文明課堂倡議書（精選7篇）

文明課堂倡議書（精選7篇）

文明課堂倡議書 篇1

親愛的同學們：

我們經濟學院的老師在分配課時的時候在全校中是屬於最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。

反觀我們，當老師在講台上揮汗如雨的時候，我們卻只忠於我們的手機;當老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎裏酣然入睡;當老師在講台上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業解惑者也，尊師重道是我們學生的天責。

為加強學院學風建設，培養良好的學習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學生髮出倡議：

一、實現“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關機狀態;

二、實現“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;

三、實現“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

四、實現“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課;

五、實現“零喧譁”課堂，共同維護安靜的學習環境，學習期間不隨意出入教室，不與周圍同學交頭接耳。

“天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。”親愛的同學們，讓我們從點滴小事做起，習慣成自然，共同營造文明健康、和諧温馨、積極向上的課堂和校園環境。謹記“明德博學守正出奇”的校訓，在青春寶貴的時間裏努力學習、追求真理、立志成才，爭做文明大學生!

文明課堂倡議書 篇2

親愛的同學們：

我們經濟學院的老師在分配課時的時候在全校中是屬於最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。反觀我們，當老師在講台上揮汗如雨的時候，我們卻只忠於我們的手機;當老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎裏酣然入睡;當老師在講台上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業解惑者也，尊師重道是我們學生的天責。

為加強學院學風建設，培養良好的學習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學生髮出倡議：

一、實現“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關機狀態;

二、實現“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;

三、實現“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

四、實現“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課;

五、實現“零喧譁”課堂，共同維護安靜的學習環境，學習期間不隨意出入教室，不與周圍同學交頭接耳。

“天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。”親愛的同學們，讓我們從點滴小事做起，習慣成自然，共同營造文明健康、和諧温馨、積極向上的課堂和校園環境。謹記“明德博學守正出奇”的校訓，在青春寶貴的時間裏努力學習、追求真理、立志成才，爭做文明大學生!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

文明課堂倡議書 篇3

親愛的同學們：

課室是教師向學生傳授知識的聖地，三尺講台上是“師者的傳道授業解惑”，而台下的學生應“疾學在於尊師”。然而，部分同學在課堂上打瞌睡、玩手機和吃零食等不良現象頻繁出現，這嚴重影響到廣醫“立志立德，求真求精”的校風校紀。學生是校園文明的載體，營造良好的學習氛圍是我們每一個學子的責任和使命。為此，我們向全體廣醫同學發出倡議：

第一，堅決做時間的主人。合理安排自己的生活節奏，把握作息，做到準時上課，不遲到不早退，成為時間的主人，以良好的精神面貌度過精彩的大學生活。

第二，自覺遵守課堂紀律，摒棄課堂陋習。課室是一個神聖的地方，應做到文明守禮，做到“四不為”：不喧譁，不交頭接耳，不打瞌睡，不吃零食;“四可為”： 課前預習，認真聽講，積極思考，課後複習。

第三，拒絕當課堂低頭族。在上課期間應將手機關閉或調為靜音，學生的首要任務應該是認真學習，不可因對手機的過分依賴而分散了課堂上的注意力。

第四，尊師重道，克己復禮。荀子曰：“國將興,必貴師而重傅。”想要獲得知識才幹，首先在於尊師重道，文明守禮。課前主動起立問好，對老師表示歡迎和尊敬;課後致以誠摯的掌聲，對老師的諄諄教導表示肯定和敬意;校道偶遇老師時，駐足微笑，鞠躬問好。

第五，愛護公共財產，維護公眾利益。保持課堂整潔乾淨，做到舉止文明，不在教室亂丟、亂吐、亂畫。

同學們，只要我們每天能改變一點點壞習慣，互相監督，不久便能形成良好的課堂學習氛圍，這不但能提高大家的學習熱情取得更高的學習效率，而且能促進彼此的友誼,共同進步。所謂“行勝於言”，就讓我們一起行動起來吧，從現在做起，從每一節課做起，帶着一顆求知、上進的心，走進神聖的醫學殿堂吧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

文明課堂倡議書 篇4

親愛的同學們：

課室是教師向學生傳授知識的聖地，三尺講台上是“師者的傳道授業解惑”，而台下的學生應“疾學在於尊師”。然而，部分同學在課堂上打瞌睡、玩手機和吃零食等不良現象頻繁出現，這嚴重影響到廣醫“立志立德，求真求精”的校風校紀。學生是校園文明的載體，營造良好的學習氛圍是我們每一個學子的責任和使命。為此，我們向全體廣醫同學發出倡議：

第一，堅決做時間的主人。合理安排自己的生活節奏，把握作息，做到準時上課，不遲到不早退，成為時間的主人，以良好的精神面貌度過精彩的大學生活。

第二，自覺遵守課堂紀律，摒棄課堂陋習。課室是一個神聖的地方，應做到文明守禮，做到“四不為”：不喧譁，不交頭接耳，不打瞌睡，不吃零食;“四可為”： 課前預習，認真聽講，積極思考，課後複習。

第三，拒絕當課堂低頭族。在上課期間應將手機關閉或調為靜音，學生的首要任務應該是認真學習，不可因對手機的過分依賴而分散了課堂上的注意力。

第四，尊師重道，克己復禮。荀子曰：“國將興,必貴師而重傅。”想要獲得知識才幹，首先在於尊師重道，文明守禮。課前主動起立問好，對老師表示歡迎和尊敬;課後致以誠摯的掌聲，對老師的諄諄教導表示肯定和敬意;校道偶遇老師時，駐足微笑，鞠躬問好。

第五，愛護公共財產，維護公眾利益。保持課堂整潔乾淨，做到舉止文明，不在教室亂丟、亂吐、亂畫。

同學們，只要我們每天能改變一點點壞習慣，互相監督，不久便能形成良好的課堂學習氛圍，這不但能提高大家的學習熱情取得更高的學習效率，而且能促進彼此的友誼,共同進步。所謂“行勝於言”，就讓我們一起行動起來吧，從現在做起，從每一節課做起，帶着一顆求知、上進的心，走進神聖的醫學殿堂吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

文明課堂倡議書 篇5

___：

課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連着你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：

一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;

二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;

三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機;

四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;

五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;

六、不在教學區域大聲喧譁、嬉戲打鬧。

倡議人：___

時間：____年__月__日

文明課堂倡議書 篇6

親愛的同學們：

我們經濟學院的老師在分配課時的時候在全校中是屬於最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。反觀我們，當老師在講台上揮汗如雨的時候，我們卻只忠於我們的手機;當老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎裏酣然入睡;當老師在講台上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業解惑者也，尊師重道是我們學生的天責。

為加強學院學風建設，培養良好的學習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學生髮出倡議：

一、實現“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關機狀態;

二、實現“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;

三、實現“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

四、實現“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課;

五、實現“零喧譁”課堂，共同維護安靜的學習環境，學習期間不隨意出入教室，不與周圍同學交頭接耳。

“天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。”親愛的同學們，讓我們從點滴小事做起，習慣成自然，共同營造文明健康、和諧温馨、積極向上的課堂和校園環境。謹記“明德博學守正出奇”的校訓，在青春寶貴的時間裏努力學習、追求真理、立志成才，爭做文明大學生!

倡議人：___

時間：____年__月__日

文明課堂倡議書 篇7

：

課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連着你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：

一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;

二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;

三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機;

四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;

五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;

六、不在教學區域大聲喧譁、嬉戲打鬧。

倡議人：

時間：X年XX月XX日