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cad實訓心得1500字_cad實習體會(精選5篇)

cad實訓心得1500字_cad實習體會(精選5篇)

cad實訓心得1500字_cad實習體會 篇1

短短的一週CAD實訓飛似的過去了,雖然在有限的時間裏只畫了4張圖紙,但總結一下,還是學到了很多東西。

cad實訓心得1500字_cad實習體會(精選5篇)

很多同學都出去實習了,寥寥無幾的幾個人散落在寬敞的教室裏,顯得有點荒涼。即使覺得孤獨,但我還是堅持每天按時上下課。憑着對CAD的愛好,在這一週裏面我認認真真去繪製每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,我都努力做到最好。

因為學了一個學期的CAD,所以現在不覺得CAD畫圖很難,但能不能掌握其中的技巧直接影響着繪圖速度的快慢。總結了一下,大概有以下幾點:

①在畫圖時要善於使用快捷圖標作圖,而且要“善變”,因為有時候要想畫一個圖形是有很多種方法的,這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。

②在作圖時,如果想快,就要遵循“整體—局部”、“先易後難”,就是先畫出大的部分,再加工小的部分;先畫容易的再畫難的。避免鑽牛角尖而浪費時間。

③要有耐性,為了達到最準確最美觀的效果,很多細微的地方都要經過修改再修改,一遍又一遍,所以一定要鍥而不捨。

④要學會“投機取巧”,也就是善於運用CAD裏面的“複製”命令,這也是徒手作圖無法與CAD作圖媲美的地方。它可以幫你大大地節省時間。

實訓的過程更是值得回味。在老師的指導下,知道原來牆的厚度一般都是2mm。之前都是很隨性地畫的,也沒有去追究過具體值(反省一下,是自己沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神),現在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫,而不是單行文字,那樣在需要修改的時候才不會那麼麻煩。為了使圖更美觀,要因地制宜,根據實際情況調整文字的大小,文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候,一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳,但驚呼“哇,那麼多啊”之後,又覺得鬥志昂揚了。相信只要有信心,肯努力,沒有過不去的坎。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢,而我又怎能被區區一張圖紙擊敗。由於這張圖紙裏面包含了俯視圖和左視圖,所以我決定先畫俯視圖,畫完了先撇一邊,然後畫左視圖,畫完左視圖後,再把這兩個圖形“各就各位”,之後再去寫標註文字、畫表格等。經過努力和堅持,終於竣工了。看着滿滿的圖紙,自豪感也滿滿的。標註的時候主要是敢於合理地猜測和嘗試。也許修改一次,標出來的標註不滿意,但嘗試多次,你就會慢慢摸清它的規律,理解它的含義,也就能很熟練地標出令自己滿意的標註了。這過程使我加深了對種種命令的瞭解,從而對CAD的操作更熟練了。

擁有這次實習的經歷,使我在實習中瞭解社會對人才的要求,讓我學到了許多課堂而皇之上學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習日子短對開AUTOCAD的瞭解還不是相當深入,對於CAD的見解還不是很深入,但我相信經過這次以後我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。

看着自己的作品,為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之於漁”的無私奉獻,還有同學們“一語驚醒夢中人”的指導。謝謝你們!

cad實訓心得1500字_cad實習體會 篇2

在學校為期1周的繪圖中,我學到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經過本次繪圖我主要總結了一下幾點:

一、 實踐的重要性

經過上學期的理論學習,我對測量繪圖有了一定的瞭解,通過這次的實訓,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的認識,也是對這一年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中,我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結合的,才能更好地為公司乃至社會服務。

二、紮實的理論基礎是提高操作水平的堅實基礎

有課堂上學習理論知識時,感覺到枯燥無味,但當真正繪圖後,我才發現專業的理論知識是多麼的重要。如我學的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質量這些理論知識是知道遠遠不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯就改

這一段時間所我學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的瞭解到,在工作中和夥伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現問題並不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現錯誤,一定要敢於面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對於自己這樣一個將要步入社會的人來説,需要學習的東西還很多。

四、使自己思想成熟

在繪圖中,我不禁學到了很多書本中學不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當我遇到問題時,不找藉口,多向同學老師詢問、學習。每天的工作重複而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認識到,這是自己的本職工作,需要我們認真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學習,積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實訓心得五、善於總結工作能力的提高,很大程度上得益於對工作的總結。積累各方面的經驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務,達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與夥伴分工配合。

大一下學期我們開始接觸測量學這門課程,實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習,讀數也更加精確了,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。

通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多繪圖的能力。在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學的除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,並做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的繪圖中,也瞭解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實幹精神,而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學習到了不少的測量知識。比如。

(1)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤。

(2)在用遊標卡尺的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差範圍也減小到了可以允許的範圍裏。

(3)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(4)通過各種處理數據的數學方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,我得到了老師、同學們的關心與幫助,讓我不但學到專業方面的知識也學到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的繪圖很快過去了,我從一開始由於沒有熟練地掌握基礎理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領悟,慢慢地學習,終於使自己對於測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

這次繪圖給了我接觸實際工作,瞭解工作的機會,為我畢業後走向工作崗位積累了經驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

cad實訓心得1500字_cad實習體會 篇3

説起PS,可能很多人都知道它是一款比較專業的圖像處理軟件,但很少人能熟練地運用它。這周實驗課上,我們簡單的學習了一下PS。對於以前從未接觸過PS的我來説,感觸頗多。

PS的功能是什麼呢?對於業餘愛好者來説,主要還是做一些簡單的處理照片、繪圖、設計一些皮膚等,並且與其它的軟件相結合來做東西。但聽老師説,其實PS有着強大的設計功能,但是那些一般都是設計師專業人員對PS運用,對於我們這些非專業人員來説,一是難度太大,二是以後的工作中用到的可能性極小。所以,我們的任務就是學會一些簡單的圖形處理。 ­

但是,僅僅是那些簡單的處理功能,對於我而言,學起來卻是很吃力的。經過近三個小時的學習,我是“倍感艱辛”。課堂任務勉強完成了,但效果卻是“慘不忍睹”的,感覺PS的功能明明是美化圖形的,而我卻運用PS“醜化”圖像了。打擊確實不小,但心眼裏,卻是高興的。學習這款軟件,自己懂得了很多。

感覺學這款軟件最主要的是要做到細心,靈感,耐心。所謂細心是因為很多處理都是要很小心的,有的地方很小,有難進行處理,只有細心的人才能做的更好,就比如套索的使用,那種工作就要十分的細心,不然就是醜化人物而不是美化人物形象了。而靈感是對於那些想設計一些作品來説的,做一樣東西是很簡單,但是想做得漂亮,卻要有一定的靈感。就比如設計一張組合圖像,如何選取兩個可以組合的對象,這兩個對象組合在一起又要顯得協調。我覺得這一點很能考驗一個人的藝術想象能力。當然,這個也可以在平時多觀察、多參考,重視頭腦風暴等。而耐心就因為想通過這款軟件做東西時是要比較長的時間的,並不是三分鐘的熱度,那樣是完全不行的。如果做了一下就不想去做了,那樣的一份東西是不可能有多漂亮的。也是不能讓觀察者形成共鳴的。比如在去掉文字時,不管你是採用色彩漸變法還是仿製圖章法,都需要不斷地嘗試,不可能一蹴而就。 ­

儘管現在學起PS很困難,但我相信“萬事開頭難”、“天下無難事,只怕有心人”。只要我們有學習它的興趣並認真學下去,相信我們很快就能比較熟練地運用PS處理圖像,使之達到我們想要的效果了。 ­

可能什麼東西才接觸都會感覺困難吧,一回生,二回熟,PS也不例外。聽老師講,然後自己又模仿着做,做出來了,心裏也挺高興的,畢竟還是有所收穫的。當看到其他同學處理完的圖像時,也學到了不少東西,獲得不少靈感。也許學習就是這樣,是一個不斷進步的過程,永遠不要泄氣,儘管此刻你做的還不是很好。就像《士兵突擊》裏面的一句台詞:或許此刻你抓住的只是一棵小草,在別人的譏哂中,你默默成長,突然有一天,你會發現你已經抱着一棵參天大樹了!

cad實訓心得1500字_cad實習體會 篇4

在學校為期3周的測量繪圖實訓中,我學到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經過本次實訓我主要總結了一下幾點:

一、 實踐的重要性

經過上學期的理論學習,我對測量繪圖有了一定的瞭解,通過這次的實訓,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的認識,也是對這兩年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中,我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結合的,才能更好地為公司乃至社會服務。

二、紮實的理論基礎是提高操作水平的堅實基礎

有課堂上學習理論知識時,感覺到枯燥無味,但當真正實訓後,我才發現專業的理論知識是多麼的重要。如我學的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質量這些理論知識是知道遠遠不夠的,而要是精通!

三、謙虛好問,有錯就改

這一段時間所我學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實訓也讓我深刻的瞭解到,在工作中和夥伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現問題並不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現錯誤,一定要敢於面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對於自己這樣一個將要步入社會的人來説,需要學習的東西還很多。

四、使自己思想成熟測量實訓心得在實訓中,我不禁學到了很多書本中學不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在實訓工作中,當我遇到問題時,不找藉口,多向同學老師詢問、學習。每天的工作重複而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認識到,這是自己的本職工作,需要我們認真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學習,積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。

五、善於總結

工作能力的提高,很大程度上得益於對工作的總結。積累各方面的經驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經過三週的實訓,我基本上完成了自己的任務,達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與夥伴分工配合。

對於每個將要不如社會的大學生來説,實訓是必須的一段經歷。在實訓期間,我拓寬了視野,增長了知識,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識與技能。作為一個工程專業的學生,在書本上學到到很多理論視乎很通俗易懂,但從未全過程,系統的實踐過,也許只有這樣真正參與到實訓當中去,才能體會到難度有多大,只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識的匱乏。除了學到了基礎知識以外,還讓我學到了與人溝通合作的技能。

大一下學期我們開始接觸測量學這門課程,實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習,水準儀、經緯儀對我來説不算太陌生。大一上學期跟着工程測量班的同學一起操作了下儀器,瞭解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實習中對於儀器的瞭解程度更深了,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能。讀數也更加精確了,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。

通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多繪圖的能力。熟練了水準儀、經緯儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應掌握一套科學的測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制後碎部”的工作原則,並做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動和動腦的能力。

我們在這次的實習中,也瞭解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實幹精神,而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學習到了不少的測量知識。比如。

(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞

(3)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差範圍也減小到了可以允許的範圍裏。

(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(5)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

(6)要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

實訓期間,我得到了老師、同學們的關心與幫助,讓我不但學到專業方面的知識也學到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

三週的實訓很快過去了,我從一開始由於沒有熟練地掌握基礎理論,沒能熟練的操作。但在實訓工作中我慢慢地領悟,慢慢地學習,終於使自己對於測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

實訓結束時,我們仍然對親愛的魏老師和同學們及全站儀戀戀不捨。這次實訓給了我接觸實際工作,瞭解工作的機會,為我畢業後走向工作崗位積累了經驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

cad實訓心得1500字_cad實習體會 篇5

一.實訓任務

某學校公寓的建築施工圖的繪製,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪製。

二.實訓目的

AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟件,它可以快速,準確,方便的繪製和編輯出個各種工程圖樣,是工程專業的技術人員必備的基本技能。通過本次實訓,要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令,可以熟練熟練的設置圖層,文字樣式,尺寸樣式標註;按照製圖規範進行文字及表格的創建;對部分圖形進行圖案的填充;對繪製完成的圖形進行快速的標註。學習Auto CAD的基本知識,掌握Auto CAD文件的操作與管理、環境設置,掌握座標的輸入方法;掌握對象特徵點的捕捉,線型、顏色、圖層的設置、圖形設置、圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令,能夠熟練運用工具進行圖形的選擇、刪除、複製、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪製圖形,並能夠正確的進行圖形的標註和圖形的輸出。掌握Auto CAD的文字書寫,圖案填充和塊的製作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標註,尺寸設置和尺寸編輯命令

三.實訓計劃:

12月12日 上午熟悉操作,繪製一層平面圖;下午繪製二層平面圖

12月13日 上午繪製三層平面圖;下午繪製四層平面圖

12月14日 上午繪製立面圖;下午整理資料

12月15日 上午繪製立面圖;下午繪製剖面圖

12月16日 上午繪製剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實習報告

四.實訓總結:

大一學習了工程製圖,用手繪製圖紙,時常出現一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪製。這學期我們學習了CAD繪圖,並且這次我們學習了CAD,老師教我們如何安裝CAD,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯,因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的能力,並且有了天正軟件的輔助,解決了時間問題和手工繪製的麻煩,這兩種軟件合併起來使用繪製非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,並且我們還可以看出建築物的立體效果,像看到真的建築物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

經過了這次實訓的學習和實踐,對CAD有了更深入的瞭解,雖然我們的課時不是很多,但我已經對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以後我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門磚

在學習中我們和老師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,在課堂上我們有較高的學習效率,每個人都會認真的學習,不懂得也會積極提問,使我們共同進步,提升的速度非常的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數,增強同學之間的比拼,使大家都非常認真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子,激發了我們的學習熱情,提高我們的學習效率。

我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不 會做吊鈎,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最後我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,可還是被老師發現,回去之後看了上學期的製圖,同時又結合了CAD製圖書籍,終於明白了該怎麼樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之後,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之後老師誇了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。

想想一個學期的學習,有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學期裏我學到了許多的知識,也和同學老師加深了感情。

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