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有關認識與實習報告模板集合(通用19篇)

有關認識與實習報告模板集合(通用19篇)

有關認識與實習報告模板集合 篇1

內容摘要房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

有關認識與實習報告模板集合(通用19篇)

房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實習對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會。實習是我們瞭解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯繫的工地武警醫院辦公樓。以下是我瞭解到的工程情況。通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程當中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程當中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程當中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次實習的過程內容作報告如下:

實習簡況。實習時間:XX年9月21日至XX年9月15日實習地點:烏市南樑坡武警醫院辦公樓實習內容:在王嵐老師的指導下,學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程序;通過閲讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識參觀校內單體建築及建築組羣,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:1、根據所學知識,對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;3、瞭解各種鋼筋加工情況;4、瞭解有關裝飾材料的情況。(四)建築施工通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程當中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程當中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程當中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

有關認識與實習報告模板集合 篇2

這次實習的場地是一家濕法冶金技術精煉鉛金屬的工鉛廠。我們能夠近距離的去了解鉛冶煉的整個過程,而這種體驗將會對我的終身起到影響。現在是小編為您整理的冶金認識實習報告,希望對您有所幫助。冶金認識實習報告1

昆鋼始建於1939年2月,總部位於春城昆明西南32公里的安寧市境內,佔地面積約為10平方公里,是國家特大型工業企業和全國520户國有重點企業之一,雲南省最大的鋼鐵聯合生產基地,也是省內第一個銷售收入突破100億元的雲南省屬工業企業。現具備年產550萬噸鋼的綜合生產能力,是一個集鋼鐵冶金、礦產開發、機械製造、建築安裝、房地產開發、耐火材料、建材、運輸、商貿、進出口、工程設計、電子信息、環保、旅遊為一體的企業集團。

擁有高速線材、連軋棒材生產線、130m2燒結機、20xxm3高爐和雙機架緊湊式爐卷軋機等先進裝備。主要產品有高速線材、螺紋鋼、熱軋板、冷軋板、鍍鋅彩塗板、鐵合金和焦化產品等。

生產部門:

鍊鐵廠,鍊鋼廠,棒材廠,線材廠,板帶廠,物流中心,煤焦經營部,礦業開發部,銷售分公司,物資採購。

生產設備:

實習過程、收穫總結

8月28日上午指導老師做了實習動員,讓我們觀看了鋼鐵冶金錄象,使我們對這一行業有了個簡單了的認識。現代化鋼鐵聯合企業由以下生產環節組成:礦山→採礦→原料處理(燒結)→焦化→高爐鍊鐵→鍊鋼→軋鋼;昆鋼沒有自己的礦山,所以只有原料處理(燒結)→焦化→高爐鍊鐵→鍊鋼→軋鋼,這些流程。

8月31日,參觀鋼鐵燒結廠和高爐鍊鐵廠

公司現有佔地面積為30.8萬平方米的現代化大型綜合原料嘗有翻車機10台、堆取料機8台、皮帶運輸機142台,年進料量為500萬噸,處理量為550萬噸。據工廠師傅説,昆鋼的原料一半以上都是來自從澳大利亞、南非、巴西的進口,所以成本較高也是制約昆鋼發展的一個重要因素。

我們參觀的第一個廠就是原料廠,來到原料廠就看到一個龐大的機械設備在將整火車皮的原料倒入傳送帶,大大的節省了人力,也降低的空氣污染,提高了工作效率。這使我感覺到了機械化、自動化的重要性。

(1)燒結生產的意義

首先是富礦粉等需造塊後才可以入爐,其次是爐塵、軋鋼皮等廢棄物可以得到利用再者可以改善礦塊的冶金性能

(2)燒結過程

將礦粉、燃料、溶劑、和返礦,按照一定比例組成混合料,配以適當的水,經過混合,鋪於燒結機台車上,在一定的壓力下點火、燒結。燒成的燒結礦,經破碎、篩分後,成品送往高爐,篩下物為返礦。

高爐鍊鐵的冶煉原理

冶金認識實習報告

高爐冶煉用的原料主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計需要2-3噸原料。為了保證高爐生產的連續性,要求有足夠數量的原料供應。因此,無論是生鐵廠家還是鋼廠採購原料的工作是尤其重要。

高爐生產是連續進行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續生產幾年到十幾年(昆鋼的20年左右)。生產時,從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現代化高爐是鍾閥爐頂和無料鍾爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風口吹進熱風(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高温下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個過程叫做還原。鐵礦石通過還原反應煉出生鐵,鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導出,經除塵後,作為工業用煤氣。現代化高爐還可以利用爐頂的高壓,用導出的部分煤氣發電。

參觀高爐的時候看到整個的高爐就由幾個人坐在控制室用電腦控制一切的生產過程,我又感受到自動化生產的重要。不過在高爐上,感覺污染還是比較嚴重,需要改善。

9月3日,參觀了鋼鐵轉爐鍊鋼廠和高線生產地

根據所鍊鋼種的要求把生鐵中的含碳量去除到規定範圍,並使其它元素的含量減少或增加到規定範圍的過程。簡單地説,是對生鐵降碳、去硫磷、調硅錳含量的過程。這一過程基本上是一個氧化過程,是用不同來源的氧(如空氣中的氧、純氧氣、鐵礦石中的氧)來氧化鐵水中的碳、硅、錳等元素。

反應生成的一氧化碳很容易從鐵水排至爐氣中而被除掉。生成的二氧化硅、氧化錳、氧化亞鐵互相作用成為爐渣浮在鋼水面上。生鐵中硫、磷這兩種元素在一般情況下對鋼是有害的,在鍊鋼過程中必須儘可能除去。在鍊鋼爐中加入石灰(cao),可以去除硫、磷。

在使碳等元素降到規定範圍後,鋼水中仍含有大量的氧,是有害的雜質,使鋼塑性變壞,軋製時易產生裂紋。故鍊鋼的最後階段必須加入脱氧劑(例如錳鐵、硅鐵和鋁等),以除去鋼液中多餘的氧。同時調整好鋼液的成分和温度,達到要求可出鋼,把鋼水鑄成鋼錠。鍊鋼的方法主要有轉爐、電爐和平爐三種。平爐鍊鋼的主要特點是可搭用較多的廢鋼(可搭用鋼鐵料的20~50%的廢鋼),原料適應性強,但冶煉時間多。我國目前主要採用平爐鍊鋼。轉爐鍊鋼廣泛採用氧氣頂吹轉爐,生產速度快(1座300噸的轉爐吹煉時間不到20分鐘,包括輔助時間不超過1小時,而300噸平爐煉1爐鋼要7個小時),品種多、質量好,可煉普通鋼,也可煉合金鋼。電爐鍊鋼是用電能作熱源進行冶煉。可以煉製化學工業需要的不鏽耐酸鋼,電子工業需要的高牌號硅鋼、純鐵,航空工業需要的滾珠鋼、耐熱鋼,機械工業用軸承鋼、高速切削工具鋼,儀表工業需要的精密合金等

隨着現代軋鋼技術的進步,軋製節奏的不斷加快,工藝上對檢測技術提出了更高的要求,要求更加快速、穩定、精確地自動測量成品尺寸,以適應高速軋製節奏,提高成品合格率。由於圓鋼要求精度高,調整難度大,如果人工監測不及時,將會造成不少在外觀質量上存在缺陷的廢品,也常常因為漏檢而帶來不少質量異議。隨着用户要求的不斷提高,人工監測取樣很難嚴格控制實物質量,並滿足市場要求。因此採用先進的檢測技術,不僅僅對產品精度控制有益,對用户也

是一種最好的保證手段。在線材產品尺寸精度控制水平不斷提高的同時,在線尺寸檢測技術也得到了長足的發展,在線尺寸檢測設備也從無到有,從初期單一的“監視”功能到後來的“知道調整”、“參與控制”作用,角色也變得越來越重要。

此測徑儀的使用對於分析工藝參數、指導生產十分有利;通過友好的人機界面可以十分容易地看到八個不同方向的尺寸波動情況,對於輥縫面、軋製面的變化一目瞭然,可以幫助操作人員分析、調整壓下量及確定是否需要更換軋輥。此測徑儀在同一斷面上由8個平行光投影、攝像,可完整的從8個方向測出投影尺寸,可求出不圓度、平均直徑等並顯示輪廓缺陷示意圖,由於高速電子攝像時間可小於萬分之一秒,所以運動物體的振動等影響均可忽略。值得一提的是:此測徑儀無機械和電器旋轉機構,其可靠性和穩定性較高。

實習是將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強羣眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。通過鉛冶煉工廠認知實習幫助建立較為全面的鉛冶金感性認識。把理論知識建立在實際中理解來達到加深理論理解,把實踐解剖在理論中操作來提高實踐的科學規範。使理論與實踐的完美結合來提高效率,增加效益。也為以後的學習、工作提供寶貴的經驗。

這次實習的內容主要是鉛金屬的冶煉。鉛金屬,我們知道鉛是最軟的重金屬,呈灰白色。熔點低(327.4℃)、密度大(11.68g/cm3)、展性好、延性差。對電和熱的傳導性能不好。高温下易揮發。鉛在空氣中表面能生成氧化鉛膜,在潮濕和含有二氧化碳的空氣中,表面生成鹼式碳酸鉛膜,這兩種化合物,均能阻止鉛的繼續氧化。鉛是兩性金屬,既能生成鉛酸鹽,又能與鹽酸、硫酸作用生成PbCl2和PbSO4的表面膜。因其膜幾乎不再溶解,而能起到阻止繼續被腐蝕的鈍化作用。鉛還具有吸收放射線的性能。我們需要知道鉛的這些性質才能找到比較合理的方法去生產,進而實現工廠化冶煉。當下鉛的主流冶煉方法有幹法和濕法兩種。而這次實習的場地是一家濕法冶金技術精煉鉛金屬的工鉛廠。我們能夠近距離的去了解鉛冶煉的整個過程,而這種體驗將會對我的終身起到影響。下面是這次實習的點點滴滴。

此前我們已經有了解濕法冶煉的三大步是吸風燒結------鼓風爐------電解精煉。而這只是歸結起來的三個精簡的詞而已,真正的工藝流程比這個複雜的多,因為我們從它的生產順序依次進行了學習。

第一流程來到的是備料車間,這兒有是各式各類含鉛礦物的整備地點,鉛鋅礦石一般均需選礦富集為精礦使用。根據鉛鋅礦石類型不同,選礦方法也不同。一般硫化礦石多用浮選。氧化礦石用浮選或重選與浮選聯合選礦,或硫化焙燒後浮選,或重選後用硫酸處理再浮選。對於含多金屬的鉛鋅礦,常採用磁—浮、重—浮、重—磁—浮等聯合選礦方法。這兒我們瞭解的是鉛礦的品位,鉛礦石進行選礦後,其精礦產品應符合冶金部部頒標準。

我們可以清楚的看到各種設備的位置,制粉的關鍵就是圓筒制粒機,由於要擴大鉛鼓風爐的現行生產能力和更大提高"1">經濟收益並降低操作上的故障,我們需要解決原料燒結塊的產量和質量。而燒結機的工作好壞主要就受原料混合和制粒的直接影響,制粒機就成了這個流程中的重要設備,所以我們也重點了解了下這個設備的工作原理。鼓風燒結的原料主要是低硫的返回料與高硫原生的含鉛精礦通過混合進行制粒成的3~9mm的粗粒礦石。不滿足燒結工藝的要求故在原料需要在原料製備上分了混合、制粒兩個段進行。

第一段圓筒主要以各種原料混合為主,使返回料與原生料得到充分的均勻混合,然後調水伴勻,讓水分能夠滲透到返回料的顆粒裏面。同時控制混合料保持6%~8%de含水量。生成了以返回料為核心的一種初級的小顆粒混合料。第二段圓筒則以制粒為核心任務,要求3~8mm的顆粒佔到混合料的80%左右並消除不足1mm的顆粒來改善燒結層的通透性,提高燒結設備的脱硫能力和加快燒結速度。提高燒結塊的產量和質量,時期滿足提高經濟效益、擴大生產能力的要求。其制粒的的兩個階段用到的原理有相似的地方也有差異的地方。

接下來就是燒結室,前面已經提到過燒結的一些知識,這兒要了解的就是燒結焙燒的原理和工藝了,學過化學的都知道金屬活動順序表,折舊是燒結焙燒的理論基礎,就拿硫化鉛精礦來舉例,其主要成分有方鉛礦PbS,另外還有ZnS、FeS2、FeAsS、Sb2S3、CdS、CuFeS2和Bi2S3等。PbS氧化的熱力學過程可用下列式解釋:

硫化精礦焙燒時達到着火温度後,便會發生氧化反應

上述反應結果,PbS被氧化時也可以生成PbO、PbSO4、Pb。。在不同的温度下,生成的PbO、PbSO4與未被氧化的PbS之間發生一系列反應,還會產生許多成分複雜的鹼式硫酸鉛-。

當然接下來到的是鼓風爐熔鍊的位置。由於燒結焙燒得到的鉛燒結塊中的鉛主要以PbO(包括結合態的硅酸鉛)和少量的PbS、金屬Pb及PbSO4等形態存在,此外還含有伴存的Cu、Zn、Bi等有價金屬和貴金屬Ag、Au以及一些脈石氧化物。所以鼓風爐熔鍊的主要流程有:碳質燃料的燃燒過程、金屬氧化物的還原過程、脈石氧化物(含氧化鋅)的造渣過程,有的還發生造鋶、造黃渣過程,最後是上述熔體產物的沉澱分離過程。其目的有五點:

(1)最大限度地將燒結塊中的鉛還原出來獲得粗鉛,同時將Ag、Au、Bi等貴金屬富集其中;

(2)將Cu還原進入粗鉛;若燒結塊中含Cu、S都高時,則使銅呈Cu2S形態進入鉛鋶(俗稱鉛冰銅)中,以便進一步回收;

(3)如果爐料中含有Ni、Co時,使其還原進入黃渣(俗稱砷冰銅);

(4)將燒結塊中一些易揮發的有價金屬化合物(如CdO)富集於煙塵中,便於進一步綜合回收;

有關認識與實習報告模板集合 篇3

轉眼間實習的生活不知不覺就結束了,回首實習過程,得到了不少收穫,為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程中,遇到不少困難,歷經千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老師下達的任務。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的機率。下面總結一下我對實習任務的一些心得體會。

在為期兩週的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,雖然我們所學的知識淺顯,但就是這些淺顯的知識在實踐中起着重要的作用。當遇到實際問題時,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。實習的內容主要是電路的焊接與相關知識的學習,並且在實習的後一階段參觀並瞭解了工廠的運作流程。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對工廠流程有一定的初步認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些基礎理論,很少聯繫到世紀。以至於我們根本想不到這些知識的實際用途,僅僅將它當作期末可能會考到的知識來學。而這一次的實習就是把我們上課所學的知識結合起來,將書本上的文字符號轉換成電路圖上的各個零件,又將電路圖上的各個零件轉換成可以實際看到摸到的實物。這一次的實習沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。比如為防止不懂這些的一般人接錯正負而有的怎麼插都不會接反導致燒壞電器的設計。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似難實則易,在以前我是不敢想象自己可以獨立製作電話機,而這次試驗給了我這樣的機會。

總的來説,我對這次實習是熱情高漲的。畢竟在大學的學習中將理論付諸於實踐的機會很少,而且將一堆零散的東西組合成一個完整的,能實際應用的電話所帶來的成就感是很大的。而且這次終於有機會參觀真實的工廠的運作,這可是我一直期望卻不能實現的。這次實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為將來的高技能人才,僅會紙上談兵是不行的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過這些天的學習,我覺得自己在以下幾個方面有不少的收穫:

1、對電子工藝的理論有了更加的系統瞭解。我們複習了焊接普通元器件的技巧,並且進一步實際操作了貼片元器件的焊接;理解了工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,而且在將來的工作中更是有着現實意義。

2、 對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就不能奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。焊接這門技術,説起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前就學過焊接,不過沒有這次這們系統的學習,通過這次焊接實習,讓我係統的掌握了焊接的技術。在動手過程中,由於電話本身有大小限制,焊板上的焊孔往往捱得較近,尤其是最後焊各電路板間的連接線,距離也就一毫米,極易焊到一起。對焊在一起的焊孔只能將焊錫吸走再焊,而這個過程也並不容易。在練習手工焊接貼片元器件時,因為其中一手需要用鑷子拿着元器件,所以只能用一個手來完成上焊錫的任務,而所需焊錫很少,不容易滴下來,使得聯繫過程困難重重;而且由於元器件很小,必須保持手不抖才能將其焊接上,這也是很難做到的。

3、對各個講座的感受。因為這次實習主要是為大三的學生準備的,所以一些講座內容我聽得並不是很明白,僅僅記住了那些基礎的、容易理解的知識。就是這些知識,給我打開了一扇窗。這個專業我已經學習了兩年,但當別人問起我的專業是幹什麼的,我往往説不清楚。而就是這扇窗,讓我看到了未來的模樣,讓我知道我將要幹什麼、將要怎麼做。是這些講座,幫我吹散了前進的迷霧,讓我堅定的向前走。《見證歷史 展望未來——中國移動通信20年》講座給我的印象非常深刻。課程帶我瀏覽了中國移動通信的發展歷程,瞭解了通信方面的20位傳奇任務,知道了十大熱點技術等。老師幽默風趣的講課風格和穿插的各個通信公司的逸聞趣事使通信公司不再是遙遠的未知,而離我們越來越近。

4、參觀廠區所帶來的信息。工廠對於實習前的我來説很遙遠,只是一個詞而已,並不瞭解它的機制。畢竟是將來可能工作的地方,當然會好奇,想要去看看。這個願望終於在這次實習中實現了。我原本以為工廠就是吧原材料加工成成品就行了,而現實卻複雜多了。那些步驟和注意事項我從來都沒考慮到過,而當聽到時又發現它必不可少的。給我印象最深的是對元器件的檢驗。我曾經在“每週質檢報告”節目中聽到的破換性檢驗竟然是那麼常見,並且過程很繁複,甚至需要在幾秒鐘之內將元器件由極熱處轉移到極冷處。在設計電路板時,要注意它的大小是否能通過各個機器,這項注意很平常,可是誰又能想得到呢?工廠裏處處都是智慧。工廠的流程和自己製作最大的不同在於分工合作,分工可以提高質量,而分工又怎麼分?有人焊7-8種,有人卻需要焊15種,如何分配任務這一細小且基礎的問題就包含着大學問。而這些學問也是在現實工作中慢慢發現並應用的。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這兩週的實習説短不短,説長也不長,是實習加深了我對本專業的瞭解與親近感。讓我懂得了工廠是一個整體,每個部門、每個工人都是它的細胞,缺少誰工廠都不能正常工作。

有關認識與實習報告模板集合 篇4

一、實習名稱:認識實習

二、實習目的:感性認識

三、實習時間:6.21—7.2

四、實習形式:參觀、講座、崗位體驗

五、實習地點:太原酒廠、東湖醋廠、山西博物院、山西青年報

六、指導教師:孔慶新、郭靜安

七、實習內容:

1、20xx年6月21日上午,我們在孔慶新老師的帶領下來到了馬道坡的東湖醋廠,東湖醋廠創立於明1863年,有着悠久的文化歷史,獨創燻蒸法,釀出綿酸香甜鮮的老陳醋,其後被選為御用供品。1996年更名為山西老陳醋集團有限公司。我們拿着參觀券先後跟導遊參觀了歷史展示室、榮譽產品陳列室、醋療園、醯坊,盡覽醋園風味。在這裏,最值一提的就是醯坊一遊了,在這裏,他向我們展示了美和居創始的老陳醋的工藝流程——蒸、窖、薰、淋、曬,辯證忠實的繼承了古代優良傳統的文化精髓,展示了古代勞動人民的智慧結晶。最後,我們有幸品嚐了五年、八年的老陳醋,它的醇香使我深深回味,最後我們結隊返回了學校。

2、20xx年6月22日,我們隨曹莉老師坐車來到了我神儀已久的山西博物院,山西博物院薈萃了全省的文物精華,20萬件館藏文物以“晉魂”為主題,分為文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業、名族熔爐、佛分遺存、戲曲故鄉、明清晉商七個歷史專題和翰墨丹青、瓷苑藝葩、方圓世界、山川精英、土木華章五個藝術專題。初到那兒,我就被博物院的氣勢所折服,其中“明清晉商”展示了晉商風行天下,創立票號、一度執中國金融之牛耳的輝煌歷史最使我欽佩。徜徉此間,歷史與藝術之美觸目皆是,令人心曠神怡,久久回味。

3、20xx年6月25日,我們來到了大東關街的太原酒廠,太原酒廠成立於1951年,現已有60年的歷史,以生產高粱白為主要系列,此外還有其它多種衍生產品,享譽三晉。剛到那兒,我們就被那醇香的酒香所吸引,一種高粱發酵的味道沁入心脾。我們先到展覽室看了酒廠發展短片及一些產品,其後我們又到發酵車間看了高粱發酵和到生產車間觀看了裝瓶、壓蓋、包裝等過程,。最後我們又到了儲藏間,那裏放着幾十口大缸,裝着不同年份的酒,有蒜酒、姜酒等,令我們大開眼界。整個實習過程中我們揣摩着,羨慕者。

4、20xx年6月27日下午,我們班主任老師郭靜安針對我門大學的一些實際情況,給我們做了一次全面的講座。他指出,在大一階段,我們的主要任務是適應大學的地理環境、語言環境、生活環境以及社會環境。我們要改變學習方式,努力做自己喜歡的事情,不要讓自己的大學留下空白和遺憾。儘早明確自己四年後的方向,不論考研、考公務員還是就業,都要有所準備和計劃。

5、20xx年6月28日下午,我們很高興請來了山西青年報中華文化講師團的李經理為我們作了一場“弟子規與當代大學生成長”的講座。“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文。”他詳細為我們講述了弟子規七大章節的要義,要求我們謹記聖人教誨,做一個敢於面對挑戰、承擔責任的人。

6、20xx年6月29日,我們很早就起牀,來到了大北門附近的紅馬甲青年報分站實習。紅馬甲分站站長熱情接待了我們,並要求我們謹記《弟子規》教訓,隨後帶我們參觀了紅馬甲分站,並作了詳細介紹,告訴我們物流配送的基本情況,表示,紅馬甲分站的大門永遠為我們打開。

八、實習總結:

1、參觀“東湖”醋廠,最大的感受就是一個字“酸”,這種酸都沒法形容,讓人無法正常呼吸,出來眼淚嘩嘩的,但是神清氣爽。還有一點,就是企業必須緊跟時代潮流,很好的宣傳自己的品牌文化,免費工業遊就是很好的一個例子,我們要學習東湖醋廠。

2、歷史文化遺產是我們的鎮國之寶,必須要好好保護,自然使我們的和諧之家,要加倍愛惜。

3、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不斷地磨礪才能鑄就好劍,只有持之以恆的努力才能成就自己。我們必須努力、,為了自己心中的理想,全力航行。其次,企業當做到一定規模後,必須要注意衍生產品的生產與拓展,不斷使自己發展壯大。

4、不管自己四年後走的是哪一條路,每條路都很精彩。重要的是知道自己的方向,併為之努力奮鬥,使之有價值。

5、心靈的建設是需要重複的,每重複一次,就壯大一次。我們要在父母健在的時候要多盡孝心,做我們自己能夠做的事,不要等到明白了,也就後悔了。

6、我對紅馬甲站長印象最深的就是他那堅毅的表情,知道,對信仰的執着是最可貴,也是最可怕的,瞄準了一個目標,就要義無反顧。

通過這次的實習,我有了一次比較全面的'感性認識,進一步理解接受了課堂上的知識,使理論在實際的生活中得到了運用。作為在校學生來説,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

有關認識與實習報告模板集合 篇5

一、實習地點:

xx集團

二、實習目的

1、 走向工廠,走向社會,走向實際,瞭解社會需要,學習工人師傅、工程技術人員遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神。

2、 瞭解實習單位的生產情況和工藝流程,瞭解分析化驗工作與生產工藝的關係,加深對本專業在國民經濟建設中重要性的認識。

3、 在實習過程中,培養對工作的高度責任感和主人翁精神,以及善於思考、嚴肅認真的工作作風。

4、 在現場初步學習分析化驗的基本操作技能,加深對理論知識的認識。

三、實習任務和內容

1、認識生產企業的生產工藝和流程。對鋅冶煉廠、鉛冶煉廠和水處理廠等的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是鋅冶煉廠,從鋅焙燒分廠、鋅浸出分廠、鋅電解分廠到鋅成品分廠進行較系統的認識實習。

2重點進入企業分析室,跟班學習和現場操作,熟悉相關生產工藝及其對分析檢驗的要求。

3寫出實習日記,進行認識實習總結,提交實習報告。

四、對實習目的和任務的理解

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養我們對工作的責任感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的能力。

通過認識實習, 我們既對xx廠的安全管理有一個初步瞭解,對化工行業的特殊性有一個初步認識,加強安全生產意識及自我防護的能力,又能瞭解株冶的生產情況和工藝流程,瞭解分析化驗工作與生產工藝的關係,對所學專業有一個感性認識,對所學專業在國民經濟中所佔的地位與作用有所瞭解,增強我們對專業的熱愛,提高學習專業課的興趣。在學習專業課時能明確目的,加深理解,擴大視野,改進學習方法,以使更好的投入到專業學習中。

五、實習計劃安排

安全教育——參觀工廠——鋅電解廠——鋅浸出廠——鋅成品廠——水處理廠——鋅焙燒廠——鉛冶煉廠——企業分析室

六、 實習執行和完成情況

7月5日一早我們從長沙乘車至株洲,下午領了工作服,從第二天開始參觀工廠——鋅電解廠、鋅浸出廠、鋅成品廠、水處理廠、鋅焙燒廠、鉛冶煉廠,7月8日結束參觀工廠,7月9日我們被分配到企業分析室跟班實習,向師傅學習分析檢驗的工作,週六週日我們休息了兩天,然後繼續每天去分析室實習,7月16日結束。

七、 株冶基本情況

xx集團有限責任公司成立於20xx年1月18日,是由始建於1956年6月的原國家一級企業xx廠整體改制而成的國有獨資企業。 公司位於中國“有色金屬之鄉”的湖南省株洲市,東接京廣鐵路,南臨湘江,北依湘黔鐵路,水陸交通便利,社會經濟環境極優。xx集團股份有限公司20xx年在上海交易所上市,公司下轄已上市的湖南株冶火炬金屬股份有限公司和湖南株冶有色金屬有限責任公司等控股子公司,佔地173萬平方米,擁有資產總額63。21億元,淨資產25。9億元,擁有員工6000餘人,其中:具有大專以上學歷的1830人,具有中級以上職稱的1000人。公司以生產火炬牌鉛、鋅及其合金產品為主,並綜合回收銅、金、銀、鉍、鎘、銦、鍺等多種稀貴金屬和硫酸等產品,各主要產品年生產能力:電鋅系列產品50萬噸、電鉛系列產品10萬噸、粗銅3000噸、精鎘1100噸、黃金1000千克、白銀280噸、精銦50噸、精鉍350噸、硫酸28萬噸。公司火炬牌產品通過上海、廣州、天津、湛江等港口銷往世界各地。其中鋅產量佔全國總產量的12。8%,世界總產量的3。5%,為全球第九大鋅生產企業,鉛、鋅出口佔全國出口總量的20%,是中國主要的鉛鋅生產和出口基地之一。

7月5日 7月6日 7月7日 7月8日 7月9日~7月16日 公司堅持依靠科技發展企業,技術裝備水平和各類技術經濟指標均在國內處於領先地位,部分已達國際先進水平。公司採用全球成熟、先進的濕法煉鋅技術,擁有目前亞洲最大的109 m2魯奇式沸騰爐、國際領先的澳斯倫餘熱鍋爐以及900kw熔鋅感應電爐。鉛冶煉系統60m2燒結機採用剛性滑道密封技術和BFT多點齧合柔性傳動裝置;8。65 m2鼓風爐採用無爐缸連續排放工藝;陰極與陽極聯動生產等先進設備和技術,生產基本實現了集上位機、現場儀表、測控設備於一體的過程自動化。

公司大力推行循環經濟,提高污染治理技術整體水平,減少生產過程對環境的破壞。生產過程產生的廢渣通過揮發窯綜合回收、廢氣直接進入制酸系統、廢水則通過水處理淨化後回用或達標排放,投資20xx萬元引進瑞典波立登煙氣除汞技術,基本實現了冶煉生產廢水零排放、廢渣零堆存、廢氣全面淨化的治污目標。

公司堅持培育自主創新能力,不斷加大科技開發力度,增強新產品開發能力。鉛銻合金、鉛鈣系列合金、熱鍍鋅合金、電池鋅餅、壓鑄型系列合金,研製開發了超細銀粉、ITO銦靶材及新型鉛基、鋅基合金,擁有5N及以上的高純鎵、砷、銦、磷、錫、碲、銻、鉍、硒、鋅、鎘等多條生產線,年總產能近50噸,技術和規模處於國內領先水平,可滿足全世界各類用户的多元需求。

公司鋅錠、鉛錠、鎘錠、熱鍍鋅合金錠4種產品曾獲國家金質獎,精鉍獲國家銀質獲,其他產品分別獲部、省級優質產品稱號。“火炬”牌鉛錠、鋅錠、銀錠先後在倫敦金屬交易所認證註冊,是中國唯一鉛、鋅、銀三種產品均獲國際認可的企業,金錠通過上海黃金交易所鑄錠企業認證,“火炬”牌系列產品暢銷於世界20多個國家和地區。公司分別於1996年和20xx年通過ISO9001質量管理體系認證和ISO14001國際環境管理體系認證,是中國鉛鋅業首家通過環境認證的企業,鋅及鋅合金產品是中國有色行業唯一一家出口產品免驗單位,公司是中國海關總署進出口紅名單企業。

有關認識與實習報告模板集合 篇6

內容摘要

房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實習對於我們將要走入社會的學生來説是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會.實習是我們瞭解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯繫的工地武警醫院辦公樓.以下是我瞭解到的工程情況.

通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。

與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次實習的過程內容作報告如下:

實習簡況。

實習時間:XX年9月21日至XX年9月15日

實習地點:烏市南樑坡武警醫院辦公樓

實習內容:在王嵐老師的指導下,學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程序;通過閲讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識參觀校內單體建築及建築組羣,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1.基礎選用類型採用獨立基礎,基底標高為-5.10M

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基

1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

(七)施工準備

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脱模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結構

1本功程框架樑配筋採用平面表示法,框架樑柱抗震構造詳國標圖籍03G101-1

2保護層厚度:樓板15連樑樑25,柱30,並不大於主筋直徑

3混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成寒冷地區的温度驟降也容易形成裂縫。因此説混凝土的保温對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保温應達到下述要求:

1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

4)鋼筋綁紮搭界頭連接區段的長度為1。3倍L框架柱樑複合捆筋,均允許採用拉津複合箍,其配箍量不小於10D5現澆主樑與次樑交接處,應附加吊筋或箍筋,未註明的當左右次的樑跨度之和的1/2樑長L《3M設8根箍筋。

(九)其他

1.本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關措施及驗收規範自定。

2.施工中應嚴格遵守國家現在個施工及驗收規範和操作規程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,並且支撐系統需進行強度驗算。

5.施工中應密切配合建築及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

6.防雷措施應按電施要求,柱或牆內防雷通長焊接縱筋焊接聯網

7.所有外露鐵件應塗刷防鏽漆二底二面。

8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,樑編號同相同標高梁編號。

9.結施圖中所示做法與本頁説明矛盾時,以結施圖所示做法為準。

10.女兒牆為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12

以上是本生在兩週內實習報告總結。

學生:

XX年9月12日

有關認識與實習報告模板集合 篇7

計算機工程學院 認識實習總結

學院(部)計算機工程學院 專業 計算機科學與技術 班 級 計算081班 姓名 張曉穎 學 號 指導教師: 鞏玉璽

xx級計算機認識實習總結

一、實習目的

認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在於通過接觸瞭解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以後學習專業課程作好準備。

二、實習任務

認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況,激發今後學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現提出具體實習任務如下:

1、 瞭解計算機科學與技術專業的大體情況。

2、 如何學習專業知識。

3、瞭解計算機軟件設計與開發。

4、瞭解計算機在大型企業中的應用情況。

5、通過實習,你有哪些收穫,體會。

6、要求寫出實習報告,文字不少於1500字。

三、實習時間

本學期第十七週,12月21日至25日,共五天。

四、實習內容

週一(20xx.12.21):實習動員,準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給

08級的學生召開了實習動員大會。

週二(20xx.12.22):調研計算機科學與技術、網絡工程或軟件工程專業的大體

情況。通過網上查閲和與學長學姐的交流,瞭解不同專業的

知識結構和就業情況。

週三(20xx.12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網絡中心的賈老師給我

們做了一場精彩的講座。

週四(20xx.12.24):到青島市軟件園參觀學習。通過對青島軟件園的參觀學習

和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。

週五(20xx.12.25):撰寫實習總結。對為期五天的認識實習進行總結。

五、實習心得

通過這五天的認識實習,自己對計算機專業有了更加清晰的認識,同時對以後的專業選擇與學習也有了一定的思考。“找準專業定位,刻苦認真鑽研”,我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。

“認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環節,它的主要目的在於通過讓我們接觸瞭解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以後學習專業課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對於我們大三的專業劃分也是一個很好的參考,通過這次認識實習,對計算機科學與技術、網路工程和軟件工程這三個專業自己有了進一步的瞭解和區分。

針對指導教師鞏老師提出來的幾項任務,在此次實習中,自己的收穫與體會主要表現在以下幾方面:

一、對計算機專業三大專業有了更清晰的瞭解和區分。

我們計算機工程學院所設的計算機專業有計算機科學與技術、網絡工程和軟件工程。其中軟件工程專業是在08級中新增的,網絡工程存在的時間也是近幾年新增的,計算機科學與技術專業則是學院中存在時間最久的,學生也最多。

計算機科學與技術專業要求主要是具有良好的科學素養,能系統地、較好的掌握計算機科學與技術包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關、科研機構、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發、系統集成、電子商務、信息產品製造、硬件銷售等IT企業中工作。

網絡工程專業主要要求掌握計算機網絡工程技術的基本理論、方法與應用,從事計算機網絡工程及相關領域中的系統研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術人才。

軟件工程是研究用工程化的方法構建和維護有效、實用、高質量的軟件的學科,涉及程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平台等方面的知識。

這三個學科專業各有其側重點,其所學的知識結構也有很大的不同,不過作為一名大二的學生,現在更應該認真紮實的掌握好計算機專業的基礎知識。只有這樣,才能更深入的瞭解其他。

二、青軟參觀學習感悟

在週一鞏老師開實習動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了嚮往。作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環境中去感受一下自己幾年後會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業最對口的公司有了詳盡的瞭解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

在青島軟件園的參觀實習主要分為兩個部分:園區參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區導引的帶領下參觀了青島軟件園的創業車庫、辦公區、展示平台、動漫製作區等。其中創業車庫給我的印象最深刻,那裏都是比自己稍微高一些的學長學姐,他們是在這裏參加青島軟件園所提供的實訓學習,為自己找工作做一定的準備。創業車庫裏科學合理而系統的學校環境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學習動力。在園區參觀學習期間,發現男女比例接近1:1,而且青軟實訓裏的段老師説女生在軟件行業並不受歧視,她們有自己的長處和優勢。

孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐,成為軟件行業人才”的精彩的演講,他用自己的親身經歷鼓舞和打動着我們,讓我們感受到了一種對軟件開發和研究的熱情。

三、找準專業定位,刻苦認真鑽研

通過這五天的認識實習,自己不僅對專業方向有了進一步的瞭解,同時對自己以後的大學學習也有了自己的要求和方向。

找準專業定位,刻苦認真學習。計算機專業學生的學習相對於很多專業來説是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鑽研。如果耐不下心來,只是追求着片刻的成功,最後在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業的學生需要學習的榜樣,他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鑽研創新。他那句一個計算機專業的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現在還影響很大。如今他所開辦的創新工廠,也是旨在培養充滿創新精神、不斷努力鑽研的新的社會時期所需要的人才。

這次實習順利完成,自己的收穫也很大,作為一名計算機專業的學生自己要腳踏實地、認真努力,把專業知識學好,打好基礎,為以後的學習工作做準備。

有關認識與實習報告模板集合 篇8

專業認識實習報告實習地點:紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團實習內容:參觀企業、工廠實習時間:XX年2月21日——XX年2月22日報告編寫:@@@編寫日期:XX年2月24日引言XX年2月21日——XX年2月22日,我們在王老師和張老師的帶領下,參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司。

經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業有了進一步的瞭解;使我初步瞭解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。

通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。

實習完畢後,我又搜索和查閲了相關的資料,加深了對專業知識的瞭解,並具體瞭解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。

下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進行分析。

織物染色基本工藝織物的染色方法主要分浸染和軋染。

浸染是將織物浸漬於染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用於小批量多品種染色。

印染廠專業認識實習報告模板繩狀染色、卷染都屬於此範疇。

軋染是先把織物浸漬於染液中,然後使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用於大批量織物的染色。

染色是在一定温度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。

用於棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興第二印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團主要是對真絲織物的染色以浸染為主。

棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工連續軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個主要生產車間。

一、基本設備:練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。

整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

二、工藝流程:1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘乾——染色——拉幅——後整理——碼剪——包裝2、滌棉混紡織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘乾——預定型——染色(分散/活性、分散還原等染料)——後定型——後整理——碼剪——包裝三、工藝條件:燒毛:燒毛的目的在於燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。

織物燒毛是將織物平幅快速通過高温火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升温,併發生燃燒,而布身比較緊密,升温較慢,在未升到着火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。

棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經退漿後,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。

煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗後使雜質從織物上退除。

漂白:棉織物經煮練後,由於纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮豔度。

漂白的目的就在於去除色素,賦於織物必要的和穩定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。

棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室温或低温下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒鹼溶液處理,以改善織物性能的加工過程。

棉織物經過絲光後,由於纖

維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規律,因而增進了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。

染色是在一定温度、時間、PH值和所需染色助劑等條件下進行的。

染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。

前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。

後者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

感想和體會當我參觀完畢紹興第二印染廠和喜得寶集團有限公司以後,回想起染整廠一道道工序,簡直是太神奇了。

它不但能把那剛進廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛不釋手(參觀時我們班的同學都忍不住去摸幾把剛出爐的成品)

,簡直是把灰姑娘變成了公主。

看到大家穿着五顏六色的服裝,想到世界因為染整而變的絢麗多彩,忽然覺得我們專業實在太神奇、太偉大了。

雖然我看到我們的專業工作環境不怎麼樣,待遇也一般,但我還是要努力學好我的專業,染整專業真是偉大啊!學院:材料與紡織學院班級:輕化*班姓名:學號:

有關認識與實習報告模板集合 篇9

這兩週認識實習本人感受很深,受益也不淺,在學校學習課本知識的基礎上,這次取證培訓學習拓展了本人在實踐操作方面的能力,使本人在實際操作方面得到很好地提高。以下是小編整理的中級電工認識實習報告,希望能讓你更加了解電工這個職業。

一、實習目的:

通過兩個星期的電工實習,本人對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電工技術課的基礎。同時實習使本人獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了本人理論聯繫實際的能力,提高了本人分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了本人與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習內容:

1、進行拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衞生

2、觀看關於實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的'目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件

3、組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分

4、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;

5、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

6、書寫實習報告

三、具體如下:

1、可以正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

3、瞭解電器元件的連接、調試與維修方法。

4、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

5、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

6、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍。

四、實習心得與體會:

1、對連接自動控制電路實習的感受

在兩週的實習過程中,最挑戰本人動手能力的一項訓練就是連接電路。對本人來説,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使本人學到了很多有使用價值的知識。這個實習是本人最感興趣的實習,因為從小本人就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,本人感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由於粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致本人又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由於事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,本人連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的似露非露的標準。在這個實習環節中,本人明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,本人應該努力的將理論與實際聯合起來,着重鍛鍊自己的動手能力,使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。

2、對交流接觸器的認識

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點,由銀鎢合金製成,具有良好的導電性和耐高温燒蝕性。它的動作動力來源於交流電磁鐵,電磁鐵由兩個山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電後,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

3、對中間繼電器的認識

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電後,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用於在控制電路中傳遞中間信號。

中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在於:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用於控制電路中。

五、實踐總結

對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,本人鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是本人還是完成了任務。最後,特別感謝在實習過程中所有幫助過本人的老師和同學。

有關認識與實習報告模板集合 篇10

隨着計算機技術和因特網的迅猛發展和逐漸普及,國際經濟一體化程度越來越明顯,各個國家的經濟基礎的越來越堅實,政治、文化,乃至道德狀況都到了一個需要引起高度重視的轉型期。這樣巨大的變化不光改變着人類的技術特徵,同時也改變着人們的生活方式,人們的設計思想也向生態化、非物質化及藝術化方向發展。“可持續發展”和“綠色設計”等設計理念深入人心,大家呼籲設計應“以自然為本”。

“以自然為本”的設計思想是在以人為本的基礎上形成和發展起來的,是一種再生設計和生態設計,它試圖解決在現有經濟模式下人和機器對自然環境的破壞問題。個人認為它在人們生活中起了如下幾個作用。

1、?產品的生態環境效益

以往工業設計的過度工業化及過度設計加速了對我們賴以生存的家園的破壞,全球生態環境日益惡化。現實的危機喚起了人們的社會責任心和倫理道德的迴歸。如今人們衡量一個設計的好壞時,一是對產品使用的完整過程的分析思考,充分考慮到用户在使用產品前、使用中、使用後幾種狀態之間不同的體驗;二是該產品與其他產品及自然環境的結合與交融。產品要求綠色材料、減量化設計、對廢品的再利用,形成一種生態美。正如美國設計理論家巴巴納克認為,設計的最大作用並不是創造商業價值,也不是在包裝及風格方面競爭,而是一種適應社會變革過程的元素。他強調,設計應認真考慮有限的地球資源的使用問題,併為保護地球環境服務。當人們積極努力以自然為本做設計時,長期以往對生態對環境必大有益處。

2、產品的情感價值

在生活當中,通常我們選擇產品時,最先被產品的感情因素所吸引,一種美感或者是一種文化的寄託,而這些產品在功能的實現上不一定是效率最好的。一般人們願意犧牲掉一些功能或使用上的便利,換來更多精神、心理上的滿足。在“以自然為本”產品設計中要求情感元素的加入,產品一旦被注入了情感,它就不再是具有某種使用功能的單純物品了,而是同時具有了能夠和人進行情感交流的精神特徵。這樣的產品不僅僅提供給人們功能上的滿足和操作上的便利,而是一種嶄新的生活方式和生活體驗,實現了削減當今社會巨大壓力的功能,給予消費者心理上的慰藉。

3、產品多功能價值

“以自然為本”的產品設計要求減量化設計,一般加入可拆卸功能及進行功能的複合,當前這種設計理念就在功能上增加了很多嶄新的內容。由於人們的行為的多樣性和多變性,當把人的行為作為主要考慮因素時,這種功能複合的產品大大增加了操作、使用上的靈活性。比如現在許多組合式傢俱,在做到組合件標準化和簡潔化的同時,還滿足了人們自由組合的多樣化需求和靈活性。不同的人可以選擇不同數量的標準件進行適合自己的組合,同時在使用過程中海可以很據實際需求進行重新組合。如今最具代表性的符合功能產品就是手機了,它集音頻、視頻、拍攝、通訊、信息記錄等於一身。這樣的設計大大方便了人們的生活,節約了資源。

當前移動設備已經成為人們生活的必需品之一,現代手機的處理速度已進一步提高,手機的功能更多樣化與個性化,手機屏幕變得更大、色彩更加炫麗,手機音質也更好了。當前的手機根據交互的形式可以分為觸摸屏手機與鍵盤手機,兩者在交互和界面設計上存在着較大的差異。拿蘋果公司於20xx年推出的IPHONE手機舉例。IPHONE正引領了這幾年的觸摸屏手機市場,當前各大公司推出的手機多在追逐或者延伸IPHONE的觸摸交互設計方案,可以説現代手機設計的代表了。

IPHONE手機的幾個主要特點是:

1)屏幕足夠大。IPHONE手機採用了4.8吋的屏幕,分辨率達到了640*480。使手機操作界面與PC顯示器界面更加的接近,其單手操作的.理念有機會得以實施。

2)用户易理解的手勢操作。雙擊可以放大或還原圖片,手指撥動可以切換圖片,雙指拉伸可以放大圖片,雙指收縮可以縮小圖片等都是模擬自然的操作方式,用户自然地從現實世界中遷移知識。

3) 功能簡單。只提供了最簡單的功能,在短信中沒有轉發功能等。

4)逼真的圖標。在IPHONE上的圖標設計都十分形象,使用户一看就能理解其含義。

5)超炫的界面轉場效果。在IPHONE上使用了多種很炫的轉場效果,這些效果不僅使界面的過渡更自然,同時也給了用户提供了正確的反饋信息,使用户很容易就理解並記住交互的形式。

6)傳感器的使用。在IPHONE手機中使用了温度傳感器、重力傳感器、光感應傳感器等,完成了很多界面的自適應操作,對用户更人性化。

在IPHONE推出的同時,Nokia公司推出了N95系列(12鍵鍵盤)、E71系列(QWERT鍵盤),這些手機做為鍵盤機的標誌產品是延續了Nokia的易用性的產品特性,同時在此基礎上大大提高了其配置。直板QWERTY全鍵盤造型設計,看到它資深的手機玩家可能第一印象就會想到黑莓機型,的確黑莓的多數手機都採用此造型而且被視為行業當中的標杆。而對於國內的大眾用户來説,他們想到的可能是諾基亞的E71等一些E系列手機。

直板QWERTY全鍵盤按鍵設計,在使用感特別是文字輸入方面有着出色的便捷性,這點是毫無疑問的。畢竟大家都習慣於使用電腦按鍵操作,而QWERTY按鍵的設計則有着和電腦鍵盤一樣的較大相似度,日常使用過程當中自然也能更加得心應手。但因為有些手機全鍵盤按鍵的鍵帽比較小,對大手指的用户來説比較難以使用,而且還有些機型的按鍵顆粒較為堅硬,較差的按鍵反饋也是一些直板QWERTY全鍵盤機型的缺點。但無論如何手機全鍵盤已是現代設計的一大特點。

現代通訊技術基堅實的基礎上,手機的設計另我們應接不暇。時時刻刻我們都在接觸者手機,從老人到小孩,從城市到鄉村,都對手機非常熟悉。再用IPHONE做一個實例。對於IPHONE本身的設計來説,可以説是打破已有的方式。無論是在外形花的心思,還是在用户界面上獨特的設計,都足於牢牢控制消費者的心。對於與生活息息相關的產品我們就更應該注重它的設計,那麼在手機的設計上我們應該考慮哪些因素呢?個人認為應從形式、功能、生態及產品、人與環境的融合四個方面考慮。

有關認識與實習報告模板集合 篇11

第一章 緒論

第一節 實習的目的和意義

學習的目的在於應用,而實習正是理論知識與實地實際相結合的過程。從理論到實際,用哲學的觀點來看,這是一次飛躍。我們有了理論知識,並不等於我們可以很高的分析實際眼前的問題,只有把學到的理論應驗於實地,用理論來知道實踐,將理論和實踐有機的結合才能真正瞭解地貌學。這種從理論上的認識到真正親臨現場去分析問題,就是一次飛躍。因此,應該把實習看成是從理論到實際的過程,把自己對每一種地貌類型的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。

通過實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現象解決實際問題。培養我們理論聯繫實際,實事求是的工作作風,鍛鍊我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業以及勤奮學習的思想和決心。煤礦地質學是地質學的一個應用學科分支,是採礦工程專業的一門專業基礎課,是採礦工程專業學生在學習專業知識之前必修的一門課程。地質學不僅是一門科學理論知識,同時也具有廣泛的實際意義。它是一門實踐性很強的自然科學。無論是進行地質研究還是地質知識應用幾乎都離不開野外地質觀察。通過野外地質觀察和取樣,獲取地質研究的第一手資料和實物材料,經室內進一步研究,進而最終獲得地質知識。 這次實習無疑鞏固了地質學的教學效果,提高了學習的質量與熱誠,讓同學們學以致用,能夠用書本的知識來解決實際上的一些問題,提高同學們的野外作業能力和分析能力,並學會了一些外出實習的基本要領和考察方法。 本次實習是以獲得地質現象的感性認識,培養學生野外綜合觀察能力,地質思維能力,野外地質工作基本能力,啟發創新意識為目標的地質啟蒙教學實踐。

第二節 實習安排和進度

我們本次的地質認識實習工安排了兩天的時間。實習開始以20xx/9/9號,8號晚上我們領來了實習所要的工具,9號早上開始了第一天的實習。本次實習安排了兩天時間,所以實習也分為兩條實習路線。第一天的實習路線是西山實習路線,首先我們觀看了西山大斷裂,然後沿西山向上爬,在爬上的過程中觀察了西山大斷裂的地層剖面,到了望海亭,又對滇池進行了觀察。第二天的實習開始於10號,也就是第二條實習路線,澄江實習路線。早上我們到了撫仙湖,,對撫仙湖的幾個點進行了觀察和了解,對撫仙湖的形成和水環境特徵有了大體瞭解。下午我們去了帽天山澄江動物羣,在澄江動物羣參觀了化石博物館,還看了澄江動物羣的宣傳片,之後就返回學校。實習結束。

第三節 實習地的地理與交通概況

昆明西山古稱碧雞山.為碧蟯山,華亭山,太華山,羅漢山的總稱.西山位於昆明西郊,滇池西岸,距市區15公里,隔滇池與金馬山遙遙相對。北起碧雞關,南至海口,綿延35公里.最高峯羅漢峯,海拔2 511米。山巒起伏,彤似卧佛,故也稱卧佛山。隔水相望宛如—豐盈的女子躺卧滇池岸邊,有“睡美人”山之美稱.三清閣上鑿有龍門石窟.為昆明地區第一勝景.西山之名最早見與明天順六年(1462年),敕賜華庭山,大園覺禪寺聖旨碑“雲南府昆明縣海西山”。 滇池,亦稱昆明湖、昆明池,中國雲南省大湖,在昆明市西南。有盤龍江等河流注入,湖面海拔1886米,面積330平方公里,平均水深5米,最深8米。湖水在西南海口洩出,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。西山和滇池位於昆明主城區靠西,交通便利。我們本次實習是學校的交通大巴送去的,回來也是。

澄江撫仙湖位於雲南省玉溪南部,湖面海拔1721米,總面積為212平方公里,僅次於滇池和大理洱海,是雲南省第三大湖。平均深度為87米,最深處有157米,是雲南省第一深水湖,也是我國第二大深水湖,也是雲南旅遊景點中較為特殊的一個。湖容量達189億立方米,相當於12個滇池的水量,6倍的洱海水量,蓄水量是雲南省第一大湖。撫仙湖水清澈純淨,透明度平均為8米,最大可達12.5米,是我國內陸淡水湖中水質最好的湖泊之一,居雲南省湖泊之最。澄江撫仙湖名聲鵲起是因為1992年在湖底發現“水下古城文明”,“扁形人面圖案、類似母系氏族分娩的圖騰、類似於阿拉伯數字、古羅馬字母的“0”、“1”、“Y”、“I”的符號,以及那些橫七豎八的猜不出功能與用途的刻痕、頗似青銅器一角的金屬碎片,高達19米、底長30米的五層世紀壇式建築”等等古代文明跡象,神祕的澄江撫仙湖水下建築與古

滇文明相距不遠,在歷史上它們有何關聯?為何兩處繁華的文明都先後神祕消失這些“未解之謎”和瑪雅文明、百慕大之謎一樣,引發着人類永遠在追求。但願通過撫仙湖水下古城遺址的一次次科學和嚴謹的探祕行動,能早日復原撫仙湖一帶在當時的社會環境、社會生活、城鎮村落、祭祀活動等,讓又一箇中華文明千古流芳。

沿澄江撫仙湖山川秀麗,勝景很多。西面的尖山平地拔起,狀如玉筍,雄偉峻峭,被稱為“玉筍擎天”;東部有温泉,當地叫熱水塘,熱水塘位於澄江縣海口鎮,泉口甚多,從山腳一直延伸到湖底,湧水量大,水温一般在40℃左右,水質含硫,是沐浴、療養的理想之地;東北面的回龍山如大象長鼻,故稱象鼻嶺;南面山間的海門河,僅長一公里多,隔山連江川的星雲湖,河中段有一堵伸到水面的赧色石壁,稱“界魚石”,其旁還有一塊石碑。碑上有詩:星雲湖棲息之大頭魚,撫仙湖生長的糠蒗魚,以石為界,不相往來。古往今來,“界魚石”曾吸引無數遊人,現已闢為公園,供人們遊覽。離“界魚石”西側100多米處,還有一座始建於明天順四年(公元1460年)的海門橋,無桅杆的木船可從橋下過往於[1]星雲湖、撫仙湖間,橋身精雕細刻,美觀大方。

帽天山,位於雲南省玉溪市澄江縣城東邊6公里處。距昆明市56公里,距玉溪市87公里,因化石而聞名,所謂地球生命的“寒武紀大爆發”指的就是這裏。這裏埋藏着距今5.41億年的帽天山化石羣,該動物化石羣再現了距今5.41億年前海洋生物的真實面貌,為揭示地球早期生命演化的奧祕提供了極其珍貴的證據。帽天山化石帶,呈帶狀蜿蜒分佈,這條分佈帶長20公里,寬4.5公里,埋藏深度在50米以上。

第二章 西山實習路線

第一節 西山地理地貌特徵

昆明西山森林公園位於昆明西郊有“高原明珠”之稱的滇池湖畔,距市區15公里,北起碧雞關,南達灰灣,由碧雞山、華亭山、太華山、太平山、羅漢山等山峯組成,由北向南逶迤升高,最高峯海拔2507.5米,最高的羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,佔地約889公頃。西山峯巒起伏,林木蒼翠,百鳥爭鳴,澗壑流泉,雲蒸霞蔚,景色秀麗。遠眺西山羣峯,既像一尊龐大的睡佛,又似一個仰卧的少女,故稱“卧佛山”,又稱“睡美人”。明嘉靖年間楊慎在《雲南山 川志》中讚美西山“蒼崖萬丈,綠水千尋,月印澄波,雲橫絕頂,滇中一佳境也。”在明代,昆明西山與通海秀山、巍山巍寶山、賓川雞足山,合稱“雲南四大風景名山”。 全山除巖石嶙峋的羅漢崖外,均為繁茂的原始次生林,隨高度變化森林垂直帶譜十分明顯。山體下部有以櫟類為主的亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是雲南鬆、華山鬆為主的針葉林,在海拔2150米以上 的石灰巖地帶,分佈有沖天柏林和多種落葉闊葉林。西山植物多而集中,分佈有167個科、594個屬、1086種灌喬木和其他植物,藥用植物也多達九十餘種。還生長了一些珍稀樹種,如台檜、鵝耳櫪、化 香樹、八角楓、滇紫荊、雲南樟、長柄楨楠等四季常青的樹木。1998年起,公園致力於恢復“碧雞秋色”工程,連年持續栽種漆樹、紅楓樹等彩色樹木。

第二節 滇池地理環境現狀

滇池在昆明市西南,連同湖西側的西山是著名遊覽、療養勝地。由構造陷落而成。有盤龍江等河流注入。湖面海拔1,886公尺,面積330平方公里。平均水深5公尺,最深8公尺。湖水在西南海口泄出,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。過去環湖地區常有洪澇水患,早在1262年就在盤龍江上建鬆華壩,1268年又開鑿海口河,加大滇池的出流量,減輕環湖澇災。1955年以後在湖的上游各個河流上先後修建十餘座大中型水庫,沿湖修建幾十座電力排灌站,解除洪澇災害,並確保農田灌溉和城市工業、生活用水。湖內產鯉、鯽、金錢魚等。

有關認識與實習報告模板集合 篇12

這次能有機會去廠房實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客户的溝通應對上,希望能有所借鑑。

一、廠房的總體規模水平

亞泰(東莞)木業位於東莞大朗鎮,佔地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一傢俱有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的製造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合着的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是廠房已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們廠房並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

廠房有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是廠房之所以能保持潔淨的原因之一。在用餐問題上,廠房也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在廠房實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

廠房最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對於一些想節省成本的客户來説可以推薦一用。

這些常規木材在倉庫裏都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客户定購的產品數量龐大值得廠房採購另外一些昂貴的木材),這對於廠房的加工技術、生產週期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面

廠房所採用的機器都比較先進,一般來説都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來説,都需要熟練人工)。

雖然説廠房對於大多數的木製產品都能生產,但是以後在和客户溝通過程中,在儘量滿足客户要求的同時,還要儘量站在廠房的立場上考慮。比如,可以向客户推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對於廠房來説不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:着色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。廠房常採用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客户用nc漆。

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,廠房都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客户確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客户在白身做完以後,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給廠房帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前廠房的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1、5×1、5mm

鐳射後可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客户鐳射後上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的複雜程度而言的,一般來説都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會要求客户提供圖片,最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最後一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的製作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

質量是品質的保證。因此,我們廠房對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃製品的質檢到最後的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對於一些外銷客户來説,對於產品都會比較挑剔,但廠房都會滿足這些的要求。這也就是為什麼我們廠房的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。

而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客户,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對於這些問題,我覺得除了要和客户解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們瞭解我們廠房對於質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

當然,為了避免在運輸途中的損壞,在採用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,對於一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅釦、銅腳等,廠房都會採購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,廠房自己也有製造的能力,很多都可以獨立完成。另外像eva之類的,也都需要另外採購。

三、心得體會

這次的實習,讓我瞭解到了廠房的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作,在以後的業務操作中相信會有較大的幫助。

另外我覺得一方面在廠房供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合廠房,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客户。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。

有關認識與實習報告模板集合 篇13

學園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設計師,要有好的設計修養,更要博學,厚積薄發。

園林專業園林認識實習報告

———— 嗅 園

園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的再現。作為一名園林專業的學生,我更是深愛着園林。帶着興趣,我發現生活中處處有園林,園林的靈感大多來自於自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美

南昌城市規劃展示館

南昌城市規劃展示館,它的美和意義不僅僅是建築的設計形式和室內空間的設計。我認為對於學園林的人來講它的美在於功能上。為什麼説是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學習者,展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發展。所有的設計都是為了達到這個目的。

一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間裏,達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規劃設計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳琅滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細心。

我們作為一名園林專業的學生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節,需要追求完美的信念,以及鍥而不捨的毅力,這樣才能創造出更優秀的設計之作品。

這裏的效果圖處理的相當的完美和真實。從好的設計作品中吸收精華,也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法,對轉角的處理等等。

城市規劃是對歷史的傳承、現實的體味、對未來的憧憬。眺望20xx年的南昌,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

秋 水 廣 場

有人説觀秋水一定要晚上才能看得到這裏的美景,是目前全國最大的音樂噴泉羣,這裏晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風景線。對於學園林的人來説,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這裏觀察學習其設計精髓。為什麼這麼講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來説整個廣場人比較少,更利於我們調查學習,也可以充分發揮我們的想象力。在白天體會那種人羣雲集的熱鬧場面。今後在設計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別採用台階水鎮和緩坡樹池的方法。主入口則重點在於體現大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結合,構成樹池。也有羣植的小山丘。充分的美化了整個廣場。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側設有設有十二個親臨水面的入口,周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這裏可以到水邊。至於為何要用十二生肖的浮雕,我猜設計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環境,更加的昇華了秋水廣場歷史文化意義。

在廣場附近還設着了很多服務性設施,包括攝影、飯店、遊樂、廁所等等,大大方便了遊客。

廣場還設計了大量的點景,可遊人觀賞。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峯、儺廣場、大道清風等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓台亭閣、景觀花壇、景觀眺台以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風格都來自於歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這裏的設計靈魂,每一個景點的設計,經過了精心的佈局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、提升贛文化內涵區區千米長廊卻記載着文章節義之邦絢爛文明的和歷史。

歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過後的今天,後人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻着密密麻麻名字的狀元榜碑,相對於整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節義並重是贛文化的主體精神特徵,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這裏你或許可以發現文天祥、張勛

贛文化長廊民俗銅像羣,一批反映南昌民俗的銅像羣,以舊日南昌市民生活為題材,再現了當時南昌市民生活舊貌。內容有:打爆米花、理髮、賣水、敲糖等,均為現在少年兒童少見的社會內容。

學園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設計師,要有好的設計修養,更要博學,厚積薄發。除了參觀學習之外,我們要閲讀大量的書籍,增加自己的閲歷,豐富自己知識。

濕地公園

濕地公園整體設計施法於自然。在植物的配置方面採用了大量的鄉土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風景。同時地被植物採用了絡石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了遊人的樂趣。

對於園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風景線。達到視覺上的美感。橋也是在於折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。

園椅更是別具一格,體現了本園的一大特色。

園燈的處理上有木質的高杆燈,還有古樸的草坪燈。

花架通道則採用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現代美。

整個公園的生態比較平穩和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,遊人比較少,污染也就更少,是一處放鬆心情的好地方。

象湖公園

象湖以環湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建築羣,北線七處景為基本格局。景區通過點、線、面、帶的精心構建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城牆、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉美景。

玉石橋欄上題繪並雕刻着與贛有關的歷代名人的生平簡介與畫像。

萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀念旌陽縣令、道教淨明派創始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之

萬壽宮有兩個出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環繞整個萬壽宮,使遊人可以到達到達各個景點。

整體建築佈局成直線型,以典型的古建築和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外牆設有漏窗,到達框景的作用。廊道的處理採用單支樑,身在其中,可以深刻的體會到透視的意義。

對於廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的裏面設有廁所。把廁所放在一個景點的內部,構思和手法的巧妙值得我們學習和借鑑。

鋪裝則採用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構成一種很愜意的環境。有種室外桃園的感覺。

植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣,與中央的古建築形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現了“雖由人作,宛自天開”的設計手法。

感 言

通過認識學習,對園林有了更加深刻的瞭解。要想成為一名設計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自於生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學習,最主要的還是要多閲讀書籍,豐富自己的閲歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設計的作品,分析他們的理念和構思。然後厚積薄發,取其精華。最主要的是處處都要觀察學習。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應該加強我們寫生的能力,更利於我們在表現效果圖是對光影的把握。或者是臨摹照片,這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達到自己的目的。有些同學容易陷入誤區,認為電腦是如此的先進,而忽略手繪的練習,這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

有關認識與實習報告模板集合 篇14

校通信展覽館在美麗熱情的展覽館講解員的帶領下我們就如踩着那時時間腳印的時空旅行者。是誰擊起了熱烈的鼓點,是誰燃起了慌張的狼煙,是誰託那鴻雁捎來紅箋小字,是誰快馬加鞭奔馳在驛路......如果電報、電話和無線電未發明,如果互聯網今天才出現,歷史將會重寫,不經意間,通信改變了歷史......展覽館牆壁上這首小小的詩在驕傲的微笑着。

1837年電報發明,1864年電磁場理論誕生,1865年國際電報聯盟成立,1874年郵政總聯盟成立,1876年電話發明,1877年自建

由此可見,有着悠久通信史的南郵承擔着為祖國通信事業培養人才的重大責任。我校在通信發歷程中做出了巨大貢獻,我校在交換和通信網絡領域教學和科技成果斐然:所承擔的重要科研項目,曾獲全軍科技進步二等獎,郵電部“七五”攻關一等獎一項,郵電部和江蘇省科技進步二等獎2項,信息產業部和江蘇科技進步三等獎三項,省部級其他科技成果獎五項。我校在國際上率先提出智能網和因特網互通的網絡結構和業務流程,我校編著了國內

“網絡工程”、“信息工程”、“電子信息工程”、“電子信息科學與技術”、“廣播電視工程”等6個本科專業;其中,“通信工程”、“電子信息工程”專業是國家特色專業建設點、江蘇省品牌專業,“電子信息科學與技術”專業是江蘇省特色專業。

學院擁有1個一級學科“信息與通信工程”是首批江蘇省高校優勢學科;2個二級學科,其中“信號與信息處理”為國家重點(培育)學科和江蘇省重點學科,“通信與信息系統”為江蘇省重點學科;2個博士點學科均被評為江蘇省高校優秀學科梯隊;有2個江蘇省重點實驗室:“圖像處理與圖像通信”、“無線通信”;有“信號與信息處理學科”和“通信學科”2個江蘇省產學研聯合培養研究生示範基地;有“通信與信息處理”江蘇省實驗教學示範中心、“融合通信技術”江蘇省實踐教育中心,以及與與中國電信江蘇分公司聯合建設的“信息與通信工程”國家級工程實踐教育中心。

學院設有5個系:通信工程系、網絡工程與技術系、無線電工程系、信息工程系、圖像與廣播電視工程系;設有2個教學中心:通信與信息處理實驗教學中心、通信技術實驗教學中心;有2個校級科研單位掛靠在學院:“信號處理與傳輸研究院”和“通信技術研究所”

長期的科研工作中,學院自然形成了4個重要研究方向:無線通信方向、網絡與交換方向、圖像與多媒體通信方向、通信信號處理方向。

學院正以學科建設為龍頭,以師資建設為根本,深化教育改革,促進專業建設,把學科建設與科學研究、本科教育、研究生教育緊密結合起來,將學院建設成為我國通信與信息領域的科技研究基地和現代化人才培養基地。

網絡存儲空間約20T,為教學管理部門、科研管理部門、圖書館、研究生部等部門網絡服務器、局域網、實驗室等提供了網絡平台、構建了數字化校園的基礎。

校園網的發展規劃:根據南京郵電大學的要求,進一步加強校園網的建設,添加必要的網絡設備,提高網絡系統的性能和可靠性。完善網絡安全體系的建設,完善數據決策與分析系統,完善校園網信息管理系統,建立統一的身份系統,建立多媒體網絡教學支持系統。

離開校園網絡中心後,我們前去科技樓進行參觀實習。

有關認識與實習報告模板集合 篇15

姓名:

學號:

專業:電子商務08—1班

一、前言

實習時間:

實習地點:

實習目的:我們的實習目的主要是瞭解一般企業的主要營運管理模式、企業的經營範圍、企業的機構設置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業,但也能瞭解並學到一些東西,也一定程度上給了我們很好的啟示。

二、實習單位簡介

桂林電力電容器有限責任公司擁有專門從事新材料、新技術及新產品研究和開發的試驗研究室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業唯一可以全面進行介質材料的理化和電氣性能組合應用性能研究的研究基地。 企業於1997年通過iso9001質量體系認證,建立的質量管理體系符合iso9001:標準,產品的技術經濟水平和產品研究開發能力處於國內領先水平。

國海證券有限責任公司前身是1988年創立的廣西證券有限責任公司,是中國首批成立的證券公司之一,XX年增資擴股到8億元並更名為國海證券有限責任公司,是廣西區內註冊的唯一的全國性綜合類券商。XX年10月,國海證券獲得首批規範類券商資格。國海證券桂林中山中路證券營業部位於桂林市中山中路46號置業廣場證券大廈,是廣西目前規模最大,軟硬件設施最先進,服務質量最優良的證券營業部之一。

桂林福達集團有限公司是一家生產銷售發動機曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業務的高心技術企業。其註冊資本為1億元人民幣,總資產為6.8億元人民幣,員工2300多人,其中各類管理和技術人員160多人。

福達集團擁有桂林福達汽車部件有限公司、桂林福達曲軸有限公司、襄樊福達東康曲軸有限公司、北京福達汽車部件有限公司、桂林福達傳動系統有限公司、廣西五菱福達車輛有限公司、清華-福達汽車系統技術開發研究所等7家生產和研發機構,形成了研發-投資-零部件加工-系統製造的新型企業集團。集團及下屬子公司均通過iso/ts16949:等質量管理體系標準認證,多年來資信等級一直保持aaa以上。

三、實習內容

實習第一天,我們去了桂林電力電容器有限責任公司和桂林國海證券有限責任公司。我們的實習主要是以參觀為主,9日上午8點20分,我們從雁山校區出發,9點到達桂林電力電容器有限責任公司,在一段時間的等待後我由接待人員 和帶隊老師領我們進行參觀。我們主要參觀了三個大是車間,首先是動力車間。説是動力車間,但我看不出哪裏有動力,也許是我的理解錯誤了。車間裏主要生產的是一些小零件,具體是什麼樣的零件,負責任也沒有太多的解釋,通過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。接着我們又到了金工車間,在這裏我們看到了很多大型的機器設備,以及一些成品和半成品,產品過多以至於車間都變得很小了。最後是美化車間。顧名思義,這個車間肯定是對產品進行美化的車間咯。的確也是這樣的,這個車間的整體都建在山洞了,裏面很多大罐狀的機器裝置,那就是用來美化產品的裝置。這個車間名字很好聽,但裏面的氣味可就不好聞了,我剛走到門口就受不了了。氣味不好聞,但也必須的跟着大部隊走,所以只能捂着鼻子走完這最後一個車間。和美化車間一樣,其他車間的環境也相當惡劣。到處是機器轟鳴聲,空氣裏瀰漫着令人作嘔的各種油氣和化學品混合發出的臭味,通風又差。我不禁疑問,這樣的環境也能工作嗎?然而,的確是這樣的,這些工人常年在這種車間裏勞作。環境非常的惡劣,他們卻依然能生產出國內較為知名的產品,這是非常的不容易的。換一個角度説,也從側面反映了管理層的管理有效,做出了正確的管理決策,以及多年來形成的良好的企業文化深深的影響着廠裏的每一個人。由此可見,正確的管理,英明的決策和良好的企業文化對一個企業的生存是多麼的重要。

下午14點20分我們從屏風校區出發,來到位於中山中路的國海證券桂林營業部。相比與桂林電力電容器廠,國海證券的交易大廳簡直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華,甚至可以説是簡單。從外頭看不出它就是一個證券交易所。一進門就能看見證券交易所的`標誌——股票走勢圖。那些閃動着不斷變化的數字讓我興奮不已。我已經在幻想自己入市,然後在股市裏呼風喚雨。然而事實是我對股票仍然知之甚少,以至於我越看越暈。相反周圍的股民卻一個個滿臉痴迷。看着這麼火爆的場面,我真懷疑金融危機是不是已經過去?在負責人的帶領下我們參觀了證券交易大廳的諮詢處和開户窗口,最後又到三樓看了一下,大客户區,這裏的電腦都是一人一台。但是在這裏場面過於壓抑,所以我又回到了交易大廳,在這裏我瞭解到,國海可以説是一箇中介,主要通過國海的系統來幫助股民完成股票交易。下午股市收市後國海負責接待的人給我簡單的介紹了一些股票、債券之類的知識。雖是懵懂一片,但還是瞭解到了一些以前所不知的東西,比如:當天買入的股票只能在第二天開市後才能出售。也更加深刻的認識到電子商務對於股市交易的重要性。

實習第二天,我們去了桂林福達集團有限公司。相對於前一天的實習我們都已經沒有太多是熱情了,可能是因為天氣太熱,也可能是因為只參觀不動手的實習讓人很沒有激情。

上午8點20分我們從雁山出發,我們的目的地是臨桂。路程相對遠了一些,但看到的東西也多了很多。給我印象最深的是那裏有好多在建中的房地產項目,這些東西使這片土地更顯得生機勃勃。

一下車,抬頭就看見標誌性的建築,福達的辦公大樓。這的確是很有氣勢的建築,樓頂的福達的標誌清晰可見。可見福達的實力真的不弱。這從他們接待我們的方式就能看出,這是一家相當成功的企業。我們一下車就在路邊坐下,但很快我們就被告知不能這樣到處亂坐,後來他們告訴我們説是:有這樣的規定!

接下來我們就被帶到了曲軸廠。總共有兩個曲軸廠,新廠的環境相當不錯,機器設備也很好,工人素質和技能都很了得。在舊廠,雖然環境沒有那麼好,但是工人的熱情依然不低。同樣的情景也出現在齒輪廠。在參觀的途中接待人員不停的要求我們整理好隊伍,不停的提醒我們要在黃色 區域內走,以及不要動手等。我想這種嚴謹的作風也應該是他們企業文化的一種延伸。由此也就不難理解為什麼取得成功。

四、總結與體會

這次的認識工管的實習,在三個不同的企業裏我看到了得到了不同的東西。不同的經營模式,不同的經營理念,當然他們也有相同的,比如:良好的企業文化,優秀的管理團隊,以及員工的超強的執行力等。另外,在參觀的過程中,我也瞭解到一些他們在企業內部管理和外部銷售的一些模式,他們現行的模式主要是傳統的模式。特別是銷售模式,很少有電子營銷等方式。在這方面如果能用電子商務來改進現行的管理模式和營銷模式,我想效果應該不錯。

在這次認識管理認識實習過程,使我認識到自己以前拘泥於課堂和書本學習是不夠的,以後更應該重視社會實踐能力的培養,要多走出去看,去學習,去了解一些企業的實時操作,只有這樣才能真正提高自己。

有關認識與實習報告模板集合 篇16

前言

與實習,不僅僅是對於自己專業的實際檢驗和實地應用,使得書本的知識真正轉化為自己的能力,真正的活學活用,而且可以根據工作內容和工作的情況對所學的知識進行檢驗,實現知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視,為自己將來的職業發展方向提前做好前提,為儘快調整好職業發展道路,實現自己從校園到社會的無縫銜接。此外,非常重要的是,參與實習,讓大學生腳踏實地的參與到工作中來,解決現在大多數大學生眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場的磨練,會讓人更加的成熟和有責任心。下面是電工實習內容:

一、實習時間:20xx年9月18日—20xx年9月22日

二、實習地點:電工電子實習基地

三、指導老師

四、實習目的:

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、瞭解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、瞭解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,並掌握電路圖的繪製方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用範圍。

五、實習內容:

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由於電流超過容許值產生的熱量使串聯於主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小於線路工作電壓,熔斷器額定電流小於線路工作電流。

2、熱繼電器

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由於熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升温補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經過一段時間後,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

3、按鈕開關

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。

4、交流接觸器

接觸器主要作用於頻繁接通或分斷交,直流電路並且可以遠距離控制電器。由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以後線圈電流產生磁場,產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制迴路要求選擇線圈的參數進行選擇。

(二)常用典型電路分析

1、點動控制電路

點動控制電路,工作原理為:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉。鬆開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路

三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路,並由手動開關SA選擇。當SA閉合時為連續控制,SA斷開時則為點動控制。

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉時,按下SB2 ,KM1 通電並自鎖,電機M正轉運行,串聯在KM2線圈迴路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1 與KM2不同時帶電。要反轉時,先按下停車按鈕SB1 ,KM1 斷電,電機停車;再按SB3 ,KM2通電並自鎖,電機M反轉,串聯在KM1線圈迴路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1 與KM2不同時帶電。

(三)安裝工藝

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配

配線槽配線方式的基本要求為:

(1) 配線前應認真閲讀電氣原理圖,安裝接線圖,然後考慮導線走向。

(2) 根據負荷大小和迴路不同及配線方式選擇導線規格,型號和顏色。

(3) 先配主電路,後配控制迴路。

(4) 電氣控制櫃內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制櫃與外部連線的導線在櫃內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁紮。

(5) 敷設導線時,應儘量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應採用套管標上線號。

(6) 導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

(7) 配線完畢後,根據圖樣檢查接線是否正確,確認無誤後,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脱電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a。發現有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者儘快脱離電源。根據觸電現場的不同情況,經常採用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然後關掉電源使觸電者脱離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電杆上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。

b。脱離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,並給他聞一些氨水。如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,並迅速請醫生。

c。人工呼吸法

在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、裙帶等解開,並電者口腔內脱落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然後使觸電者仰卧,頭部充分後仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸後),救護人深吸一口氣後緊貼觸電者的口向內吹氣,同進觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,並放鬆捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復原情況,為時約3秒鐘。按照上述步驟連續不斷地進行操作,直到觸電者開始呼吸為止。

d。胸外濟壓法

胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩固的地方, 動作如下: 一隻手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一隻手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4釐米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊。 擠壓後突然放鬆,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。

六、實習心得與體會:

在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛鍊了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發現理論和實踐有多大區別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學為主,同時手腳並用!電工實習有助於我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力。同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來説,更是尤為重要。而對於我們來説,實習的意義更加重大。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,必須培養自己一絲不苟,有條不紊的習慣。對於出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛鍊的很好培養。

實習中,自己應該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現的問題,將會出現什麼問題。知識來源於實踐,在實踐中認識事物,並用自己所學的運用於實踐中。電工實習對於培養自己的操作能力很重要,對於一些複雜的電路更能培養自己的動手能力,使理論與實踐有機結合。 當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。於是自己的壞習慣就在實習仲表現出來,做事不夠認真,隨隨便便,於是自己吃了不少虧。所以,在以後的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣。於此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以後自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度。一週的實習就這樣結束了。唯一沒有結束的是我們所瞭解、學到的東西,它是屬於我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己着想,為以後着想。因為機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備着。

有關認識與實習報告模板集合 篇17

一、 引言

前的一個星期,我們到天喻股份有限公司進行了五天的實習,加強了我們對計算系行業發展的認知,開拓了我們的視野,瞭解了企業發展情況。

在本次實習中,我們聽了關於公司發展歷程的講座。並具體學習了關於IT企業研發人員需要具備的基本能力,卡基 電子支付技術的創新應用,以及智能卡的研發過程。最後參觀了智能卡的生產車間。

二、 對計算機類企業的整體認識

本次實習讓我對計算機類的企業有了一個整體的認識。算機類企業一般包括兩種類型,算機制造業和信息服務業。計算機制造業包括生產各種計算機系統、外圍設備終端設備,以及有關裝置、元件、器件和材料的製造。計算機作為工業產品,要求產品有繼承性,有很高的性能-價格比和綜合性能。計算機的繼承性特別體現在軟件兼容性方面,這能使用户和廠家把過去研製的軟件用在新產品上,使價格很高的軟件財富繼續發揮作用,減少用户再次研製軟件的時間和費用。提高性能-價格比是計算機產品更新的目標和動力。

計算機制造業提供的計算機產品,一般僅包括硬件子系統和部分軟件子系統。通常,軟件子系統中缺少適應各種特定應用環境的應用軟件。為了使計算機在特定環境中發揮效能,還需要設計應用系統和研製應用軟件此外,計算機的運行和維護,需要有掌握

專業知識的技術人員。信息服務業是利用計算機和通信網絡等現代科學技術對信息進行生產、收集、處理、加工、存儲、傳輸、檢索和利用,並以信息產品為社會提供服務的專門行業的綜合體, 指服務者以獨特的策略和內容幫助信息用户解決問題的社會經濟行為。從勞動者的勞動性質看,這樣的行為包括生產行為、管理行為和服務行為。信息服務業是信息資源開發利用,實現商品化、市場化、社會化和專業化的關鍵。

三、 企業發展歷程的認識

天喻公司的發展是非常艱辛的,從貸款租房維持公司發展,然後以毒辣的眼光為公司選擇了正確的方向,使公司從此一路穩步發展,所以使非常不易的。計算機行業是一個風險喻機遇並存的行業,創業者要與時俱進,緊隨技術發展的腳步,把握住稍縱即逝的機會,與預測企業的發展前景,使企業穩步發展。

四、 IT行業人員的工程技術素養

對於IT行業人員,在正式社交場合,員工要注意穿着符合身份,區分場合,遵守常規,揚長避短,切忌過於鮮豔、過於雜亂、過於暴露、過於透視、過於短小、過於緊身。在商業交往中,切忌交談機密話題,非議他人,非議黨和政府,背後議論領導上司等,更加不能惡語傷人,三心二意大聲喧譁。

在與他人會面時要注意介紹禮儀,合理地介紹自己,介紹他人,介紹集體。握手時應注意握手順序,切忌帶着手套、眼鏡,切忌用左手。

在送給對方禮品時,宜選取紀念性禮品,宣傳性禮品,便攜性禮品登。切忌送現金證券,藥品營養品,帶有明顯廣告標誌的禮品等。

五、 IT行業人員的工程技術素養

IT人士必須具備以基本素養,職業才能永葆青春。

第一,邏輯思維活躍。計算機實際上就是邏輯運算,從底層的加法器到全球共享的因特網,都是邏輯運算關係。無論是做一個程序員,還是做一個網絡管理員,都要深刻理解程序和網絡的邏輯關係。判斷自己的邏輯思維能力,可以藉助於一些邏輯測試題自己先測試一下,看看自己做這些題時是不是很順利。

第二,勤於鑽研。勤於鑽研是IT人士的第二個基本素質。搞IT的人一般對自己所從事的技術都有執着的追求,無論是調試程序還是排除設備故障,有一種不達目的不罷休的韌勁,在計算機前一坐就是十幾個小時。但有些人的性格就坐不住,覺得靜靜的一個人面對屏幕是一種折磨,這樣的人最好去從事社會活動,如導遊、營銷、公關等工作。

第三,善於交流。善於交流也是IT人才必須具備的素質,因為只有及時交流最新技術,迅速更新自己的知識,才能跟上技術的進步,不至於被淘汰。一個搞IT的人把自己封閉起來,死死地去鑽研某一項技術,等鑽研透了,這項技術也過時了。 第四,善於團結協作。團隊協作精神是十分重要的基本素質。在開發項目時,往往幾個人甚至幾十個人一組,按照項目的功能模塊,每個人做一部分。互相配合比較好的組,最後完成的項目就非常出色,文檔規範,結構完整,功能齊全。而配合不好的組,就會出現許多問題,甚至於整個項目都完不成。

第五,善於執行。如果公司有相關制度,按制度執行;如果制度有不合理的地方, 先按制度執行,並及時向制度制定部門提請修改,你有這樣的權利和義務;如果沒有這樣的制度,與公司的企業戰略保持一致,建議相關部門建立相應的制度。

六、 軟件開發的主要方法、步驟、工具等

軟件開發全部過程、活動和任務的結構框架稱為軟件開發模型。軟件開發包括需求、設計、編碼和測試等階段,有時也包括維護階段。 軟件開發模型能清晰、直觀地表達軟件開發全過程,明確規定了要完成的主要活動和任務,用來作為軟件項目工作的基礎。軟件開發模型主要有:邊做邊改模型、瀑布模型、演化模型、快速原型模型、增量模型、螺旋模型、噴泉模型、智能模型、RAD模型、混合模型。混合模型把幾種不同模型組合成一種混合模型,它允許一個項目能沿着最有效的路徑發展。實際上,每個軟件開發單位都有適合自己的混合模型。

軟件開發的工具。嵌入式軟件類的開發,對於C、C++語言,有PC平台開發環境:Visual Studio;C++嵌入式平台開發環境:常用的是Keil ARM MDK、或者Keil C51開發套件。或者嵌入式平台指定的內核的開發工具,一般基於GCC開發。對於JAVA語言,有應用開發環境:Eclipse。對於彙編語言,嵌入式彙編語

言的開發環境是Keil MDK,或者Keil C51套件。

幾種常用的系統軟件設計開發工具:

PowerDesigner:一般用於設計數據庫的工具。 利用PowerDesigner可以製作數據流程圖、概念數據模型、物理數據模型,可以生成多種客户端開發工具的應用程序,還可為數據倉庫製作結構模型,也能對團隊設計模型進行控制。

Navicat Premium:是一個可多重連接的數據庫管理工具,它可讓你以單一程序同時連接到 MySQL、SQL Server、SQLite、Oracle 及 PostgreSQL 數據庫,讓管理不同類型的數據庫更加方便。 SecureCRT:是一款用於連接運行包括Windows、UNIX和VMS的理想工具。通過使用內含的VCP命令行程序可以進行加密文件的傳輸。

Jenkin:基於Java開發的一種持續集成工具,用於監控持續重複的工作,功能包括:持續的軟件版本發佈/測試項目;監控外部調用執行的工作。

軟件測試工具:

白盒測試工具:JUnit(java)、CppUnit(C++)、DUnit (Delphi)、NUnit()、PhpUnit(Php)等。

功能測試工具:Rational Robot、SilkTest、Selenium等。 性能測試工具:LoadRunner、WebLoad等。

測試管理工具:Jira、Bugzilla。

代碼版本控制工具:

SVN( Subversion )。

系統軟件開發常用的語言:

Java:主流IDE:Eclipse、Myeclipse、Netbeans、Jbuilder20xx、Jdeveloper等。C 、C++:主流IDE:Visual Studio(Visual C++)、Borland C、 C++ Builder、Eclipse、GCC、Dev-C++等。

七、 企業車間的基本認識

智能卡的生產車間,大部分機器是國外的,正在引進國內機器,車間噪聲很大,工人必須帶耳塞工作。車間自動化程度很高,只需少量工人即能操作一台機器。

八、 軟件產品的整體認識

軟件產品應以用户的需求為出發點,分析用户的傾向,來確定軟件產品應滿足的功能。以此確立產品的大致框架、內容、功能。在此基礎上,再對軟件產品的開發進行一系列的規劃。在產品出來後,還應根據用户反饋對產品進行完善。總而言之,一切的軟件產品都是為目標人羣服務的,應提前考慮目標人羣可能會提出的所有要求與面對的問題。並且,影響軟件產品成功與否的一個極為重要的因素是面向的市場。面向市場足夠廣泛,則產品才有足夠的可能性成功。如果市場狹窄,則即使做出了一款優秀的產品,也很難獲得成功。總之,軟件產品必須以用户為中心,並且與時俱進,努力更新。

九、 技術發展趨勢

目前智能卡的發展現狀是:應用廣泛,遍地開花。校園一卡通、交通一卡通、電影一卡通、甚至於蔬菜一卡通都出現在了人們的視線之中。我們置身於“一卡通”的世界中,享受着一卡通帶給我們的便捷。而城市一卡通,則正是這種背景下的產物。囊括各種功能包括交通、餐飲等的一卡通的研發,成為了智能卡技術的發展趨勢。

目前城市間的“一卡通”引起了人們的注意。幾個相鄰的城市往往在經濟、政治、文化等方面有着密切的聯繫,其風俗、飲食、人文地理等方面的相似之處將它們聯繫在一起,最終形成一個城市圈。另外,一個一級城市的發展往往會帶動周邊二級城市的發展。因此,在城市間實行一卡通成為了一種趨勢。全國三大經濟區,目前京津地區已經實行一卡通,而長三角地區有望在幾年內實現交通一卡互通,珠三角地區的一卡通建設也在進行中。除此之外,以武漢為中心的8 1城市圈、以杭州為中心的杭州都市圈、浙江省、山東省都加快了一卡通的推行。還有以旅遊互通為目的的旅遊一卡通也在建設當中,如廣佛旅遊一卡通、京津冀旅遊一卡通等。

隨着計算機網絡技術和智能卡技術的不斷髮展,為了緩解“城市一卡通”服務的各網點充值不便的現狀,“城市一卡通”更新換代勢在必行。通過與手機的整合,“ 城市一卡通”將發展到一個全新的階段,特別是近兩年NFC、RFID等技術日趨成熟,

促成了NFC手機支付的出現。 所謂NFC手機支付是通過近場通信技術,使手機成為一種安全、便捷、快速與時尚的非接觸式支付和票務工具。它將手機變成一張交通卡和銀行卡,這樣就可以像刷公交卡和銀行卡那樣“刷”手機來消費。持有者只需將手機放在刷卡器上,就能夠實現刷卡消費了。現在NFC已經有很多應用場合,但是從全球角度來講,它不僅僅可以用於於移動方面,還有很多其它用途,比如説:可以用NFC電話支付公交費用,而且也可以把NFC用在門禁系統,還可以用NFC把數碼相機上的照片通過打印機打印出來,可見,NFC的用途非常廣泛。 將一卡通的功能與手機整合在一起,無疑是一卡通發展歷程中的一個飛躍。

十、 實習體會

本次實習,讓我們增強了理論知識以外的基本素養,接觸到了IT企業生產的第一線,是我們對今後的工作環境和職業方向有了一定的瞭解。這次實習也為我們以後的專業學習打下了一定的基礎,使我受益良多。

有關認識與實習報告模板集合 篇18

一、參觀學習實習工廠

由老師介紹針織設備的基本構造和工作方法。

1、台車

台車使用鈎針進行編織的單針筒圓緯機。因針筒放置在台面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm。成圈系統數與針筒直徑有關,在4~12路範圍內。目前,台車在國外已經較少採用,主要是因其成全系統少,生產效率低且難以編織出高質量的織物。但台車造價便宜,操作維修簡單,在我國仍在使用。

台車主要編織汗布。因其織針結構簡單可以製作的非常細薄,使用高支數的紗線,生產出的織物輕薄柔軟,十分適合製作夏季服裝。通過變換部分成圈機件也可以編織集圈和襯墊組織。

①編織機構:

台車所使用的鈎針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側。編織時,織針隨針筒一起轉動,依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。

②送紗機構:

採用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機構結構簡單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長度不能得到有效控制,影響織物質量。

③卷取機構:

位於機台的上方,與針筒同步迴轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則將影響正常編織。

2、羅紋機

羅紋機是雙針牀圓緯機。它的針筒直徑範圍很大,從89mm到762mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。

羅紋織物有較好的彈性,多用來製作內衣和袖口、褲口等。

①編織機構:

羅紋機採用舌針進行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調節三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機上下針牀成90度配置。上針牀成圓盤形稱為針盤。上下針牀的針槽呈交錯對位,排上織針後,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用於生產袖口褲口的羅紋機多是針牀不動,成圈機件和送紗機構轉動完成編織。大筒徑的羅紋機則是成圈機件和送紗機構不動,針牀轉動完成編織。

②送紗機構:

小筒徑羅紋機的紗架位於其上方,消極式送紗,以便隨編織機件一同迴轉。大筒近羅紋機採用放置在機器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應用較多,消極式送紗也有應用。積極式送紗雖然機構較為複雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質量。

③卷取機構:

位於機台的下方,與針筒同步迴轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

3、棉毛機

棉毛機是雙針牀圓緯機。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學校實習工廠的Z211型棉毛機每25.4mm筒徑1路,Z214型棉毛機每25.4mm筒徑1.8路。棉毛機用來生產雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質地厚實,多用於生產秋冬季內衣和運動衣褲。

①編織機構:

棉毛機採用舌針進行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機上下針牀成90度配置。上下針牀的針槽呈相對對位,排上織針後,織針也呈相對對位。編織時,成圈機件和送紗機構不動,針牀迴轉完成編織。

②送紗機構:

Z211型棉毛機紗架位於機器上方,消極式送紗。Z214型棉毛機落地紗架放置在機器兩側,積極式送紗。

③卷取機構:

與羅紋機基本相同,位於機台的下方,與針筒同步迴轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

④傳動機構:

電動機通過V帶帶動主軸轉動,針筒和針盤通過一系列齒輪與主軸齧合,同步迴轉。

二、參觀工廠

工人師傅和技術人員帶領參觀並介紹生產情況。

1、參觀緯編生產車間

工人師傅和技術人員介紹了設備的工作情況和車間實際生產中的一些實際問題。例如換紗筒、接紗頭、排除機器報警以及車間內温濕度對生產的影響等。我們根據前面兩天中老師講授的知識觀察了車間中緯編機的編織機構、送紗機構、卷取機構並與學校實習工廠中的設備進行比較。例如車間中使用的緯編機全部是積極式送紗,同時配有儲紗裝置,即使出現斷紗衣可以在紗線進入編織去以前處理,對產品質量的影響比較小。

2、參觀染整車間

將織物從卷裝鬆開根據織物的不同質地和用途進行染色,再經定型等整理,最後包裝成一定的形式。有的織物經過拉絨處理後形成柔軟、厚實、保暖性好的絨面織物。

3、參觀針織服裝生產車間:瞭解針織服裝製作的基本過程。

三、參觀商場

老師帶領參觀並介紹針織產品應用,結合銷售人員介紹。

1、毛衫、針織衫

毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質地服裝色種類繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見到。針織衫多是以針織面料經過剪裁縫合製成的。特別是在女裝中經常使用,穿着舒適,同時給人以温柔甜美的印象。在男式休閒裝中也有使用。

2、內衣

傳統的'秋衣秋褲多使用棉毛布製作的。近年來新興的保暖內衣和功能性內衣也是以棉毛布為基礎開發的。也有通過多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。背心內褲多是用蛋面織物製作,在傳統的棉質基礎上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。

另外,一次成型針織內衣也越來越受到消費者的關注。

有關認識與實習報告模板集合 篇19

前言:在高速發展的社會,大學生之專注於書本理論知識,畢業後在去實踐的時期已經遠遠不能適應社會的需求了,應該在大學期間就必須將理論與實踐相結合;所以學校為了更好讓大學生把所學到的書本理論知識運用到實踐上去,營銷學課程專門開設了認識實習的課程。

目的:認識實習課可以讓大學生能從中認識到如何將書本理論知識運用到實踐上去。

內容

1.認識實習講座

營銷課老師在帶領大家去生產一線實習時,為我們請來了營銷大師黃明教授與廣告行業專家林寒鬆來為我們提升相關營銷方面的知識。

在黃明教授關於營銷的講座中,根據他多年的經驗總結出了營銷成功的的法制:營銷=分享+快樂!他説:這是成功營銷的重要法則,並希望我們能學會去愛營銷與跟人分享營銷。如果連自己的專業和所從事的工作都熱愛的話,是很難成功的。黃明教授還提到很多事情要去經歷要去歷練才知道事物的本質是什麼,才能對下一步做好決策,才能更好的把所學到的理論知識與社會實踐掛鈎起來,其中還提到心態與激情的重要性。

在這場講座,黃明教授也提到了經過他多年實踐總結的營銷法則;一.銷售就是要創造需求,當今的社會再也不是以前生產什麼就有人買的社會了,很多產品(服務)生產出來後市場是不需要的,這時候我們就必須努力去創造目標市場需求,從而把我們的產品(服務)銷售出去。在這個過程要給顧客灌輸自己企業的觀念,讓顧客關心這一個觀念,從而接受這一觀念。二.關注顧客,現今的`市場不在是以產品為導向的市場了,而是以顧客為導向的細分化的市場,名對越來激烈的競爭,企業更重要的是關注顧客的動向與動機,才更有競爭優勢。

在關於廣告方面的講座,林寒鬆老師結合他XX年的廣告經歷來給我們展開營銷方向中的廣告方面的知識。

從該講座中我們可以更清楚何為廣告—a息傳達到b,傳播手段有電子、報刊等等,但是他強調現在的社會我不應該單單隻看到這些表象的傳播途徑,我們所處的生活裏面許許多多的物質都能成為傳播的媒介。他説廣告最重要的是又要創意,創意又要三要素:原創、認同、完美。他還結合他自身的作品跟我們講解廣告的創意。讓我們受益匪淺,尤其是未來想從事廣告行業的同學。

這兩個認識實習講座,雖然是以講為主,但是全都有結合他們自身經歷,通過理論知識與結合自身經驗講解,讓我們更容易接受理論知識,還可以學到如何將理論知識轉化為實踐生產力。

2. 生產一線

在湯老師的帶領先我們進入生產一線實習,發動機有限公司是由汽車集團股份有限公司、技研工業株式會社和技研工業(中國)投資有限公司共同投資,於1998年7月1日創建的合資企業,與廣州汽車有限公司(簡稱廣州)共同構成新的廣州轎車項目。負責開發、生產、銷售轎車用的發動機、變速器及其零部件,並提供相應的售後服務,產品主要用於廣州生產的雅閣、奧德賽、飛度以及思迪系列乘用車型,同時還向汽車有限公司和汽車(中國)有限公司供應缸體、缸蓋、傳動軸等零部件。本着“起步就與世界同步,製造與日本同等質量水平的產品”這一基本思想,引進積累數十年汽車製造經驗建立起來的成功的質量保證體系,結合公司的實際,建立了一套行之有效的有自身特色的產品質量保證體系dhqs,貫徹全員、全過程的質量控制理念,確保生產出來的產品質量達到和超過在日本和美國生產的同類產品,以精良產品滿足用户和社會日趨嚴格的要求。

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