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運動的倡議書(通用8篇)

運動的倡議書(通用8篇)

運動的倡議書 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

運動的倡議書(通用8篇)

大家上午好!

為全面貫徹中央《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》文件精神,推廣“熱愛運動,享受健康”的生活理念,展現青春活力,增進身心健康,讓大家更好的學習與生活,自今日起,我校“全國足球特色學校球”運動正式啟動。

在此,西城國小向全體學生發出以下倡議:

1、每週每班一節體足課,認真上好每一節體足課,課間積極參加足球運動,以及一些健康有益的體育遊戲等。

2、大課間每天堅持參加足球運動,以班級為單位完成基礎足球運動。

3、組建足球班隊,校隊。

4、學校要舉行校長杯足球聯賽。

5、要求每班板報有足球的相關信息。

在節假日休閒的同時,不忘積極參加各種有益於身體健康的體育活動,豐富我們的課餘文化生活。同學們,“足球運動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容。足球活動不僅能強健我們的體魄,培養我們堅韌的毅力和拼搏的精神,還能幫助我們在運動中學會互相幫助、支持、鼓勵和合作,在運動中學會互相尊重和理解。

讓我們全身心地投入到足球運動中,在綠色的足球場上盡情奔跑,舒展每一個關節,激活每一個細胞,讓我們迸發朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐健康的美麗人生吧!

謝謝大家!

運動的倡議書 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

秋風送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節。我們即將迎來我校第xx屆秋季田徑運動會。正如古詩所云“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,生命在於運動,這是自古就被奉為養生的金科玉律。只有運動,才能深曉自己的能量;只有參與,才能恢宏生命的熱力。我們要大力培育和深度挖掘體育健身文化,讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的有益的日常活動,讓同學們在主動接受運動效應的輻射中,享受強身健體之益、享受科學文明的生活方式之益、享受高尚品格的教育薰陶之益。

對於我們的成長,國家提出了“德、智、體、美”全面發展的要求。體育源於生活而又高於生活,它給我們的不僅僅是一種運動,更是一種精神。體育講求“健康人生”,體育精神就是“健康向上”的精神。體育運動往往能反映出一個人不懈奮鬥的精神,改變個人的命運。國人的驕傲——劉翔,早已為世人深知,但還有一些運動員在賽場上卻未能如願。牙買加運動員奧蒂連續多年都沒有取得金牌,為什麼還要堅持不懈?奧蒂被稱為“永遠的伴娘”,因為她參加了多次奧運會和世界田徑錦標賽,獲得過30多塊獎牌,卻從未獲得過金牌,但她堅持不懈,40多歲仍然奔跑在競技場上。人們稱她為“失利者”而不是失敗者,她的身上集中體現了奧運會提倡的“重在參與、永不放棄、永不氣餒、永不低頭”的精神。

所以,即使冠軍只有一個,即使失敗,我們要享受的是拼搏的過程。我們要牢固樹立“每天健身一小時、健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,給健身以時間和空間,保持高昂的熱情,要把心動變行動,把感受變享受,為使我校廣大學生以積極飽滿的狀態在運動會中取得優異成績,我校教務處、團委、學生會特向全校同學提出如下倡議:

一、以熱愛集體為榮,以危害集體為恥

二、以積極參與為榮,以自由渙散為恥

三、以奮勇拼搏為榮,以半途而廢為恥

四、以友誼第一為榮,以爭名奪利為恥

五、以遵守紀律為榮,以違規亂紀為恥

六、以文明觀看為榮,以紀律渙散為恥

七、以尊重裁判為榮,以不聽指揮為恥

八、以輝煌校運為榮,以消極怠慢為恥

我們國小生,正是朝氣蓬勃的年紀,運動會,不僅僅是運動能力的比試,也是一次全校校風校貌各班精神面貌的大檢閲。拼搏進取的賽場,更是我們的節日,我們展現自己蓬勃生機的舞台。讓我們用青春的熱情去點燃這一體育盛會吧!讓我們行動起來,學會拼搏,學會享受運動的快樂,更加要學會超越自我!

運動的倡議書 篇3

親愛的朋友們:

上午好!

不知大家是否有這種感覺:跑步不到兩分鐘,就氣喘吁吁;樓梯沒上幾步,就腳軟無力;書頁沒翻幾篇,就身心疲憊;作業沒做多久,就頭昏腦脹……

是啊,這正是本該青春蓬勃的我們現在的寫照,難道我們就這樣算了嗎?

不!不能平啊!我們還這麼年輕!這麼向上!只怪這身體,不能給我們提供更多的能量!

但是,在這天氣也來恭賀的日子裏,也是十萬火急的時候,領導給我們送來了温暖與關懷:看看這剛清掃過的乾淨寬闊的操場;四周音質清透的揚聲器;周圍綠色青葱的樹木;台上滿臉慈愛的老師……對!加上一張張稚氣活脱的笑臉,呵!是我們的.!因為我們好高興,我們將告別過去疲乏的身體,加入拯救身體的行動了!從今以後,我們將擁抱健康了!

一個完整的人,不但要心靈健康,同時也要身體健康!試問自己,你是一個完整的人嗎?

在領導給我們提供了這麼好的條件下,我們能不珍惜嗎?我們難道不想解救自己的身體嗎?

各位朋友,快快行動起來吧!説小一點,你的身體情況,代表着你的健康;説大一點,你的身體情況,卻代表着一個國家的健康!

現在,讓我們的健康活躍在操場上,趕緊釋放你們的身體吧!讓我們大家都成為一位在陽光下歡笑的“陽光孩子“!

運動的倡議書 篇4

生命在於運動。沒有紮實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應該從小做起,從現在做起,人人蔘與體育鍛煉,為今後的工作、學習打下結實的基礎。

每個同學都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當醫生、軍人、老師,而實現這些理想前提,就是你必須要有一個健康強壯的身體。

希望同學們能在學習之餘走出教室,走到操場上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴温暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在活動中領略體育魅力,感受體育運動帶來的快樂。也許有些同學會説,我很喜歡體育鍛煉,可作業這麼多,沒有時間鍛鍊呀?!同學們,你們知道8-18的道理嗎?現在參加體育鍛煉,學習體育知識,掌握體育技能技術,雖然會佔去你們一點學習時間,但是你們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,並能培養良好的鍛鍊習慣和獨立鍛鍊的能力。這不僅僅保證了你們學習,最重要的是滿足了你們將來升學就業的終身需要。

老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前整理資料嗎?為了孩子們的未來,也請您站起身來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,運動運動吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰線上走的更遠,才可以在生活的藍天裏健康快樂的翱翔。

廣大師生們,就讓我們充分利用學校現有的體育資源,積極參加課內外體育鍛煉吧!大家可以根據自己的愛好和能力主動參與學校各體育健身社團(如:乒乓球社團、羽毛球社團、籃球社團等)裏。至少要選擇一項運動項目並積極主動的堅持鍛鍊,讓體育成為我們的生活方式。

各班主任老師、任課老師要認真動員和號召學生參加學校的體育活動,更要身先力行的帶動學生參加體育鍛煉,使校園形成人人蔘與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的體育氛圍。

運動的倡議書 篇5

全校團員青年:

五月是花的海洋,是青春的季節。今天,是“五四”青年節,也是中國共青團建團96週年、“五四”愛國運動99週年紀念日。在這喜慶的日子裏,校團委向全校團員青年朋友們致以節日的問候。

99年前,一羣青年學生為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國革命運動,推動了近代中國的發展進程。99年過去了,五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學的精神卻代代相傳,五四運動所帶給我們的動力永不停息。“五四”,已經成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,將永遠激勵廣大青年為中華民族的崛起而不懈奮鬥。弘揚五四精神,投身青春事業,正是當代青年肩負的神聖使命。在此,校團委向全校廣大團員青年發出倡議:

一、繼承“五四”精神,堅定信念,志存高遠,做志向堅定的先鋒。

全體團員青年要有堅定的政治信念,講政治,顧大局,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為一名青年學生,還要牢固樹立“熱愛學校,尊敬師長,關愛同學,潛心讀書”的人生信條,在愛國愛校的情懷中成才,在追求真知的實踐中成才,在奮發進取的青春中成才。

二、弘揚“五四”精神,鋭意進取,勇於創新,做自主創新的先鋒。

當代大學生一定要深刻認識到建設創新型國家的重要性和緊迫性,要解放思想,大膽創新,充分發揮敢闖、敢試、敢於突破的特點和優勢,在創業實踐中艱苦奮鬥,經歷風雨,接受鍛鍊。大學生要走自主創新的道路,發展創新文化,努力培養創新精神,把提高自主創新能力作為大學生涯的重心及今後工作的目標,用火熱的青春和輝煌的業績書寫人生壯麗的詩篇。

三、高擎“五四”火炬,堅定信念,保持作風,做時代文明的先鋒。

作為時代的驕子和社會的精英,我們肩負着國家的偉大事業,一言一行應該代表時代精神的風貌。我們要堅持知行合一,積極開展道德實踐活動,把道德實踐自覺融入到學習生活中去,從身邊的小事做起,從具體的事情做起;積極投身學校“創建文明校園,爭做美德青年”的活動中來,努力提升個人文明修養,為加強社會主義精神文明建設貢獻力量。

青年朋友們,光輝的精神照耀前進的步伐,偉大的事業召喚青春的奉獻。讓我們繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,高擎“五四”火炬,緊扣時代脈搏,肩負歷史重任,用青春承載理想,以奮鬥成就未來,為實現學校新的跨越譜寫更加壯麗的青春篇章!

運動的倡議書 篇6

生命在於運動,幸福源於健康

—廠工會向全體員工發出全民健身運動倡議書

員工朋友們:

生命在於運動,幸福源於健康。全民健身活動是促進人健康發展的基本途徑,是促進社會文明進步、民族興旺發達的重要保證。從體檢的結果來看,發現不少員工都處於亞健康狀態。我們再也不能每當拿到體檢報告後,年復一年地痛下決心珍愛生命、健康生活。

因此,厂部專門為大家配置了健身器材,提供健身的場地設施。希望增強廣大員工的健身意識,倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式,緩解工作壓力,提高工作效率,增強職業幸福感,愉悦身心,遠離亞健康。

我們向全廠員工發出倡議:按照“因人而宜、適時適度、循序漸進、持之以恆”的原則,有效地為自己的身體健康充電加油,提高身體素質。

運動給你健康,健康是最大的財富。

員工朋友們,利用業餘時間到運動館來吧,羽毛球場跳一跳、跑步機上跑一跑,在運動中收穫健康,在健康中享受快樂,以健康的體魄、飽滿的熱情和樂觀的心態迎接明天的工作和生活。

運動的倡議書 篇7

尊敬的家長:

生命因運動而美麗。運動,讓我們的孩子變得健健康康;運動,讓我們的孩子在玩中學、玩中樂。為了增進和諧的親子關係,提升孩子的身心健康發展,培養孩子良好的參與意識、競爭意識和合作意識,充分享受運動之樂、健康之美,打造新一代健康陽光的國小生!

結合我校“陽光校校、陽光學生、陽光家長”的理念,我校決定在校內舉行“我是快樂國小生”為主題的第一屆元旦親子趣味運動會,“團結合作、健康快樂”是本次運動會的宗旨。

為了使活動開展更順利,我們給各班確定了參與的人數與項目數,請家長您能與孩子的班主任取得聯繫,積極報名參與,利用閒暇時間進行有效的訓練。報名截止時間為12月14日(週五)。

親愛的小朋友、家長們,讓我一起來運動吧,在運動中領略體育的魅力,在運動中感受體育的美麗,在運動中享受運動的快樂!

運動的倡議書 篇8

家長朋友們:

青少年是祖國的未來和希望,少年強則國家強。目前,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下且呈現低齡化趨勢,超重和肥胖青少年的比例明顯增加,因身體羸弱而在軍訓場上暈倒的現象屢見不鮮……青少年的體質問題不容忽視,必須倍加引起我們的高度關注。學生的體質檢測成績將與評優、評先相聯繫,為積極倡導青少年參加各種體育鍛煉,特倡議如下:

一、從我做起,樹立健身新理念。

讓我們一起走出家門,呼吸新鮮空氣,跑步、跳繩、踢毽子……參加晨練,能夠改善我們的神經和運動系統的功能,提高呼吸和循環系統的能力,調節心理活動,激發快樂情緒。每天晨練半小時,快樂學習一整天。請您帶動家庭、自覺參加晨練。

二、從我做起,按時參加體育活動。

在學校,認真上好體育課,積極參加各種體育競賽。大課間活動,讓我們一起走出教室,擁抱陽光,積極參與課餘及户外體育活動。堅持每天鍛鍊一小時,養成良好體育鍛煉習慣。請您和同學一起,積極參加户外體育鍛煉。

三、從我做起,掌握健身好方法。

生命因運動而健康美麗,生活因運動而充滿快樂活力。請您掌握鍛鍊好方法,努力提高身體素質。

四、從我做起,樹立正確育人觀。

家長要樹立正確的教育觀、成才觀,根據孩子的身體狀況和愛好,為孩子選擇1—2項體育項目進行鍛鍊,力爭掌握兩項以上能終身受益的體育鍛煉基本技能,為我們孩子的健康成長護航。

為了擁有一個睿智、健康、健美的體魄,實現身心的全面發展,快快行動起來,讓我們一起鍛鍊吧!

附:本學期的體質監測項目:

1—6年級:體重、肺活量

1、2年級:50米、1分鐘跳繩、坐位體前屈

3—4年級:50米、1分鐘跳繩、坐位體前屈、1分鐘仰卧起坐

5—6年級:50米、1分鐘跳繩、坐位體前屈、1分鐘仰卧起坐、50米_8往返跑

青島德縣路國小

20__年9月4日

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