文明禮貌月倡議書（精選5篇）

文明禮貌月倡議書 篇1

親愛的同學:

您好!文明校園，從我做起，要求全校學生樹立正確的理想信念，大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神，努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。

作為新時代的學生，既是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力，共同促進良好校風、學風的建設，全面提高綜合素質。結合我校“學雷鋒”三月文明禮貌月主題教育活動要求，校團委向全校同學發出如下倡議:

一、愛我中華，愛我校園，為國爭光，為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、樹立法制觀念，遵守《中學生日常行為規範》、《中學生守則》和《四川省蒼溪中學校學生成才指南》維護正常的校園秩序。

三、好好學習，天天向上。按時上下課，不遲到，不早退，不曠課，認真及時完成作業。榮人榮己，進入教室專心學習，杜絕大聲喧譁或有擾亂他人學習的現象發生。

四、孝敬父母，主動溝通，學會感恩;尊敬師長，主動交流，學會感激;待人接物，有禮有節;會客迎賓，不卑不亢。

五、尊重人格，不惡言穢語;言談優雅，不互相謾罵;團結友愛，不打架鬥毆，不搞江湖義氣;關愛生命，不吸煙，不喝酒，不參賭，遠離毒品;求善求美，不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像製品、影視書刊;自尊自愛，不進營業性網吧、遊戲廳等娛樂場所。

六、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

七、誠實守信，表裏如一，陶冶情操，健康心智。不撥弄是非，不搞欺騙訛詐。注意心理衞生，達觀自信，求知樂羣。

八、衣着整潔，不穿拖鞋、背心進入教學區，不化粧，不佩帶首飾，不染髮、不燙髮、不拉直板等。

九、注意公共衞生，不在教室或教學區內吃飯，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衞生和個人衞生，更要保持好。

十、遵守公共秩序，講究社會公德。出行遵守交通規則，不圍觀，不起鬨，不恃強凌弱。

親愛的同學們，讓我們攜起手來!

讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

讓我們共同努力，從我做起，從細微處做起，從現在做起!

讓我們爭當校園文明的先鋒，“德智體”和諧發展，共創文明校園，展示當代學子的風采!

讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!

20xx年XX月XX日

文明禮貌月倡議書 篇2

親愛的同學們:

人無德不立，國無德不興。生活在五中校園這個潔淨的環境內，我們共同呼吸着清新文明的空氣，我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手塗鴉?怎能容忍校園空氣中混合着尼古丁?

作為學生，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。

為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設，我們校團委、政教處在此向全校學生髮出以下倡議:

一、在教室專心學習，避免大聲喧譁、打鬧等不文明現象;

二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創造良好的就餐環境，不要在教學區用餐;

三、穿着打扮注意學生形象，不穿背心、拖鞋進入校園;

四、愛護公共設施，不損壞公物;

五、講究公共衞生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律，認真聽講，提高課堂效率;

七、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當;

八、講究誠信，以正確的心態對待考試，擯棄考試舞弊行為;

九、科學上網，迴避網絡遊戲，合理利用學習時間，爭做網絡道德模範、文明使者。

同學們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。

當代中學生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自身的道德修養，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會責任感，不斷提高自身的道德品質和道德境界。

唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟樑。

20xx年XX月XX日

文明禮貌月倡議書 篇3

親愛的同學們:

我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為國小生我們應該認真學習《國小生日常行為規範》，樹立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

一、在校園裏，我們是文明的學生。

我們能做到:

師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不説髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中，我們是文明的孩子。

我們能做到:

尊老愛幼，勤儉節約。

三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:

遵守公共秩序，愛護公共財物。

同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備着!

20xx年XX月XX日

文明禮貌月倡議書 篇4

一句温暖的話語，一聲親切的問候，一副温和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節，正是我們思想、人格昇華最佳季節。為此，我們倡議:消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學習。

一、創建文明校園

1.牆上無塵土、泥點等污損現象。我們不亂劃牆壁，保持牆壁整潔。

2.地上無亂扔雜物和吐痰現象。我們講究衞生，愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。

3.愛護課桌椅。我們不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫，愛護學校的一草一木。

4.節約水電。我們不浪費水電，用完水隨時關好水龍頭，我們愛節約，不亂買零食。

5.同學之間和諧相處。我們講團結、講友愛、講風格，不打架，語言文明。

二、使用“十字文明用語”

即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。

三、做到“三告別”

向粗魯髒話告別;向世俗迷信告別;向閒事閒話閒思告別。

四、做到“四帶給”

將文明帶給校園，遵守行為規範，懂得禮儀;

將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人;

將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務;

將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂於奉獻。

五、做到“三管好”:即

管好自己的嘴，不説髒話，不隨地吐痰，不大聲喧譁，不説謊話;

管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在牆上亂塗、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木;

管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境，爭取做一個高素質、講文明的新時代國小生。

六、開展“兩創建”

1.創建文明教室:按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衞生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。

2.創建文明校園:愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

菁菁校園，學子聖地，靠我們全體學生共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優良學風，靠我們全體學生孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學生言行相隨，才有其蔚然成風。

親愛的同學們，為維護校園的神聖和高雅，樹立文明進取的唐北國小新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者。

20xx年XX月XX日

文明禮貌月倡議書 篇5

親愛的同學們:

在我校啟動“行為規範養成教育月”活動之時，鄭重的向所有同學倡議:

一 、在校園裏，我們是文明的學生，我們能做到:

1、管住自己的口，不隨地吐痰;

2、管住自己的手，不亂扔垃圾;

3、管住自己的腳，不踐踏花草。

二 、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:

節約每

一滴水，

一度電

一張紙

一粒米!

三 、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

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