人資實習心得體會（通用19篇）

人資實習心得體會 篇1

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結人力資源管理崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在人力資源管理崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脱節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，並結合人力資源管理崗位工作的實際情況，認真學習的人力資源管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在人力資源管理崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在人力資源管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對人力資源管理崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據人力資源管理崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成人力資源管理崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到人力資源管理崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對人力資源管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

人資實習心得體會 篇2

時光慢慢，還是快要到了結束的時候。六月註定是一個傷心的季節，六月有大學聯考，有大學的畢業季和會考等等。而這之後也就意味着離別，而我也不例外，不同的是，我要分別的是我的第一批的學生。我上的大學是師範類院校，所以我將來也將成為一名教師。而我的第一批學生不是在我畢業後走上工作崗位之後，而是我在大學期間參加的這個頂崗實習活動。也是這個活動讓我提前與我的第一批見面，我很高興也感到很幸運。

在工作上，我站在講台上有了半年的時間，我自己也感覺到了自己的成長。以前的時候還總是認為自己是個學生，但當真正走到工作崗位上，你必須要做的第一步就是要在最短的時間內轉換角色。你就必須要改變你的身份角色，以前自己總是懵懵懂懂的，但是你到了工作崗位你就要認識到你是一位教師，你身上有着責任，而這種責任是神聖的。所以，我對教師這個崗位有了更深的認識，同時，我也認識到了自己以後要走上工作崗位的角色轉化的重要性。

剛來實習學校的時候，説實話，我被這裏學生情況驚着了，自己很是不適應。當時我認為在我走的時候是肯定不會留戀這幫學生，然而現在的我可能真的後悔了，人都是有感情的，可能他們在學習上可能不是很優秀，但是你就是很喜歡他們，也是醉醉的啦，哈哈哈。也正是這樣，我發現因材施教的重要性和要學會與學生溝通的重要性。這也是我這頂崗學習的過程中一點很大的收穫。

時間已經進入倒計時，珍惜最後的時光，同時也要告訴自己加油!

人資實習心得體會 篇3

明天就要進行動物學實習的展示了，好緊張，會不會抽到我答題呢很有可能，看來不能隨便亂抱佛腳，我會努力準備，不會讓組裏成員失望的，當然，前提是抽到我啦~~

動物學實習是我們在野外實習的一個相當重要的環節，通過這次的野外實習，不僅僅是我，大家都收穫了很多。這次的實習不僅使我們更近距離的接觸了各種動物，瞭解各種動物，鞏固了我們的專業知識;同時我們也鍛鍊了我們各個方面的能力，開拓了眼界，提高了我們學習的主動性。實習不僅僅使我們親近自然，得以觀察到學校裏沒見過的動物，彌補了學校中大多都是標本或標本不足的情況，而且彌補了我們在理論課堂上記憶抽象概念而沒有動物圖像的不足。

為期5天的動物學實習，在端午節那天結束了。由於有了植物學實習的經驗，我們對動物學實習的痛苦早已做好了心理準備。植物學實習的時候，我們是集體行動。所有人都圍着老師和植物轉。而動物學實習，我們的自主性極大。整個動物學實習下來，我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹葉或草叢中，需要仔細地觀察才能發現。而在帽峯山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”，每次從深谷飛出，都引起一片驚呼，但我們嘗試了無數次，最終還是沒有抓住!很失望!但是，在火爐山，由於地勢較為平坦，峽谷不深，加上有了帽峯山捕蝶的經驗，我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。

可能是由於小時候，經常在山裏玩耍，去摘野果，捉蟬，掏鳥窩之類的，我一點也不害怕那些動物，反而覺得很有趣。當然，我們抓動物不是隨便亂來的。設想過我們要抓哪一類動物，我們初步瞭解了它們的習性，然後開始尋找目的地。在火爐山，我就在水邊的小石頭下，抓到一條很大的馬陸，還有在淺水處抓到一隻小蟹，很開心!上山不久，我還抓到一隻正在蜕皮的蟬!那個蟬殼已經從背中線裂開，可以看到幼蟬綠色的背部!等到11點半休息的時候，居然發現蟬已經完全從殼裏鑽出來了!綠綠的!整個過程也就不到一個小時!可惜抓到它時，卡氏液不在我們這個小組(因為我們這個大組分成兩個小組來行動了)。不然可以把它固定在殼裏。也很可惜，那天沒能向老師説明我觀察到的這個現象。

在大學城，我在湖邊抓了一隻有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓!它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點邪惡啊!因為我是趁它產卵的時候，用捕蟲網抓住它的。在野外實習的過程中，我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現象。學習了動物學之後，我們不再以玩樂的眼光來觀察動物，而是從專業的角度來觀察思考，也發現了一些動物世界中有趣的事情，而不僅僅是看大盤表面現象。

在整個實習過程中，我們小組分工合作,大組的聯繫就不夠緊密。實習路上，我們打趣説我們這是西天取經呢!

製作標本的時候，我們一起查閲資料，為確定每一隻蟲子的目而糾結;製作標本的時候，為螞蟻的微小而歎息。製作標本的過程，我們不斷翻書查閲，使我們的知識得到一個梳理和鞏固。

我覺得，這次動物學實習又一次增進了小組成員之間的感情，增強了同學們之間的瞭解，為我們的大學生活增加了更多有趣的故事。同時，也學習到了很多知識。最後，老師人性化地取消了個人考試，讓我們很感動!

三天的到外實習，很累很辛苦但真的很快樂~~~想想就夠樂的咯，這輩子也就這次動物學實習了，真的沒有什麼機會可以以這副武裝到廣州的帽峯山、火爐山和大學城橫行啊!哈哈，想到別人的眼光我們雖然一開始也挺尷尬的，可是後來，大家都覺得自己開心就好，何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了~~~火爐山的階級太恐怖了~~哪有那麼陡的~~順便崇拜一下那些每天登山的人~~最近肯定提到爬山，肯定不去了。我們組的合作良好，昆蟲捉到很多，蝴蝶撲到了很多，大家都是捕蝶大户了。希望明天的展示順利進行，老師有問我們必答!!加油啦加油啦

人資實習心得體會 篇4

時間過的真快。從進廠至今，一轉眼我已來新港船廠一年了，在新港船廠實習近一年。在這一年裏裏有苦有甜，有不安有欣慰，同時又有感動，而現在則是完完全全的歸屬感！ 一年裏，我在觀察着，也一直在思考着。細細體味實習的這段時間，所見所聞所感頗多，有着許多讓我記憶深刻的細節，也讓我的視野、思路和知識面開闊了許多。經過這一年學習，我對船廠的佈局、生產設備情況、造船模式、企業的運作和對自身定位方向等都有了較為清晰的認識和理解。

在實習的這段時間裏，學到了很多東西。這是在學校課堂上的學習與實習所不能比的。在實習的過程中，並不是像在學校那樣從一艘船舶建造的開始至結尾一一按順序進行，從進廠至今分段的建造，在這期間我首先接觸的就是37600T的散貨船其次是76000T和57000T 在分段建造過長中，師傅給親自講解，領料，識讀圖紙，拼版，畫線，樣板作業，配料，零部件安裝，定位點焊，餘量預留與割除等等都一一接觸。並在工作的過程中做到了理論知識與實際操作的結合，得到了深刻的認識。等等這些都讓我學到了重要而實際的知識與技能。

我主要負責廠房裏的生產工作，最主要注意的就是“5S”各班組生產作業區域場地整潔，材料堆放整齊，安全通道明顯，整潔暢通。在工作中要注意很多事項，要想完整的建造一個段是不容易的。

首先從進板到出段這個期間要有一個完美的過程。首先是鋪板、劃線、抄平、擺放結構、叩外板、翻身、等等一切的過程。在這期間還有很多的問題會出現。例如結構少了、堵板不夠了、結構上的筋板反了。這些問題都是我的工作一一的去解決。最主要的就是出段了，要檢查好出段的吊耳是否完好。如過出現了問題是非常要重的。有的問題我也不明白我就回去問我“師父”因為我要從那裏學的東西很多多。有一次在工作的時候有一個問題我不能解決我就找到了師父，問師父這個是37600T—18—102P/S肋板帶有角度這個角度怎麼做啊？他微微的笑了，説這個角度應該垂線，在用現墜垂一下，因為角度數值是有的。給我解釋完之後我明白了。我就去給代班的去講解。當你學會一個技巧的時候是非常高興的。每個分段都是大同小異的只要學會一個分段下一個分段再加上圖紙的幫助你就可以自己去完善。

我有的時候在報檢時從QC和ABS船東那學到很多現場檢驗知識，例如壁子變形火工的方法，焊縫的咬邊、夾渣、漏裝結構、結構錯位、氣孔的補焊不是那麼簡單的點焊把表面的氣孔蓋住就行了，那樣焊縫中得氣孔仍然存在，點焊只能躲避肉眼但逃避不了探傷。與人相處是門藝術，能夠解決很多生硬的問題。覺得做事得小心謹慎，一定要有空杯心裏，要有一種活到老學到老的態度。

“千里之行始於足下”，這次實習也深刻的讓我瞭解到在工作中要和同事保持良好的關係，“做事先做人”，幾個字説着簡單，而真正做起來還需要個人的領悟，對於像自己剛步入工作的人來説要學的東西還有很多很多······最後我要感謝所有關心我的的領導，感謝他們給我的教導和幫助，感謝我的師傅在這一年對我的關心與教誨，感謝所有幫助和關心過我的人，在此表示對你們忠心的謝意，同時也真誠的希望公司發展的越來越好。

人資實習心得體會 篇5

轉眼間空中乘務員（兼職）實習已悄然結束，回想起空中乘務員實習這段時間，令我感觸頗深！

在沒接觸這個行業之前就知道他們可以到處飛可以全國各地的飛。他們的工作都是帶着光鮮亮麗的光環，每天可以到處去玩，而且每個月都有不菲的收入，但是自從我在客艙乘務六分部工作半年之後對空乘工作又有了全新的認識和了解。空中乘務員也有辛苦和勞累的時候，這是一份特殊的職業，現實和夢想還是有差距的。每天面對着無數的旅客有着説不明白的心情。所謂一份耕耘一份收穫！

第一次飛行時的心情令我至今都難以忘懷。緊張、憧憬、小心翼翼。在我飛行工作中我深刻認識到了以下幾點：

第一，身為一名空中安保人員，應該認識責任兩個字，應該知道作為一個安全員必須有什麼樣的責任，也就是首先要樹立責任意識。沒有責任就沒有工作的動力，也就沒有了工作的方向。

第二，應該認識到工作的難度。安全員是一個非常複雜的系統工程，是一個長期而艱鉅的工作。

第三，有了以上的認識和思想上、心理上的準備，我想應該制定一個切合實際的看的見摸得着的工作目標。根據這個目標制定我年度的季度的甚至是每月的工作計劃。這樣，工作就有了具體的指導方向，實現目標也就有了時間表。

第四，身為一名空中安保人員，應該有有一套正確的思想理念。我的認為，我的行為只是思想和理念的支撐。然而，還有個執行度的問題，這全靠現場安全員的智慧。人的意識的提高，是一個循序漸進的過程，非一日之工。老員工和新員工不一樣，大學生和國中生不一樣，有經驗的和沒有經驗也不一樣，不同的對象有不同的管理方法，不能一概而論。

自從飛行了之後，我養成了很多良好的生活習慣，禮貌用語説的更加頻繁與自然，到哪裏都是習慣性地把用過的東西整理好，方便後續有人使用，良好的生活習慣帶給我的是滿滿的正能量。服務工作是講究技巧的，循規蹈矩只能保證少出錯，但是要想做到讓乘客真心滿意是很難的。我儘量做到服務好每一位旅客，但是我現在更加深刻地瞭解到作為一名合格的乘務員是有多麼的不易。明白了並不只是給一位乘客服務到位就大功告成了，要同時記住不同乘客的不同需求是有高難度的工作。這也讓我懂得了在以後的工作道路中，當對別人感到不滿時，先站到別人的立場考慮問題，瞭解別人的難處，才能學會什麼叫做體諒與包容。雖然很辛苦，但是當旅客非常感激地跟你説聲“謝謝”時，當你的服務得到別人的認可時，當一個老年人對你豎起大拇指時，所有的辛苦都是值得的。真的，只有在那個時候感覺全世界都被你緊緊擁在懷裏。頓時，所有的辛苦煙消雲散。那一刻，我的心已被愛填的滿滿。

有時候，當我們無法改變別人，更無法左右他人的時候，我們所能做的就是做好自己該做的事情。這份工作教會我的不僅是職業技能，更多的讓我學到了很多與人溝通為人處世的道理！現在的關鍵是提高自身服務水平。在實際工作中我會不斷學習，把所學運用到工作中，努力做一名合格的空乘。通過這半年的飛行我認為對不同旅客提供不同需求的服務，拉近距離，把服務想在前頭，做在前頭。

人資實習心得體會 篇6

今日早上很早起牀，到營業廳的時候發現我是第一個到的，經過昨日空餘時光的精心準備，我一身“職業裝”地來到了實習的單位。郭師傅説這個網點業務比較繁忙，還笑着對我説要我做好辛苦的準備。

上班第一件事就是做好準備工作，首先開機，然後進行上下班必須常規進行的清點工作，這樣能夠很好的確定一天的營業時正常進行的，並且驗證進行業務過程中有沒有錯誤。

就這樣一天的工作開始了，工行的現金業務管理還是很嚴格的，既然是實習，就只能在大堂內為客户服務。可是這也讓我有機會能夠跟客户零距離接觸。有一位姓李的教師，她是大堂的經理，她用極快的速度就把我接下來要學習的業務講了一遍，我發現其實自我對銀行業務真的不怎樣熟悉。光是憑條，就有存摺和信用卡開户、特殊業務、匯款、存款等。這一切都考驗着我。

人資實習心得體會 篇7

暑假期間，我在x有限公司辦公室文員崗位實習。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。

而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。 自學能力 “在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。

在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作很辛苦，由於現在還住校，所以每天7點不到就得起牀去擠公交車，就算再炎熱再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或週末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。 每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字，顯得枯燥乏味。

但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而像同公司的網絡推廣員每天得打電話，口乾舌燥先不説，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。

而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。

也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。 同事相處 踏上社會，我們與形形色色的人打交道。

由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事，他們很注意對自己客户資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。

一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。 總結

我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。

人資實習心得體會 篇8

習慣之後，日子就會過得特別快，不知不覺在渝北中心已經呆了半個月的時間。期間主要是熟悉單位制度，學會錄資源庫，認識總回款表、個人銷量表、存貨消化表。

制度中自己感覺比較深刻的有以下幾個部分：

一是考勤制度和考核升職制度。一開始我以為自己只需要看財務制度就好了，但是這部分的內容是因為自己感興趣而且也和工作息息相關就看下去的。後來知道是要看完整本書，我又從頭看了一遍。這部主要介紹了工資的核算和休假、獎懲等內容。透過考核升職制度我瞭解了公司的人員組成部分有：一線銷售人員、人事、主持、客服、資源人員、經理、財務。知道了後勤人員也是可以通過申請轉為一線銷售崗位的。而符合條件的中層可以申請進入頭狼營學習邁入經理職位。

二是比較重要篇幅比較長的財物管理制度。這部分涉及的是單位資金、貨物、資產的管理，單位費用的報銷，原始憑證的保管，報表的製作，財務的保密、交接工作。資金的項目不再是會計制度中的庫存現金、銀行存款、應收賬款、應付賬款，而是根據單位的財務性質設置的貨款、借入週轉金、訂金、罰款、存款利息、買廢品的收入等資金流入項目和費用資金流出、向結算中心匯款、退訂金、借款流出、調動人員的工資手續費用等資金流出項目。

單位還設置了便於管理資金、貨物、促銷品、資料、雜糧禮品、資產低值易耗品、存貨的單位台賬，這個自己沒有接觸過，但是在旁邊看師傅操作的時候看了一會。

貨物的管理部分涉及了貨物的收貨、出貨，貨物存貨的辦理和顧客取貨的流程，存貨和固定資產要定期和不定期的盤點。

費用的報銷可以説是重中之重把，制度裏花了大量的篇幅也囊括了很多項目。自己到目前為止也沒有完全記得住，可能當時看了記住了，過一會兒一回憶就記得不太清楚了，這部分的內容還要多看幾次。

之前王部長也説過我們負責單位的內賬的，所以我們不會負責會計的三大報表，我們的報表主要是單位費用表、單位月報表、單位盈虧表、工資計算表等。這部分自己還沒有學習，可能這部分重在實踐中去學習。自己去嘗試着做了就知道是怎麼一回事了。

這一階段的學習主要是在觀摩吧，多看看師傅是怎樣處理實際工作中的問題的，是怎樣安排工作的。看見師傅有一個工作計劃本，完成了就會在上邊打鈎，這樣即有完成任務的成就感又不容易忘記，這裏值得借鑑的。可能自己在電腦操作和工作效率上也還要多跟師傅學習。

人資實習心得體會 篇9

一週的3D實訓完畢了。在這一週裏我又學到了更多的3D建模的知識與技巧。這次實訓就像是一次愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也更一步加強了我的動手才能。

這一週實訓裏，我們需要完成的是把之前自己設計好的別墅進展3D建模。而關於建築的3D建模陳教師在前半學期已經詳細而耐心的教誨過我們了，所以在這周裏我們就要把自己所學到的東西運用上去。

實訓剛開場的一兩天，只是把別墅的一些外牆和地板、屋頂等一些建築架構建出來，這些對我們來説一點都不難，幾個常用的工具如創立、擠出、賦予材質等的操作，我們已經熟爛於心，所以輕鬆的就把建築的外輪廓做好了。接下來的幾天，我就開場了建築的外表的貼圖。建築的貼圖不再像教師之前上課那時有案例、有選好的貼圖給我們，這一次，要自己去決定去考慮，用什麼樣的圖案會比較合適，讓自己設計的別墅更出色。結合別墅的特點，以及陳教師的教誨，我在網上搜索了幾款適宜貼圖。接下來就要開場給建築物附上材質了。當然，我們用的都是Vray材質，這樣可以讓建築的貼圖更逼真，而且易於修改。一些簡單的貼圖對於我們也不是大問題，唯一有一些難點的就是關於坡屋面的貼圖，我們要用到“多維/子對象”這樣一種方法去操作。我自己設計的別墅沒有采用坡屋頂的造型，所以沒有碰上這方面的困難，可是一位有大部分的同學的設計都有坡屋面，所以雖然之前已經教授過關於坡屋面的貼圖方法，陳教師還是耐心的再給同學們講述了一次，對於我，雖然沒有用上，不過也是一次知識的加深與穩固。

貼圖也做好了的話，根本上建築這一塊就差不多了。然後我們要做的就是給建築打上燈光了。因為用的是Vray渲染器，所以我們的燈只需要在一個方向上打一盞就行了，燈光這一塊也不難，只要把相關參數調好，把燈的位置擺好，最重要還有一點，就是在渲染設置裏面，把間接照明翻開，這樣渲出來的圖的燈光會更接近我們真實的太陽光。

建築外形做好了，貼圖貼上了，燈光打好了，那麼我們接下來要做的就是把整個效果拍下來，要把最終效果做出來我們也有幾個步驟。首先是要選好角度，這裏我們就把相機擺好，挑選了合適的角度之後，我們就要開場渲圖，當然，要先把渲染器設置好才行。根據陳教師教授給我們的經歷是先把各項需要調整的參數都調小，然後渲染出來看效果，再根據情況調節各方面的參數，最後，確定適宜之後，我們就可以把參數調高渲染大圖了。最後的工序就是把渲好的圖用PS作後期的處理，使我們的別墅更加的真實美觀。 在我製作3D的過程中，讓我最頭痛的就是渲染這一塊，經常會因為相機的位置沒擺好，或者是燈光的強度不適宜，又或者是渲染器的參數沒設置好，所以不得不反覆的渲染了屢次。不懂的我就向同學或教師請教，他們都很耐心的幫助我解決問題，在不懈的堅持與奮鬥下，我的設計別墅終於“新穎出爐”了。 總的來説，這次的實訓效果不錯，自己的3D建模程度又進步了，與同學們的交流和互動加深了，而且對於以後出去工作或實習作了一個很好根底。 上週星期四，星期五我們進展了3DSMAX的實習課。3DSMAX是個龐大的'軟件，廣泛應用於，建築設計、廣告、遊戲、科研等領域。往往不知到從哪裏入手，眉毛鬍子一把抓，不但學不到詳細的東西，也增加了學習的難度，打擊自己的信心。

這次學習主要做的是庭院景觀設計，庭院景觀設計是最具功能性的園林景觀設計。由於這學期的課程開的比較遲，課業不是非常多，學習的內容較多，每次，都是上課時還會，上完課文就有會忘了，所以對與3D我覺得學的並不是非常好。所以這個庭院的景觀設計對於我這個初學者來説也還是相當有難度的。

所幸的是，這次做的任務有課本作為參照，但同樣會遇到一些問題，比方説一開場是我沒有按照書上的操作將所做的圖一一命名。導致後來在材質貼圖時遇到了問題，有給每一塊重新命名，又浪費了許多時間。所以在作圖時，每一步都要非常仔細，不能馬虎。

另外，我覺得在學習3D的過程中同別人交流也是非常重要的。每個人在學上都會或多或少也些破綻。我遇到不會的地方都會向旁邊的同學請教，大家也都樂於互相交流。這樣大家都會獲得進步的。因此，大家要加強交流，互相學習。 除此之外，這一次的實習課，除了用到剛學的3D知識，還用到了以前學習的photoshop的知識。Photoshop是我們上學期學習的知識，但學完之後，平時也沒有多加練習，所以到了這學期很多東西都已經忘了。又不得不花一些另外的時間去回想一下以前所學的 photoshop的知識。這讓我明白，學習過的東西仍舊要勤加練習，不然學跟沒學一樣。要能靈敏運用這些軟件，才算學到了知識。

當看到自己做出來的圖，我才感覺自己的努力沒有白費。那種快樂之情我想也只有自己才能明白。

經過這一次3D的實習，我也有了一些感想和經歷：

一、學習時千萬不能急躁，既然開場了就要一直堅持下去。

二、記錄下在和別人交流時發現的自己無視或不理解的知識點。

三、別心急，程度是在不斷的理論中完善和開展的。

四、要勤於練習，及時穩固已經學過的內容。

另外，在學習過程中，我也向別人詢問了一些學習3D的方法。他們也給了我一些建議：

一、純熟掌握視圖、座標與物體的位置關係。

二、掌握常用的材質參數、貼圖的原理和應用。

三、熟悉燈光的參數及與材質效果的關係。

四、二維圖案的，這是非常重要的一部分內容。

總之，我覺得學習最重要的是要熱愛3D，要不斷堅持練習。

人資實習心得體會 篇10

通過這次實習，我學到了很多課堂上學不到的東西。似乎我突然成熟了，明白了做人做事的道理，明白了學習的意義、時間的價值和生命的真諦，明白了世界上的生活不可能一帆風順，只有勇氣面對生活中的每一個驛站。

這讓我清楚地感受到肩上的重任，看清了自己的人生方向。這也讓我意識到祕書工作應該採取認真認真的工作態度，有一種平和的態度，不羞於提問的精神，考慮一切，傾聽別人的建議，不要太急躁，對自己的工作負責，不要輕易許下承諾，如果你答應了，你應該努力完成它。該單位還培養了我的實踐能力，增加了實際操作經驗，開創了祕書實務工作的新局面，為今後的工作積累了更好的經驗。

我知道工作是一種充滿激情的職業，我們應該有堅忍不拔的品質精神和努力工作的品質。我認為重要的是，在這次實習期間，我第一次真正融入了社會，在實踐中瞭解了社會，並掌握了一些溝通技巧。在實習期間，我注意觀察了我的前任如何與他們的上級溝通，以及如何處理同事之間的關係。利用這個難得的機會，我們也打開了我們的視野，增加了我們的知識，為我們今後進一步走向社會奠定了堅實的基礎：

實習期間，我無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取別人的工作建議。認真觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，將所學知識運用到實際工作中，努力做到理論聯繫實際，培養了持之以恆的敬業精神和勤奮踏實的工作作風，服從指揮，與同事相處融洽，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一個原則：要麼做，要麼做好

兩個月的實習期結束了。在兩個月的實習期間，我學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺。現在我對兩個月的實習做一個總結

回顧這段時間的工作，我很不開心。在這方面，我認為學習經驗自然是一個因素，但更重要的是，心態的轉變還沒有到位。現在應該及時發現這一缺陷，因為我瞭解什麼是工作。在未來的日子裏，我將朝着這個方向努力。我相信我可以抹去那些不應該再存在的“特徵”。感謝老師在此期間的指導和指導

這次實習讓我第一次感受到了知識的應用和實踐。理論與實踐的結合讓我們大開眼界，這是對我之前所學知識的初步檢驗；我將把這次實習作為我人生的起點，在未來的工作和學習中不斷地問自己，提高自己，讓自己變得更好。

人資實習心得體會 篇11

我對生活的理解挺簡單：人活着沒有受不了的罪沒有享不了的福。生活就是一種感覺，只要覺得心裏舒服就是一種追求。我相信那份帖子大家或多或少的看過聽過，一天內兩千多次的點擊率足以説明諸位仁人對我們是很在心的，在此我向關心我們生活的行領導和同事表示深深的謝意。

其實我們只要能重温學生時代的住宿就夠了，當晚行領導就在會上作了自我批評，我們感受領導謙虛的風度的同時也領略他們辦事效率的神速，一週過去了，行裏給我們分了宿舍，安了淋浴，電視熱水，電扇桌椅差不多已經到位，食堂也在進行時，暖氣、有線電視、活動室已不再是一個遠景計劃，所有一切已經讓我們感到了温馨。

支行領導同事對我生活的關心感覺總是最親切的，每天聽到最多是“晚上蚊子多麼”“洗手間修了麼”“衣服定做了麼”等關切的`話語，每次發福利總會有人提醒，一次因為下雨行裏是開車送我回宿舍的，在此我向關心我們生活的支行領導同事表示最誠摯的謝意！一句話、一聲情雖是一言半語，讓人感受到的是一種力量，一個團隊的精神。

我相信諸位前輩在創業的時候過的是挺辛酸的生活，每當同事們説，你們真幸福，我由衷的感到一種優越感，也許是我們只知道橫向比較錯過了縱向分析，呵！年輕人的過激讓你們見笑了！

人資實習心得體會 篇12

3月8日這一天，我早早的來到了辦公室，原本我的課在第三節，所以我認為還有時間備課，因此頭天的備課並不充分，只是大致的想了一個課堂的安排。但是突然，在我坐在辦公室備課的時候，班主任告訴我，我的課被調到了第一節課，還有20分鐘就要上課了。這種臨時調換打得我措手不及。怎麼辦呢？

首先我先向其他的老師詢問了如何更好地解決，因為當地的教師在課堂上已有了較豐富的課堂經驗，有面對這種情況的經驗。之後，在我們八班班主任的'建議下，我讓同學們先進行知識點的背誦，之後又大聲的領讀一遍，讓同學們進行閲讀，深度記憶，而後進行聽寫，並更正講解前一天留下的閲讀訓練。及時避免了備課不充分的情況，同時又讓同學們將之前學過的知識點深入人心，避免了課堂尷尬的情況。

就此，我進行了反思。首先是自己不夠用心，總想着臨時抱佛腳，這種心理是不對的。人不能打無準備之仗。做任何事都要好好準備，提前準備好，到時候才不會遇事慌張。這也讓我得到了一個經驗。當有突發的情況時，要鎮定下來，沉着應對，不能垂頭喪氣。並且要提前準備好，不能倉促對待任何事情。最後，要積極向各位老師提問，尋求建議，畢竟老教師還是擁有許多的經驗的。所以我們要多向老師詢問，增長自己的閲歷和經驗。

人資實習心得體會 篇13

在理化專業實習一個半月以來，我學到了很多專業知識，每一件複雜的事情都是由簡單做起的。對毒品進行定性是理化專業常見工作之一，需要熟練操作英文界面的GC/MS，這是難度之一。因為機器昂貴，所以操作時要小心翼翼，經過多次的學習，師兄已經放心讓我獨立去完成毒品的定性檢驗了，這令我信心大增。

不知不覺，一個半月已經過去，在理化辦公室的日子既充實又快樂，雖然在校只有微量物證分析裏有接觸到這個專業，但師兄的熱情教導，加上自己的虛心學習，令我對理化專業瞭解更多，也喜愛更多。參加公安實習，令我感到自己作為一名公安民警，責任的確實很重大。在工作中，每一件小事都會對羣眾造成巨大影響。因此，以後的工作一定要細心、要負責、能夠做到誤差為零，就是我最大的成功。

人資實習心得體會 篇14

為期二週的鉗工實習結束了，在實習期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛鍊了自己的動手能力。雖然實習期只有短短的兩週，在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來説，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。要進行鉗工實習，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們瞭解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間裏打鬧嬉戲，不經師傅的許可便私自操作機牀，以及操作時方法、姿勢不正確等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實習，我瞭解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項：辛苦的鉗工

在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為：

1、鉗台要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽牀和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。

2、使用機牀、工具(如鑽牀、砂輪、手電鑽等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。

3、台虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊台虎手柄或鋼管施加夾緊力。接着便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們兩天來奮鬥的結果。

鉗工的實習説實話是很枯燥的，可能幹一個上午卻都是在反反覆覆着一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都痠疼痠疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，並且親自示範，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之後，看着自己的加工成果，我們最想説的就是感謝指導我們的老師了。

第二項：輕鬆的車工

車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分，車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然後就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示範了一下操作方法，並加工了一部分，然後就讓我們開始加工。車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車牀的人。

人資實習心得體會 篇15

高一數學吳：一節課的好與壞不僅反應在教學質量上也體現在課堂的管理上。眾所周知，課堂的秩序直接影響教學質量，而課堂秩序同時也是需要師生之間長時間的磨合而成的一種默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的，所以我們實習老師和學生之間培養這種默契的空間是很大的。

我理想中的教育是和聲細語的、温柔的，帶有一定的賞識。可是一個月下來，我發現這種教育方法真的不可行。我想我可能是對這種教育方式理解的不夠透徹以至於產生的效果不盡人意，還有可能是因為用這種方法也要因材施教，因地而異，因人而異吧。

在我的教育觀念裏應該用愛去教育孩子，可是這一個月來我發覺到我的愛包含了一些溺愛與縱容。比如：有些小孩子上完廁所老找我來提褲子，出於那份愛我總是樂意代勞。而有一次我看到一個小孩找另外那個老師時，她拒絕了，鼓勵他自己提。小孩做到了，以後每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的教育啟示，讓我不得不重整我的教育觀念。

我漸漸的明白了教書育人有時就要狠，這種狠是在愛的基礎上的那份理智。儘管有時覺得挺不近人情的，但為了教育他們就要下狠心。當然要掌握一定的分寸，教育要嚴格，要想使孩子形成一個良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則，要嚴格遵守教育原則。

七年級地理劉紫婷：這次的經驗交流對我的觸動很大，每個人都有不同的問題，這些問題可能就是我們大家也存在或者潛在的問題，藉此機會大家都拿出來集思廣益，共同解決並且每個人都獲得了進步。

在我看來，目前大家的普遍教學問題其實就是管理課堂，對於國中的學生來説他們的心智還是比較幼稚玩心很重，所以課堂有時會過於活躍，對於這個方面，初期培訓中老師也跟我們反覆強調，首先我們跟學生年齡差不多，所以相處起來比較容易，這也導致他們忽視我們教師的身份，所以我們必須擺正我們的態度，剛柔並濟，該嚴肅對待的時候必須嚴肅處理。

除此之外，我們還交流了很多很多的問題，這也讓我收穫了很多，交流會結束了，但是交流並沒有停止，希望大家一同進步。

八年級語文李：通過本次經驗交流，我學習到了很多經驗，對自己以後的實習教學有很大的幫助，例如有一個同學就如何調動學生上課積極性提出了很有借鑑意義的經驗，她提到調動積極性要充分利用好多媒體工具，豐富課件，做好每一課的課件，把課件精緻化，中間可以插入一些微課視頻，讓學生在短暫的時間裏既可以得到放鬆，又可以學到知識。

除此之外，困擾我已久的一個問題也得到了解決，我所帶的班級裏個別學生上課無所事事，下課不完成作業，罰寫更不會寫，交流會上大家都積極向我提建議，比如把作業放到課堂上強調，提高他們的重視性等等。通過本次經驗交流會，我學到了很多東西，期待以後更多的集體活動。

七年級政治語文林：通過本次交流，我們對於最近教學中出現的問題作了積極的討論，並且每位成員都踴躍回答，對於我們之後的教學有着重要的作用。例如，我們針對如何讓學生在課堂上更有積極性，如何更好、更有效的管理課堂，如何解決學生不寫作業的問題，還有如何在教授學生知識的同時，更好的讓他們的思想道德水平有所提高等，並且對於每一個問題，我們各抒己見，對於我們之後的教學有着重要的作用。我覺得，今後我們可以多多交流。

八年級數學文：通過本次交流，我收穫了很多建議。

第一個，上課要提問，提好問，教師不要提沒有意義的問題，要能利用問題讓學生進行深層次思考，調動自主思考能力。

第二個，對學生的回答，要做出點評，好或者不好？聲音要不要大點？等等，不要學生回答了就沒事了，要鼓勵學生思考。

第三個，要多引導學生“學”，老師少講，學習更多是學生主觀的事情，老師更多是引導學生去思考問題，給學生指引方向。

第四個，要教與練相結合，注意複習，讓知識牢牢紮根學生心裏，還要多多練習來解決實際問題。

七年級政治李：頂崗一個月了，第一次面對四個班的學生，不再是以前在大學的那種錄課，這次面對的是實實在在的學生，這一陣子的教學使我對教學產生了新的思考。

本次經驗交流，對於我們每個人來講都是受益匪淺的。如何給學生講一節完完整整的，並且十分優秀的課，是我們每位教師都要學習的。備課、上課、課後反思，每一個環節都不能缺失。每一個環節都應該注意很多事項，今後，希望大家不斷進步，對於我自己，我也會通過聽學校公開課，優質課以及其他老師的課來不斷提高自己，我會虛心向其他老師請教，努力完善自己的不足。

高二語文劉歡歡：通過本次交流，我們深刻地討論了關於如何調動學生學習的積極性、如何確保學生作業的完成情況、如何管理課堂紀律等一系列問題。在課堂當中，我們要確保學生的主體地位，明確教師僅僅起主導作用。

所以説，調動學生學習的積極性這一點十分重要，根據實際教學體驗，我們得出了一些方案，首先，授課的內容需要具有趣味性，可以在課前播放一些動畫片段來吸引學生的注意力並高效地進行課堂導入；其次，在課堂上要多進行提問，師生互動的同時帶動整個課堂的氛圍。佈置作業是檢驗及鞏固學生學習成果的一個重要手段，如果有學生不完成作業，那麼我們首先應該瞭解該學生完不成作業的原因，倘若只是因為自己貪玩懶得做，我們就應該採用在課堂上宣讀名單的方法，利用學生的自尊心來促使他們補完作用，更甚者應該讓該學生在自習課時到辦公室寫作業。關於課堂紀律這方面，我們可以綜合運用課堂日誌和得當的懲罰方式如罰站等。

七年級歷史李：通過這次學習交流，我學習到了在上課過程中教師應該以學生為本，充分發揮學生的積極性，課堂中的要多設置問題，在問題的設置上，要設置有層次，不能有低含量的問題，而我更加意識到問題的引導，琢磨自己的講課風格，應該用問題引導，去將學生的思維調動起來，從而達到學生與老師的互動，使之成為一節好課，讓學生聽的高效，收穫更多。而問題的設置就還可以將學生討論環節設置好，學生因為問題可以進行討論，在討論的過程中，進一步讓學生感受學習知識的魅力與樂趣。

七年級英語焦：通過本次交流，我學到了很多有用的課堂管理技巧以及學生學習促進技巧，這次交流，我們集中進行經驗分享，提出問題，小組人員積極討論，在討論的過程中主要呈現出兩大問題， 一是如何調動學生的學習積極性，大家也都分享了自己的感受，通過交流，我總結出以下幾點，首先要結合學生的學情和實際情況，比如我所帶的學生是七年級年級中比較活躍的，那麼結合他們的情況，我們可以在課上適當地給他們觀看一些視頻和有趣的圖片之類的，吸引他們的注意力，也可以在課堂內容的教學中，在保證教學任務完成的情況下，適當地增加一些趣味性的活動，比如小組遊戲等，也可以在課堂結構的規劃上，更側重於與學生的交流，多增加一些學生自主討論的活動，真正實現學生學，樂於學。

此外，還有一個普遍存在的問題，就是佈置的作業無法有效完成，有些學生甚至不交作業，這一部分學生在很大程度上是極度缺乏自制力的學生，碰到這種情況，就需要教師發揮自身作用，對學生作出強制性的要求，並實行獎懲制度，真正實現作業的有效性，這次經驗交流會使我學習到了很多有用的方法，希望在今後的實習生活中，可以多一些這樣的活動。

人資實習心得體會 篇16

在今年年初時，我便開始進入了自己的實習，這次實習是在我母親同事兒子的一家裝飾公司。一開始我確實有一些迷茫，甚至是不想出去實習。但是實習是我們每個大學生踏出社會的第一道門檻，只有勇敢的邁出去了，我們才能更好的去接受它，容納它。我考慮了很久，因為室內設計遠遠沒有我們想象中那麼簡單，前期這段時間是主動需要煎熬的，跟着一個熟人學習也是非常不錯的。因此就這樣，過完年，我就踏上了旅途。

那個實習公司是在一個小城市，不在省會城市。根據我這幾個月的觀察，我發現在一些小城市，裝修反而迎來了一些高峯期。比如説在大城市，競爭激烈，蛋糕每個人割分下來已不剩下什麼。而我作為一名剛剛步入實習的應屆生，其實更需要的就是學習。我選擇來這個小城市只是因為可以通過熟人多學一些東西。因此，在這段期間內，我也學到了一些，也浪費了一些時間。

首先就是要先學會量房，剛開始我拿捲尺都會有一些問題，比如説收的時候不小心割到手，劃線也扭扭歪歪的。這都是我們室內設計的必經之路。我所在的公司也是一家集團公司，他們全省總共有二十多家分店，大概每個城市都分佈有。但是我實習的那一段時間公司的業績不是很好，上門客户很少，單量也很少。由於這些問題，集團決定從省會重新調一個總經理過來。這個新的總經理來了之後，我們每個人每段時間都變得緊張起來。那段時間裏，我經常跟着我師傅到處跑工地，或者聽講材料，聽談單。

在我們省來説，營銷才是設計的第一要素，總有人説，如果你圖紙都賣不出，那你的圖紙又有什麼價值呢!為此，在這個行業來説，營銷永遠都是排名第一的。其次，我們作為一名設計助理，也要學習營銷的技巧。我們也時常進入市場部學習邀約客户。這一點能夠鍛鍊我的膽量，也能讓我明白做好一名家裝設計師很難，想要成為一名真正的設計師更是相差甚遠。想要做真正的設計，就必須遠行，而如果不能遠行，那麼就會被設計行業所淘汰，變成一個普通的營銷員罷了。

這幾月實習，我有很多感慨，我將來的職業規劃還是有些模糊，我不知道這條道路是否可以堅持，我也不知道這一份工作是否有太多存在的價值。但我希望我這些日子裏可以想明白，只有這樣，才會讓我今後更好的步入更好的公司。

人資實習心得體會 篇17

畢業的日子來臨的可真快啊，我在學校裏面尚還處於一種複習的狀態，但是現在已經要出去找工作了，要知道現在找一份薪資待遇能令人滿意的工作可真的不容易啊，我有不少的同學在此前就已經在忙碌這個事情了，但是最後的結果卻不是很令人感到滿意，畢竟現在的社會競爭比較激烈，哪怕我所學的專業比較熱門，但是同樣不好就業，所以我也是利用找工作的間隙在提升自己的能力，不過這個時間還是太長了點，我感覺留給自己的時間是越來越少了。所以啊，我到了最後也不糾結自己是否能找到一份對口的工作了，有事幹總比瞎在外面忙活要強一點。

就這樣，即便我已經降低了對自己的要求，可我還依然花費了不少的心思才得到了一個工作的機會，雖然過程是難了那麼一點，但是也給我增長了不少的見識和經驗。學校外面的生活的確是要比我們所預想的要複雜一些，網上雖然有很多家的企業在招人，但是不少招聘信息其實都是虛假的，有些企業其實就是一些培訓機構，完全就是以各種理由在騙取你的培訓費，所以我們可得長一點心眼才行了。另外我們在找工作的時候也得找比較適合自己興趣的崗位，不然自己連工作的興趣都沒有太多的話那麼也不會堅持工作下去的，那樣只是平白浪費了自己的.時間。我其實也是經過了幾次篩選之後才確定了目前的工作，之前雖然去過幾家公司待過，但是沒工作幾天我就走人了，因為有些工作的確和我的預想要相差很多，所以我也不是很想將就下去。

現在我所工作的單位是一家中小型的公司，在這裏有不少和我一樣的實習生，所以我在工作的時候還是認識了不少朋友的，另外共同話題也比較多。這裏還有一個優勢就是會有前輩來帶你，這可要比自己去摸索便捷不少，既然師傅都給我領進門了，那麼我自然也不能辜負領導們的期望，至少不能讓自己在大家面前丟臉吧，所以我每天除了會在公司裏學習、工作外，回到了宿舍之後我也沒有閒着，我會抽出不少的時間去學習一些新鮮的知識和技能，這讓我對於自己的信心是越來越足了，不過我知道自己還只是工作上的小人物，我距離成為一名真正的工作人員還有不小的差距，所以我會讓自己早日成為一名合格的員工的!

人資實習心得體會 篇18

20__年度“返家鄉”大學生暑期社會實踐活動，我很幸運成功入選並且在審計局進行實習。審計局的工作繁瑣且重要，看似一份簡單的工作，背後付出的心血也不容小覷。通過領導的引領，我逐漸適應工作環境，有了自己負責的工作領域，主要是整理上級下發的公文，回覆公文以及處理銷燬公文，幫助領導處理一些事務。每一項工作都要有足夠的耐心和細心。

非常感謝這次社會實踐活動，為我提供了一次鍛鍊自己，瞭解政府機關和接觸社會的機會，增強了自己的實踐能力和創造能力，鍛鍊了我的溝通能力和處理事情的能力。作為新時代的新青年，我將繼續努力提升自己，為社會盡一些綿薄之力。

人資實習心得體會 篇19

我作為一名剛畢業的學生，所學的知識只是理論上的，而要將這些理論的東西投入到工作中，並能夠加以很好的利用，就需要通過一段時間的理論實踐，發現兩者之間的不同，找到它們的聯繫，從而用理論指導實際，也能夠用實踐來完善理論，只有這樣，才能夠更好的學習，從而提高自己的能力對我來説：生產實習是將來工作的一個縮影。本次鑽井實習，我直接接觸到了石油鑽井一線，看到了很多石油鑽井設備，也瞭解了它們的名稱和生產用途，同時我學到了一系列鑽井方法及其工藝過程，學到了井身結構與鑽具組合和鑽井作業過程中如何下鑽正常鑽進、接單根與其詳細的操作過程。

在領導和師傅們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我在各方面都取得了長足的進步。

一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學，就問，是一切進步取得的前提和基礎。因為有學校專業課的底子，使我學習鑽井知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就要請教老同事，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠將原有知識温習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

通過不斷學習，使我自身的思想理論素養得到了進一步的完善，勤勉的精神和愛崗敬業的'職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情積極，認真，細緻地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺按規範操作；平時生活中團結同事，尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、實踐讓我的工作技能不斷增長，工作能力不斷加強。

安全是我們任何時候在任何地點都不能忽視的。石油鑽井過程中也有很大的安全隱患，如物體打擊、車輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、高處墜落等。為此，學院專門請了渤海鑽井總公司安全環保科劉濤工程師給我們將來HSE管理體系。在整個鑽井實習過程，我們時刻都被強調注意安全，安全第一，只有有了安全保障才能進行正常的生產。

在生產過程中要做到“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的三不傷害原則。進井場必須帶安全帽，必須穿長褲（以前要求穿工服），必須穿工鞋等。感覺自己真向林黛玉在賈府：時時留意，處處小心。這次鑽井方向的實習的目的是使我們瞭解鑽井設備及工具、鑽井工藝流程、鑽井技術現狀及發展趨勢。

通過鑽井實習，瞭解專業工作，增強感性認識，學習基本技能，深化已學的知識，並輔以現場操作人員和教師的講課，專業錄像等實踐環節，培養了我們的動手、動腦能力，增強了我們對石油工程專業的感性認識，瞭解我國石油工業的現狀，激發我們熱愛專業，勤奮學習的熱情，培養熱愛勞動，面向實踐，注重調查研究的工作作風，為專業課的學習打下一定的基礎。