以節約為主題的倡議書（精選5篇）

以節約為主題的倡議書 篇1

勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮鬥是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模範，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，我們向全校同學發出“勤儉節約，從我做起”的倡議：一是節約一分錢：

適度消費，不該花的錢不花，該花的錢節約花。精打細算，每天節省一點點，養成理財好習慣。 二是節約一張紙：

作業本正反面都要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。

三是節約一支筆：

鉛筆要用完，油筆要用盡，鋼筆沒壞別丟，壞了可修。

四是節約一滴水：

樹立節水意識，提倡使用臉盆洗臉、洗手。用後及時擰緊水龍頭，見滴水龍頭，隨手關閉，做到人走水停。

五是節約一度電：

樹立強烈的主人翁意識，做到人走燈熄，堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。光線充足，不要開燈，嚴格控制使用時間。

六是節約一粒糧：

積極倡導文明的生活方式，珍惜糧食，節約糧食。打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。

七是節約一件衣：

在校期間穿校服，禁止奇裝異服，不買名牌，不追求時尚，舊衣只要乾淨、得體，就能穿出氣質，穿出瀟灑。

八是節約一本書：

提倡到圖書室借書，到閲覽室看書，提倡買知識性書籍，不買純娛樂性書籍，學完的書可別扔掉，它是知識，是資料，以後會有用得着的時候。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。希望全體同學行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持勤儉節約從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。

同學們，讓我們行動起來吧!讓節約理念在我校蔚然成風!

以節約為主題的倡議書 篇2

親愛的老師、同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期公民，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模範，從我做起，從現在做起，從點滴做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習。做到“以勤養志、以儉養德”;做到互相提醒，杜絕鋪張浪費;做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約每一滴水，節約每一粒米，節約每一度電，節約每一張紙”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大。

在此，向全體師生髮出如下倡議：

1、節約每一滴水。

避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;自發關掉淌水的水龍頭;發現“跑水”及時報修。做到不浪費每一滴水。

2、節約每一粒米。

不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包;做到節約每一粒米。

3、節約每一度電。

人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;做到不浪費每一度電。

4、節約每一張紙。

在滿足要求的前提下，注意打印格式儘量少用紙，提倡打印紙雙面用;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到節約每一張紙。

5、少用“一次性”用品。

儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”，換芯後再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定要回收。

“勤儉節約”是一種習慣，也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。在此，希望全體黨員、團員起好模範帶頭作用，轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入到我們日常學習和辦公中，打造“節約型校園”。

老師們!同學們!讓我們一起努力，共同加入到“勤儉節約”的行列中來吧!

以節約為主題的倡議書 篇3

尊敬的全校師生員工：

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衞生間等場所儘量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈;課後離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調温度，並不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，儘量縮短空調運行時間。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、複印機等辦公設備要儘量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打___x(校本部)、___x(北校區)、___x(新校區)告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，後勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。

以節約為主題的倡議書 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在，隨着人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來説吧，每天中餐飯後，教室門口裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生髮出倡議：勤儉節約，從我做起!

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一” 活動。：

節約一元錢，不需要的東西不要買;

節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面; 節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭; 節約一度電，離開教室要關燈;

節約一粒米，每頓飯後，碗裏都不剩一粒米; 節約一件衣，衣着整潔就是美;

節約一本書，可以同學互相藉着看，不要每本書都去書店買; 節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。

勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行於世，將是國之本，家之幸，民之福。

勤儉節約教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質量卻是學生們將來的生存和發展，是為了明天的他們能成為社會優秀的人才。讓我們都樹立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊 小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

以節約為主題的倡議書 篇5

親愛的各位同學：

你們知道嗎，在咱們學校有着這麼一羣小夥伴，他們，致力於學科科學，他們，關注着環境保護，他們，更熱心於生命健康。

親愛的同學們，知道嗎，我們所使用的一次性塑料袋都是用聚乙烯和聚氯乙烯為原料加工而成，其中含有增塑劑、鄰苯二甲酸酯等環境激素，如遇較高温度會引起反應，產生對人體有害的物質，長期使用塑料袋包裝，給人體健康帶來的危害是不可低估的呀!

親愛的同學們，知道嗎，在我們學校每一天所使用的一次性塑料袋是數以千計的呀!

親愛的同學們，知道嗎，我們每一天所使用的數以千計的一次性塑料袋需要消耗多少原材料，破壞多少頃生態森林呀!

親愛的同學們，請行動起來!每年的4月22日這一天，讓我們攜手“珍愛生命·節約資源·告別塑料袋，保衞身體健康吧!”

親愛的同學們，請行動起來!每年的4月22日這一天，讓我們攜手“珍愛生命·節約資源·告別塑料袋，守護地球家園吧!”

親愛的同學們，請行動起來!在每年的4月22日這一天，讓我們攜起手來“珍愛生命·節約資源·告別塑料袋，停止使用塑食袋一天吧!”