現為主，倡導充分的圖畫表現與適當的文字記載相結合，其中“圖畫表現”可以是兒童畫、漫畫、連環畫、攝影、拼貼、彩泥、剪紙、立體摺紙等各種藝術表現形式。其中“文字記載”可以是三言兩語的敍述，也可以是成段成篇的短小文章，還可以是優美有趣的小詩。(注：畫面要求生動、飽滿、完整、整潔;文字寫在畫面空檔處即可，文字圖框、色彩與畫面能進行有機結合的設計為最佳，另：文字要寫得端正美觀，必要時可用尺、鉛筆畫好直線再寫)。

(四)家長協助

1.做好導師。我們各位家長可以發揮生活經驗相對豐富的優勢，引導自己的`孩子一起探討表現內容、選擇藝術表現形式，從而不斷張開孩子發現的觸角，不斷啟迪孩子藝術創作的靈感，使孩子的繪本故事在體現他們天性的基礎上，有一定的觀察與思考深度。

2.做好護導。在孩子走進社會進行實踐活動的過程中，我們的家長一定要做好孩子的安全護導工作，以確保孩子能在安全、有序的環境裏快樂地進行觀察、訪問、調查、發現與創作等活動。

3.搭建舞台。創設研究氛圍，引導孩子學會查找資料，並從各種繪本讀物的觀看與欣賞中，找到個性設計繪本封面、構思創作每篇作品的靈感。

(五)作品上交與評比

1.開學報到註冊時，請將自己完成的“我的寒假繪本故事”交給班主任，先由班級評比，再參加學校評比，學校德育處頒發獲獎證書。凡是質量較高的繪本可參加校級展覽。

2.學校將擇優挑選最優秀的繪本參加蕭山區新教育年會作品展示活動。

3.對於創作有意義的繪本，將被推薦為2月蘇菲月“啟智思辨類銀河好少年”評比活動候選人。

(六)資源鏈接：

1.美國學校建議學生在假期要做的100件事(詳見學校網站)

2.我校學生在以往假期創作的“繪本故事”欣賞(詳見學校網站)

3.二〇__年寒假告家長書(詳見學校網站)

4.虎年説蛇——25本關於蛇的書(詳見班級博客)