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大學實習日誌(精選5篇)

大學實習日誌(精選5篇)

大學實習日誌 篇1

第一天上班,多少有些小激動,這是我大學期間的第二次假期實習。前一次主要去做了一項與自己專業不太相關的自動噴漆車間的工作。而這一次,我做的是倉庫管理員的實習工作,跟自己專業是最對口的,這次我終於有機會能將自己在學校中學習的理論應用到實踐中了,真的很興奮。

大學實習日誌(精選5篇)

早上,到公司之後,公司的HR,帶我到公司的倉庫,將我引薦給了公司倉庫的負責人李紅菊,也就是公司給我安排的實習指導老師。這麼前輩,看起來還挺平易近人的。

第一次,進到公司的倉庫,空氣中有些比較刺激的味道。據李指導介紹,廈門祥華工貿有限公司是一家集設計、製版、絲網印刷為一體的專業絲網印刷企業,公司還擁有先進的生產設備和專業的技術開發團隊,以及素質過硬的生產隊伍。而且公司已取得國際多家知名品牌的印刷授權書。

由於剛進公司,所以,今天李指導讓我熟悉熟悉一下出入庫的流程。

公司的伙食還真不錯,而且準時上下班。下午五點多就下班了,感覺上班也沒什麼嘛,可能是還沒真正幹活吧。

好好休息下,明天應該有活需要做了。

大學實習日誌 篇2

一、實習目的:對於此次近半個月的寒假實習,儘管時間不長,但從中收穫頗多。我覺得本次寒假實習的目的如下:

1、通過參與寒假實習,更多的與社會接觸,增加自己的社會閲歷和經驗,為即將到來的實習做好思想上和行動上的準備工作。

2、想通過本次寒假實習工作,瞭解當前會展業發展狀況以及未來的發展前景,為以後進入這個行業作好充分的準備。

3、在實習的過程中,學習更多課堂上無法學到的知識,通過親自動手,強化自己的實操能力。

4、培養自己的吃苦耐勞的精神,加強自己的綜合素質,鍛鍊自己的社會適應能力。

二、實習內容:期末考試結束後的第二天,也就是元旦那天,自己通過朋友的介紹,來到了武漢的一家會展公司,並且在工程部工作。這家會展公司主要是與大型的房地產公司合作,策劃並執行豐富多樣的各種節事活動,工程部主要負責各項活動的執行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內容如下:

1、安裝拱形門、氫氣球、燈籠。

2、調試音響。

由於房地產公司要舉辦一次交誼舞會,於是我和另外一名同事被派到現場調試音響,剛開始以為調試音響很難,但在同事的指點之下,我便很熟練的掌握了調試音響的技巧。並且通過一天的學習,我已經基本上掌握了調試音響的方法。

3、搭建舞台背景。

就搭建舞台背景而言,在學校裏面也曾實習過,但在這十幾天的時間裏,共搭建並拆卸舞台背景多次,並且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。

4、安裝玻璃走秀台。

應一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀台,走秀台共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg.安裝走秀台很簡單,主要是搬運玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務。

三、實習結果:

本次寒假實習共歷時13天,雖然時間不長,但對會展行業要用到的基本工具有了一個大致的瞭解,同時,通過自己親身參與本專業的社會實習工作,對會展行業有了一個全新的認識。我覺得會展行業的確是一個新興產業,同時也是一個撒錢產業,其中暗藏着很多的商機,它和一般的行業的很大的不同之處就在於它具有很強的靈活性,並不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時都在變,因此,它對從事這個行業的人羣來説就要求有很高的行業素質。這次本專業的社會實習讓我對會展行業充滿了憧憬,也對會展行業未來的發展充滿了信心。

四、實習總結或體會:

通過參與本次寒假實習,我從中學到了很多做人、做事的學問,更重要的是我學到了很多自己的專業知識。我想從如下幾個方面談一下自己的總結和體會。

1、實習操作能力太差;説實話,我的兩位同事都是沒讀多少書的,他們做事的方法和技巧都比我強很多,雖然説自己是一名大學生,但我覺得自己的實操能力的確是比較差,因此,我認為我們在學校就應該舉辦與會展專業有關的活動,只有自己親手去嘗試了才知道怎麼做,所以説實習出真理嘛!

2、商機遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實習過程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺得這個行業有很大的商機,但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來説吧,一般的做事的時間都不固定,如果説工程量大的話,有的時候會連續工作十幾個小時,也可能更長。

3、會展行業的發展前景非常樂觀。隨着時代的快速發展,人們再不僅僅是滿足物質上的需求,而更加註重精神上的追求,因此就會舉辦各種各樣的活動。在實習的十幾天的時間裏,我看到了許多的會議、展覽相關的活動,並且自己也親自參與其中的策劃與執行,本次實習,讓我對會展行業的發展更加充滿了信心。

大學實習日誌 篇3

當初來到公司時,我還是一個沒有任何工作經驗的新人,當初對公司的信心也不是很足,因為我覺得,在經過試用期都是一種很困難的事情,因為沒有經驗,我怕通過不了公司的試用期。不過既然開始了,我就要開始工作了,我一直在不斷的努力,我一直在兩個月裏堅持自己的想法,我一直不斷的進步,我很欣喜我的能力的提高。

加入公司已經兩個月了,任行政助理一職,雖然之前有過一些相關的工作經驗,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。兩個月的時間很快過去了,在這兩個月裏,我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。這兩個月的工作總結主要有以下幾項:

1、工作質量、成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中吸取經驗,使工作水平不斷的進步,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結兩個月的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如對行政方面的知識缺乏,衞生清潔工作做的還不夠細心,監督工作沒有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的意見,會議記錄不詳細考勤統計不夠細心,做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待於在今後的工作中加以改進。在往後的工作中我將認真學習各項政策規章制度及管理技能,努力自我完善,希望能為公司的發展做出更大更多的貢獻。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協助行政經理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨着大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。在短時間內熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中,我本着“把工作做的更好”的目標,積極的完成了以下本職工作:(1)辦公明細等電子文檔的更新和調整,以方便自己開展工作;

(2)工作區域的衞生管理及執行;

(3)協助行政經理做好了各類文件、通知的修改、公佈、下發等工作,並按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內,以便查閲;

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;

(5)協助好行政經理做好公司的人事工作:招聘,新員工入職的手續及物品發放工作,和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料,便於人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對考勤進行統計、公佈,每月準時上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及後勤用品的申購以及領取工作;

(8)後勤工作的管理,員工宿舍的監查,定期對黑板報的更換;

(9)認真地做好公司領導及行政經理交辦的其它工作。

3、需要學習並實踐的工作,總結如下:

(1)加強學習行政管理各項工作的管理流程並具有實際操作經驗;

(2)網上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強文字功底;

(4)加強其他公司所要求的能力要求等。

4、工作態度。

認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。在這兩個月的工作學習中,我也有一些自己的看法和建議:

(1)建議將行政部和財務部劃分清楚,我建議將屬於行政部的工作跟財務部明細分清,後勤方面的管理混亂,管理模式跟之前沒有行政部差不多。

(2)建議取消員工在本單位服務不足一年的扣該員工1-2個月的工資的規定(壓力越大彈力越大),建議確定培訓費用,規定分幾個月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓費用,在本單位服務一年以上返還,不足一年的就當作賠償本單位的培訓費用。

(3)建議增加員工福利,車間計件,雖然上不封頂但人的能力有限,想留住老員工就得肯下資本,除了正常工資外,還要提供一些福利待遇。一個企業就好比一個金字塔,金字塔的大小跟穩固就得看員工。

不知道兩個月的試用期我在領導和同事中的形象到底是怎麼樣的,我也不知道自己是否能夠留在公司中繼續工作,不過在我自己看來,我已經盡力了,我可以做的更好,只是暫時沒有得到更大的發揮的空間,相信只要給我一次機會。我就可以發揮出我的能力,為公司的發展做出更大的貢獻!

大學實習日誌 篇4

轉眼間,20xx年的畢業生即將要畢業,並會有一段實習歷程。那麼,對於畢業生而言,在實過過程中應如何寫實習報告呢?為了令大家掌握實習報告怎麼寫,以下以營銷專業的實習生為例,為大家提供一則20xx年大學生實習報告模板,供各位參考。

畢業臨近,而這個是準畢業生實習的最佳時期,是參與工作之前最好的練兵,而我作為今年的應屆畢業生,在系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,我們的畢業實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規範,實習教學質量得到了提高,並得出一些建設性的建議。下面就是我的畢業實習報告總結。

一、實習基本情況

實習時間××年月日―××年月日,共七週。古詩大全

實習地點實習地點個。在自治區內個實習點,區外個實習點。具體實習地點詳見附件一,屆本科畢業生實習情況統計表。

實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業範圍內的工作,另外也有個別

實習人數

實習學生。屆三個畢業班的名學生全部參加了實習。

實習指導教師。共人。由於實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

實習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,.根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

實習成果數據統計

收到個實習點每個點一份實習鑑定(實習單位蓋章有效)。鑑定對每個實習學生做出了評價,工程部工作總結 名學生單位實習鑑定成績全部合格。

收到學生實習報告份。其中畢業實習學生每人一份,共份;畢業設計每組份,共份。實習報告全部合格。

收到實習教師每人一份實習總結報告,共份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

大學實習日誌 篇5

前往x國小為期四周的實習。在實習期間,讓我重温了豐富多彩的校園生活,感受到了教學工作的明快節奏,親身體驗了初為人師的喜悦之情。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在着許多問題。我覺得作為老師,尤其是班主任,要把一個五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個學生都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環節,要把每個學生都教成優秀生,談何容易!所以,老師的工作用"台上一分鐘,台下十年功。"來形容一點也不為過。初次登上講台,難免緊張、慌亂,幸好科任老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂,要不是指導老師在維持,我們真的無法順利講完一節課;有時候我給學生寫的練習題太難了,指導老師都一一給我指出來,教我如何修改,怎樣引導學生,每一步,指導老師都很詳盡地給我們分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生聽課、沒有引導好學生進行思考、沒有組織好學生進行討論、板書不夠規範……儘管我們的實習情況如此狼狽,但因為學生的積極配合和指導老師的支持,我們全班同學對成為一名教師的決心變得更堅定。現在的國小生思想比較開放,對新事物、新問題有着非常強烈的好奇心和求知慾,低年級的學生注意力容易轉移,老師給他們講課的時候儘可能形像、生動、充分運用多種教學媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導他們、啟發他們,讓他們去發現問題,並通過小組協作解決問題,讓學生真正學到知識、掌握學習方法。我都覺得認為自己對國小生是比較有耐心的,也從他們的童言稚語中發現:國小生都喜歡被表揚,喜歡引起別人的注意,喜歡錶現自己的優點,就是不喜歡被約束。因此,老師通常採用表揚某些表現好的同學來約束其他同學,讓其它同學向他們學習,營造良好的學習氣氛。在開展主題班會的過程中,學生都以班會的主題題目積極的説出自己的看法,和理解。這樣就可以通過這次主題班會多瞭解學生的特點和性格方面,這樣也為我們管好學生奠定了基礎。

在實習期間,我也組織了課外音樂活動,課外活動主要是發展和滿足學生對音樂的興趣和愛好,使他們身心健康發展。在活動的過程中,我們尊重學生的意願,堅持學生自願參加原則,以學生為主題,調動學生的主觀能動性,鼓勵學生髮揮各自的特長,使學生積極主動地投入到課外音樂活動中。

在他們學校舉辦的藝術節中,我實習教師積極的幫每一個班級排練出節目,各種各樣、不同類型的節目,使的整個校園的都有音樂的氛圍。本校的各位領導、老師也給於我們很大的鼓勵和表揚。在我們實習老師自己表演的節目中,本校的領導、老師、學生更是給予更大的肯定,也讓我們自己覺得有很大的成就感。也證明了,我們的努力得到了回

通過這次實習,我們從指導老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多,他們的指導猶如春風化雨,沁入我們的心田,讓我們如沐春風,真所謂"聽君一席話,勝讀十年書。"

他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我們的腦海裏。

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