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節約糧食為主題的倡議書(精選16篇)

節約糧食為主題的倡議書(精選16篇)

節約糧食為主題的倡議書 篇1

親愛的同學們:

節約糧食為主題的倡議書(精選16篇)

節儉是一種美德,節儉是一種智慧,節儉更是一種職責,一種品質。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”

可是,在學校食堂,我們經常能夠看到這樣的情形:許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒滿了。看着滿桶滿桶的`剩菜剩飯,真是令人感到可惜!

當你捧着噴香的米飯、吃着雪白的饅頭、端起美味的麪條時,你是否想到這是農民伯伯頂着烈日辛勤耕耘換來的當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節儉的優良作風,從節儉每一粒糧食做起,用實際行動為建設禮貌、和-諧的學校作出貢獻!在此,我們向同學們發出如下倡議:

1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費,把碗裏的飯吃乾淨。

2、不偏食,不挑食。以節儉糧食為榮,,以浪費糧食為恥。

3、就餐時堅持安靜,禮貌就餐,愛護餐具,堅持餐桌衞生。

4、進取監督身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現象。期望同學們進取響應,自覺履行倡議,從我做起,從此刻開始,禮貌就餐,節儉糧食,養成良好的社會公德。

同學們,我們必須行!

倡議人:__

20_年_月_日

節約糧食為主題的倡議書 篇2

親愛的同學們:

大家好!

我是諸暨市實驗國小教育集團慶同國小六年級五班的學生陳柯燁,在這裏,我想向沒學們提出有關於某些同學浪費糧食行為的意見。

在學校裏,常常會看見剩菜桶裏有許多的剩菜剩飯出現,幾乎沒有一次是空着的。我對此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:

一、我們應該多多在班隊課討論關於糧食的問題。

二、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關係,再去盛點兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!

三、我們應該要多去參加有關於節約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。

四、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難,瞭解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會農民伯伯耕種的辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。

五、大家如果有親人朋友在鄉下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的艱難。説不定,你辛辛苦苦地幹了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。

六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗裏呼籲大家不要浪費糧食,或者貼在食堂裏時刻提醒自己。

希望同學們可以聽取我的倡議,不讓一粒糧食浪費。

祝:

身體健康!

___

20__年10月18日

節約糧食為主題的倡議書 篇3

同學們,今日教師想問大家幾個問題:每一天早上當教師們把熱騰騰的雞蛋和麪包,領回來,遞到你手裏,你是不是把它都吃完了那為何我們的樓梯上、操場上、垃圾堆裏經常會見到黃亮亮的雞蛋黃同學們,這是我們每一天在學校的早點。每一天我們在家裏是不是也會遇到不可口的飯菜就剩飯有的同學害怕父母批評,隨意地倒飯等等。那我們算一算,假如每一天我們每人扔一個雞蛋、或浪費一粒米。那我們全校學生每一天要浪費多少糧食我們每一個家庭每一天浪費一碗飯,我們全中國十幾億人口要浪費多少糧食呢教師告訴你,我們全國每年倒掉的糧食最少可供兩億人吃一年了。我們這種“舌尖上的浪費”讓我們觸目驚心。同學們在我們每年最少倒掉約2億人一年食物的同時,全球每六秒就有1名兒童因飢餓而死亡。

“厲行勤儉節儉反對鋪張浪費”,那我們作為有着勤儉節儉優良傳統的中華民族,這樣的浪費讓我們汗顏,這段時間電視上、網絡上經常會出現“光盤”一詞,是什麼意思呢就是:“吃光你盤中的飯,不浪費”。網友自發發起不剩飯菜、曬吃光後餐具的“光盤行動”,厲行節儉,反對浪費,引起眾多媒體和網友的熱烈反響。吃飯時間到,一齊參與光盤行動!拒絕浪費,從我做起,曬出自我吃光的盤子,一齊向浪費説不,爭做節儉達人,向舌尖上的浪費説再見!作為工業園區國小的學生,作為中華人民共和國的一份子,我們能不能置身事外對我們不能置身事外,更應進取響應。為此。共青團西安市委、少工委、西安市教育局面向全市百萬學生髮起“小米粒行動”。“小米粒”行動手勢為右手大拇指與食指指尖相接,中指無名指小拇指直立。它有5大含義:,“小米粒”行動統一手語標識代表了稻穀、監督、宣傳、種子與ok。

小米粒”的手勢為米粒與稻穗的象形展示,提醒大家珍惜每一粒糧食。

“小米粒”手勢又形似眼睛與睫毛,寓意監督與警示,號召全市中國小生相互監督,並經過對家長和親朋好友的監督,帶動所有社會成員參與到珍愛糧食、杜絕浪費的行動中。

“小米粒”手勢又好像麥克風,寓意宣傳、傳播,期望經過各種渠道將“小米粒”行動理念傳播至學校、家庭以及社會每個角落。

“小米粒”手勢也代表種子,期望經過行動,將禮貌用餐、節儉糧食的種子播撒到每個人的心田,並不斷髮揚光大,將理性節儉的理念傳遞到社會各個領域

“小米粒”手勢與“ok”的手勢相近,寓意我們都贊同行動理念,會立即行動起來。同時,代表我們的行動結果良好,必將帶動時代新風,讓我們的社會更加和-諧、禮貌、完美。

在此,我們少先隊大隊部向大家發出以下倡議:

1、從我做起,做個愛惜糧食、崇尚節儉的“小米粒”。期望每個學生能從自我的一日三餐做起,從每一天早上的免費蛋奶開始做起,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,不浪費一粒米、不浪費一個雞蛋。我們要互相監督、互相提醒,讓節儉成為我們每個人一日三餐的自覺行為。

2、從我家做起,當負職責、能擔當的家庭“小米粒”。“小米粒”代表的不僅僅是舌尖上省下來的幾顆糧食,更重要的是代表了一種品質與職責,期望每個學生能切實負責,勇於擔當,牽手父母,攜手親朋,做制止家庭浪費的宣傳者和監督員,讓浪費之風止於每個家庭。

3、從今日做起,當善傳播、能宣傳的社會“小米粒”。詩人海子説:“從明天起。做一個幸福的人,關心糧食和蔬菜。”期望我們每個學生從當下做起,做一個關心糧食和蔬菜,珍愛食物和資源的社會小米粒,能夠告你的朋友、親人、鄰居,也能夠轉短息,頂網帖,營造節儉的氛圍,傳承這種美德,讓全社會更多的人成為節儉糧食、厲行節儉的“食尚達人”。

同學們,高舉你們的小米粒手勢,和教師一齊喊:“從我做起,做個愛惜糧食、崇尚節儉的“小米粒”;從身邊做起,做勇於擔當、制止浪費的“小米粒”從今日起,爭做勤儉節儉的“小米粒達人”。期望經過我們的行動,讓節儉的理念深入每一個人的心田,延伸到我們每一個家庭的餐桌上,成為每個人一日三餐的自覺行為,讓我們的家園更美麗,讓我們的生活更幸福!

倡議人:__

20__年__月__日

節約糧食為主題的倡議書 篇4

親愛的同學們:

大家好!

伴隨着和煦的風,__學院“文明守紀勤儉自強”活動如火如荼的開展着,“勤儉”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。勤儉?浪費?這兩者不能不讓我們去深思。

在學院食堂中,您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?學生會夥管會同學調查中發現,平均5位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的同學更多。不一會兒,泔水桶就裝滿了。看着滿桶滿桶的剩菜剩飯,實在令人感到可惜。

“請節約糧食”等大標語、警示牌在食堂中雖然掛在了醒目的位置,但糧食也難逃被浪費的厄運,然而,當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?

糧食真的是這麼充足嗎?事實上,在發展中國家,每5人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去__人的生命,由於直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!社會糧食狀況令人心痛,這麼多的人因飢餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉消費觀念、節約糧食值得我們當今大學生深思。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。同學們,為了讓貧苦家庭早日遠離飢餓,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,以勤儉為榮,以浪費為恥,自覺抵制奢靡腐敗之風,從細微處做起,用實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人,為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

倡議人:

日期:

節約糧食為主題的倡議書 篇5

各位同事:

食堂工作是我關後勤保障的一項重要工作。自我關食堂自助式用餐改革以來,在關領導的大力支持以及主管科室、食堂膳食管理小組和工作人員的辛勤努力下,我關食堂管理水平日益提高,得到了我關員工的廣泛認可和好評,但食堂工作的整體進步不應僅侷限於食堂軟硬件水平的提高,營造和諧文明的用餐環境、倡導勤儉節約的用餐習慣同樣也是完善食堂工作的重要內容。近日,我們發現有個別同志將完整的包子等隨意扔進泔水桶,這種浪費、不文明的現象,反映出了這些同志在個人素質和修養方面存在着缺陷,與我關推崇的“講文明、育文化、提素質”理念存在較大差距。

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。尊重勞動、節約糧食是我們中華民族的傳統美德,更是一個人內涵和素養的具體體現,為營造和諧文明的用餐環境,倡導勤儉節約的用餐習慣,在此,我們向全關職工倡議:

一、愛惜糧食,杜絕浪費。

二、合理取食,照顧他人需求。

三、保持良好的就餐秩序,排隊選食,不擁擠不插隊。

四、就餐時不大聲喧譁,愛護公物、餐具。

五、保持桌面衞生,就餐後把桌子上的雜物隨盤帶走,分門別類放入指定處。

同事們,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,我為人人,人人為我,文明就餐,從我做起,從每件小事做起,讓我們一起努力,共同營造一個文明温馨的就餐氛圍,把我關的食堂越辦越好!

節約糧食為主題的倡議書 篇6

在日常生活中,你是否見到浪費糧食的現象?同學們,也許我們並未意識到那是在浪費,或許我們會認為浪費這一點點算不了什麼。在每天中午打飯的時候,你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢?是否不吃就倒掉呢?……我們發現,每天中午打飯不一會兒,撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯,難道同學們不感到可惜嗎?

知道大家也許會想,浪費一點點算的了什麼呢?然而,你知道嗎?全球有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去10000000人的生命,由於直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

我國人口已超過13億,人均耕地面積是世界人均值的1/4,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,亂佔耕地、土質下降、荒漠化等種.種現象在蠶食着耕地。當前,全球糧食供應緊張,價格居高不下,我國糧食雖然連續5年豐收,但供需總量仍處於一種"緊平衡"狀態。

從我市的供需平衡狀況看,20__年總產量為18萬噸,總需求為38萬噸,糧食缺口約為20萬噸,缺口率高達53%。現實絕對不容樂觀!!

聽了這些,你是不是應該反思一下自己的行為呢?難道不浪費糧食、少打一些多餘的飯菜就這麼難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這麼難嗎?同學們,節約是一種美德,節約也是一個人的品質,節約更是每一個公民的責任。

我們都是社會的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去愛護糧食,讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去,為建設文明、和諧的社會作出應有的貢獻!

節約糧食為主題的倡議書 篇7

在日常生活中,有很多浪費糧食的現象,為此我們提出以下倡議:

一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

二、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

三、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

五、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

六、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。

七、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。節約是一種美德,節約也是每一位師生品質的表現,節約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去!

節約糧食為主題的倡議書 篇8

親愛的同學們:

我是____國小___班的學生___,在這裏,我想向沒學們提出有關於某些同學浪費糧食行為的意見。

在學校裏,常常會看見剩菜桶裏有許多的剩菜剩飯出現,幾乎沒有一次是空着的。我對此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:

一、我們應該多多在班隊課討論關於糧食的問題。

二、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關係,再去盛點兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!

三、我們應該要多去參加有關於節約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。

四、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難,瞭解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會農民伯伯耕種的辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。

五、大家如果有親人朋友在鄉下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的艱難。説不定,你辛辛苦苦地幹了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。

六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗裏呼籲大家不要浪費糧食,或者貼在食堂裏時刻提醒自己。

希望同學們可以聽取我的倡議,不讓一粒糧食浪費。

倡議人:

節約糧食為主題的倡議書 篇9

親愛的同學們:

今天我又看到學校食堂的工友們收集了三大桶剩菜剩飯,這真是讓人痛心的現象!不知道你們是否有同感,是否也感到痛心,也許你並未意識到自己在浪費,也許你認為浪費一點點算不了什麼。可是,你知道10月16日世界糧食日那天,全世界已經有620萬多人因飢餓而死亡。我國是人多地少的發展中國家,糧食供求將長期處於偏緊狀態。據測算,1公斤大米約有米粒40000個,我國13億人口,若每人每天節約1粒大米,則全國每天可節約32500公斤大米,每年可節約1200萬公斤大米,可養活35000人。因此,六(3)班全體師生向同學們發出倡議:

1、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

2、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯。

3、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

4、做節約宣傳員,向家人,向親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果。

夥伴們,只要我們努力,人人爭做節約小公民的話,我們的未來會更美好,我們的國家會更富強。

倡議人:

日期:

節約糧食為主題的倡議書 篇10

親愛的老師們、同學們:

在日常生活中,有很多浪費糧食的現象,為此我們提出以下倡議:

一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

二、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

三、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

五、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

六、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。

七、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。節約是一種美德,節約也是每一位師生品質的表現,節約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去!

此致

敬禮!

倡議人:

20__年__月__日

節約糧食為主題的倡議書 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約是一種智慧,節約亦是一種責任,節約更是一種涵養。一粥一飯,當思來之不易;然而,在學校用餐時,我們經常可以看到這樣的情形:許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者,把飯菜倒在垃圾桶裏、廁所裏,看着這些剩飯剩菜,實在讓人心疼!

同學們,當你捧着噴香的米飯、端起美味的菜餚時,你是否想到這是農民伯伯頂着烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時,你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。

同學們,讓我們繼續發揚勤儉節約的優良作風,從節約每一粒糧食做起,為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我向全校師生髮出如下倡議:

1、愛惜糧食,杜絕浪費。

2、不偏食,不挑食,以勤儉為榮,以浪費為恥。

3、就餐時保持安靜,做到文明就餐,愛護餐具,保持桌面衞生。

4、看到浪費現象及時制止。

希望廣大師生積極響應,自覺履行倡議,從現在開始,從我做起,節約糧食,文明就餐,養成良好的行為習慣。

___

日期:__年_月_日

節約糧食為主題的倡議書 篇12

親愛的同學們:

伴隨着_月温暖的春風,_學院“以光盤為榮,以剩宴為恥”主題教育月活動如火如荼的開展着,“節約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節約?浪費?這兩者不得不引起我們的深思。

近日,隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”的播報和大加撻伐,厲行節約、反對浪費進行了重要批示。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達_億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。

這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心裏浪費一點點糧食根本就算不上什麼,可是當你看到那滿滿的潲水桶的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。

浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為,在此,我們提出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機等新媒體,參與話題#光盤行動#,微博拍照秀“光盤”;不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式;積極監督身邊的同事(學)和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

“厲行光盤,反對浪費”!跟我們一起行動起來:

1.惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.請關注“_學院團總支學生”,轉發微博並參於“光盤行動”微話題討論,發表自己的意見或建議。

讓我們一起響應光盤行動吧!

倡議人:

節約糧食為主題的倡議書 篇13

親愛的同學們:

大家好!

節儉是一種美德,節儉是一種智慧,節儉更是一種職責,一種品質。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”

可是,在學校食堂,我們經常能夠看到這樣的情形:許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒滿了。看着滿桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!

當你捧着噴香的米飯、吃着雪白的饅頭、端起美味的麪條時,你是否想到這是農民伯伯頂着烈日辛勤耕耘換來的當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節儉的優良作風,從節儉每一粒糧食做起,用實際行動為建設禮貌、和-諧的學校作出貢獻!在此,我們向同學們發出如下倡議:

1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費,把碗裏的飯吃乾淨。

2、不偏食,不挑食。以節儉糧食為榮,,以浪費糧食為恥。

3、就餐時堅持安靜,禮貌就餐,愛護餐具,堅持餐桌衞生。

4、進取監督身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現象。期望同學們進取響應,自覺履行倡議,從我做起,從此刻開始,禮貌就餐,節儉糧食,養成良好的社會公德。

同學們,我們必須行!

倡議人:___

20__年_月_日

節約糧食為主題的倡議書 篇14

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。勤儉節儉是中華民族的傳統美德,黨的十八大以來,厲行節儉、反對浪費在社會上蔚然成風,對“光盤行動”作出了“嚴格落實各項節儉措施”的重要批示。弘揚勤儉節儉的傳統美德、傳承山東大學“樸實、紮實、務實”的優秀品格,是每個山大人義不容辭的職責,也是山東大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來,爭當勤儉節儉標兵!

為此,我們發出以下倡議:

以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節儉”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節儉為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節儉的自覺性、主動性,不浮誇不空談,將節儉落到實處。

從我做起,拒絕剩餐,爭當“光盤行動”的示範者。點菜適量,吃飽為宜,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護節儉用餐的良好風氣。

推己及人,互相提醒,成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學,及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”,勸説他們節儉每一棵菜、每一粒米。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節儉,從“光盤”做起,不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節儉型和諧學校。

倡議人:___

20__年__月__日

節約糧食為主題的倡議書 篇15

親愛的同學們:

大家好!

我是一名六年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花,一叢叢綠草,一排排樹木,把我們的學校裝扮得像一位美麗女子,生機勃勃,鳥語花香可是,在我們的學校裏,還是存在着一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴,影響着學校的美麗。

"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"從小,我們就受到大人們的教育:糧食得來不容易,我們要珍惜糧食。可是,在我們眼裏,衣食住行,樣樣其全。糧食似乎很多。哪裏明白,許多農村裏的孩子,食不裹腹,餓得面黃肌瘦啊!每一天,同學們吃中餐時,覺得不好吃,沒吃幾口就倒進了桶子裏。每一天,都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多,每一天這麼幾桶,一年得浪費多少糧食啊!儘管學校多次提出要珍惜糧食,可是同學們仍然是屢教不改。要明白,這浪費的不僅僅是農民伯伯的心血,還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢!

針對上述問題,我在此提出以下幾點提議:

1、吃飯時儘量吃完,不剩飯剩菜,不挑食,不偏食,做到節儉糧食。

2、針對珍惜糧食,師生共同展開一堂班隊活動課,進取發表自我的觀點。

3、共同蒐集關於珍惜糧食的口號,詩歌等。製作出手抄報,每班選出幾張,參加學校評選。

4、提高珍惜糧食的意識,有條件的利用假期去農村體驗農民伯伯的辛勞。

5、製作珍惜糧食的宣傳標語,貼在家裏的餐廳裏或學校食堂。

最終,讓我們一齊攜起手來,珍惜糧食,從我做起!

倡議人:___

20__年_月_日

節約糧食為主題的倡議書 篇16

親愛的同學們:

大家好!

節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我們的行動,也是我們的習慣!隨着眼下倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”的深入開展,作為__的學子,每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現象,我們應自覺的在校園內開展此項行動,並號召身邊的人文明就餐,加入到“光盤行動”中來。

在此,我們向全校同學發出倡議:

1、樹立“光盤”觀念,引領惜食之風。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。尊重農民伯伯的勞動,尊重食堂師傅的勞動,珍惜每一粒米,每一份菜。以節約為榮,以浪費為恥。

2、踐行“光盤”行動,傳承節儉美德。就餐時按需點餐,做到適度適量,吃飽為好。不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。

3、傳遞“光盤”理念,共建文明交大。同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”,參與“光盤行動”。一個人的節約是一點,一羣人的節約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在飢餓的邊緣徘徊,我們稍微的努力也許就可以拯救一個捱餓的人。

同學們,一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,爭做“光盤族”,一起對浪費説“不”!

倡議人:_

20__年__月__日

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