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打工實習報告彙編(精選3篇)

打工實習報告彙編(精選3篇)

打工實習報告彙編 篇1

進入安大的第一個暑期已接近尾聲,帶着些歡喜與留戀追憶着本期的社會實踐。追憶工作的過程,歷歷在目。最先是帶着激情與期盼在四處挑找工作,經過一系列的聯繫與奔波最終到了美菱集團,為其做銷售員。

打工實習報告彙編(精選3篇)

轉了幾路車,最終到了南屏五星店。最先去時首先和店裏的其他員工打交道,一個我稱婁姐,一個我叫楊姐。經過一會的攀談後,我跟她們開始瞭解和熟悉業務。當楊姐講的很投入,我聽的很認真。就在這時一位銷售管理人員走過來,讓我幫他把一台冰箱運到地下室。我幫他拖着冰箱從電梯弄到地下室的過程中,身上弄的很髒。黑色的襯衫塵土很明顯,東一片西一片。而且差點被夾在門裏了。當時情景,回憶起來也是感覺有點苦和累的。之後,進入店內又瞭解了一會了業務。到了十二點鐘左右,到家樂福對面的小吃攤去吃了點面。很難吃又很貴。在校內一份麪條三元,那裏卻六元,沒吃飽又進入店內去工作。下午時分在那看有關美菱公司發展和業務介紹的書,邊看邊對着機子熟悉其性能。晚上由於長虹在搞活動,經理安排我去長虹那發關於美菱的內部購買券。由於很多人是買彩電的而且我也是一家人來的顧客就發一張,所以發了兩個多小時還沒發完。到了夜晚九點半左右,婁姐走過來接過那些券。然後讓我趕緊回校,再不回就趕不上末班車了。我最終在緊走慢跑下趕上了公車回到了學校。洗洗澡就躺下了,第一天感覺身心都有些累。

之後的上班,每天九點點就從新迎到南屏去上班。為顧客講解一些簡單的業務,並且在遇到講的不詳細時候請她們幫着講解。閒暇之時就再次對着相關介紹書籍瞭解業務,不懂時就向她們請教。遇到一些保守顧客時耐着性子為其答疑。

經過那些又苦又累而且消費很高還吃不飽的日子,瞭解到了作為工薪階層的辛酸。同時在美菱工作的那些時刻,真正融入了社會,進入了市場這些平時在書本上出現的名詞。把市場營銷和促銷這些企業管理的知識運用到了我的工作中。把為公司服務和為顧客服務的工作理念作用於實踐。對待每一位客户無論其衣着怎樣都真誠接待和,認真為其講解機子性能和答疑。自己內心是十分的喜悦,因為在工作中真正的增加了我的知識,提高了我的交流溝通水平,鍛鍊了我的能力。

回想起來,我很高興能進美菱工作。在工作中儘管有很多困難艱辛,但它們都是以後生活和工作或多或少都會碰到的問題。現在出現,為以後踏入社會和工作積累了許多寶貴經驗,留下了一筆寶貴財富。在克服這些困難艱辛時,提升了自己,昇華了自己。“參加社會實踐是在校大學生必不可少的一門課程”這句話在我心中有了更深一步的體會。在市場經濟下,只有踏入社會,踏入工作進行一定的鍛鍊,才能為以後的學習和成長做出積極地貢獻。把理論和實踐聯繫起來,在實踐中豐富知識,昇華自己。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!

通過本次的社會實踐,體會到了工作中的艱辛,更加理解了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話。做到了理論與實踐相結合,把書本上的理論知識付諸實踐,將它為公司服務、為顧客服務、為社會服務。此次實踐將激勵我更加努力學習書本知識,在理論知識上更進一層。同時也促使我更加想參加社會實踐的興趣。為他日走向社會,實現自己的理想和奮鬥目標而昂揚拼搏!感謝這次經歷,讓我學到好多。

打工實習報告彙編 篇2

在暑假期間,我在南京一家建材公司裏實習並參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網聯合舉辦了一場專場團購活動。我瞭解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行詳細、周到的策劃。

在專場團購活動前有一場宣傳活動,公司策劃人員設計了一張宣傳單,我覺得很有創意,它的正面是一個福字,現在很多銀行都會在過年的時候給客户郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個創意在建材行業中很少見到,宣傳單的反面就是活動內容。這次活動就是以春節為主題,因此,整個展廳要以紅色為主調,裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季,喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,一邊享受一邊挑選商品,讓顧客在購買的時候感受到一種輕鬆愉悦的氛圍。活動還設計了抽獎環節,聘請美女穿婚紗、發放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,其他的展廳冷冷清清的時候,我所在的展廳門庭若市,形成非常強烈的對比,也説明了本次活動的成功。

這家建材公司舉行團購活動是為了打響品牌的知名度,針對這一要求,只要活動策劃具有創意,能吸引顧客,活動就算成功。但是,根據我的調查,我問了一些顧客,他們對於這些宣傳活動不敏感,對於克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧,只衝着性價比來的。春節臨近,大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動,顧客對促銷活動麻木了,價格在他們心中佔據了重要地位。

我在這次活動策劃中扮演了小角色,但是我學習了很多東西。這次活動的主策劃人並不是學習廣告專業的,他的腦中時時浮現不同的主意。我學習了半年的廣告,時間不算短,真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中,腦子裏有主意是作為廣告人最基本的素質。創意不是生來就有的,需要大量的閲讀,拓寬自己的知識面,僅僅侷限在廣告策劃與創意的死板的教科書中是不夠的。腦子裏塞滿了東西,要用的時候就信手拈來。這次的實習指引了我在以後的學習中該走哪條路,讓我明白更多的東西。

打工實習報告彙編 篇3

時間飛逝,轉瞬間告辭了暑假,回到了學校。回憶我的暑假打工生活,點點滴滴仍舊曆歷在目,我想那為期十幾天的打工經受是我人生中的一筆珍貴財寶。在我的打工生活中,我也明白了許多:我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道.上人際交往特別複雜,但是詳細多麼複雜,我想也很難説清晰,只有經受了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能轉變一些東西,那我們就學着適應它。假如還不行,那就轉變一下適應它的方法。

讓我在這次.實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤於動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被企業和.所淘汰。

高校是一個小.,步入高校就等於步入半個.。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過.實踐的磨練,我們深深地熟悉到.實踐是一筆財寶。.是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深化.,瞭解.,服務於.,投身到.實踐中去,才能使我們發覺自身的不足,為今後走出校門,踏進.製造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為.服務,體現高校生的自身價值。堅持.實踐與專業特點相結合,為地方經濟的進展貢獻力氣為.製造了新的財寶。

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經受過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的實踐和去年有所不同。其實學校要求我們參與主動暑期.,無非是想讓我們提早接觸.,瞭解.,這樣才不會在真正走向.的時候找不到生活的重心。於是我才想真正接觸.,品嚐.的酸甜苦辣。於是帶着奇怪,忐忑的心情,懷着重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建築工程詢問事務所。

許多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在.的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進.,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業學問,明天才能更好地為.服務。實踐:就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在工地裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的同學,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經受過.的人都有我這種不知名遭受吧!我並沒有由於我在他們面前沒有閲歷而退後,我信任我也能做的像他們一樣好。每天六點鐘-十一點再從下午的三點-晚上八點,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了.,瞭解了將來。

在學校裏有老師安排説今日做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!

記得老師曾經説過高校是一個小.,但我總覺得校內裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是高校高校,同學還終歸保持着同學的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡潔,但為什麼書本上的學問讓人學得這麼吃力呢?這是.與學校脱軌了嗎?

或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入.,但是終於是.的一個部分,這是不行否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與.上各方面的人交往,處理.上所發生的各方面的事情,這就意味着高校生要留意到.實踐,.實踐必不行少。究竟,兩年之後,我已經不再是一名高校生,是.中的一分子,要與.溝通,為.做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對.有用的人才,許多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在.的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進.,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業學問,明天才能更好地為.服務。

一切熟悉都來源於實踐。實踐是熟悉的來源説明白親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接閲歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。

只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏季節,一年一度的高校生暑期.實踐正在熱火朝天地進行……主義高校辦學的根本目標是培育同學成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是訓練與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展高校生暑期.實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高高校生.適應力量的同時,服務.的目的。在親身經受了大一,大二兩年的暑期.實踐後,我不由的要對高校生暑期.實踐發表一下自己的看法和體會!

在現在的就業中,往往用人單位盼望聘請那些具有肯定業務素養的,有工作閲歷的人才,如今高校生就業難的問題早已成為.每年都在關注的問題,其中主要緣由便是如今高校生沒有工作經受,而要適應各個用人單位的詳細業務操作則需要經過幾個月以上的培訓,往往用人單位不情願花時間用於培訓業務人員,而是盼望在聘請的時候就能夠招到已經在本行業具有肯定工作閲歷的人員,這也就是為什麼在聘請的時候,在聘請信息上,經常是有“是否具有本行業工作經受”一攔。

今年暑假,我只身前往深圳,盼望找到一家能夠供應暑期.實踐的單位,來增加本專業的學問,同時也作為自己的實習經受,但是事與願違,在跑了7、8個人才市場後,竟然沒有一家情願供應此方面的職位,詢問其緣由,概括起來主要有以下幾條:

一、短短兩個月的時間,對於一般業務培訓來説,過於短暫,即使對於個人來説能夠提高力量,但是兩個月之後,個人依舊要回到學校當中從事學習,這樣,對於用人單位來説無疑是一種損失。

二、即使某個單位供應了某方面的職位,那麼,培訓經費則要該單位自己擔當,但是,究竟對於暑期的高校生來説,暑期實踐只是臨時性的,還未等到其給單位創收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位情願做的。

三、短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對於高校生所需要的實習閲歷來説,太微乎其微,對於高校生的進展,關心甚微。

通過我的第一次經受.實踐。我體驗到對於一個高校生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素養。雖天氣酷熱,我毅然踏上了.實踐的道路。想通過,親身體驗.實踐讓自己更進一步瞭解.,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過.實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今.,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。聘請會上的大字報都總寫着“有閲歷者優先”,可還在校內裏面的我們這班學子.閲歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與.的接觸面,增加個人在.競爭中的閲歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以後畢業後能真正真正走入.,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。

理論應當與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速進展,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在學校裏或許有老師安排説今日做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經説過高校是一個小.,但我總覺得校內裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是高校高校,同學還終歸保持着同學的身份。

接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。回想這次.實踐活動,我學到了許多,從我接觸的每個人身上學到了許多.閲歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在.上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

人在.中都會融入.這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的力量做出確定。.閲歷缺乏,學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很生疏,要想把工作做好,就必需瞭解這方面的學問,對其各方面都有深化的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經受,是一生珍貴的財寶。在今後我要參與更多的實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入.就已體會.更多方面。

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